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1、下列说法错误的是_____。 A: —般认为,婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志B: 人工条件反射是在实验中经过专门提供的剌激反复作用而建立的条件反射C: 最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射D: 新生儿的习惯化是不学而能的
2、1903年,美国心理学家____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年,此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。
3、教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和_____。 A: 仰慕文化B: 活化文化C: 敬重文化D: 遵守文化
4、“青少年、儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体。”这是_____。 A: 《儿童权利公约》的核心精神B: 《全面推进素质教育的决定》的核心精神C: 《义务教育法》的核心精神D: 《未成年人保护法》的核心精神
5、教学方法的选择受教学目的、学科性质、内容和学生认识规律的制约。_____
6、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?_____ A: 做游戏:遵守交通规则过马路B: 知道饭前便后要洗手C: 给娃娃穿衣、喂奶D: 儿童能算出2+3—5
7、“孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动
8、教师角色是社会对从事教师职业的人的行为所赋予的_____。 A: 态度B: 期望C: 法律责任D: 规范要求
9、班集体形成的条件和前进的动力是_____。 A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动
10、一般而言,小学阶段相当于人生发展的_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青春期
11、世界上第一位太空老师是_____。 A: 克丽斯塔•麦考利夫B: 王亚平C: 阿尔文德鲁D: 芭芭拉•摩根
12、义务教育法规定。自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 省级人民政府
13、对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____ A: 手工、绘画材料B: 用手穿的大木珠C: 色彩鲜明的小球D: 不倒翁、拨浪鼓
14、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
15、联系实际,简述教师的能力素养。
16、学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____。 A: 道德动机B: 道德评价C: 道德行为习惯D: 积极的道德情感
17、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
18、《朝花夕拾》《子夜》《激流》三部曲、《白洋淀纪事》这些作品与其作者对应正确的一项是_____ A: 鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾B: 鲁迅、茅盾、巴金、孙犁C: 郭沫若、曹禹、巴金、李健吾D: 郭沫若、茅盾、巴金、孙犁
19、在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是_____ A: 鼓励学生大胆质疑B: 引导学生分析问题C: 设置难度适中的问题D: 让学生自己去找答案
20、影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。 A: 家庭教养方式B: 道德认知C: 社会风气D: 态度定势E: 同伴群体
21、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
22、2.萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是_____。 A: 特朗普制B: 分组教学制C: 班级授课制D: 道尔顿制
23、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____ A: 操作性条件作用B: 经典条件作用C: 精神分析理论D: 认知理论
24、某初一学生张某平时学习怠慢,课堂自律能力差,几乎天天都有人告他的状,一会有人说他打架了,一会儿班长说他上课捣乱,要么就是学习委员说他不交作业……班主任多次教育后收效甚微。李老师联系其家长,原来张某是留守儿童,平时和奶奶一起生活,奶奶对张某的问题也无可奈何。面对这种情况,李老师多次找张某谈话,希望他能自动退学。张某一来厌学,二来老师不断施压,最后选择自动退学。请问李老师的做法合法吗?如果你是李老师你会怎么做?
25、“充分地开发和利用各种各样的教学资源,在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是_____。 A: 全民教育思想B: 终身教育思想C: 特殊教育思想D: 精英教育思想
26、长时记忆的主要编码形式包括_____。 A: 图像记忆B: 声象记忆C: 语义编码D: 表象编码E: 听觉编码
27、贾德提出了概化理论,罗耶提出了认知迁移理论,斯皮罗提出了认知灵活性理论。_____
28、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是_____ A: 传承和弘扬B: 改革和发展C: 教书和育人D: 实践和创新
29、新《中华人民共和国未成年保护法》自2007年6月1日施行,其内容包括_____ A: 未成年指未满18岁B: 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C: 爱国主义教育基地,图书馆,青少年宫,儿童活动中心应对未成年人免费开放D: 任何组织或个人不得披露未成年人的隐私E: 对违法犯罪的未成年人依法从轻,减轻或免除处罚
30、读数306109050的正确读法是_____。 A: 三亿六百一十万九千零五十B: 三亿零六百一十万九千零五十C: 三亿零六百一十万零九千零五十D: 三亿零六百十万零九千零五十
31、椭圆4x^2+y^2=k上任意两点间最大距离是4,那么k=( )。 A: 4B: 16C: 32D: 64
32、为在考试中取得好的名次,学生会努力学习,这里的好名次属于_____ A: 正强化物B: 负强化物C: 一级强化物D: 二级强化物
33、学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是_____ A: 课外校外教育B: 各科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作
34、论述教学过程中学生的认识规律。
35、下列选项中,关于EXCEL的表述中,正确的一项是_____ A: 可将工作薄中每一工作表分别作为一个文件保存B: 工作表名称应由文件名决定C: 允许工作薄中包含多个工作表D: 图表必须与生成图表的数据存储于同一张工作表中
36、我国的教育行政体制基本上属于_____ A: 从属制B: 独立制C: 中央集权制D: 地方分权制
37、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____
38、面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了不适的反应,此时他的视觉感受性提升了_____
39、____、____、____、____是构成思想品德心理结构的基本要素。
40、技能
41、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,它们是_____。 A: 能力与素质B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 教学与知识
42、心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循的是个体身心发展的_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
43、“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是_____ A: 发扬积极因素,克服消极因素B: 尊重.热爱与严格要求学生相结合原则C: 因材施教原则D: 道德教育和纪律约束相结合原则
44、学校一切工作的出发点和落脚点是_____。 A: 一切为了学生B: 学生健康成长C: 减轻学生负担D: 创新发展
45、日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称之为____。
46、教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。_____
47、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国
48、荀子在论述教学时指出“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止。”四位教师结合自身教育教学实践,对荀子这段话做了如下理解,不正确的是_____ A: 教师甲:荀子从唯物主义的认识论出发,把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节,并把行看做是教学的最终目标B: 教师乙:荀子认为教学只要尽量发挥我的本心,扩充我的善性,就可以知天了C: 教师丙:荀子对教学过程的分析在一定程度上揭示了教学过程的客观规律D: 教师丁:荀子认为教学的认识过程,从感性到理性,最终在于实践“行”。只有学而能行,才能算完全的认识
49、道德教育中的教育机智主要包括:提示、发挥、渗透、替换和_____。 A: 启发B: 评价C: 表扬D: 创造
50、有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事,这体现的是_____。 A: 能力类型的差异B: 能力水平的差异C: 能力发展速度的差异D: 能力发展早晚的差异
51、『案例分析三』一个青年志愿者到西部的一个小山村做小学老师。那天,他给孩子们上《少年闰土》一课,用自己少年时的经历给孩子们讲述雪地里捕鸟的情景,引起了很多学生的共鸣,课堂气氛特别活跃。下课的时候,他跟孩子们开心地聊天,一个小朋友用响亮的声音问:“老师,您知道冰激凌是什么东西吗?”“冰激凌是一种冰做的食物,里面放了奶油、巧克力,吃起来凉凉的、甜甜的,是夏天最好的解暑食物。”他解说完了,孩子们依然用一对对大眼睛看着他,眼神里充满了不解,他突然感到自己的解说是那么的苍白无力。请用直观教学的原理,分析案例中教师如何帮助学生获得知识。
52、学生品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
53、流体智力是_____。 A: 对已获得的知识技能的度量B: 指一般的学习和行为能力C: 用于处理熟悉的问题D: 由速度、能量、快速适应新环境的测验度量E: 20岁左右达到顶峰
54、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中_____。 A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论
55、校风是学校物质文化、制度文化和_____的统一体。优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证。 A: 社会文化B: 精神文化C: 人文文化D: 地方文化
56、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
57、人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。_____
58、斯坦伯格认为在智力成分中,起核心作用的是_____ A: 元成分B: 操作成分C: 知识获得成分D: 认知成分
59、下列不属于教学媒体的类型的是_____。 A: 视觉媒体B: 听觉媒体C: 交互媒体D: 传统媒体
60、幼儿口语的发展,主要表现为掌握____、____、____以及语言表达能力的发展。
61、“万绿丛中一点红”指的是知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
62、儿童发展的差异性,与_____的差异和环境、教育影响的差异,以及儿童自身在接受外界影响时表现出的主观能动性的不同息息相关。 A: 身体素质B: 遗传素质C: 生活习惯D: 客观条件
63、师生关系
64、小学阶段课程应体现_____ A: 实践性、地方性、发展性B: 普及性、基础性、发展性C: 基础性、前沿性、实践性D: 前沿性、普及性
65、十八大对科学发展观主要内容的新定位是_____ A: 第一要义是经济社会发展B: 核心立场是以人为本C: 基本要求是全面协调可持续D: 根本方法是统筹兼顾
66、《基础教育改革纲要(试行)》指出,综合活动实践课程的主要内容包括信息技术教育、社区服务和社会实践、劳动与技术教育和_____。 A: 环境教育B: 艺术学习C: 研究性学习D: 网络教育
67、民主型教养方式的父母教育下成长的儿童大多属于_____性格类型。 A: 冲突一急躁型B: 积极一友好型C: 冲动一攻击型D: 情感一淡漠型
68、动物界也存在教育。
69、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性
70、哪些学习材料容易被学生遗忘?_____ A: 不重要的B: 无意义的C: 识记次数和识记时间较少的D: 系列材料的中间部分
71、创造性游戏包括_____、结构游戏和表演游戏。 A: 规则游戏B: 角色游戏C: 音乐游戏D: 体育游戏
72、合理地进行复习,就要做到_____。 A: 及时复习B: 分散复习C: 集中复习D: 反复阅读与尝试背诵相结合
73、小明从明处突然进入暗处,这时他的感觉阈限_____。 A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升
74、教师职业是一种专门职业,但教师不是专业人员。_____
75、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。 A: 教育理念B: 教学方法C: 教育目的D: 教学目标
76、一般而言,小学阶段相当于人生发展的_____ A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期
77、教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是_____。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查效果
78、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
79、初二学生李园发现,她所在的学校在尝试推行素质教育后,除了增设思想道德课、美工课外,还相应地增加了相关课程的课时。此外,体育课被占现象也极大减少。由此可见,此校正努力将德育、智育、体育、美育等有机统一于教育活动的各个环节中去。这体现了素质教育是_____的教育。
80、《教师资格条例》规定,教育部门和受委托的高等学校每年受理的教师资格认定申请次数为_____。 A: 1次B: 2次C: 3次D: 4次
81、《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)是2012年5月在网站上发布的。_____
82、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成。但随着孩子的自我意识是逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长,让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长
83、一个测验的效度包括以下几种_____。 A: 内容效度B: 直接效度C: 构想效度D: 间接效度E: 预测效度
84、在记圆周率时,教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆,这种记忆法是_____ A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法
85、教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础,通常可以把教育目标分为_____ A: 认知性目标B: 技能性目标C: 体验性目标D: 学习性目标
86、《离骚》的作者是_____ A: 宋玉B: 屈原C: 郭沫若D: 蔡文姬
87、第27题 材料题二请认真阅读下列材料,并按要求作答。在进行“三角形面积”教学时,推导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1);另一种是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2—1)或折叠成长方形(见图2—2)。请根据上述材料,回答下列问题:1、试分析上述两种方法所蕴含的数学思想。(10分)2、若知道高年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(8分)3、根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学方案。(22分)
88、提出教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想”、“有道德”、“有文化”、“有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的文件是_____。 A: 《中国教育改革和发展纲要》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《关于普及小学教育若干问题的决定》D: 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
89、教育家_____在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。 A: 杜威B: 皮亚杰C: 夸美纽斯D: 福禄贝尔
90、“用进废退”的规则说明脑具有_____ A: 可塑性B: 特异性C: 情境性D: 生物性
91、简述班主任工作的主要内容。
92、自然发生的正常的意识状态包括醒觉状态、睡眠状态、做梦状态、催眠状态、冥想状态等。_____
93、教学策略中的“先行组织者策略”是由_____在20世纪60年代初提出的种改进教材的组织与呈现方式的策略。 A: 奥苏泊尔B: 斯金纳C: 布鲁纳D: 布鲁姆
94、校风属于学校文化中的哪种文化类型?_____ A: 物质文化B: 精神文化C: 制度文化D: 环境文化
95、在一次测试中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能得低分,那么就说明该测验的_____较高。 A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度
96、对学习迁移现象最早做出系统解释的是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 概括说D: 认知观
97、教育学研究的对象是_____ A: 教育过程B: 教育事例C: 教育规律D: 教育问题
98、年龄特征
99、『案例分析一』某班班规中,对不按时完成作业或作业中出现错误必须“漏一补十”、“错一罚十”,在教学中,不少老师也采用这一处罚措施。你怎样看待这一班规或措施?请阐述运用记忆的有关规律,促进知识保持的方法?
100、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对于审判的时候被告人_____的刑事案件,不公开审理。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 不满18周岁