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1、如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?_____ A: 公司的亏损进一步加大了B: 出现了撤换胡经理的意向C: 公司的领导班子仍不能团结一心D: 公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向
2、家长工作管理的主要内容包括:家长委员会的管理、____、____以及群体家长工作的管理。
3、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。 A: 游戏化方法B: 生活化方法C: 移情法D: 直接法
4、《三字经》里有“教不严,师之惰”的提法,说明教师应该_____。 A: 信任学生B: 了解教育对象C: 严格要求学生D: 惩罚学生
5、下列属于负强化的事例是_____ A: 老师对迟到的学生罚款B: 老师不再批评按时完成作业的小明C: 感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋D: 上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
6、为什么教育对人的发展起着主导作用?
7、德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。_____
8、_____是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。 A: 特殊教育B: 民族教育C: 民办教育D: 公办教育
9、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。 A: 主体B: 客体C: 教的主体D: 学的主体
10、伽利略大胆设想,重的物体和轻的物体下落得一样快,并通过实验证实了自己的假设。这是思维_____的体现。 A: 广阔性B: 深刻性C: 独立性D: 灵活性
11、简述情感对人的影响。
12、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 大学阶段
13、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。_____
14、习近平强调,继续推进“一国两制”事业,必须牢牢把握“一国两制”的根本宗旨,共同维护国家( ),保持香港、澳门长期繁荣稳定;必须坚持依法治港、依法治澳,依法保障“一国两制”实践。_____ A: 主权、制度、发展利益B: 完整、安全、发展利益C: 主权、安全、发展利益D: 主权、安全、基本利益
15、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
16、遗传素质是能力发 展的_____。 A: 动力系统B: 自然前提C: 心理基础D: 核心成分
17、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
18、简述学习策略的训练原则。
19、某小学生在课堂上吵闹不休,班主任一怒之下用胶带封住了他的嘴巴。该班主任的做法_____。 A: 正确,班主任有维护班级秩序的职责B: 正确,班主任有批评教育学生的权利C: 不正确,违反了不得体罚学生的规定D: 不正确,侵犯了学生的言论自由权
20、老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭起来。这表明孩子对事物的理解_____ A: 是对个别的理解而非对事物关系的理解B: 是简单的、表面的而不是复杂深刻的C: 依靠的是具体形象而非语词D: 是情绪性的而非客观的
21、教师的作用是什么?
22、环境的创设和利用对促进幼儿发展的要求
23、概念学习的心理机制主要有两种,一是____,一是____。
24、学生认为某老师的第一堂课讲得非常好,于是以后上该老师的课时,他们认为这个老师的课讲得非常好,这种现象被称为_____。 A: 社会刻板印象B: 晕轮效应C: 首因效应D: 近因效应
25、个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_____
26、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____。 A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 生物进化论
27、学生中心课程论的代表人物是_____。 A: 布鲁纳B: 罗杰斯C: 皮亚杰D: 卢梭
28、对人的发展起着决定性作用的是_____。 A: 社会实践B: 遗传C: 教育D: 成熟
29、我国学校德育内容不包括心理健康教育。_____
30、下列关于性格的描述不正确的是_____。 A: 性格表现了人们对现实和周围世界的态度B: 性格更多地受到后天环境的影响C: 性格没有好坏之分D: 性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
31、教育在于使青年社会化,一在我们毎个人之巾造成一个社会的我,这是教育目的的。这句话反映的教育目的论是_____。 A: 个人本位论B: 神学本位论C: 教育无目的论D: 社会本位论
32、我国现行的学制是_____ A: 双轨学制B: 单轨学制C: 综合学制D: 分支型学制
33、美国心理学家基尔福特提出了智力的____说,认为每一个智力因素都包括内容、____、产品三个维度的立方体。
34、在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_____ A: 课外活动B: 校外活动C: 业余教育D: 课外、校外活动
35、某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性
36、学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。_____
37、3.校园环境:隐性课程的释放在现代学校发展中,蕴涵着一种精神、一种文化,它极富魅力,力量强大,这就是“校园文化”。校园文化以其特有的文化和精神氛围来熏陶和培育学生健康的人格。学校环境是一个充满意义的特殊地域。其中所包含的隐性课程因素是丰富的,储藏着的信息量是巨大的,政治的、思想的、历史的、道德的、美学的无所不包。校园的每一个角落、每一处景观都在诉说着自己所蕴涵的历史文化和科学信息以及它所寄托的群体审美情感。学校的教学建筑是让人耳目一新的,它的外观装饰是以和谐的色彩、别致的护栏、拱形的楼顶、显眼的立柱等组成,它给人一种凝重而不失活泼、华美而不失庄重的富有时代感的“静态美”;内部空间布局紧凑而不失宽敞,相连而不失完整,给人一种“动态美”。这种“外静内动”的审美感觉体现了我们民族外表文静、内心半富的心理特征和审美理想。环境的审美教育功能借助建筑的造型和建筑的空间布局来达到。丰富多彩的校园活动是校园文化建设的有效载体。校园环境建设是一种物质文化的建设。丰富的校园文化活动会让学生淡化或摆脱课业的种种压抑,使学生的兴趣、爱好得到某种程度的张扬,心理得到一定的舒缓。校园文化作为一种审美情感文化,会渗透到活动的多个方面,把教育中的某种抽象的、理性的、伦理的观念,通过审美化的表现,融合于直观的物质栽体之中。试结合所学教育学知识分析上述案例。
38、相对而言,既能符合小学生的心理特点,又能轻松地让学生愉快地学习的课外活动内容是_____。 A: 文体活动B: 游戏活动C: 社会活动D: 科技活动
39、学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的_____。 A: 作用B: 社会意义C: 动力来源D: 个人的前途
40、下列病例中,属于传染病的是_____ A: 白化病B: 色盲目C: 艾滋病D: 血友病
41、2010年出席20国集团领导人第四次峰会第一阶段会议的中国国家主席胡锦涛当地时间6月27日发表题为《____》的主旨讲话。
42、( )是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。_____ A: 教学目标B: 教育目的C: 教育方针D: 素质教育
43、“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是_____。 A: 教育全民化B: 教育终身化C: 教育多元化D: 教育民主化
44、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个别差异性
45、学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后,可以将这些数概括为有理数,这是思维过程的_____ A: 具体化B: 分析C: 系统化D: 抽象
46、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后了,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
47、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门
48、在教学过程中,有意识传递的主要信息是_____。 A: 教学媒体B: 教学环境C: 教学理念D: 教学内容
49、小学阶段要注重“双基”的培养,其中,“双基”是指____和____。
50、教育政策
51、在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。请根据庞丽娟的研究和学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题:(1)学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型?根据本案例中阿莲的行为表现,你认为她属于哪一种类型?(2)你怎样帮助、教育交友困难的儿童?
52、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法
53、简述操作条件反射建立的过程和主要规律。
54、高尚的学习动机的核心是_____ A: 利他主义B: 以国家为重C: 大公无私D: 无私奉献
55、有人认为“学习成绩不好,就是因为自己能力差”,这种归因属于_____ A: 外部稳定归因B: 外部不稳定归因C: 内部稳定归因D: 内部不稳定归因
56、转变后进生应注意不能_____。 A: 树立一分为二的观点B: 分析后进生的形成原因C: 对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D: 建议后进生转学以改变教育环境
57、有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____、____和道德行为。
58、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到_____。 A: 社会发展的需要B: 教育方针C: 教育政策D: 学前儿童的需求
59、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是_____。 A: 幼儿期B: 儿童期C: 少年期D: 青年期
60、幼儿在计算2+3=5时,会在头脑中用实物表象相加而计算出来,这种思维类型是_____。 A: 直观动作思维B: 抽象逻辑思维C: 初级思维D: 具体形象思维
61、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
62、_____于1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。 A: 希波克拉B: 冯特C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
63、我国宪法规定,公民有受教育的权利,但没有受教育的义务。_____
64、理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导,概念学习的例—规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。_____
65、学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成
66、简述奥苏贝尔的有意义学习的条件。
67、相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。_____
68、广义的学习指人和动物在生活过程中(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对_____。 A: 升华B: 发挥C: 表现D: 持久的变化
69、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又要能促进其进一步发展,这符合_____。 A: 价值性原则B: 基础性原则C: 发展适宜性原则D: 兴趣性原则
70、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是_____。 A: 《义勇军进行曲》B: 《我的祖国》C: 《黄河大合唱》D: 《天路》
71、陈述性知识是关于事物及其关系的知识,程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。_____
72、孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_____
73、教育法就其性质而言分两类:一类是纵向性的法律关系,一般为教育民事法律关系,一类是横向性的法律关系,一般为教育行政法律关系。_____
74、服装店销售某款服装,一件衣服的标价为280元,若按标价的八折销售仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多_____。 A: 60元B: 80元C: 116元D: 224元
75、在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是_____ A: 康德B: 福禄贝尔C: 斯宾塞D: 杜威
76、下列说法不正确的是_____。 A: 教育将随国家的消亡而消亡B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育现象最早出现于奴隶社会
77、下列现象属于负强化的是_____。 A: 如果学生认真完成作业,就允许他们看一个小时的电视B: 如果学生不认真完成作业,就让他们抄课文C: 如果学生不认真完成作业,就不许他们看电视D: 如果学生认真完成作业就免除他们抄课文
78、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____ A: 胆汁型B: 多血型C: 黏液型D: 抑郁型
79、我国新课稈改革的理论基础主要是____和____。
80、人的全面发展是指各方面素质的_____。 A: 和谐发展B: 均衡发展C: 全面发展D: 快速发展
81、下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是_____。 A: 陈胜B: 项羽C: 刘备D: 秦始皇
82、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是_____学习理论的观点。 A: 行为主义B: 认识主义C: 建构主义D: 人本主义
83、下列行为中,属于《预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重不良行为的有_____ A: 旷课,夜不归宿B: 打架斗殴,辱骂他人C: 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物D: 携带管制刀具
84、1984年,世界卫生组织在其宣言中指出健康应包括生理,心理和社会适应等几方面。_____
85、课程资源指的是_____。 A: 教师和学生B: 课程标准和教科书C: 国家课程、地方课程与学校课程D: 有利于实现课程目标的各种因素
86、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是_____。 A: “三曹”指曹操、曹丕和曹植B: “三苏”指苏洵、苏轼和苏辙C: “初唐四杰”指王勃、杨炯、骆宾王和李白D: “元曲四大家”指关汉卿、白朴、马致远和郑光祖
87、洛克在____一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持____主张。
88、国务院总理李克强当地时间12月20日上午在曼谷出席( )次区域经济合作第五次领导人会议并发言。李克强着眼于次区域经济合作方向和重点,就促进可持续和包容性发展,发掘新的增长动力和合作模式,深化中国同中南半岛五国关系提出3点建议。_____ A: 大红河B: 大湄南河C: 大湄公河D: 伊洛瓦底江
89、简述道德判断与评价发展的特点。
90、“活到老.学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
91、下列城市中,建都朝代最多的是_____。 A: 北京B: 南京C: 洛阳D: 西安
92、各级人民政府教育财政拨款的增长应当_____财政经常性收入的增长。 A: 同等于B: 快于C: 高于D: 不低于
93、人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的_____ A: 复杂性B: 统合性C: 独特性D: 功能性
94、简述教师专业发展的阶段。
95、心理学家依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为_____ A: 独立型B: 顺从型C: 外倾型D: 内倾型
96、信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式,变革传统教学结构。_____
97、联合国开发计划署7月24日在东京发布了题为《促进人类持续进步:降低脆弱性,增强抗逆力》的2014年人类发展报告。报告称,目前在91个发展中国家仍有近( )人口生活在贫困之中,这些人口正在遭受健康、教育和生活水平方面的多重剥夺。_____ A: 11亿B: 13亿C: 15亿D: 17亿
98、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 注意力不集中C: 冲动行为D: 攻击行为E: 喜欢幻想
99、_____是指教学活动要适合学生的发展水平。 A: 巩固性原则B: 因材施教原则C: 量力性原则D: 循序渐进原则
100、课程与教学内容组织的最基本标准包括_____。 A: 宏观组织与微观组织B: 横向组织与纵向组织C: 逻辑顺序组织与心理顺序组织D: 直观组织与抽象组织E: 直线式组织与螺旋式组织