1、根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是_____。 A: 中等教育B: 幼儿教育C: 高等教育D: 义务教育

2、《中华人民共和国教育法》的实施时间_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 2006年

3、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括_____ A: 无差别原则B: 无歧视原则C: 尊重儿童尊严原则D: 儿童利益最佳原则

4、在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是_____ A: 社会环境B: 学校制度C: 物质文化D: 精神环境

5、在教学的组织形式中，个别教学制最显著的优点是_____。 A: 有利于大面积地培养人才B: 有利于统一教学进度和要求C: 有利于系统传授知识D: 有利于因材施教

6、伊拉克官员6月30日表示，( )专家已经抵达伊拉克，协助伊拉克空军对其所购买的俄制战斗机进行部署，以有效打击伊反政府武装。据悉，此次是伊拉克危机以来，该国首次向该国派遣相关人员。_____ A: 俄罗斯B: 英国C: 澳大利亚D: 法国

7、教学的首要任务是_____。 A: 发展学生的智力和体力B: 引导学生掌握科学文化基础知识C: 培养学生的创造才能D: 指导学生掌握基本技能

8、对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为_____。 A: 直接近景性动机B: 兴趣性动机C: 情趣动机D: 直接性动机

9、教育目的

10、甲、乙二人于某年8月至次年9月间，从某火车站爬上货物列车，在运行途中将铁路运输物资抛到车下，然后跳下列车转移赃物，二人先后盗窃作案28起，价值数千元。二人在每次盗窃之前，都向丙和丁打招呼：“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后，再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃，每次给丙、丁每人20元至30元。请问：丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪？为什么？

11、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法

12、中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。_____

13、____是幼儿创造性思维发展的核心。

14、婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在_____ A: 3个月后B: 5个月后C: 6个月后D: 8个月后

15、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____

16、根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为_____ A: 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B: 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维C: 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D: 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.

17、新课程整体设置九年一贯的义务教育课程，在义务教育阶段小学_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 仅设置分科课程D: 仅设置主干课程

18、某县小学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是_____ A: 所在省教育行政主管部门B: 当地县教育行政主管部门C: 当地县级人民政府D: 学校教工代表大会

19、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果，属于_____。 A: 头脑风暴法B: 发展思维训练C: 自我设计训练D: 推测与假设训练

20、班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？

21、简述学生自我意识对学习的影响。

22、归因理论是从____来阐述行为动机的。

23、下列不属于心理过程的选项为_____ A: 认识过程B: 情绪与情感C: 意志D: 注意

24、按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为_____。 A: 智力技能B: 认知策略C: 言语信息D: 动作技能

25、如何培养幼儿口语？

26、学习动机一般具有三种功能____、____和____

27、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。_____

28、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平

29、—般而言，_____程度的唤醒活动效率最高。 A: 最高B: 中等C: 较低D: 最低

30、根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级，其中不包括_____。 A: 一般常态心理B: 人格障碍心理C: 轻度失调心理D: 严重病态心理

31、早慧的儿童自幼表现出智力超常，长大后一定会有突出的成就。判断正误：说明理由：

32、小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____ A: 动作技能水平B: 人际交往水平C: 自我意识水平D: 智力发展水平

33、“发生认识论”认为：个体适应环境的方式是_____。 A: 平衡与守恒B: 尝试与顿悟C: 同化与顺应D: 刺激与反应

34、学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想

35、创造性思维的基本特征有_____。 A: 稳定性B: 灵活性C: 独创性D: 流畅性

36、我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。 A: 教书育人B: 师德为先C: 尊重规律D: 为人师表

37、荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于_____ A: 理智感B: 热爱感C: 审美感D: 道德感

38、阅读材料回答题：某校班主任李老师在批改作业时．发现学生高莱的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写绘一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信。同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高巢的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师的做法正确吗?（）

39、以下不属于受教育者义务的是_____ A: 遵守法律、法规B: 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C: 努力学习，完成规定的学习任务D: 保持身心健康

40、转变学生学习方式

41、艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习，曲线告诉我们学习不被遗忘，在学习中要____复习。

42、心理学家安德森认为，心智技能的形成需要( )三个阶段。_____ A: 自动化阶段B: 认知阶段C: 出声的外部言语动作阶段D: 联结阶段

43、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的，下列选项中不属于教师申诉范围的是_____． A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益

44、“失之东隅，收之桑榆”说明的是适宜性教学法的_____。 A: 资源利用模式B: 补偿模式C: 治疗模式D: 个别化教学方案

45、我国新中国成立以来制定的第一部教育根本大法是_____。 A: 教育法B: 义务教育法C: 教师法D: 宪法

46、下列哪种技能不属于心智技能_____ A: 书写技能B: 阅读技能C: 写作技能D: 心算技能

47、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?_____ A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 欲望内驱力

48、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是_____。 A: 发展经济B: 科技创新C: 科教兴国D: 依法治国

49、某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施来控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法_____。 A: 正确，有利于培养幼儿良好的生活习惯B: 正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利C: 错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定D: 错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定

50、简述幼儿人小学前的准备工作。

51、剧本《陈毅市长》的作者是_____ A: 师陀B: 沙叶新C: 田汉D: 周扬

52、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验之不断改造”等教育思想的提出者是_____ A: 杜威B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 苏格拉底

53、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学

54、义务教育中，下列必须履行一定的义务的有_____ A: 儿童B: 国家C: 家庭D: 社会

55、一个三位数除以43商是a，余数是b(a,b都是整数)，a+b的最大值是_____。 A: 64B: 99C: 999D: 111

56、陶行知认为，人格陶冶最重要的时期是_____。 A: 3岁以前B: 4岁以前C: 5岁以前D: 6岁以前

57、宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用_____ A: ①②③④B: ①②③C: ①③④D: ②③④

58、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于_____。 A: 生理与安全需要B: 尊重需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现需要

59、补偿教育是消除贫困保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____ A: 水平相同B: 能力相近C: 内容一样D: 机会均等

60、一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意

61、心理现象也叫心理活动，它包括____和____。

62、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征，这是一种_____。 A: 心理定势B: 刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应

63、经验课程的主导价值在于_____。 A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受B: 传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展，并形成全面的和解决问题的视野和方法。

64、幼儿的语词记忆主要依靠的是_____。 A: 动作B: 言语C: 表象D: 情绪

65、下列哪些气体可以造成大气污染？_____ A: 氮氧化物B: 二氧化碳C: 二氧化硫D: 大气中的氨

66、教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性

67、试比较下列四个儿童的智商，智商最高的是_____。 A: 实足年龄5岁智力年龄6岁B: 实足年龄6岁智力年龄7岁C: 实足年龄5岁智力年龄8岁D: 实足年龄7岁智力年龄8岁

68、“活到老.学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性

69、因下列情形造成学生伤害事故，应由学生或监护人承担责任的是_____ A: 学校组织学生参加校外教育活动，未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性，教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病，学校发现后未及时采取相应措施，导致不良后果加重

70、国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法_____ A: 有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展B: 违背“发展适宜性原则”，不应该这么做C: 在条件好的城市幼儿园大班可行D: 可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

71、教育心理学的实践作用表现在哪些方面?

72、刚出生的婴儿是没有听觉定位能力的。_____

73、选择与运用教学方法的基本依据不包括_____。 A: 教学时间B: 教师业务水平、实际经验及个性特点C: 学生性格D: 教学目的和任务

74、下列属于帛画的是_____ A: 《松岩阁楼图》B: 《步辇图》C: 《人物御龙图》D: 《消夏图》

75、近代研究中，把人的基本情绪分为快乐、____、恐惧、和____。

76、学生读完《淘气包马小跳》，头脑中出现的马小跳的形象是_____。 A: 无意想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想

77、下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久？_____ A: 哲学B: 心理学C: 教学论D: 社会学

78、解决三农问题的根本途径是_____ A: 发展中小城市B: 城乡发展一体化C: 发展农村经济D: 乡村发展一体化

79、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基

80、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____。 A: 美学知识B: 审美动机C: 发现美的能力D: 欣赏美的能力E: 表现美的能力

81、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性

82、“知之者莫如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成

83、国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是_____ A: 教学目的B: 教育目的C: 培养目标D: 教学目标

84、一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数，老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该生失望和沮丧的表情时，还是毫不犹豫地给他加了0．5分，并告诉他：“这次借给你0．5分，下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。期末考试中，这位学生的化学考了65分，当他找到该老师还当初借的分数时，老师笑着说：“看到你进步，我很高兴，当初的那0．5分就不用还了。”之后，该学生就一直很努力地学习化学，遇到有不懂的问题也敢主动地请教老师了，而老师对他的每一次请教都很耐心地回答(不管问题的难易)，并且还经常夸他化学有进步，有学化学的天赋。慢慢地，该生的化学成绩达到班上中上等同学的水平了，并且对化学产生了浓厚的兴趣。问题：利用学习和动机的相关理论分析本案例中的初三学生的学习动机的变化和教师激发学生学习动机的方法。

85、人与人之间的差异主要体现在_____ A: 性格差异B: 气质差异C: 能力差异D: 兴趣差异

86、某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是_____。 A: 内部、不稳定、可控制的B: 外部、稳定、不可控制的C: 外部、不稳定、不可控制的D: 内部、稳定、可控制的

87、( )伦敦分行于当地时间12月1日晚在伦敦宣布正式对外营业。这是新中国成立以来，中国大陆地区银行在英国设立的首家分行，也是2008年国际金融危机以来，第一家得到英国相关监管部门授权的银行。_____ A: 中国银行B: 中国建设银行C: 中国工商银行D: 中国农业银行

88、历史人物对社会的发展起加速的作用。_____

89、简述学习策略中资源管理的具体策略。

90、在历史上规模较大，时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由_____率领的研究小组完成的。 A: 吉尔福特B: 韦克斯勒C: 特曼D: 比纳

91、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中不能起到主导作用

92、2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上，应当为其工作人员建立：_____ A: 补充养老金B: 个人账户养老金C: 过渡性养老金D: 职业年金

93、教师上每一节课，都必须抓住五个环节———“组、复、新、巩、布”，一个环节都不能缺。_____

94、从2013年4月8日起，北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款，对于态度蛮横、拒不服从纠正，妨碍民警执行公务的人员，公安机关将依法严肃处理。这一措施_____①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康权 A: ①②③④B: ②③④C: ①③④D: ①②④

95、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。_____

96、一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习．这里所教的学习策略是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 组块策略

97、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的_____阶段。 A: 原型选定B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化

98、埃里克森的_____以自我发展为中心，把人格发展分为八个阶段，提出了每个阶段特定的发展任务。 A: 认知发展理论B: 心理发展阶段理论C: 儿童主导活动发展阶段说D: 有意义学习理论

99、_____是观察力向成熟发展的最重要标志。 A: 敏锐性B: 概括性C: 目的性D: 持久性

100、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化，专业课教师资格，应当具备_____ A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及以上学历