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1、下列不属于雨果的作品的是_____。 A: 《九三年》B: 《悲惨世界》C: 《双城记》D: 《巴黎圣母院》
2、自我评价是指学生个人根据一定的标准对自己进行评价。_____
3、人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读.而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为_____。 A: 迁移作用B: 问题表征C: 原型启发D: 功能固着
4、师生关系
5、美国管理学者孔茨和奥唐纳认为有效的管理总是随机制宜的,因发问而定的。这一观点表明了教育管理学具有_____ A: 社会性B: 双向多元性C: 权变性D: 应用性
6、课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生 的_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 兴趣D: 知觉
7、“润物细无声”这句话所体现的德育方法是____。
8、有规则的游戏
9、儿童心理学家皮亚杰将儿童的言语归为两大类:____和____。
10、谈谈运用说服法进行德育教育要注意什么问题。
11、小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为,幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例,试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
12、_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格
13、根据____的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。
14、这份公文的发文字号应为_____ A: ×政发[2013]×号B: ×政发[2013]第×号C: [2013]×政发×号D: [2013]×政发第×号
15、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 国家B: 社会C: 学校D: 人民政府
16、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班
17、合理地进行复习,就要做到_____。 A: 及时复习B: 分散复习C: 集中复习D: 反复阅读与尝试背诵相结合
18、在英语和汉语中,“塔”的发音是一样的,这是英语借用了汉语;“幽默”的发音也是一样的,这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中,“狗”的发音也是一样的,但可以肯定,使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情,而姆巴拉拉语(包括“狗”的发音)的历史几乎和英语一样古老。另外,这两种语言属于完全不同的语系,没有任何的亲缘关系。因此,这说明,不同的语言中出现意义和发音相同的词,并不是由于语言间的相互借用,或是由于语言的亲缘关系所致。以下哪项是上述论证所必须假设的?_____ A: 汉语和英语中,意义和发音相同的词都是互相借用的结果B: 除了英语和姆巴拉拉语以外,还有多种语言对“狗”有相同的发音C: 没有第三种语言从英语中借用“狗”一词D: 如果两种不同语系的语言中有的词发音相同,则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过
19、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
20、个体在学习某一学科或某一课题时,用于同化新知识的原有观念及其组织,称之为_____ A: 反射B: 认知结构C: 学习D: 能力
21、以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是_____。 A: 黏液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质
22、党的十八大、十八届三中全会对党的建设制度改革与经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制改革一道作出重要部署,十八届四中全会明确提出形成完善的( ),并作为全面推进依法治国总目标的重要内容。_____ A: 党外法规体系B: 党内法规体系C: 党外法律体系D: 党内法律体系
23、战国时期,主持修筑都江堰的历史人物是_____。 A: 李冰B: 管仲C: 吴起D: 商鞅
24、根据维纳的两难成败归因理论,稳定的内在原因是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务D: 运气
25、义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_____。 A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育C: 公共机构有对适龄儿童开放并教育的义务D: 企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童
26、一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容“跃”这个字,右边的“天”正好是今天学的字“笑”的下面的部分,于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了,这名教师运用____原则来进行教学的。
27、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价
28、纳米是一种_____ A: 质量单位B: 长度单位C: 粒子D: 时间单位
29、人的心理现象包括哪几部分?
30、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律是_____。 A: 准备律B: 刺激律C: 练习律D: 效果律E: 反馈律
31、长时记忆的容量一般是5—9(即7±2)个项目,平均值是7。_____
32、班级授课制是把一定数量的学生按____编成固定的班级,集体上课。
33、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____ A: 《理想国》B: 《政治学》C: 《论演说家的教育》D: 《民本主义与教育》
34、学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的影响是_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移
35、下列关于个性的说法不正确的一项是_____。 A: 它属于心理现象B: 个性是相对稳定的C: 个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D: 个性形成的基础是人的内在需要
36、王老师在讲授“直角三角形”这一概念时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 变式分析D: 概念分析
37、应对课堂突发事件时,教师应该做到_____ A: 愤然离去,通知家长B: 置之不理,继续讲课C: 幽默诙谐,化解矛盾D: 沉着冷静,以静制动
38、教学管理的首要职能是_____。 A: 计划决策职能B: 组织实施职能C: 指挥运筹职能D: 监督控制职能
39、皮格马利翁效应体现了教师能力对学生的影响。_____
40、简述素质教育的意义。
41、以语言传递为主的教学方法_____。 A: 演示法B: 讲授法C: 谈话法D: 读书指导法
42、试述《学记》中提到的主要教育思想。
43、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_____原则。 A: 知行统一B: 发扬积极因素,克服消极因素C: 正面教育,积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合
44、下列选项中,属于正强化的教师行为的是_____ A: 为了引起同学的注意,学生在课堂上怪叫,教师中断讲课大声制止B: 学生认真完成作业,教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情C: 学生上课总是看操场踢球的同学,教师拉下了窗帘D: 学生没有按时完成作业,教师要求学生在校完成后才能回家
45、小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的_____权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情
46、秦朝郡守和县令的产生方式是_____ A: 世代相袭B: 皇帝任命C: 考试选拔D: 地方推荐
47、让学生( ),既是美育的任务之一,也是美育的手段。_____ A: 亲自参与美的创造B: 充分想象美的事物C: 学会识別美丑D: 敏锐地感受美
48、品德和道德的联系表现在_____。 A: 个体品德的内容来源于社会道德B: 个体品德的形成依赖于社会道德C: 品德和道德的最终根源相同D: 道德和品德的直接根源相同
49、先行组织者
50、陈述性知识的表正形式主要有_____ A: 产生式系统B: 命题网络C: 命题D: 产生式
51、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制
52、试述建立学制的依据。
53、皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有_____ A: 图式B: 同化C: 顺应D: 平衡
54、师表美的精神内涵或内在方面应该是_____ A: 外表美B: 道德美C: 风格美D: 形体美
55、根据观察时是否借助仪器设备,观察研究法可分为_____ A: 直接观察法与间接观察法B: 参与观察与非参与观察C: 自然情景观察与实验室观察D: 结构性观察与非结构性观察
56、____作为教师的合作者加人到教育者一方,共同对受教育者——幼儿施教,有利于提高教育的质量。
57、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”,这说明教师要_____。 A: 拓宽知识视野B: 换位思考C: 淡化教师角色D: 消除刻板印象
58、设计一道中班语言教育活动。
59、《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育
60、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的_____。 A: 条件B: 任务C: 途径D: 结果
61、在日常教育教学中.如何培养和塑造学生的良好性格?
62、幼儿是以自我为中心辨别方向的,教师在进行动作示范的时候应该_____。 A: 面对幼儿,采用正常示范B: 背对幼儿,采用正常示范C: 背对幼儿,采用镜面示范D: 面对幼儿,采用镜面示范
63、以下属于真正的创造的是_____。 A: 鲁班发明锯子B: 万有引力定律的发现C: 爱迪生发明灯泡D: 高斯发明连加变乘法的简单运算E: 找到远古时期的化石
64、在中国近代教育史上,第一次提出“德智体”三育论思想的学者是_____ A: 严复B: 王国维C: 梁启超D: 蔡元培
65、从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 显性课程D: 隐性课程
66、教育法律规范
67、社区幼儿教育的特点具有_____。 A: 地域性B: 实用性C: 综合性D: 双向性
68、对教师概念应如何界定,这一界定包含哪些内容?
69、关于中外神话传说,下列表述不正确的是_____ A: 【五帝】:太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼B: 【八仙】:铁拐李、钟离汉、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅C: 【三皇】:伏羲、女娲、神农D: 【赫尔墨斯】:是海神,善作预言
70、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型
71、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为_____。 A: 新授课和巩固课B: 讲授课和练习课C: 单一课和综合课D: 理论课和实践课
72、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 情绪沮丧C: 注意力不集中D: 冲动行为E: 过度焦虑
73、新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立_____的关系。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 心理相容D: 教学相长
74、《马克思恩格斯全集》中有这样一句话,“像拉斐尔这样的个人是否能顺利地发展他的天才,这完全取决于需要,而这种需要又取决于分工以及由分工产生的人们所受教育的条件。”试根据所学理论分析这句话。
75、确定课程目标的主要依据不包括:_____ A: 学习者的需要B: 当代社会生活的需求C: 学科的发展D: 教师的教学水平
76、遗传素质是人身心发展的_____ A: 主导因素B: 决定因素C: 物质前提D: 内部动力
77、课程评价具有导向、鉴定、诊断和____的作用。
78、老师让学生到郊外观察自然现象,自己发现问题的教学方法是_____ A: 演示法B: 练习法C: 实验法D: 实践活动法
79、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____。 A: 爱国主义教育B: 理想和传统教育C: 集体主义教育D: 生命教育
80、非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。_____
81、我国正式颁布的第一个现代学制是 _____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子??癸丑学制D: 壬戌学制
82、2014年,我国启动第_____次经济普查。 A: 一B: 二C: 三D: 四
83、我国的教育基本法律是____。
84、与意志的自觉性相反的意志品质是_____ A: 优柔寡断B: 任性C: 顽固D: 盲从
85、多元智能理论中的语言智能指个体听、说、读、写的能力。_____
86、情感陶冶法的关键是要设置具有隐性教育意义的教育情境,其基本要求是_____。 A: 教师的最主要功能体现在教育情境的设计上B: 教育情境必须能够引人人胜,具有感染力C: 教师应当成为道德人格上的榜样D: 教师作为教育情境的构成要素的条件是对学生的挚爱、真诚E: 应当促进学习主体与教育情境的互动
87、简述教师成长与发展的基本途径。
88、“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循_____的守则。 A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避
89、“如何培养学生的创造力”的会上,王老师说:“我的课没人听。”李老师说:“我们赞成培养学生的创造力,可不知道怎么做。”张老师说:“考试是个指挥棒,培养了学生的想像力,答辩时答案五花八门,学生怎能通过考试?”请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。
90、教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种_____ A: 溺爱B: 严爱C: 泛爱D: 偏爱
91、简述班级管理的功能。
92、“人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是_____。 A: 遗传的重要性B: 环境的重要性C: 改变的重要性D: 学习的重要性
93、学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是_____。 A: 教师与儿童的关系B: 教师与家长的关系C: 教师与教师的关系D: 家长与儿童的关系
94、思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 活动和交往C: 道德情感D: 道德意志
95、在1951年提出“范例教学”主张的是_____。 A: 赫尔巴特B: 瓦·根舍因C: 怀特海D: 克伯屈
96、幼儿园内部环境包括_____。 A: 物质环境和精神环境B: 制度环境和人文环境C: 教学环境和学习环境D: 客观环境与主观环境
97、2012年3月5日俄罗斯现任总理____以63.75%得票率赢得总统选举。
98、“教有法而无定法”说明了教师的教育活动具有_____ A: 创造性B: 示范性C: 连续性D: 个体性
99、对经常从事的、已经习惯的活动表现出很大的热情,但不易习惯新的活动。这说的是_____气质类型的幼儿。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
100、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是_____ A: 出生后的第一年B: 3~4岁C: 5~6岁D: 6~10岁