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1、布鲁纳认为,在人类智慧生长期,有三种表征系统在起作用,分别为_____。
A: 声音表征 B: 动作表征 C: 肖像表征 D: 符号表征
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:布鲁纳认为,在人类的演进中.依次发展起动作表征、肖像表征与符号表征的能力,与儿童表征系统的发展过程是相似的。
2、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念,建立起非人为的和实质性的联系”的学习方式属于_____。
A: 接受学习 B: 有意义学习 C: 发现学习 D: 机械学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:奥苏伯尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系,将学习分为机械学习和有意义学习。奥苏伯尔认为有意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。
3、下列符合儿童动作发展规律的是_____
A: 从局部动作发展到整体动作 B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作 C: 从粗大动作发展到精细动作 D: 从下部动作发展到上部动作
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。
4、某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是_____。
A: 内部、不稳定、可控制的 B: 外部、稳定、不可控制的 C: 外部、不稳定、不可控制的 D: 内部、稳定、可控制的
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:由美国心理学家韦纳的成就动机的归因模式可知。
5、“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不成为一种有系统的学问”。这正是_____的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方
A: 培根 B: 夸美纽斯 C: 康德 D: 赫尔巴特
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在康德看来,人只有通过教育才能成为一个人。
6、一朝被蛇咬,十年怕井绳,这种现象指_____。
A: 消退 B: 强化 C: 刺激泛化 D: 刺激分化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:刺激泛化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。
7、“具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标?_____
A: 幼儿园阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:小学阶段的培养目标是:初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,初步养成关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直、合群、活泼向上等良好品德和个性品质,养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯,初步具有自我管理以及分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,初步具有基本的观察、思维、动手操作和自学的能力,养成良好的学习习惯。初步养成锻炼身体和讲究卫生的习惯,具有健康的身体。具有较广泛的兴趣和健康的爱美的情趣。初步学会生活自理,会使用简单的劳动工具,养成爱劳动的习惯。因此本题的正确答案为B。
8、目前社会上存在5+2=0的说法,指的是学生接受5天的学校教育被2天的双休日全部抵消掉了。所以,要求学校德育必须贯彻_____。
A: 导向性原则 B: 因材施教原则 C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则 D: 教育的一致性与连贯性原则
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:题干中说明学生接受的学校教育被家庭教育的负面影响所抵消,由此可见,需要保持教育的一致性与连贯性。
9、现代教育的特征主要有_____
A: 公共性和生产性 B: 公益性和免费性 C: 科学性 D: 国际性
参考答案: ACD
本题解释:
【解析】:现代教育的特征主要有公共性和生产性、科学性和国际性等特征,故本题选ACD。
10、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____。
A: 班级式授课 B: 分层教学 C: 小组合作学习 D: 小班教学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
11、在教学语言艺术的实际运用中,必须遵循的原则包括_____。
A: 善意真诚原则 B: 可接受原则 C: 协调一致原则 D: 多样化原则
E: 尊重原则
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E。参考专家解析:
在教学语言艺术的实际运用中,必须遵循的原则包括善意真诚原则、可接受原则、协调一致原则、多样化原则、尊重原则。故选ABCDE。
12、综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来,这种组织形式是_____
A: 垂直组织 B: 横向原则 C: 纵向组织 D: 序列组织
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:纵向组织,是指按照知识的逻辑序列,从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织安排课程内容,它是教育心理学家们从学习理论的角度提出的一种组织形式。横向组织,是指打破学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展的阶段,以学生发展阶段需要探索的社会和个人最关心的问题为依据,组织课程内容,构成一个个相对独立的内容专题,它是以发展心理学从人的成长过程的角度提出的。相比较而言,纵向组织注重课程内容的独立体系和知识的深度,而横向组织强调课程内容的综合性和知识的广度。根据题意,选横向组织。
13、“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?
A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 康德 D: 洛克
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:法国思想家、教育家卢梭说:“植物的形 成由于栽培,人的形成由于教育。”
14、《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以____为目的举办学校及其他教育机构。
参考答案: 营利
本题解释:
参考专家解析:营利
15、在听觉实验中,将一只手表放在离被试耳朵2.cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8.cm处时,被试仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。
A: 注意的起伏性 B: 注意的周期性 C: 注意的稳定性 D: 注意的转移性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
注意的稳定性是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。
16、国家制定《教育法》的目的是_____。
①发展教育事业②提高全民族的素质
③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇
A: ①②③ B: ①②③④ C: ②③④ D: ①②④
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:A 专家详解:《中华人民共和国教育法》第一条规定:为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
17、前摄抑制
参考答案:
参考专家解析:前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。
18、被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是_____
A: 甘肃敦煌莫高窟 B: 新疆千佛洞 C: 四川乐山大佛 D: 山西云冈石窟
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:甘肃敦煌莫高窟是公元366年乐尊和尚开窟,此后魏至清每个朝代都有开窟造像,内容十分丰富。有2400多尊像,492个窟,45000平方米壁画,不仅在中国,在世界上也是首屈一指的。新疆千佛洞被称为“第二敦煌”。乐山大佛位于峨眉山东31公里的乐山市,依凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而成,又名凌云大佛,为弥勒坐像,是乐山最著名的景观,素有“佛是一座山,山是一尊佛”之称。云冈石窟位于大同市西16公里的武周山麓,武州川的北岸。石窟依山开凿,东西绵延一公里。现存主要洞窟45个,计1100多个小龛,大小造像51000余尊。它是我国规模最大的石窟群之一,也是世界闻名的艺术宝库,1961年国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。
19、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的_____
A: 导向性 B: 对等性 C: 强制性 D: 有序性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C解析:教育法律责任具有强制性的特点,这是其他社会责任所不具备的特点。
20、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出_____
A: 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力 B: 不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力 C: 文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱 D: 只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考査必要条件假言命题推理。由题干可知,“影响力”是“持久的生命力”的必要条件,而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条件。即“社会大众的喜爱”是“持久的生命力”
的必要条件,A、C、D三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件,故选B。
21、在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。解析:直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。 文艺创作和科学发明中出现的“灵感”就属于这种直觉思维。
22、以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于_____
A: 实验定向评价 B: 标准参照评价 C: 常模参照评价 D: 个体内差异评价
参考答案: C
本题解释:
【答案】C
23、爸爸询问青青喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排列正确的是_____。
A: 数学英语语文化学物理 B: 数学语文英语物理化学 C: 语文英语数学化学物理 D: 语文数学英语物理化学
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:根据“我不像喜欢英语那样喜欢语文”可知,青青喜欢英语的程度大于语文,即英语>语文。依次类推,青青喜欢学科的程度为:化学>物理,语文>化学,数学>英语。综上可知,依青青喜好的程度,由高到低排列为:数学、英语、语文、化学、物理。
考点:中学教师的逻辑思维能力
24、“我听见了就忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了。”这句话体现了教育过程中应_____。
A: 重视感知觉的发展 B: 重视积极情感的培养 C: 重视学习的自律性 D: 重视主动操作
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:题干中这句话主要反映的是:听见、看见都是被动接受,看见更具有主观能动性,看见比听见效果要好。做则是深入其中主动操作,所以更容易达到理解的地步。这句话体现了教育过程中应重视主动操作。故本题选D。
25、古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。
A: 四书 B: 文法 C: 修辞 D: 辩证法
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。
26、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是_____
A: 练习法 B: 讲授法 C: 谈话法 D: 讨论法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考査对教学方法的理解。讲授法是使用最广泛、高效率的教学方法。
27、表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,以表演角色的活动为满足。不同的是在表演游戏中,幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色,游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。而角色游戏中的各种人物,反映的是幼儿自己的生活印象,游戏的角色、情节、内容可以由幼儿自己选择创造。表演游戏是为游戏自娱而进行的,它与幼儿文艺表演不同,并不是以演给别人看为目的的,而是幼儿自娱自乐的一种游戏活动,即使没有人看,幼儿也会饶有兴趣地进行表演。
28、新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式_____。
A: 合作模式 B: 平等模式 C: 管理模式 D: 授受模式
参考答案: A
本题解释:
A(解析)合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。
29、保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是_____
A: 提高教师工资 B: 国家政策导向 C: 加强教师培训 D: 教师个体的职业道德修养
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是教师个体的职业道德修养。
30、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____
A: 注意 B: 复述 C: 输入 D: 储存
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:此题暂无解析
31、下列不是反射活动的一项是_____。
A: 草履虫的趋利避害反应 B: 人的手被火烫便立即移开 C: 黑猩猩解决问题获取食物的行为 D: 学生听到铃声进教室上课
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对神经系统基本活动的特征的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】反射是神经系统活动的基本形式,是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。实现反射活动的生理结构是反射弧,它由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经、效应器五个部分组成。草履虫是单细胞生物,它没有神经系统,所以也就没有反射行为。它的趋利避害反应属于应激行为。
32、
A: AB的模 B: BA的模 C: AC的模 D: 0
参考答案: D
33、《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。_____
A: 《教育法》 B: 《教师法》 C: 《义务教育法》和《未成年人保护法》 D: 《教育法》和《未成年人保护法》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定了《学生伤害事故处理办法》。故选D。
34、分层次教学是教育不公平的表现'之一。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】X。解析:分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。分层教学是为了满足学生的个别差异性 而提出的一种教学形式,有助于实现教育公平。
35、下列关于Word2007的说法,不正确的是_____。
A: 可以同时打开多个Word文件 B: 可以将文件保存为纯文本(txt)格式 C: 默认的扩展名为doc D: 退出时,将提出保存修改后未被保存的文件
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
36、2012年11月29日,习近平等中央领导来到国家博物馆,参观《复兴之路》基本陈列,并发表重要讲话,习近平指出:空谈误国,____。
参考答案: 实干兴邦
37、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有_____
A: 历史性 B: 继承性 C: 永恒性 D: 相对独立性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教育具有永恒性。教育是人类社会一个永恒的范畴,教育之所以具有永恒性,是因为教育具有两大社会功能:一是使新生一代适应现存的生产力,作为生产斗争的工具;二是使新生一代适应现存的生产关系,在阶级社会作为阶级斗争的工具。
38、1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家____在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,应用实验的手段研究人的心理现象,才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。
参考答案: 冯特
本题解释:
【答案】冯特
39、以引导探究为主的方法有_____。
A: 演示法 B: 情境法 C: 尝试法 D: 讲解法
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。专家解析:以引导探究为主的方法有:第一,情境法是教师在了解活动的需要和特点的基础上,为儿童创设生动、形象的情境,使儿童产生身临其境的感觉,并引发相应的情感和态度,促进儿童学习的一种教学方法。第二,尝试法是指儿童在教师设置情境中,对某一学习任务进行不断地尝试,错误后找出正确答案的一种教学方法。
40、“一把钥匙开一把锁”所反映的是_____。
A: 尊重与严格要求相结合原则 B: 教育影响一致性原则 C: 正面教育原则 D: 因材施教原则
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:因材施教原则是根据学生的特点和特长进行有区别的教育。
考点:小学教学的基本原则
41、民救助行为立法的空白。该规定无疑会有助于破解“好人难做”的难题,同时释放出挺好人、做好人的正能量,对社会风气的净化不无益处。之所以选择立法来保护“好人好事”,是因为法
参考答案:
42、学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查,这里所运用的复习规律是_____。
A: 多感官参与 B: 合理分配复习时间 C: 复习方式的多样化 D: 及时复习
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:A项的多感官参与是指视觉、听觉等各种感官的参与。B项和C项也不符合题干要求。教师要求他们课后理解背诵,属于及时复习。故选D。
43、学前教育对社会的期望功能不包括_____。
A: 经济功能 B: 社会功能 C: 文化功能 D: 家庭功能
参考答案: B
本题解释:
B(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]学前教育对社会的期望功能包括:经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能,不包括社会功能,选择B项。
44、义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律,它不仅包括数学结果,也要包括数学结果的____和蕴涵的____。
参考答案: 形成过程 数学思想方法
本题解释:
参考专家解析:
形成过程;数学思想方法。
45、本课程开发的策略是什么?
参考答案:
(1)确立校本教育宗旨;
(2)组建校本课程开发的行动队伍;
(3)确立校本课程开发的主题;
(4)营造民主开放的课程开发环境;
(5)课程开发与教学改革一体化。
46、小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为_____
A: 6岁以下 B: 5岁以下 C: 4岁以下 D: 3岁以下
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
它是影响小儿健康的常见疾病,3岁以内发病率最高,而以1岁左右为多见,但多为轻度贫血。
47、林琳在听课时,时常将学习内容的要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于_____。
A: 复述策略 B: 调节策略 C: 监控策略 D: 计划策略
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:画线是一种常用的复述策略。
考点:典型的学习策略
48、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件。
参考答案:
(一)有组织机构和章程;
(二)有合格的教师;
(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;
(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
49、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调:(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。
50、试述记忆品质的培养方法。
参考答案:
参考专家解析:
(1)记忆的品质:①记忆的敏捷性;②记忆的持久性;③记忆的准确性;④记忆的准备性。
(2)培养记忆品质的方法:
①提高记忆的敏捷性:首先,要明确识记的目的;其次,要集中注意。
②加强记忆的持久性:首先,要善于把识记的材料纳入已有的知识体系中;其次,进行及时和经常性的复习。
③培养记忆的准确性:首先,必须进行认真地识记,在大脑皮层上建立精确的暂时神经联系;其次,在复习时要把相似的材料经常加以比较,防止混淆;键要使掌握的知识系统化,这样才能做到从有条不紊的记忆仓库中,随时迅速提取所需要的材料。
51、教育学是研究教育现象及其____科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是____。
参考答案: 规律 《大教学论》
52、一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于_____
A: 行为塑造法 B: 示范法 C: 代币奖励法 D: 强化法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:强化法用来培养新的适应行为。
53、4.某乡一所初中进行危房改造,乡政府公开向学生家长集资。由于进度缓慢,乡政府便向学校下了一道命令,凡是缴了集资款的家庭,其子女可以在学校正常上课,否则要让学生停课回家催家长激款。结果,该校50多人的教学班只剩下10多名学生,教师无法正常上课,只好停课一周。
请从法律角度分析这一事件。
参考答案:
【参考答案】
(1)义务教育办学条件的改善主要是政府的责任,不应摊派集资。
(2)乡政府的做法是错误的,违反了《义务教育法》。
(3)不缴集资款就停止学生上学,剥夺了学生的受教育权,也是违法的。
(4)教师因为学生少,而停止其他学生的课,侵犯了这些学生的受教育权,同样违反了《义务教育法》。
54、《儿童权利公约》规定,缔约方为确保儿童的福祉,应采取一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益_____作为首要考虑。_____
A: 最大化 B: 最优化 C: 受保护 D: 最优先
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:联合国《儿童权利公约》确立了儿童权利最大化原则。
55、我们现在收听广播用的收音机有调频和调幅功能,发明调频技术的科学家是_____
A: 阿姆斯特朗 B: 爱迪生 C: 麦克斯威尔 D: 瓦特
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:发明调频技术的科学家是美国无线电发明家阿姆斯特朗。
56、以下不属于德育过程基本要素的选项是_____。
A: 教育者及活动 B: 受教育者及其活动 C: 德育的内容与方法 D: 德育环境
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。德育教育是教育者按照一定社会的要求和受教育者拼的形成规律,对受教育者有目的地施加教育影响,并引导受教育者进行自我教育,从而促进其品德发展的过程。德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
57、教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
58、有爱就有恨,有喜悦就有悲伤,有紧张就有轻松。这说明情绪和情感_____
A: 具有两极对立特性 B: 具有不可调和特性 C: 两极是不相容的 D: 两极是绝对对立的
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】情绪和情感的两极性是指每一种情绪和情感都能找到与之对立的情绪和情感。
59、班主任为了深人了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题,需运用_____。
A: 观察法 B: 谈话法 C: 分析书面材料 D: 调查研究
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
60、教育的特征至少包括_____。
A: 是以培养人的直接目标的社会实践活动 B: 是人类特有的认识活动 C: 是人类社会传递经验的活动 D: 是人类个体特有的有意识的活动
参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:教育是培养人的社会实践活动,是传承社会文化,传递生产经验,传递社会生活经验的活动。
61、在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是_____
A: 可以搜索图片、音乐或视频 B: 可以按计算机名搜索网络上计算机 C: 不可以搜索隐藏的文件或文件夹 D: 可以按文件被修改的日期进行搜索
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:在Windows的搜索文件或文件夹功能中,可以搜索图片、音乐或视频;要在更多高级选项中设置,才能搜索系统文件夹和搜索隐藏的文件夹;也可以按文件被修改的日期进行搜索;在搜索功能下还可以按计算机名搜索网络上的计算机。
62、社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是_____
A: 教育目标 B: 教育目的 C: 教学目标 D: 教学计划
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:教学目标应该是完成某一阶段工作时体现出来的,而教育目的是规定培养的人的质量规格标准的,教育目标的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。所以本题选B。
63、采用座右铭激励学生属于_____。
A: 自我教育法 B: 标准示范法 C: 实际锻炼法 D: 情感陶冶法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:自我教育包括学习、立志、座右铭、自我评价、慎独等多种形式。故此题选A。
64、“一把钥匙开一把锁”反映了德育的____原则。
参考答案: 因材施教
本题解释:
【答案】因材施教
65、义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_____。
A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育 B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育 C: 公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务 D: 企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第四条规定:“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”因此,义务教育的基本内涵也包括了适龄儿童的义务,即适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育。
66、把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位、并使之相互联系的学习过程称为_____。
A: 同位学习 B: 上位学习 C: 下位学习 D: 并列结合学习
参考答案: C
本题解释:
C 专家详解:把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程,称为下位学习。
67、_____是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。
A: 教育目的 B: 教育方针 C: 教育计划 D: 教学
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育目的是教育的出发点和归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对教育活动有指导意义。
68、《中华人民共和国教师法》规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有_____
A: 提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:《中华人民共和国教师法》部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:(
1)提供符合国家安全标准的教育教学 麵繊备;⑵提供必需酬书、资料及其他教育教学用品;(3)对在教育教学、科学研究中酬造性工作给以鼓励和帮助;(4)支持教师制止有害于学生的行为
或者其他侵犯学生合法权益的行为。
69、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为_____。
A: 发展为对话言语 B: 发展为真正的外部言语 C: 任其自然发展 D: 发展为真正的内部言语
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:幼儿的自言自语是朝向自己的言语,是从外部言语向内部言语的一种过渡,成人应正确对待。
70、某县小学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是_____
A: 所在省教育行政主管部门 B: 当地县教育行政主管部门 C: 当地县级人民政府 D: 学校教工代表大会
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《教师法》三十九条规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故本题选B。
71、教师的智力水平越高,教学效果越好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。专家解析:影响教师教学效果的不仅有教师的智力水平,而且包括教师具备的专业知识以及专业素养。
72、态度结构中包括认知成分、目标成分、行为成分。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:态度结构包含认知成分、情感成分和行为成分。
73、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和_____。
A: 知识巩固 B: 知识运用 C: 知识提取 D: 知识迁移
参考答案: C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对知识学习的过程的掌握。
【参考答案】C
【名师点睛】知识的学习是个体获得知识的内在加工过程.,是学习者将言语符号中的知识内化为个人内在认知结构中的具体知识的过程,作为一种间接获得经验的心理过程,知识的学习一般经过以下三个阶段:知识获得、知识保持和知识提取。
74、被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____
A: 杨贤江 B: 徐特立 C: 蔡元培 D: 陶行知
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:毛泽东称蔡元培为“学界泰斗,人世楷模”。
75、教学永远具有教育性,单纯传授知识的教学是没有的。_____
参考答案: 正确
76、学习往往是在哪三种力的作用下驱动的?_____
A: 拉力 B: 压力 C: 动力 D: 推力
E: 引力
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考专家解析:
ABD【解析】学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力之间的相互作用,学习往往是在这三种动力因素的共同作用下被驱动的,在有意义的学习中,拉力因素和压力因素必须通过推力因素而起作用。故选ABD。
77、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____
A: 家长园地 B: 问卷调查表 C: 宣传板 D: 联系手册
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。
78、小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生_____
A: 感知能力不成熟 B: 注意能力不健全 C: 记忆能力不深刻 D: 思维能力有欠缺
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映;知觉是在感觉的基础上产生的,它是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。“入口”读成“八口”,是对“入”字感知有误,因此,说明小学生的感知能力不成熟。
79、耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是_____。
A: 正相关 B: 负相关 C: 倒U关系 D: 无关系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:中等强度的学习动机能取最佳的效果,也就是说,在这种情况下两者成正相关,一般情况下,学习动机强度越高,学习就越努力,越积极。但这并不能说明学习动机强度越高,学习效果也越好。学习动机强度与学习效果呈“倒U”型关系,即过高或过低的学习动机都不会取得好的效果。
80、在国家教育考试中作弊的,对_____依法给予行政处分。
A: 校长 B: 学校负责人 C: 有关直接责任人 D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:根据《教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。故选D。
81、形成性评价与总结性评价的_____不同。
A: 评价目的 B: 评价时间 C: 对评价结果的概括化程度 D: 评价主体
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:形成性评价是分析性的,不要求对评价资料作较高程度的概括;而总结性评价是综合性的,需要得出较高的概括性结果以便于进行评比。两种评价的区别不在于评价主体。
82、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到_____。
A: 倒摄抑制 B: 前摄抑制 C: 分化抑制 D: 延缓抑制
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。先学习的效果不如后学习的效果好,说明受到了后面材料的干扰。
考点:注意与记忆
83、人和动物一且学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称之为____。
参考答案: 刺激泛化
84、教育发展的规模和速度受制于_____。
A: 生产力 B: 政治 C: 文化 D: 社会
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:生产力水平是教育发展的物质基础,教育的规模和速度受制于生产力的发展水平。
85、俗话说:“满招损,谦受益”;“虚心使人进步,繼使人落后”。在团队合作中,首先要做到( )。_____
A: 严于律己,以诚待人 B: 谦虚为怀,戒骄戒躁 C: 相互帮助,通力合作 D: 凡事不要先出头
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:从题干的表述可以看出,题干强调的是谦虚与骄傲之间的关系。
86、简述社会本位的教育目的价值取向的基本观点。
参考答案:
参考专家解析:
社会本位论认为,确立教育目的的根据是社会的要求,个人的发展必须服从社会需要,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值,教育质量和效果可以用社会发展的各种指标来评价。简言之,教育以社会的稳定和发展为最高宗旨。
【命题立意】考查考生对社会本位教育目的价值取向的掌握。★★★★
87、国家采用法律形式规定的,适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、家庭都必须予以保证的,带有强制性的国民教育是____。
参考答案: 义务教育
88、技能形成的基本途径是_____
A: 讲解 B: 观察 C: 示范 D: 练习
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
89、教育是培养人的活动,所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。教育目的既要反映个体发展的需要,也要反映社会发展的需要。
90、教科书上的练习题大多是一些要求学生按照一定的思想方式获得答案的问题,这类问题属于_____
A: 无结构问题 B: 有结构问题 C: 界定含糊问题 D: 情境不清问题
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:有结构问题概念理解的考查。有结构问题具有两个基本特征:问题的明确性和解法的确定性。
91、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____
A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容 B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛 C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈 D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:婴儿听到母亲叫“宝宝”,表现了听觉,就会去找妈妈,与视觉有关。
92、在Excel中,工作表最小的单元格地址为_____
A: A1 B: 1A C: 0A D: A0
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:在Excel中,工作表最小的单元格地址是A1。
93、____指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
参考答案: 替代性强化
94、情境言语和连贯言语的主要区别在于_____
A: 是否完整连贯 B: 是否反映了完整的思想内容 C: 是否为双方所共同了解 D: 是否直接依靠具体事物作支柱
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:情境语言和连贯语言的主要区别在于是否直接依靠具体事物作支柱。
95、_____的《生理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
A: 笛卡尔 B: 洛克 C: 冯特 D: 缪勒
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:冯特的表述记牢固。
96、材料示例中,张老师的井井有条主要体现在其不同的教学阶段进行了不同类型的教学评价上。材料中的三种教学评价类型是按照_____进行划分的。
参考答案:
【答案】B。专家解析:材料中所反映的三种教学评价类型分别为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,是按照评价的功能进行划分的。
97、与意志的自觉性相反的意志品质是_____。
A: 优柔寡断 B: 任性 C: 顽固 D: 盲从
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:意志的自觉性是指个体自觉地确定行动目的,并独立自主地采取决定和执行决定。
98、某一测验多次实验后所得分数稳定、一致程度称为_____
A: 难度 B: 效度 C: 信度 D: 区分度
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。故选C。
99、科尔伯格认为,一个人的道德成熟是指_____。
A: 道德行为习惯的形成 B: 尊重准则和社会公正感两方面 C: 道德信念的形成 D: 能运用道德原则进行是非判断
参考答案: D
本题解释:
【答案】D 专家详解:略
100、不可能所有的考生都不能通过考试,据此可以推出_____
A: 可能有的考生不能通过考试 B: 必然有的考生能通过考试 C: 必然所有的考生都能通过考试 D: 必然所有的考生不能通过考试
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考查模态命题的推理,根据“不可能”=“必然不”,题干“不可能所有的考生都不能通过考试”=“必然有的考生能够通过考试”,故选B。