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1、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是_____。 A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 结构主义课程理论D: 实用主义课程理论
2、课程目标确定的依据主要有三个方面_____。 A: 对学生的研宄B: 对教师的研宄C: 对社会的研宄D: 对学科的研宄E: 对教材的研宄
3、常规学法指导包括指导学生制定学习计划、科学运筹时间、做好课前预习、提高学习效果、做好课堂笔记、进行课后复习和_____ A: 按时参加考试B: 及时巩固C: 参加课外活动D: 完成作业
4、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。 A: 刑事法律责任B: 民事法律责任C: 行政法律责任D: 行政和刑事法律责任
5、教育政策
6、观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____。 A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化
7、对教师而言,课程资源指的就是教学大纲和教科书。_____
8、关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是_____。 A: 实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B: 我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C: 素质教育的根本目标是培养全面发展的人D: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
9、美国心理学家_____于1903年出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,西方教育心理学的,名称和体系由此建立。 A: 冯特B: 桑代克C: 杜威D: 布鲁纳
10、课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。 A: 发展学生个性B: 促进温故知新C: 加强教学相长D: 坚持循序渐进
11、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。_____ A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性
12、在人类教育史上第一个提出“教育遵循自然”的是( ),这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。_____ A: 亚里士多德B: 裴斯泰洛齐C: 卢梭D: 福禄贝尔
13、教育与社会诸多因素有密切联系。其中,决定教育领导权和受教育权的是_____。 A: 政治与经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统
14、试述小学生认识能力的发展特点与教育。
15、简述制约幼儿身心发展的因素。
16、收留夜不归宿的未成年人,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在_____小时内及时通知其父母或者其他监护人。 A: 12B: 18C: 24D: 20
17、适龄儿童.少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童.少年入学接受义务教育的由_____ A: 学校或当地乡镇人民政府给予批评教育.责令限期改正B: 学校或当地乡镇人民政府向当地人民法院起诉.责令限期改正C: 当地乡镇人民政府或者教育局给予批评教育,.责令限期改正D: 当地法院或县教育局给予批评教育.责令限期改正
18、教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和_____。 A: 促进学生学习社会化B: 促进个体身体发展社会化C: 提高学生自学能力D: 培养个体的职业意识和角色
19、“怒伤肝,喜伤心”说明情绪情感具有____功能。
20、教育可以改变政治经济制度发展的方向。
21、简述幼儿教师劳动的特点。
22、从广义上说,凡是增进人的知识和技能,发展人的智力与体力,影响人的思想观念的活动,都可以称作为教育。_____
23、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
24、班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为_____。 A: 效果强化B: 替代性强化C: 自我强化D: 直接强化
25、根据动作对环境的依靠程度的不同可以将技能分为封闭性操作技能与开放性操作技能,封闭性操作技能对外界的帮助依赖性程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能的有_____。 A: 打排球B: 自由体操C: 跳水D: 游泳
26、论述教育的构成要素及其相互关系。
27、教育活动的多样化,取决于教育内容的_____。 A: 知识性B: 科学性C: 丰富性D: 专业性
28、皮亚杰提出儿童的认知发展要经过_____几个阶段。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
29、有学者认为,现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是_____。 A: 教育决定发展B: 发展决定教育C: 教育与发展并行D: 教育等同于发展
30、简述迁移在学校教育中的主要作用。
31、____是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。
32、简述学习策略的特征。
33、教育以创造社会物质财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。_____
34、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法
35、学生身心发展的差异性决定教学要坚持____原则。
36、知识的评价是正确知识转化的一种检验,看正确知识的分析概括是否恰当.运算是否正确。_____
37、小学生有意注意逐渐发展,无意注意便不再起作用。_____
38、国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。_____
39、中国古代“外铄论”的代表人物是_____。 A: 孟子B: 墨子C: 孔子D: 荀子
40、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是_____ A: 《人物龙凤帛画》B: 《洛神赋图卷》C: 《步辇图》D: 《清明上河图》
41、教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
42、阅读材料回答题:冯亮和丁明是初二的学生,最近两个人都有些心事。于是,他们凑在一起聊天……冯:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当小孩看,什么都管。丁:可不是嘛!吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停……真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。丁:最近一段时间,我情绪似乎失控了。今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。冯:我发现了,你脸都红到脖子根了。丁:不光这个,有时高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能,可是难过起来,又像被打入了18层地狱……冯:我也一样,就比如每次和女同学打招呼,我都莫名地心跳加速,既紧张又害羞,以前不是这样。丁:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好。譬如不够帅之类的。冯:还有不够优秀、能力不够强等。特别希望在别人眼中我是一个聪明有实力的人。丁:我特别理解你,这种感觉我也有,而且特想跟人倾诉,但就是不知道该跟谁说。根据上面两位同学的对话,下列关于中学生青春期心理发展的特点正确的是()。 A: 自我评价的独立性增强B: 心理上出现闭锁性,很多事情难以启齿,无从倾诉C: 成人感显著增强D: 喜欢依附于别人E: 从关注心理的自我向关注生理的自我转变
43、学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习
44、将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略
45、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
46、下列选项中属于情绪状态中应激的有_____。 A: 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时,司机紧急刹车C: 战士们演习中取得好成绩,这一段都很有劲头D: 北京申奥成功后人们狂喜万分
47、安安平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于_____类型。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
48、下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是_____。 A: 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况B: 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C: 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D: 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
49、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。_____ A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍
50、从哲学角度看,成语故事“守株待兔”中农夫的错误在于_____ A: 把偶然当必然B: 把现象当本质C: 把可能当现实D: 把原因当结果
51、归因总是与_____联系在一起的。 A: 干什么B: 谁C: 怎么样D: 为什么
52、短时记忆的信息进入长时记忆的关键是_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 无认知策略
53、教学反思的主要方法有哪些?
54、教学的根本目的是_____ A: 培养全面发展的人B: 传授知识C: 发展智力D: 陶冶情操
55、教育者在制定、执行校规、班规时,应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度,才能有利于学生的健康成长,这符合_____。 A: 理论与实践相结合原则B: 发扬积极因素、克服消极因素原则C: 严格要求与尊重学生相结合原则D: 教育影响一致性和连贯性原则
56、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____
57、“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自洛克的_____ A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》
58、_____ A: 第一根比第二根长B: 第二根比第一根长C: 两根一样长D: 无法判断哪根更长
59、下列关于反思的方法,属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有_____。 A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 行动研究
60、我国现行的学制是_____ A: 单轨制B: 双轨制C: 分支型学制D: 单轨制和双轨制并行
61、( )主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。_____ A: 陈鹤琴B: 鲁迅C: 陶行知D: 张雪门
62、《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的____,帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的和____,建立对幼儿发展的____,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
63、简述心智技能形成的基本阶段。
64、构成学校教学系统的基本要素包括教师、学生与_____。 A: 教学内容B: 教学方法C: 教学条件D: 教学组织
65、中国特色社会主义制度,概括而言,主要是指_____ A: 根本制度B: 基本制度C: 具体制度D: 具体机制
66、一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的_____。 A: 逻辑性B: 独立性C: 灵活性D: 批判性
67、幼儿园的课程和教学应该以_____ A: 老师的个人经验和教材为基础B: 幼儿园现有条件为域限C: 幼儿家长的要求为导向D: 幼儿已有的经验和兴趣为基础
68、国际航空运输协会不久前在瑞士日内瓦举行年度“环球媒体日”活动。根据现场发布的报告,受国际油价走低、亚洲航空市场迅猛发展等因素影响,全球( )有望在2015年迎来大幅回暖。_____ A: 货运业B: 运输业C: 客运业D: 航空业
69、教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。_____
70、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____。 A: 凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威
71、关于计算机安全,下面说法正确的有_____ A: 黑客的行为虽然令人讨厌,但无碍大体B: 安全的基本准则之一是一个系统必须有两人管理C: 只要给系统加上口令,就可以防止入侵D: 最好的安全措施是数据加密
72、教师的平均工资水平应当_____国家公务员的平均工资水平。 A: 高于B: 不低于C: 同等于D: 不低于或高于
73、下列关于教育规律与教育方针之间的关系,说法正确的有_____。 A: 教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B: 正确的教育方针反映了教育的客观规律C: 教育方针是教育学研究的主要对象D: 教育规律是制定教育方针的客观依据
74、现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视_____。 A: 思维能力的培养B: 创新能力的培养C: 想象能力的培养D: 实践能力的培养
75、从学校教育角度来说,个体的社会化主要包括的方面有_____。 A: 学习生活技能B: 内化社会文化C: 完善自我观念D: 学会承担社会角色
76、《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行九年义务教育”是在_____ A: 1985年B: 1995年C: 1986年D: 1992年
77、阅读下列材料.并回答问题。最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?(2)联 系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。
78、检验小学德育是否达标的质量标准是_____。 A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则
79、从迁移的角度看,倒摄抑制属于_____ A: 顺向正迁移B: 逆向正迁移C: 顺向负迁移D: 逆向负迁移
80、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
81、简述群体的主要特征。
82、德育原则
83、所谓( )是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。_____ A: 气氛效应.B: 启动效应C: 典型性效应D: 首因效应
84、德国教育家( )试图根据心理学来阐述教学过程,提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,揭示了课堂教学的某些规律。_____ A: 赫尔巴特B: 塞涅卡C: 卢梭D: 亚里士多德
85、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3—4岁儿童属于_____。 A: 先学前期B: 幼儿中期C: 幼儿初期D: 幼儿晚期
86、感知的快速、思维的精确属于性格的_____ A: 理智特征B: 情绪特征C: 意志特征D: 态度特征
87、规定我国现行的教育基本制度的文件是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中国教育改革和发展纲要》D: 《中华人民共和国教育法》
88、意义或观念的最小单元是_____。 A: 概念B: 命题C: 表象D: 图式
89、中学、小学校园周围____范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
90、构造主义认为.了解人们的直接经验要靠被试自己对经验的观察和描述,这种研宄方法被称为_____。 A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 内省法
91、“天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作?_____ A: 李白《将进酒》B: 杜甫《兵车行》C: 李贺《金铜仙人辞汉歌》D: 毛泽东《七律.人民解放军占领南京》
92、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是_____ A: 班主任B: 兴趣小组C: 少先队D: 班集体
93、实施素质教育的措施有哪些?
94、培养新教师的一个最直接的方法是_____。 A: 离职培训B: 反思性教学C: 导师指导D: 自我探索
95、非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。_____
96、____是指幼儿在独自叙述时不连贯、不完整并伴有各种手势、表情,听者需结合当时的情境,审察手势表情,边听边猜才能懂其意义的言语。
97、皮亚杰把儿童的思维发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形成运算阶段,与前运算阶段大致对应的年龄应该为_____ A: 3~6岁B: 2~6、7岁C: 0~2岁D: 3~7岁
98、一个测验能测出它所要测量的属性和特点的程度,叫做测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
99、从规则到例子的学习实质上是一种_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 发现学习
100、程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。_____