1、美国学者( )在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。_____ A: 博比特B: 查特斯C: 施瓦布D: 泰勒

2、提出了“教育即生活”主张的是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 杜威

3、学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。这是_____。 A: 知觉的整体性B: 知觉的选择性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性

4、下列软件中，不能用来制作课件的是_____。 A: powerpointB: foonC: flashD: access

5、赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏向。为此，赵老师非常苦恼，几乎动了辞掉班主任职务的念头。问题：试从正确的教师观角度，谈谈如何改进赵老师的工作。

6、人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里，红、黄都是醒目的颜色，这与成人相同；但与许多成人不同的是，黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具，比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。以上信息最能支持以下哪项结论？_____ A: 市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大B: 市场上红、黄色为主的儿童服装，比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大C: 儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好D: 颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准

7、目前社会上存在5+2=0的说法，指的是学生接受5天的学校教育被2天的双休日全部抵消掉了。所以，要求学校德育必须贯彻_____。 A: 导向性原则B: 因材施教原则C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则D: 教育的一致性与连贯性原则

8、儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是_____。 A: 视觉B: 触觉C: 感觉D: 感知

9、欧盟特别峰会2014年8月30日选举波兰总理图斯克为下一届( )主席，接替现任主席范龙佩。特别峰会当天还任命意大利外长莫盖里尼为欧盟外交与安全政策高级代表阿什顿的接任者。_____ A: 欧洲议会 B: 欧洲基金会C: 欧洲议院 D: 欧洲理事会

10、现代社会初期，学前教育的主要目标是_____ A: 不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童

11、学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于_____ A: 道德理想教育B: 道德原则教育C: 道德规则教育D: 道德境界教育

12、三岁幼儿一般能集中注意约_____ A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 20分钟

13、人民代表大会制度作为人民行使当家作主权利、实现社会主义民主的基本形式，是由以下哪些因素决定的？_____ A: 人民代表来自人民B: 人民代表大会之权力来自人民C: 人民代表大会对人民负责，受人民监督D: 人民代表大会坚持中国共产党的领导

14、负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____

15、终身教育概念的倡导者是_____ A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 保罗.朗格朗

16、波斯纳提出一个教师成长的公式：经验+知识=成长。_____

17、《中华人民共和国义务教育法》第二十六条依法聘任校长的部门是_____ A: 省级人民政府B: 县级人民政府C: 省级人民政府教育行政部门D: 县级人民政府教育行政部门

18、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的

19、“新时期中小学师生关系大调查”中，从学生答卷反映的情况看，当学生遇到困难时，只有12．3％的学生首先想到教师；“心里有话要说的时候”，只有48％的学生找老师说。而从教师答卷结果看，却有90．2％的教师认为“所有学生”或者“大部分学生”都很信任自己，有81％的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友。而当调查问到“有人认为，对学生适当体罚是必要的”，居然有53％的教师“可以理解”，认为“确有一定效果”。1．对此，你有什么看法?（10分）2．你认为新时期的师生关系应该是怎样的?（5分）

20、宝成线是陕西连接西北与_____的铁路干线。 A: 华中B: 西南C: 华南D: 东南

21、在Excel2000的打印页面中，增加页眉和页脚的操作是_____ A: 执行“文件”菜单中的“页面设置”，选择“页眉/页脚”B: 执行“文件”菜单中的“页面设置”，选择“页面”C: 执行“插人”菜单中的“名称”，选择“页眉/页脚”D: 只能在打印预览中设置

22、情绪的特点是弥散性和长期性。_____

23、古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉

24、德育目标确定了培养人道德的总体规格和要求，但必须落实到_____。 A: 德育规律上B: 德育方法上C: 德育原则上D: 德育内容上

25、《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的_____原则。 A: 方向性B: 平等性C: 公益性D: 全面性

26、第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和_____。 A: 活动课程B: 社会课程C: 学校课程D: 特色课程

27、领会知识包括感知教材和____。

28、简述教学的特点。

29、试述应怎样促进学生思想内部矛盾斗争。

30、我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于_____。 A: 1985年B: 1992年C: 1993年D: 1994年

31、认知策略包括_____。 A: 复述策略B: 计划策略C: 精细加工策略D: 组织策略

32、下列Word功能按钮中，可实现“绘图”操作的是_____。 A: AB: BC: CD: D

33、心理自我是在青春期开始发展的。_____

34、学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化

35、下列属于可控的、内部的、不稳定的归因因素是_____。 A: 努力B: 能力C: 工作难度D: 运气

36、第一信号系统和第二信号系统是_____ A: 非条件反射B: 复杂的非条件反射C: 本能D: 条件反射系统

37、认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是_____。 A: 知识B: 领会C: 应用D: 分析

38、在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于_____。 A: 多元智能理论B: 行为主义理论C: 情感教学理论D: 学科结构理论

39、“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这句话强调人的发展的影响因素，下列与这句话表达意思相同的是_____。 A: 近朱者赤，近墨者黑B: 昔孟母，择邻处C: 蓬生麻中，不扶自直D: 龙生龙，凤生凤

40、下列关于我国义务教育的说法，不正确的是_____。 A: 义务教育是国家必须予以保障的公益性事业B: 实施义务教育不收学费，可适当收取杂费C: 义务教育实行县级人民政府为主的管理体制D: 适龄儿童、少年，依法享有平等受教育的权利

41、简述能力的个体差异表现在哪些方面。

42、____对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。

43、李阳这次考试成绩非常差，老师找他谈话时。他分析原因是因为近期喜欢上班里一个女生，上课开小差。所以学习不够努力，这种原因归因属于_____ A: 不稳定不可控制的外归因B: 不稳定可控制的内归因C: 稳定可控制内归因D: 稳定不可控制内因

44、阅读材料，回答问题有一天，赵老师正在上课，李丽与同桌窃窃私语。赵老师停顿了一下，看了她们一眼，她们马上停止了讲话，赵老师继续上课。另有一天，赵老师组织学生做练习，发现王伟在抄袭邻桌的作业，赵老师看了王伟一眼，但王伟并没有停止，继续抄袭。于是，赵老师说：“王伟，自己做！”王伟就自己做作业了。过了一会儿，刘鹏看到了前排王强刚理了个短发，忍不住在王强头上摸了一下，并喊道：“光头强”，引起全班哄堂大笑，王强很生气。赵老师走到刘鹏面前，严厉、坚定而平缓的说：“刘鹏，站起来！向王强赔礼道歉。”刘鹏犹豫了片刻，起立对王强说：“对不起，我错了。”赵老师说：“请同学们记住，任何时候都应该尊重别人，刘鹏请坐下！”教学恢复了正常。赵老师对课堂问题行为分别使用了什么处理方法？课堂轻度问题行为处理的要求有哪些？

45、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究____。

46、影响个体身心发展的主要因素包括_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 人的主观能动性

47、动作技能形成过程中有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为_____。 A: 低谷期B: 高原期C: 疲劳期D: 潜伏期

48、善于把已经开始了的事业进行到底，不达目的誓不罢休的意志品质是_____。 A: 坚韧性B: 果断性C: 自觉性D: 自制性

49、智商的计算公式是_____。 A: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)+100B: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)×100C: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)×100%D: 智商(IQ)=心理年龄(MA)/实足年龄(CA)‐100

50、幼小衔接工作只需要小学教育机构进行，而不需要幼儿园配合。_____

51、教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。_____

52、一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明_____ A: 马洛斯的需要层次理论是错误的B: 生理和安全的需要不是必要的C: 生理和安全的需要不具有强大力量D: 低级需要和髙级需要并不是绝对对立的

53、为保证学习效率，教师应控制学生的唤醒水平，可以采取_____等措施。 A: 利用环境唤醒学生做好学习准备B: 直接引发学生的好奇心C: 激发学生学习兴趣D: 设法使学生达到最高唤醒水平E: 让学生停留在最低唤醒水平

54、习惯化

55、2015年1月，《核安全文化政策声明》发布。声明中提及，核电建设再次进入( )轨道，核技术利用事业也进入了快速发展新时期，确保核安全的压力持续增大。_____ A: 规模化发展B: 集约化发展C: 技术化发展D: 产业化发展

56、霾与雾的区别在于细小颗粒物的比例。_____

57、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为_____。 A: 班级建设B: 班级制度管理C: 班级管理D: 班级活动

58、论述影响问题解决的心理因素。

59、某同学嫉恶如仇，这说明他具有很强的道德意志。_____

60、简述理解在知识学习中的作用。

61、忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则。_____

62、根据形成的原因不同，课堂纪律一般可分为_____。 A: 教师促成的纪律B: 教育部门规定的纪律C: 自我促成的纪律D: 任务促成的纪律

63、心理防御机制的作用是_____。 A: 积极的B: 消极的C: 具有二重性的D: 无效的

64、党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是_____。 A: 深化教育领域综合改革B: 推进基础教育课程改革C: 推进考试招生制度改革D: 推进管办评分离

65、在人的发展与社会发展的关系中，教育发挥的作用是_____。 A: 彻底改造B: 决定C: 中介转化D: 激化

66、阅读下列材料，并回答问题。张嵩非常聪明，但学习不用功，每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析：（1）他的这种归因正确吗？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？（2）如不正确，正确的归因应是怎样的？（3）对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？

67、试分析经典条件反射理论和操作条件反射理论的教学应用。

68、幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的_____。 A: 繁琐性B: 细致性C: 微妙性D: 平凡性

69、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于_____。 A: 无意识记B: 有意识记C: 无意注意D: 有意注意

70、能展示学校的办学宗旨和特色的课程是_____ A: 地方课程B: 校本课程C: 国家课程D: 学科课程

71、我国新一轮课程改革把“研究性学习作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型。研究性学习课程就其主要性质而言是一种_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 广域课程D: 经验课程

72、父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于_____ A: 民主型B: 专制型C: 放任型D: 溺爱型

73、在学校工作中处于核心地位，起决定性作用的是_____。 A: 共青团活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作

74、一个学生总是一遍遍的数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是_____。 A: 学习困难综合症B: 焦虑反应C: 厌学症D: 强迫症行为

75、教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的。_____ A: 政治B: 生产力C: 文化D: 军事

76、以下正确的表述是_____。 A: 幼儿使用动词的频率高于名词B: 幼儿使用频率最高的是动词C: 实词在4～5岁增长最快D: 形容词在3岁增长最迅速

77、属于条件反射的是_____ A: 眨眼反射B: 吸吮反射C: 防御反射D: 信号反射

78、22.某市大桥小学的张老师任教18年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读，不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人去在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏；有空时，替她梳梳凌乱的头发；天气多变时，提醒她及时添加衣服；放假时，领她回家一同玩耍慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。

79、一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是_____。 A: 全身松弛训练B: 肯定性训练C: 自信训练D: 系统脱敏法

80、教育方针的核心内容是_____ A: 教育大纲B: 教育目标C: 培养目标D: 教育目的

81、对于被困在火区的人来说，下列做法中不恰当的是_____ A: 烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻B: 乘电梯逃生C: 有烟的地方蹲下匍匐前进D: 打电话报警

82、我国教育目的建立的理论基础是_____ A: 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说 .B: 教育必须与生产劳动水平结合的学说C: 马克思主义关于人的全面发展的学说D: 教育必须培养劳动者的学说

83、简述学习动机的强化理论。

84、新生人学了，一年级的同学兴高采烈地学习写字，同学们的积极性极高，可那支小小的铅笔一点都不听使唤，好不容易才歪歪扭扭地写了几个字，可练了一段时间，进步也不明显，有些同学就产生了畏难情绪，觉得自己是写不好字了。请结合桑代克的有关学习理论对案例进行分析，并说明如果你是老师，你会怎么做。

85、针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题，提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。采取学校教育、社会教育、家度教育三大方式的教育家是_____ A: 雷沛鸿B: 晏阳初C: 陶行知D: 梁淑琪

86、遗忘曲线表明，遗忘的进程是_____。 A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后一样快D: 没有什么规律

87、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。_____ A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助

88、俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到_____ A: 严以律己，以诚待人B: 谦虚为怀，戒骄戒躁C: 相互帮助，通力合作D: 凡事不要先出头

89、试述学习困难儿童的行为特征及教育措施。

90、_____反映一个国 家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。 A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度

91、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

92、班主任工作的前提和基础是_____。 A: 组织和培养班集体B: 把课上好C: 了解和研究学生D: 组织班级活动

93、教师的教育机智具体表现为_____。 A: 善于与学生交流B: 善于与同行交流C: 善于随机应变D: 善于掌握教育分寸

94、简述个体身心发展的一般规律。

95、“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利的_____。 A: 受教育的权利B: 受尊重的权利C: 安全的权利D: 生存的权利

96、教师角色态度动态发展的关键因素是_____。 A: 社会舆论B: 领导批评C: 家长意见D: 学生的表现、要求和反馈

97、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中，第二信号系统属于_____ A: 人类与动物共同具有的B: 动物独有的C: 人类特有的D: 无条件反射

98、在五位数21300中的括号里填一数字，使它能同时被2，3，5整除，填法总数是_____。 A: 无数个B: 2C: 3D: 4

99、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，_____内不得再次参加教师资格考试。 A: 3年B: 4年C: 5年D: 10年

100、教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。_____