1、党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是_____。 A: 深化教育领域综合改革B: 推进基础教育课程改革C: 推进考试招生制度改革D: 推进管办评分离

2、简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。

3、一段长的学习材料，往往中间部分的记忆效果差。这是由于_____造成的。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 前摄抑制和倒摄抑制D: 内抑制

4、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认识发展到_____的儿童能做到这种程度。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

5、在能力、知识、技能的关系上，以下说法正确的是_____。 A: —个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B: 能力是掌握知识、技能的前提C: 能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D: 可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小

6、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”采用的修辞手法是_____。 A: 比喻，夸张B: 比拟，夸张C: 比喻，借代D: 借代，比拟

7、现代教育是以( )为基础，以现代社会生活和科学技术为教育内容，以现代技术为教育手段。_____ A: 市场化的充分发展B: 社会化机器大工业生产C: 现代信息社会的形成D: 国家民主制度的建立

8、教育目的和教育方针是相同的概念。_____

9、教育法律关系是以_____为核心而形成的社会关系。 A: 教育行为B: 教育法律规范C: 权利和义务D: 教育规章

10、“坚持以人为本，全面实施素质教育”的教育改革发展战略主题是在_____中提出的。 A: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 1993年《中国教育改革和发展纲要》C: 1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D: 2010年《国家中长期教育改革和发展纲要》

11、《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是_____ A: 教育、监督和救护B: 教育、教学和监护C: 教育、管理和保护D: 教育、劝导和监管

12、从教学内容设计的角度的考虑，知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件性知识

13、教育对社会经济发展的促进作用是如何实现的？

14、幼儿感知觉发展的特点有_____。 A: 感知的分化日益细致B: 感知过程概括化C: 感知过程的主动性不断加强D: 感知过程系统化E: 感知过程分析综合水平逐步提高

15、测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为_____ A: 常模B: 区分度C: 效度D: 信度

16、学校应当尊重未成年学生的____，不得随意开除学生。

17、1.下列哪一个观点是亚里士多德的思想？_____ A: 美德是否可教B: 教学具有教育性C: 人的和谐发展和年龄分期D: 教育即生活

18、年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所学校。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下。张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣．倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。（1）试述良好的师生关系在教育过程中的意义。（2）上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系？

19、科尔伯格的儿童道德发展阶段理论将儿童道德判断发展分为_____三种水平。 A: 前习俗B: 习俗C: 后习俗D: 他律阶段

20、结合学前教育，谈谈为什么教育在儿童的发展中起着独特的作用？

21、列提纲属于_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 复述策略D: 监控策略

22、下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的有_____ A: 环境是推动人身心发展的动力B: 遗传因素是人身心发展的前提C: 人对环境的反映是能动的D: 环境不决定人的发展

23、影响时间知觉的因素包括_____。 A: 个体的兴趣和情绪B: 调节与幅合C: 感觉通道的性质D: 一定时间内事件发生的数量E: 一定时间内事件发生的性质

24、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性

25、教与学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。_____

26、感觉是人脑对直接作用于____的客观事物的____的反映。

27、材料题一沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗？”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。多年以后，一副赞美老师，反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品，作者就是当年在黑板上画漫画的学生。评析沈老师对“漫画事件”的处理。（10分）

28、课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题？

29、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 国务院

30、根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是_____。 A: 分科课程B: 分科课程和综合课程相结合C: 综合课程D: 活动课程和综合课程相结合

31、人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是_____ A: 情绪记忆B: 形象记忆C: 动作记忆D: 情景记忆

32、儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 归属学习

33、在教育过程中，切勿“拔苗助长”.“陵节而施”，这是人的身心发展的_____要求 A: 阶段性B: 顺序性C: 不均衡性D: 差异性

34、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话反映了____因素对人发展的影响。

35、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及_____ A: 幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B: 幼儿园为幼儿健康成长提供条件C: 幼儿园为小学教育提供基础D: 幼儿园是对幼儿进行照看

36、教学和教育是( )的关系。_____ A: 普遍和特殊B: 个别和一般C: 整体和部分D: 部分与整体

37、采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的_____的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 A: 自然性与社会性B: 受动性与能动性C: 共性与个体D: 方向性与现实性

38、教师职业道德的核心和精髓是_____ A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 热爱学生

39、核心课程

40、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的？_____ A: 直接经验B: 间接经验C: 生产经验D: 生活经验

41、简述学科课程的优点。

42、短时记忆的容量是_____。 A: 3～6个组块B: 5～9个组块C: 6～8个组块D: 7个组块

43、下列属于奥苏伯尔有意义学习的条件的是_____。 A: 材料本身必须具有逻辑意义B: 学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C: 学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性.并使两名相互作用D: 学习材料要高于学习者的能力范围

44、创造性思维的核心是_____。 A: 形象思维B: 聚合思维C: 自觉思维D: 发散思维

45、在人的各种个性心理特征中，最早出现，也是变化最缓慢的是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣

46、2014年“中央一号文件”是新世纪以来党中央连续发出的第_____个指导“三农”工作的“一号文件”。 A: 8B: 9C: 10D: 11

47、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是_____。 A: 教学程序B: 教学过程C: 教学事项D: 教学方法

48、下列不属于计算机病毒特征的是_____ A: 潜伏性B: 免疫性C: 不可预见性D: 传染性

49、____是指个体心理活动在自身及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。

50、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值，称为_____ A: 感受性B: 绝对感觉阈限C: 绝对感受性D: 感觉阈限

51、俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，指的是知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性

52、某宿舍住着若干个研究生。其中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个云南人，两个人这学期只选修了逻辑哲学，三个人这学期只选修了古典音乐欣赏。假设以上的介绍涉及了这寝室中所有的人，那么，寝室中最少可能是几个人？最多可能是几个人？_____ A: 最少可能是3人，最多可能是8人B: 最少可能是5人，最多可能是8人C: 最少可能是5人，最多可能是9人D: 最少可能是3人，最多可能是9人

53、教育工作的中心环节是_____ A: 上课B: 备课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查与评定

54、智力技能又叫心智技能，也称智慧技能或思维操作。_____

55、场依存性者喜欢的学习方式是_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 有意义学习

56、下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是_____ A: 学习日记B: 情景测验C: 成长记录袋D: 客观测验

57、2.试述应如何预防教师违法（侵权）行为。

58、学生的学习的特点有_____。 A: 以间接经验的掌握为主线B: 计划性和组织性C: 目的性D: 被动性

59、教育是对人进行的一种什么社会活动?_____ A: 传授知识经验B: 训练技能技巧C: 培养能力及良好习惯D: 塑造人格

60、课外校外教育的主要要求是什么？

61、儿童学习概念的主要方式是_____。 A: 通过生活实践B: 自己总结C: 向成人学习D: 通过阅读

62、皮亚杰认为，认知发展是一种构建的过程，是通过个体与环境不断的相互作用实现的。_____

63、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 感知运动阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

64、根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序是_____。 A: 生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要B: 生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C: 生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要D: 生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要

65、细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。比如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。_____

66、埃里克森的_____以自我发展为中心，把人格发展分为八个阶段，提出了每个阶段特定的发展任务。 A: 认知发展理论B: 心理发展阶段理论C: 儿童主导活动发展阶段说D: 有意义学习理论

67、高尚的师德是对教师职业道德水平的要求。下列表述中正确的有_____。 A: 衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现B: 仅靠纸笔检测来考核入职教师的职业道德的做法比较科学C: 讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规范》D: 师德是教师考评的底线，可以一票否决

68、教育的民主化是指_____。 A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源的机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等

69、____是国民教育制度的核心，是国民教育制度中最重要的组成部分。

70、传染病是由( )引起的一类疾病。_____ A: 病原体B: 细菌C: 病毒D: 微生物

71、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____

72、班主任应如何发挥本班任课教师的作用?

73、我国教育改革和发展的战略目标为：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成____，进人人力资源强国行列。

74、生产力对教育的发展起着决定作用。_____

75、强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

76、学前教育对社会的期望功能不包括_____。 A: 经济功能B: 社会功能C: 文化功能D: 家庭功能

77、教师的教育观包括_____。 A: 教师观B: 教学观C: 学生观D: 劳动观

78、我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_____

79、发展学生的移情能力可从_____几方面着手。 A: 理解教育B: 表情识别C: 情境理解D: 情绪追忆

80、分析事物抓住本质特征，舍弃其非本质特征的过程是_____ A: 抽象B: 概括C: 分析D: 综合

81、教育行政等部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的_____ A: 安全意识B: 自我管理意识C: 自我保护意识和能力D: 法治意识

82、教学过程中要处理好哪些必然联系？

83、美育就是对学生进行_____。 A: 审美教育B: 五讲四美教育C: 美好生活教育D: 美好思想教育

84、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》

85、教学工作的中心环节是_____。 A: 备课B: 上课C: 布置批改作业D: 成绩考评

86、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指_____。 A: 知行统一原则B: 尊重信任与严格要求学生相结合原则C: 教育影响的一致性与连贯性原则D: 集体教育与个别教育相结合的原则

87、学生掌握知识的中心环节是以下哪一项_____ A: 知识的感知B: 知识的理解C: 知识的巩固D: 知识的运用.

88、简述心理辅导的内容。

89、学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。

90、我国教育目的是建立在____基础上的。

91、对教师职业道德进行评价的根本依据是_____ A: 班级升学率B: 教师讲课水平C: 教师科研水平D: 动机与效果的辩证统一

92、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。 A: 严谨治学B: 团结协作C: 为人师表D: 廉洁从教

93、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因于_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度.D: 运气

94、关于磁悬浮技术，下列说法不正确的是_____ A: 磁悬浮技术的主要原理是利用高频电磁场在金属表面产生的涡流来实现对金属球的悬浮B: 磁悬浮技术最早起源于日本，并申请了磁悬浮列车的专利C: 我国对磁悬浮列车的研究工作起步较迟，但发展较快，目前已经掌握了制造磁悬浮列车的技术D: 目前的悬浮技术主要有电磁悬浮、光悬浮、声悬浮、气流悬浮等，但电磁悬浮的技术比较成熟

95、为什么说学校教育在儿童的发展中起主导作用?

96、“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种_____。 A: 再认B: 有意再现C: 直接再现D: 间接再现

97、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育

98、教室周围的环境尽量保持安静，教室布置整洁优美，教具应该密切配合教学内容，不必过于新奇。_____

99、教师在教学情境中发展和丰富案例的方法有_____。 A: 观摩教学B: 微格教学C: 教学反思D: 教学案例研究

100、为促进( )，经国务院批准，自2015年2月1日起对电池、涂料征收消费税。_____ A: 产业升级B: 节能环保C: 出口贸易D: 用工需求