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1、在巴甫洛夫的经典实验中,铃声是作为强化物出现的。_____
2、教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是_____。 A: 教师职业角色冲突B: 教育评价机制存在缺陷C: 学生难管难教D: 学校管理体制不健全
3、心智技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化
4、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?_____ A: 华生B: 杜威C: 布鲁纳D: 洛克
5、有目的、有计划、比较持久的知觉是____,它是知觉的最高形式。
6、增强幼儿体质的最积极最有效的因素之一是_____。 A: 对体育活动的兴趣B: 科学的幼儿体育活动C: 自由活动D: 开展与体育相关的游戏
7、天赋优异的儿童,比较容易成才,而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明_____ A: 遗传素质可以决定人的发展B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C: 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段D: 遗传素质是人的身心发展的前提
8、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐惧症C: 焦虑症D: 强迫症
9、结束了“禅让制”的是_____ A: 尧B: 舜C: 禹D: 启
10、一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。
11、巴基斯坦第三大港口_____预计将于4月中旬全面投入运营,由于临近主要石油产地波斯湾,该港落成并全面运营,对中国的能源战略,具有重大意义。 A: 卡拉奇港B: 卡西姆港C: 瓜达尔港D: 加尔各答港
12、对一般人来说,大脑的左半球是分管_____。 A: 具体思维和形象思维B: 音乐和绘画能力C: 情绪D: 数学运算
13、下列节气不在春天的是_____。 A: 谷雨B: 惊蛰C: 清明D: 白露
14、在课堂上提问,当学生回答正确时,教师以点头微笑或当面表扬的方式鼓励学生再接再厉,这种行为属于_____。 A: 升华B: 消退C: 正强化D: 负强化
15、“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。 A: 感染B: 调节C: 替代D: 信号
16、将心理学引入教育学的第一人是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛齐C: 夸美纽斯D: 亚里士多德
17、品行不良问题主要出现在青年期。_____
18、学校中教师的权利包括_____。 A: 教育教学为主B: 获取报酬C: 爱护学生D: 参与教育管理
19、德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要_____。 A: 条件B: 途径C: 动力D: 内容
20、儿童心理发展的危机期
21、“教育有法可依,但无定法可抄”。这说明教师劳动应具有_____。 A: 情景性B: 创造性C: 示范性D: 个别性
22、《教师资格条例》规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起( )不得重新申请认定教师资格,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。_____ A: 一年内B: 三年内C: 五年内D: 终身
23、教师有目的的组织学生进行实际活动的教学方法是_____ A: 说理法B: 实际锻炼法C: 示范法D: 陶冶法
24、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的幼儿B: 多血质的幼儿C: 黏液质的幼儿D: 抑郁质的幼儿
25、在以下影响人发展的因素中,对人的发展起主导作用的影响因素是_____。 A: 学校教育B: 家庭教育C: 社会教育D: 自我教育
26、幼儿智育
27、对学生进行品德评价所运用的刺激反应法有以下几种类型_____。 A: 系统的刺激B: 突然的刺激C: 模拟自然的刺激D: 自我刺激
28、辛亥革命为中国的进步打开了闸门,使中国革命由旧民主主义向新民主主义转变成为了历史发展的必然。以下对辛亥革+总结正确的是_____ A: 成功推翻了清朝的统治,结束一了中国的帝制B: 开启了民主共和的新纪元C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D: 对此后中国宪政与法治发展起到关键作用
29、任何组织和个人不得以营利为目的,举办学校及其他教育机构,民办教育除外。_____
30、心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的____。
31、幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。_____ A: 基础教育B: 学校教育C: 垄断教育D: 社会教育
32、制约教育制度的因素包括受教育者的年龄特征、身心发展规律和知识水平以及_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 人口E: 管理
33、古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指:____、乐、射、御、书、数。
34、下列属于体罚学生的情形是_____。 A: 让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍B: 王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室3天C: 秦某等6人上自习说话.老师命令秦某等6人到学校运动场跑10圈D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次E: 老师批评打破玻璃的同学
35、一题多解是培养学生的_____。 A: 逻辑思维B: 辐合思维C: 发散思维D: 求异思维E: 常规思维
36、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____ A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价
37、问题的解决有四个阶段,发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设
38、在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。 A: 动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B: 动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C: 动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D: 动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
39、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。 A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性
40、教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?
41、“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有_____。 A: 连续性B: 示范性C: 长期性D: 创造性
42、课堂观察方法之一的目视法具体可以分为:扫视法、巡视法、注视法和_____。 A: 凝视法B: 斜视法C: 窥视法D: 俯瞰法
43、阿西莫夫,是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。1958年,他毅然告別了讲台和实验室,‘‘做我能做得最好的事 情,而不一定是最好的事情’’,这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦’’,他只按照自己的方式做 事而“毫不谦虚’’,对此,他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受所谓自负的指责’’。而事实上“阿 西莫夫式的狂妄自大’’,带着直人人心的纯真和坦诚,具有巨大的令人信服的力量。请围绕“个性的张扬’’这一话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
44、《中华人民共和国教育法》规定,学生的法定权利包括_____。 A: 参加教育教学活动权B: 获得奖学金权C: 获得公正评价权D: 申述诉讼权
45、王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是_____ A: 行为主义学习原理B: 认知结构学习理论C: 认知同化学习理论D: 建构主义学习理论
46、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_____。 A: 强制性,基础性,科学性B: 强制性,普遍性.科学性C: 科学性,普遍性.基础性D: 强制性,普遍性,基础性
47、学校的中心工作是_____ A: 思想品德教育工作B: 教学工作C: 校外活动D: 教师的培养工作
48、强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”的中国代教育思想家是_____。 A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 墨子
49、听觉中枢位于_____ A: 颞叶B: 额叶C: 枕叶D: 顶叶
50、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____ A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制
51、研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排在_____。 A: 一星期后B: 半个月后C: 半年后D: 一个月后
52、似动知觉
53、掌握了书本的知识,就一定可以成为有用的优秀人。_____
54、让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为_____。 A: 个别教学B: 发现教学C: 合作教学D: 情景教学
55、_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船防空,以及护航侦查、巡逻警戒、布雷、袭击岸上目标等任务,有“海上多面手”称号,是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。 A: 航空母舰B: 巡洋舰C: 护卫舰D: 驱逐舰
56、第二次世界大战后,冷战开始的标志是_____ A: “华鉍条约”签订B: “马歇尔计划”制定C: “杜鲁门主义”提出D: “北大西洋公约”签订
57、今年是第一次世界大战爆发( )和第二次世界大战爆发( )。26日在京召开的“一战和二战历史回顾:教训和启示”国际学术研讨会,邀请了来自俄罗斯、法国、英国、美国、德国等17个国家的20多位外国学者参加,国内各科研院所约200名专家学者与会。_____ A: 100周年 75周年B: 105周年 75周年C: 100周年 80周年D: 105周年 80周年
58、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的属于_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 集体本位论D: 个别差异性
59、在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态,仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期待给面试官留下好印象,这是充分利用了_____ A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 首因效应D: 近因效应
60、布卢姆认为教育目标也是学习的结果,就此他把学习分为_____。 A: 认知学习B: 情感学习C: 技能学习D: 操作学习E: 过程学习
61、下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是_____ A: 孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的B: 孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的C: 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D: 行走是本能的动作,没有有意运动的成分
62、“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进人_____ A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校萌芽阶段
63、当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则_____ A: 只保存工作表文件B: 只保存图形文件C: 将工作表和图表一起保存D: 分别保存工作表和图表
64、创造性思维训练的常用方法有_____。 A: 头脑风暴训练B: 自我设计训练C: 推测与假设训练D: 发散思维训练E: 直觉思维训练
65、下列选项属于班级管理模式的是_____。 A: 随机管理B: 权威管理C: 定性管理D: 目标管理
66、我国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?_____ A: 巩固性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 启发性原则
67、学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的____效应。
68、由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。 A: 远景的间接性动机B: 社会性动机C: 间接性动机D: 志向性动机
69、教师职业的最大特点是职业角色的_____。 A: 合理化B: 示范化C: 多样化D: 个别化
70、衡量学生思想水平高低的根本标准是_____。 A: 道德认识B: 道德意志C: 道德情感D: 道德行为
71、为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
72、先行组织者
73、根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成几种类型,它们分别是_____ A: 教师促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律
74、实施义务教育需要一系列办学条件,其中最重要的是_____。 A: 办学经费和设备B: 办学经费和师资C: 基础设施和师资D: 基础设施和经费
75、课程论研宄的是_____的问题。 A: 为谁教B: 怎样教C: 教什么D: 教给谁
76、《中华人民共和国义务教育法》规定:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教 育,为培养( )的社会主义建设者和接班人奠定基础。_____ A: 有理想B: 有道德C: 有文化D: 有纪律
77、“教,上所施,下所效也。”(《说文解字》)这句话反映了教师劳动具有_____。 A: 专业性B: 示范性C: 创造性D: 复杂性
78、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④
79、幼儿是以自我为中心辨别方向的,教师在进行动作示范的时候应该_____。 A: 面对幼儿,采用正常示范B: 背对幼儿,采用正常示范C: 背对幼儿,采用镜面示范D: 面对幼儿,采用镜面示范
80、刚出生的婴儿是没有听觉定位能力的。_____
81、_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断.然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应
82、不得体罚学生为教师的积极义务。_____
83、学生的学习行为是为了得到某种报偿,持此观点的是_____。 A: 强化理论B: 归因理论C: 成就动机理论D: 自我效能感
84、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?_____ A: 活动设计B: 预演设计C: 现场设计D: 反思设计
85、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为_____阶段。 A: 关注生存B: 关注自我C: 关注情境D: 关注学生
86、卢梭倡导的道德教育方法是_____ A: 自然后果法B: 说服教育法C: 榜样法D: 陶冶法
87、“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说说游戏对幼儿发展的价值。
88、“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求。是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子。各级领导干部都要自觉践行。“三严三实”的具体内容是:_____ A: 严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实B: 严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实C: 严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实D: 严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实
89、教学工作的基本环节包括_____。 A: 备课B: 上课C: 布置和批改作业D: 课外辅导E: 考核和评定学业成绩
90、国家制定《教育法》的目的是_____。①发展教育事业②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设④保护教师权益,提高教师待遇 A: ①②③B: ①②③④C: ②③④D: ①②④
91 、一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。 A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众
92、学习的实质在于掌握系统的知识。_____
93、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。_____ A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性
94、简述教师成长的三个阶段。
95、部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是_____。 A: 价值观念单薄B: 育人意识退化C: 角色意识淡化D: 敬业精神弱化
96、蒙台梭利将幼儿发展分为几个敏感期?
97、15.—次公开观摩课上,一位有二十多年教龄的女教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生”一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼晴抬起的时候就被老师叫起来回答,结果是心理过于紧张,老师启而不发满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感到“我有被爱的权利”。 为什么说这位教师的爱是公正的,无私的?
98、许多国家的人都有属相,其中有一个国家与我国基本禎同,只是以猫代兔,这个国家是_____ A: 日本B: 越南C: 印度D: 法国
99、“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动_____。 A: 整体性的形成B: 独特性的发展C: 稳定性的增长D: 积极能动性的发展
100、应试教育和素质教育的本质区别是_____。 A: 是否面向全体学生B: 是否促进学生个性化发展C: 能否培养学生的创新精神和创新能力D: 是否能提高学生的成绩