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1、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 现代社会
2、以下最早产生的动作是_____。 A: 坐B: 翻身C: 爬D: 站
3、一般能力测验又称智力测验。_____
4、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,下列行为属于严重不良行为的是_____ A: 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物B: 携带管制刀具C: 打架斗殴、辱骂他人D: 旷课、夜不归宿
5、学校教育者根据学生心理发展的特征与规律,在一种新型的建设的人际关系中,专业人员运用心理学等专业知识和技能设计与组织各种教育活动以及助学的形式,良好心理素质充分发挥了个人潜能,进一步提高心理健康水平的过程叫做_____。 A: 心理活动B: 心理治疗C: 心理咨询D: 心理辅导
6、德育过程结构的构成要素是(.C)。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境
7、20世纪教育发展总目标中的“两基”是_____。 A: 基础知识和基本技能B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D: 基础知识和基本素质
8、_____是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。 A: 2014年11月1日B: 2014年12月4日C: 2015年1月1日D: 2015年5月4日
9、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
10、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。_____ A: 城市学校B: 薄弱学校C: 农村学校D: 重点学校
11、从记忆内容看,印象最深刻的记忆是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
12、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____ A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法
13、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指_____。 A: 0~3岁B: 3~6岁C: 6~12岁D: 0~18岁
14、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人大常委会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部
15、党的十八届三中全会《决定》提出的关于教育改革的总体部署是_____。 A: 深化教育领域综合改革B: 推进基础教育课程改革C: 推进考试招生制度改革D: 推进管办评分离
16、早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,工老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。结合案例,请分析工老师的做法是否止确。
17、下列教育决策与学习评价方式匹配合理的是_____。 A: 学生的学业进步——定期测验B: 学生遇到的学习困难——诊断性测验C: 教学的有效性——综合分析所有的评价资料D: 学生是否接受咨询或特殊教育——学术能力测验
18、幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。_____
19、创造性思维的核心是_____ A: 形象思维B: 聚合思维C: 直觉思维D: 发散思维
20、保护和节约自然资源,下面的做法哪些是可取的?_____ A: 实行垃圾分类回收B: 不购买一次性消费品C: 少吃少喝,以节约资源D: 直接参与生产建设
21、教师李某因盗窃被判处有期徒刑一年缓刑一年。下列说法正确的是_____。 A: 李某服刑期满还能任教B: 李某可在民办幼儿园任教C: 李某五年内不得任教D: 李某终身不得任教
22、一位家长正在和孩子的班主任交谈,她说:“你们老师和我们家长应该各司其职,孩子在家里由我们管,在幼儿园由你们管,大家分头管好孩子。”请分析这位家长的话是否正确并谈谈你是怎样理解“家园合作”的内涵的。
23、冬冬今年15岁,其父母经常外出经商,让冬冬一个人在家单独居住。冬冬父母的做法违反了《预防未成年人犯罪法》的规定。_____
24、国外教师都非常宽视启发的教学,“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师教別人发现其理“是谁的名言_____。 A: 希斯多患B: 马申斯基}C: 格拉底D: 夸美纽斯
25、影响学生身心发展的因素有哪些?
26、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
27、下列说法错误的是_____。 A: 婴幼儿期在身体发育方面,女孩比男孩发育得快、成熟得早些B: 学龄前的女孩比男孩更善于跳跃,做节律运动,保持平衡C: 女孩在智力发展的某些方面比男孩快一些D: 在数学方面,从童年到少年,男孩的算术比女孩稍强
28、国家管理和评价课程的基础是_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 课程整合D: 课程实施
29、推动文化繁荣发展的根本动力是( )。_____ A: 文化体制改革B: 文化事业发展C: 文化产业进步D: 激发传统文化
30、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自_____ A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的^4起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时
31、我国教育改革和发展的战略主题是_____ A: 育人为本、全面实施素质教育B: 面向全体学生,促进学生全面发展C: 提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D: 培养什么人、怎样培养人
32、影响创造想象的因素有哪些?
33、冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。_____
34、习近平1月19日至21日在云南调研时强调,用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作,加快( )经济社会发展,为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗。_____ A: 落后地区、民族地区B: 贫困地区、西部地区C: 贫困地区、民族地区D: 西部地区、民族地区
35、充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源,中华民族和华夏文明重要发源地的凝聚力和号召力得到较好发挥,是打造华夏历史文明传承创新区的主要工作目标之一。_____
36、“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。_____ A: 个性化B: 社会化C: 职业化D: 主体化
37、程序教学的关键是_____ A: 教师的良好指导B: 有好的教材C: 编制出好的程序D: 有良好的教学管理
38、简述人格的特征。
39、Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示_____ A: 系统运行故障B: Word本身缺陷C: 文档带病毒D: 这些项在当前无效
40、认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是_____。 A: 生物起源说B: 劳动起源说C: 心理起源说D: 双重需要说
41、有关小学生的思维,下列说法正确的是_____ A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D: 完全属于具体形象思维阶段
42、《红楼梦》中林黛玉多愁善感,孤僻内向,其气质属于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
43、教学过程的基本规律是什么?
44、_____是学生心理健康教育的主要场所。 A: 学校B: 家庭C: 社会D: 工作单位
45、在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了_____。 A: 正例B: 反例C: 提供变式D: 科学地进行比较
46、有些南京人不爱吃辣椒,那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立?_____ A: 所有南京人都不爱吃辣椒B: 有些南京人爱吃甜食C: 所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒D: 所有的南京人都爱吃甜食
47、教育文献检索的主要方法有_____。 A: 顺査法B: 逆查法C: 引文查找法D: 问卷调査法
48、学生在重现有关知识时发生困难,或重现出来的知识不是解决当前课题所必须的,其原因可能有_____ A: 旧知识的干扰B: 已有知识结构的完备程度C: 当时的生理状态D: 知识呈现方式
49、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后了,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
50、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的我国教育改革和发展的战略主题是_____ A: 坚持以人为本,全面实施素质教育B: 坚持德育为先C: 坚持能力为重D: 坚持全面发展
51、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为_____。 A: 关键期B: 机能期C: 发展期D: 差异期
52、小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生_____ A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺
53、根据《斯坦福一比纳量表》,测定一个7岁儿童的智商是114,那么他的智力年龄应该是9岁。_____
54、(2)有效自编测验的特征包括_____。 A: 信度高B: 效度高C: 计分简便省时D: 区分度大
55、实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的____。
56、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论
57、提高学生知识储备的数量与质量可以从以下_____方面入手? A: 外化思路,进行显性教学B: 帮助学生牢固地记忆知识C: 提供多种变式,促进知识的概括D: 重视知识间的联系,建立网络化结构E: 结合具体学科,教授思维方法
58、编写教材(教科书)的直接依据是_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 课程目标D: 课程说明
59、德育过程的主要矛盾是教育者与受教育者之间的矛盾。_____
60、我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习,简述你对这三种学习方式的理解。
61、当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是_____ A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C: 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D: 利用活动引起幼儿的有意注意
62、德育的核心或基础是_____。 A: 思想政治教育B: 法律教育C: 性教育D: 道德教育
63、课的组成部分及各部分顺序和时间分配成为课的结构,也叫做课堂的环节。_____
64、人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是_____。 A: 复杂性B: 意识性C: 目的性D: 社会性
65、下列中外历史名人中,坚持内发论的是_____。 A: 孟子B: 威尔逊C: 弗洛伊德D: 洛克
66、孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。 A: 说理教育法B: 榜样教育法C: 陶冶教育法D: 自我修养法
67、世界中等教育发展趋势之一是_____ A: 从单轨学制转向双轨学制B: 从单轨学制转向分支型学制C: 从双轨学制转向分支型学制D: 从双轨学制转向分支型学制,进而通过综合高中达到单轨制
68、提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 洛克D: 马卡连柯
69、班级管理的主要模式有____、平行管理、____和目标管理。
70、阅读下列材料.并回答问题。最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。
71、将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程,这是_____ A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的
72、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____ A: 廉洁奉公B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 热爱学生
73、如何培养和激发学生的学习兴趣?
74、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____ A: 尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生B: 减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展 C: 对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教D: 让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
75、以下不属于教育法本质特点的是_____。 A: 强制性B: 规范性C: 普遍性D: 恒定性
76、皮亚杰认为,儿童道德发展在可逆性阶段时,儿童的道德观念倾向于主持公道、平等,体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。_____
77、党的十八大对党章进行了修改,将科学发展观列人党的指导思想。_____
78、习得性无助感就是学习没有力气的感觉。_____
79、优化学校德育的校外环境就是要加强学校与家庭的配合。_____
80、原始的记忆因素是_____。 A: 自然条件反射B: 习惯化C: 人工条件反射D: 董学记忆
81、一个班级的人数越多,班级情感联系的纽带的力量就越_____。 A: 直接B: 间接C: 强D: 弱
82、简述班集体的教育作用。
83、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣
84、儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是_____。 A: 2~3岁B: 3~4岁C: 4~5岁D: 5~6岁
85、我国首次把“美育”列为教育目的的重要组成部分是在_____ A: 1911年B: 1912年C: 1951年D: 1958年
86、美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实概念、原理、理论等的是_____ A: 理论知识B: 概念知识。C: 内容知识D: 科学知识
87、学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度和品德进入到哪一阶段_____ A: 解冻B: 依从C: 认同D: 内化
88、—个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,这说明_____ A: 经济发展是教育发展的物质基础B: 经济发展决定着教育发展的规模和速度C: 经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化D: 经济发展水平制约着教育内容和手段
89、有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,不爱干活,这种现象是_____。 A: 社会助长B: 社会惰化C: 侵犯行为D: 社会干扰
90、简述思维过程中影响问题解决的因素。
91、下列各种学习动机中,属于内在动机的是_____。 A: 获得解答B: 获得高分C: 获得表扬D: 获得好名次
92、某小学为追求升学率.将低年级成绩最差的三名学生开除,该小学侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 身心健康权
93、数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。 A: 语言传递B: 直观感知C: 实际训练D: 探究活动
94、以下哪个选项中的所有成语都是没有错误的?_____ A: 风声鹤唳 并行不悖 刚愎自用 前踞后恭B: 走投无路 纵横捭阖 缠绵悱测 不胫而走C: 铤而走险 囫囵吞枣 美轮美奂 暴殄天物D: 班门弄斧 穷兵独武 否极泰来 差强人意
95、有意义的自由学习观是罗杰斯的学习观点。_____
96、西周“六艺”教育以_____为中心。 A: 礼、乐B: 射、御C: 书、数D: 礼、书
97、先学前期是指_____。 A: 0~1岁B: 1~3岁C: 3~6岁D: 6~7岁
98、因为解决问题需要对原有知识、原则进行重新组合,所以教师要帮助学生迅速提取与解决问题有关的信息,这些信息储存在_____。 A: 感知B: 思维C: 注意D: 记忆
99、面对经济运行中的新情况新问题,党中央、国务院及时调整了宏观调控方向,实施积极的财政政策和稳健的货币政策,注重对有关政策的预调和微调。下列选项中,有助于保持国内经济平稳较快发展的是_____ A: 降低利率一增加企业投资一扩大生产规模一减少商品供给B: 发展经济一增加就业岗位一提高居民收入一增加消费需求C: 增发国债一增加财政收入一扩大政府投资一减少国内需求D: 降低关税一增加商品出口一扩大国内需求一刺激经济发展
100、教师掌握教材有一个深化的过程,一般要经过懂、透、____三个阶段。