1、下列对联结学习理论的叙述错误的是_____。 A: 中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为B: 学习是由刺激与反应的联结而发生的C: ‘强化可以改变行为的结果D: 学习的结果受强化物的影响

2、解决问题的思维活动分几个阶段？试分析影响问题解决的因素有哪些？

3、下列有关表演游戏的说法，正确的是_____ A: 是幼儿按照自己所熟悉的经验，以周围真实生活为游戏内容的来源B: 以虚构的童话故事等作为游戏内容的来源C: 是在教师的组织下，严格按照故事、童话的情节、语言进行表演的D: 游戏是以演给他人看为目的

4、注意是心理活动对一定事物的指向和集中，它是一种独立的心理过程。_____

5、我国《教育法》规定的学生的义务不包括_____ A: 遵守法律、法规的义务B: 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为C: 努力学习，完成规定的学习任务D: 完成学校布置的各项任务

6、为什么?（） A: 他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素，这样他就认为不用对自己的行为负责B: 这样的归因会使得他学习动机不高C: 通过这样的归因会使他的学习动机变高，有助于学习D: 他应该将其归因为自己的内部的可控制因素，如努力程度E: 通过这种归因，他的学习成绩不会提高，甚至会越来越差

7、苏格拉底“产婆术”的教学原则与( )的思想相一致。_____ A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启，不悱不发

8、教学过程中学生掌握知识的中心环节是_____。 A: 感知与评价B: 理解教材C: 巩固知识D: 运用知识

9、《中华人民共和国教育法》对学校内部管理体制作出了明确规定，学校的教学及其他行政管理由( )负责。_____ A: 校长B: 上一级教育主管部门C: 班主任D: 教职工代表大会

10、根据学习的层次，比概念学习低一层的是_____。 A: 信号学习B: 规则学习C: 辨别学习D: 言语学习

11、阅读材料，回答问题。教室里静悄悄的，同学们都在认真上课，张军迟到了，书包里还蹿出了几只蚂蚱，全班一片混乱，数学老师让张军交出蚂蚱，并狠狠地批评了他一顿。可是第二天，在数学老师的课堂上，张军的书包里又窜出了麻雀、老鼠、青蛙……数学老师一气之下告到班主任黄老师那里。黄老师把张军找来，张军怀着惴惴不安的心情走进办公室，黄老师没有批评他，而是问他：“你喜欢动物吗？”张军点点头。黄老师又说那很好，我们班要成立一个动物兴趣小组，你来当组长，好吗？”张军愣了，以为王老师讽刺他，不敢答话，黄老师接着说：“我知道你最喜欢生物课了，不但上课认真听讲，而且下课还盯着老师问问题，我们班的很多同学也喜欢动物，可是都不如你懂得多，怎么样，这个组长你当不当呀？”面对老师信任的目光，张军答应了，黄老师说好，老师相信你以后不会再把小动物带到数学课上来了。动物小组干就要干出名堂来，从今天起，有什么困难老师和你一起想办法。”动物小组开展了昆虫小组考察活动，张军和同.学们一起捕昆虫，制标本，遇到难题就请教老师。半年过去了，在班主任和任课老师的引导下，张军从对动物的研究中懂得了各门功课的重要性，对学习也产生了浓厚的兴趣，并逐渐改掉了散漫的坏习惯。2012年，张军在全市的动物制作标本比赛中获得了优胜奖。100.材料中，黄老师对张军的教育主要贯彻了_____

12、我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。 A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程

13、教育和学校是同时产生的。_____

14、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认识发展到_____的儿童能做到这种程度。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

15、简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

16、一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受_____的干扰。 A: 消退抑制和干扰抑制B: 倒摄抑制和干扰抑制C: 前摄抑制和消退抑制D: 前摄抑制和倒摄抑制

17、学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

18、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

19、一位教师经常会反思同事们怎样看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于( )阶段。_____ A: 关注学生B: 关注生存C: 关注情境D: 虚拟关注阶段

20、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的_____ A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论

21、_____的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。 A: 咨询活动B: 家长委员会C: 家长学校D: 电话联系

22、简述运用讲授法的基本要求。

23、埃里克森提出，人格发展的每一阶段都面I临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是____。

24、教师的表率作用主要体现在_____ A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅

25、王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是_____。 A: 教学态度B: 教学方式C: 教学手段D: 教学组织形式

26、小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是_____ A: 推理B: 判断C: 综合D: 概念

27、与生活愿望相结合并指向未来的想象是_____ A: 表象B: 联想C: 做梦D: 幻想

28、下面句中加点的成语使用正确的一项是_____ A: AB: BC: CD: D

29、程序教学理论代表人物是_____。 A: 罗杰斯B: 布鲁姆C: 斯金纳D: 皮亚杰

30、能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。_____

31、“孟母三迀”的故事反映了_____对人的重要影响。 A: 教育B: 环境C: 遗传D: 家庭教育

32、决定教育性质的直接因素是_____ A: 生产力发展水平B: 政治经济制度C: 社会意识形态D: 民族文化传统

33、我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于_____ A: 社会本位B: 个人本位C: 教育无目的D: 社会发展与个人需要辩证统一

34、下列关于人文常识的表述，不正确的是_____ A: 开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B: “民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C: 提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D: 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”

35、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。 A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

36、罗森塔尔效应强调了对学生发展起作用的因素是_____ A: 教师的能力B: 数师的知识C: 教师的人格D: 教师的期望

37、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是_____。 A: 热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅B: 热爱幼儿，对幼儿一视 91ExAm.org同仁C: 及时向家长汇报幼儿的身心状况D: 在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高

38、批改学生作业时，张老师使用了“你最近进步很快，祝贺! ”“关于某某知识点的掌握还不够好，加油!”等批语，并对后续学习提出针对性建议。从评价功能与进行的时间来看，这种评价方式属于_____ A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 赞赏性评价

39、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基

40、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。 A: 教育专业素养B: 学科专业素养C: 品德专业素养D: 职业道德素养

41、发散思维

42、下列选项中，不属于道德情感内容的是_____ A: 暂缺B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺

43、简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的发展任务。

44、所谓“第一反抗期”，是指_____左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。 A: 半岁B: —岁C: 两岁D: 三岁

45、幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于_____。 A: 结构游戏B: 象征性游戏C: 规则游戏D: 机能性游戏

46、教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程，不包括_____ A: 教学思想的确定过程B: 教学方法的执行过程C: 教学活动的元认知过程D: 教学活动的调控过程

47、下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是_____。 A: 《义勇军进行曲》B: 《我的祖国》C: 《黄河大合唱》D: 《天路》

48、我国最新版义务教育法是_____修订颁布的。 A: 1986年B: 1987年C: 2006年D: 2007年

49、下列有助于在教学实践中培养学生问题解决能力的是：（） A: 设置难度较低的问题B: 鼓励质疑C: 帮助学生正确表征问题D: 辅导学生从记忆中提取信息

50、杜甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是_____。 A: 开封B: 北京C: 南京D: 成都

51、论述如何培养与激发学生的学习动机。

52、联合国开发计划署7月24日在东京发布了题为《促进人类持续进步：降低脆弱性，增强抗逆力》的2014年人类发展报告。报告称，目前在91个发展中国家仍有近( )人口生活在贫困之中，这些人口正在遭受健康、教育和生活水平方面的多重剥夺。_____ A: 11亿B: 13亿C: 15亿D: 17亿

53、我国《教师法》对教师义务原则规定为_____ A: “依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学”B: “履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业”C: “尽职尽责，廉洁从教，为人师表”D: “遵守宪法，关心爱护学生”

54、班级授课制的优缺点各是什么？

55、下面对流体智力的描述正确的是_____。 A: 它依赖于文化和知识，而取决于个人的禀赋B: 它在发展到人的中年之后有下降的趋势C: 它在人的一生中是稳步上升的D: 它决定于个人的禀赋

56、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是_____。 A: 提供教育教学设施和设备B: 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C: 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D: 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

57、“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子

58、教师不属于专业技术人员。_____

59、考试命题的质量指标主要有_____。 A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度

60、有关特殊学习者，以下说法错误的是_____ A: 特殊学习者包括智力落后者、具体的学习障碍学生、言语或语言障碍学生、情绪障碍学生、行为障碍学生以及视觉或听觉损伤的学生B: 天才学生不被认为是特殊学生，不需要为其设置特殊的加速教育方案C: 特殊教育方案是为障碍儿童提供的服务，用以替代或补充普通教育方案D: 全纳教育是指让障碍学生或学业高危学生在普通教育环境中接受教学，并给这些学生提供支持性服务

61、简述现代社会的儿童观。

62、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向的阶段属于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平

63、2014年我国快递业务量达140亿件，同比增长52%，跃居( )。最多的一天，有超过1亿件快件在寄递途中。_____ A: 世界第四B: 世界第三C: 世界第二D: 世界第一

64、教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和_____。 A: 管理权B: 名誉权C: 人身权D: 生命健康权

65、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的_____ A: 认识B: 设计C: 设想D: 安排

66、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究

67、简述教师成长与发展的基本途径。

68、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管 理等相对稳定的运行模式和规定的是_____ A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度

69、教育专著《大教学论》的作者是_____ A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 培根D: 杜威

70、幼儿最初社会性微笑发生的标志是_____ A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑出现

71、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的_____。 A: 强化法B: 示范法C: 消退法D: 行为塑造法

72、赫尔巴特的_____被看作是规范教育学形成的标志。 A: 《新教育大纲》B: 《经验与教育》C: 《民主主义与教育》D: 《普通教育学》

73、宋老师发现教学中的某一问题并对其进行描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这种研究方法是_____。 A: 叙事B: 行动C: 文献D: 实验

74、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了_____，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》.

75、美国学者波斯纳提出的教师成长公式为_____。 A: 教师成长=经验+反思B: 教师成长=观摩+分析C: 教师成长=培训+进修D: 教师成长=学习+实践

76、学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。_____

77、最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的是_____的_____。_____ A: 克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》B: 凯洛夫《教育学》C: 杨贤江《新教育大纲》D: 布鲁纳《教育过程》

78、幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示，此环境创设有利于培养幼儿在活动区的_____意识。 A: 参与B: 规则C: 操作D: 主体

79、幼儿教师的劳动有何特点？

80、我国教育方针在演进过程中表述虽有一定变化，但重视道德教育的优良传统没有改变。这说明教育具有_____ A: 历史性B: 长期性C: 继承性D: 永恒性

81、学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于下列哪种动机_____ A: 内部动机B: 外部动机C: 认知性动机D: 交往性动机

82、我国教育领域的法律救济途径有_____ A: 行政救济B: 司法救济C: 非诉讼的调解和仲裁D: 教师申诉

83、下列不能促进良好课堂气氛的营造的是_____。 A: 建立和谐的课堂人际关系B: 运用灵活多样的教学方式C: 采用专制的领导方式D: 给予学生合理的期望

84、教师辱骂学生侵犯了学生的_____ A: 生命权B: 健康权C: 人身自由权D: 人格尊严权

85、初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_____。 A: 思维的间接性B: 思维的直接性C: 思维的概括性D: 思维的抽象性E: 思维的灵活性

86、下列选项属于智力因素的是_____。 A: 观察力B: 意志力C: 记忆力D: 思维力

87、对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是_____。 A: 班主任工作B: 社会实践活动C: 课外、校外活动D: 思想政治及其他学科教学

88、以下关于课外活动的论述，正确的是_____。 A: 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B: 课外活动也能在校内进行C: 选修课是学生自己选择的，属于课外活动D: 课外活动是近代学校才出现的教育活动E: 课外活动可以扩大学生的活动领域

89、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于_____。 A: 无意记忆B: 有意记忆C: 再造想象D: 创造想象

90、幼儿学习的主要方式是_____ A: 操作尝试学习B: 观察模仿学习C: 言语理解学习D: 游戏

91、在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的关系以促进学生成长，强调教学过程是以解决学生情感问题为目标的教学方式是_____。 A: 程序教学模式B: 发现教学模式C: 非指导性教学模式D: 掌握学习教学模式

92、课程内容组织方式主要有_____等几种。 A: 分科课程B: 核心课程C: 活动课程D: 理论课程E: 游戏课程

93、关于“师爱”，下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用

94、以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是_____ A: 丝竹B: 墨宝C: 丹青D: 金石

95、成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者，当一项任务的成功率为50％时，力求成功者会_____，避免失败者会_____。 A: 可能选择回避任务B: 回避任务犹豫不决C: 坚决选择可能选择D: 可能选择犹豫不决

96、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高_____。 A: 也是中等B: 不利C: 关系不大D: 最有利

97、请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。

98、教学课件的运用约束了学生思维能力的发展。_____

99、下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是_____。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④

100、_____是指对自认为重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。 A: 认知好奇心B: 成就动机C: 自我效能感D: 成就归因