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西藏日喀则地区日喀则市教师招聘历年真题汇总(不看后悔)(一)
2016-05-01 09:30:09 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、____是指心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。



2、“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是——。_____ A: 奖惩法B: 榜样法C: 陶冶法D: 说服法



3、因材施教原则



4、教育的质的规定性主要体现在_____上。 A: 教育方针B: 教育目的C: 教育目标D: 教学目标



5、根据下面资料,作答7、9题。【资料】小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能技时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室……张老师该怎么做更具有教育意又?() A: 给小飞的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业B: 首先严厉地批评小飞抄作业的行为C: 先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因D: 要求小飞中年放学后把作业完成再吃午饭E: 去小飞家家访,同其父母进行交流



6、遵循德育规律实施学前儿童的德育时需注意哪些?



7、如果地面上的物体都不再受重力的影响了,下列说法不正确的是_____。 A: 河水不再流动B: 羽毛和铅球都飘浮在空气中C: 树上的苹果不会掉落到地上D: 物体的质量都会消失



8、地球环境日益恶化,危及我们的健康,我们每个人都应当提高环境保护意识,应当承担起保护绿化环境的义务。据此,可以推出_____ A: 并非有些人不应当承担起保护环境的义务B: 并非有些人应当有保护环境的义务C: 有些人没有环境保护意识D: 有些人有环境保护意识



9、发现式教学模式的效能在于_____。 A: 提高儿童智慧的潜力B: 学习的外部动机向内部动机转化C: 有助于所学知识保持记忆D: 发现新问题



10、需要转为动机不需要条件。_____



11、学生在学习弹奏钢琴的练习中,当练习到一定阶段时,常感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的_____。 A: 高原现象B: 倒摄抑制C: 生理极限D: 资源管理策略



12、贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的____理论。



13、心理健康教育的对象要侧重于心理出现问题的学生。_____



14、辩证的否定观不包括以下哪项内容?_____ A: 肯定中不包含否定B: 否定是事物的自我否定C: 否定是事物联系的环节D: 否定是事物发展的环节



15、“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态是{#心境}。



16、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培



17、小学生在课堂上突然流鼻血,教师的处理方式不适当的是_____ A: 保持镇静,安抚被出血吓到的儿童,立刻塞脱脂棉球止血B: 用热毛巾敷在鼻子上C: 用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部D: 抬高与流血鼻孔相反一侧的手臂



18、下列不属于Internet的功能的是_____。 A: 进行实时监测B: 进行远程登录C: 发送电子邮件D: 实现文件传输



19、如果要取得高级中学教师资格,应当具备_____ A: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B: 高等师范院校专科或者其他大学专科毕业及其以上学历C: 幼儿师范学校毕业及其以上学历D: 中等职业师范教育类专业毕业及其以上学历



20、学前儿童掌握的概念主要是_____。 A: 科学概念B: 抽象概念C: 日常生活概念D: 辩证概念



21、品德形成的标志是_____。 A: 道德信念B: 道德评价能力的形成C: 价值内化D: 道德行为习惯的养成



22、特殊教育领域里使用最为广泛的评定模式是_____ A: 动态评定B: 课程本位评定C: 传统的评价模式D: 层递平列式



23、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎中B: 无法即法C: 取法乎上D: 取法乎下



24、心理学的第一大势力是指_____ A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义



25、衡量各科教学质量的重要标准是_____ A: 教学计划B: 教学大纲C: 教育目的D: 教学目标



26、五指活动课程的课程目标不包括_____。 A: 做人B: 习惯C: 身体D: 智力



27、小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心。半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步。另外,他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。



28、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 校本课程C: 隐性课程D: 综合课程



29、根据埃里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的_____。 A: 信任感B: 自主性C: 勤奋感D: 自我同一性



30、如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了_____ A: 只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练B: 如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练C: 如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军D: 如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练



31、金某(10周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。 A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任



32、中小学“双基”教学中的“双基”是指_____ A: 基础知识和基本技能B: 基本理论和基本技能C: 基础知识和基本理论D: 基础理论和基本原理



33、应如何促进幼儿学习的迁移?



34、教师尊重家长的正确方式方法包括_____。 A: 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B: 主动联系及时沟通C: 将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来D: 听取建议积极配合



35、规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。 A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材



36、提出观察学习概念的心理学家是_____ A: 班杜拉B: 斯金纳C: 华生D: 皮亚杰



37、教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以____的教学策略和学习共同体取向的教学策略。



38、生产力对教育的制约作用体现在_____ A: 制约教章事业发展的规模和速度B: 制约教育的性质C: 制约人才的培养规格和教育的结构D: 促进教育内容的发展和更新



39、在学期即将结束时,教师为了了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于一种_____ A: 形成性评价B: 总结性评价C: 配置性评价D: 非正式评价



40、具有较高的( )是教师综合素质的核心。_____ A: 职业道德修养B: 教学水平C: 教学艺术D: 职业道德理论



41、试述班主任工作的内容。



42、属于教师的一般角色的有_____。 A: 传道者B: 授业、解惑者C: 榜样D: 管理者E: 父母与朋友



43、根据迁移内容的不同抽象与概括水平,迁移可以分为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 垂直迁移E: 水平迁移



44、教育为什么在人的身心发展中起主导作用?



45、引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫作_____。 A: 注意B: 需要C: 动机D: 兴趣



46、课外、校外教育的主要内容包括_____ A: 社会实践活动B: 社会公益活动C: 文化艺术活动D: 课外阅读活动



47、下列哪个软件可以进行数据分析?_____ A: WordB: ExcelC : PowerPointD: Flash



48、班级管理的基本功能是_____。 A: 调动班级成员参与班级管理的积极性.B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D: 进行社会角色的学习



49、为什么意义记忆比机械记忆效果好?



50、教育的特质是_____。 A: 认识活动B: 生存活动C: 传递活动D: 培养人的社会实践活动



51、导入的功能有_____ A: 引起注意,激起好奇B: 激发兴趣,诱发学习动机C: 铺设桥梁,衔接新旧知识D: 提示课题,明确教学目标E: 渲染气氛,创设教学情境



52、3岁的孩子做错了事情,如果问他为什么这么做,他却很茫然,这主要是因为_____。 A: 他不会评价自己的行为B: 他在行为前缺乏明确的目的C: 不知道该怎么回答问题D: 自我意识还没有形成



53、教师如何备好课?



54、教师备课需要做好的工作包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 设计教法D: 巩固知识



55、我国的基础教育包括学前教育和____。



56、不得体罚学生为教师的积极义务。_____



57、埃里克森认为,_____导致了青少年不能整合多种角色和多种选择,或者他们根本无法进行选择。 A: 自卑感B: 自我同一C: 角色混乱D: 自我分化



58、《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是_____。 A: 2006年B: 2000年C: 1996年D: 1986年



59、为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育____制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。



60、洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。 A: 有精明的处理事务的才干B: 有德行和勇敢精神C: 具有文雅风度D: 具有较高的地位



61、试述组织课外活动的基本要求。



62、今年2月,苹果公司iPad商标由于涉嫌侵犯深圳唯冠平板电脑商标案一审败诉,致使‘多地iPad下架,这一案件主要构成了以下哪类侵权行为?_____ A: 未经注册商标所有人许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其相同或者相似商标的B: 销售明知是假冒他人注册商标的商品的C: 伪造、擅自制造他人注册商标标识的D: 给他人的注册商标专用权造成其他损害的



63、“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的( )决定的。_____ A: 示范性B: 责任性C: 继承性D: 特殊性



64、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的.这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统



65、最近发展区



66、《义务教育法》的立法宗旨包括_____ A: 发展基础教育B: 促进社会主义物质文明建设C: 提高全民的思想道德D: 发展社会主义文化



67、在秦朝中央集权制度下,掌管国家监秦事务权力的是_____ A: 丞相B: 御史大夫C: 太尉D: 皇帝



68、春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是_____。 A: 国学B: 私学C: 太学D: 乡学



69、下列不是由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件为_____ A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 改革方案



70、20世纪50年代,布鲁姆建立了_____ A: 教学目标分类学B: 教育评价分类学C: 教育目标分类学D: 教育测验分类学



71、吴哥窟位于_____。 A: 柬埔寨B: 泰国C: 越南D: 新加坡



72、泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标词的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据,据此提出的课程评价模式是_____ A: 目标评价模式B: 目标游离评价模式C: 背景、输入、过程、结果评价模式D: 差距评价模式



73、态度结构中包括认知成分、目标成分、行为成分。_____



74、教学活动的基本规律包括_____。 A: 直接经验与间接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相结合C: 掌握知识与形成思想品德相结合D: 教师主导作用与学生主体作用相结合



75、阅读下列材料,并冋答问题。19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩了,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩了,对孩了进行了全而了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩了,在她的正确引导下.孩了很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔.卡耐基。问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?



76、属于教师职业道德范畴的有_____。 A: 教师义务B: 教师良心C: 教师公正D: 教师幸福E: 教师爱心



77、未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的,政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况,对他们进行_____,为他们创造劳动就业条件。 A: 学历教育B: 高等教育C: 中等教育D: 职业教育



78、一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是_____ A: 理想B: 空想C: 灵感D: 幻想



79、在有史以来的教育中,除( )以外,都具有阶级性的特征。_____ A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 原始教育



80、依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。_____



81、决定教育的规模和速度并制约教育结构变化的社会因素是_____。 A: 法律制度B: 政治经济制度C: 精神文明D: 社会生产力



82、县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。



83、简述小学教师专业发展的途径。



84、随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确。以“笑”为例,小学儿童除了会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感的_____ A: 丰富性发展B: 深刻性发展C: 可控性发展D: 稳定性发展



85、人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____。 A: 兴趣B: 动机C: 能力D: 性格



86、教师比较合理的知识结构应该包括_____ A: 精深的专业知识B: 广博的基础知识C: 扎实的教育科学知识D: 公文写作知识



87、教育要遵循个体身心发展的规律。学记中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”这句话反映了人身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期



88、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行_____。 A: 每七年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每两年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训



89、贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是_____。 A: 社会即学校B: 生活即教育C: 从做中学D: 教、学、做合一



90、_____是行为主义学派的主要特征 A: 分析构成人的心理的基本元素B: 从整体上研究心理现象C: 研究刺激与反应之间的关系D: 研究心理在适应环境中的机能



91、中学德育的主要方法有哪些?



92、荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师素质基本要求的是_____。 A: 品德为师B: 经验为师C: 专业为师D: 管理为师



93、《三字经》里有“教不严,师之惰”的提法,说明教师应该_____。 A: 信任学生B: 了解教育对象C: 严格要求学生D: 惩罚学生



94、《中华人民共和国教育法》规定的学生的义务不包括_____ A: 遵守法律法规B: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好思想品德和行为习惯C: 努力学习,完成规定的学习任务D: 完成学校布置的各项任务



95、人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用于运算操作来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是_____。 A: 逆向工作B: 简化计划C: 手段-目的分析D: 算法



96、提出认知结构迁移理论的心理学家是_____。 A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏伯尔D: 韦纳



97、孔子的“乐教”属于德育方法中的_____。 A: 榜样法B: 说服法C: 锻炼法D: 陶冶法



98、德育的基本途径是_____。 A: 思想品德课与其他学科教学B: 课外活动和校外活动C: 社会实践活动D: 班主任工作



99、在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_____。 A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发



100、胡锦涛说,香港.澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补.共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。全面准确贯彻“( )的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异_____ A: 一国两制”.“港人治港”.“澳人治澳”.高度自治 B: 一国两制 C: 一国两制”.“港人治港”.“澳人治澳”.“台人治台”.高度自治




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