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1、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____。 A: 爬山法B: 逆向工作法C: 手段目的分析法D: 尝试错误法
2、中国第一所幼稚教育实验中心是_____ A: 燕子矶幼稚园B: 南京鼓楼幼稚园C: 湖北省立幼稚园D: 河北幼稚园
3、婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向( )的方面变化的过程。_____ A: 积极B: 消极C: 适应D: 顺应
4、____是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。
5、课堂导人的好坏对教学成败起着至关重要的作用。主要作用:集中注意、引发兴趣、____。
6、教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以____的教学策略和学习共同体取向的教学策略。
7、王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?_____ A: 王鸣B: 秦刚C: 视情况而定D: 无好坏之分
8、班级平行管理的理论源于著名教育家_____的“平行影响”教育思想。 A: 德鲁克B: 马卡连柯C: 夸美纽斯D: 杜威
9、在儿童权利保护中,把儿童看作积极主动的权利客体,是现代儿童权利保护的基点。_____
10、关于国家教育经费投入体制的构成,正确的是_____。 A: 财政拨款为主,其他渠道为辅B: 财政拨款为主,社会捐赠为辅C: 自筹经费为主,财政拨款为辅D: 自筹经费为主,收缴学费为辅
11、下列属于学习现象的是:_____ A: 婴儿吸奶B: 鸭子游水C: 学生每天做广播操D: 猴子骑自行车
12、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为,情节不严重的,应当_____。 A: 由其所在学校责令改正B: 由其所在学校将其开除C: 由上级教育行政部门将其开除D: 由上级教育行政部门责令改正E: 不予干涉
13、通过观察预测地震,体现了思维的____特征。
14、第一个阐明游戏教育价值的人是_____。 A: 洛克B: 福禄贝尔C: 卢梭D: 蒙台梭利
15、我国《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事____工作的教师。
16、20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为_____。 A: 社会慈善事业B: 社区保障事业C: 社会公共事业D: 社区福利事业
17、县级人民政府根据需要设置_____学校,保障分散的适龄儿童入学。 A: 寄宿制B: 全日制C: 民办制D: 民办公助制
18、下列选项中,不属于我国道教名山的一项是_____。 A: 九华山B: 武当山C: 崂山D: 茅山
19、在Word中,双击“格式刷”,可将格式从一个区域一次复制到的区域数目是_____。 A: 三个B: —个C: 多个D: 两个
20、师德的灵魂是____。
21、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( )责任。_____ A: 直接B: 主要C: 次要D: 间接
22、下面是一位学生考试结束后的自我感受,请结合新课程改革,运用教育评价的相关理论,对这一案例中教师的做法进行评析。考试的时候,我很紧张,不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了,心里便好受多了。我认真地做卷子,不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷,一看自己是72分,及格了,有进步了,心里很高兴,还不错。可老师分析试卷的时候,我和同桌说了几句话,老师走过来让我不要太兴奋,说别看是72分,是第48名,全班倒数第四。我的头立即低了下去,我考得再好也考不过人家,我总是失败,唉!
23、《大教学论》一书的作者是____。
24、美国心理学家_____提出了人类智力的三维结构理论摸型。 A: 斯皮尔曼B: 瑟斯顿C: 吉尔福特D: 葛顿纳
25、下列有关月亮的诗句,出自李白笔下的是:_____ A: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠B: 举杯邀明月,对影成三人C: 海上生明月,天涯共此时D: 但愿人长久,千里共婵娟
26、33教师的责任在于“传道、授业、解惑”。_____
27、“化悲痛为力量”,“不要意气用事”,这是_____。 A: 意志对认识的影响B: 情感对认识的依赖C: 意志对情感的作用D: 情感对意志的影响
28、截至2014年12月31日,甘肃电网风电并网突破1000万千瓦,光伏突破500万千瓦,这标志着甘肃千万千瓦级“陆上三峡”( )全面建成。_____ A: 光电基地B: 水电基地C: 风电基地D: 核电基地
29、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则
30、深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”,以下属于这五个观念的是_____。 A: 全面发展观念B: 人人成才观念C: 多样化人才观念D: 终身学习观念E: 系统培养观念
31、建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的教学方法是_____ A: 范例教学B: 抛锚式教学C: 引导一发现教学D: 传递一接受教学
32、政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。_____
33、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为_____。 A: 课堂管理B: 课堂纪律C: 课堂规范D: 课堂控制
34、苏步青先生任复旦大学校长,邀请你参加其执教50周年纪念会,而你因要事缠身,不能赴约,特拟电告之。下列语句表达更为得体的是_____。 A: 欣闻您执教50周年,特此电祝,因事不能赴,见谅。B: 欣闻您执教50周年,谨此电贺,本人因事未能赴约,见谅。C: 获悉您执教50周年,召开纪念会,谨此电贺,因故不能赴会,见谅。D: 获悉您执教50周年,召开纪念会,特此电祝,本人因故未能赴约,还请理解之。
35、—个人在小的时候,父母不仅要为其提供衣食住行,而且要十分关心他的学习和与人交往的情况;但是当一个人已经长大以后再一切依赖父母,他绝不会是个有用的人。上面这段话意味着_____ A: 父母无力照顾他们已经长大的孩子B: 孩子长大后应该赡养自己的父母C: 一个人长大后应该学会独立处理自己的事情D: 有用的人从来不依赖父母
36、举例说明什么是“功能固着”及其作用。
37、愉快教学法的倡导者是_____ A: 邱学华B: 刘京海C: 李吉林D: 倪谷音
38、意志的基本品质包括自觉性、果断性、坚韧性与_____。 A: 自主性B: 独立性C: 自制性D: 主动性
39、概念掌握的行为指标是_____ A: 学会概念的定义B: 理解概念的本质属性C: 运用概念D: 以上都不是
40、心理正常的学生不需要心理辅导和帮助。_____
41、联合国安理会2月12日通过决议,要求各国采取行动,切断“伊斯兰国”“支持阵线”等极端组织非法石油贸易、走私文物、绑架索取赎金和捐款等_____。 A: 资金来源B: 武器来源C: 设备来源D: 人员来源
42、学校有目的、有计划、系统得对学生进行德育的最基本途径是_____。 A: 各学科教学B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 少先队和共青团活动
43、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是_____。 A: 制止小莉这种行为B: 批评小娟总是告状C: 劝说小莉不要声张D: 劝说小娟宽容小莉
44、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的_____。 A: 目的和内容B: 共同语言C: 深厚友谊D: 约束力量
45、“教育活动的归宿”是对( )的描述。_____ A: 教育属性B: 教育目的C: 教育功能D: 教育效应
46、以实际训练为主的教学方法有_____。 A: 实验法B: 实习作业法C: 发现法D: 练习法
47、眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。 A: 抓握反射B: 伸手能够抓到东西C: 手的无意性抚摸D: 无意的触觉活动[/content]
48、教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。_____
49、卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”,即当学生犯错误后,需要自己承担后果。这种德育方法属于_____ A: 品德修养指导法B: 榜样示范法C: 品德评价法D: 道德实践法
50、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉
51、人格
52、身强体壮,没有疾病就是健康。_____
53、关于课程目标的水平研究最为著名的是____。
54、目前中小学最常采用的教学方法是____。它主要是以教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。
55、我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期
56、讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。_____
57、教育目的与教育方针没有区别。_____
58、素质教育是世界教育改革的必然走向。_____
59、《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是_____ A: 作者所处时代B: 图文并茂C: 吸收外国科学知识D: 被译成多种外国文字
60、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。 A: 上升趋势B: 下降趋势C: 先升后降趋势D: 先降后升趋势
61、_____是学习者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。 A: 自学法B: 比较研究法C: 调查研究法D: 系统思考法
62、结合教学实际谈谈马斯洛的需要层次理论的观点和运用。
63、根据埃里克森的理论,2-3岁的发展任务是培养_____。 A: 自主性B: 主动性C: 勤奋感D: 自我同一性
64、“昭君出塞”和亲的故事发生在汉代( )时期。_____ A: 汉高祖刘邦B: 汉武帝刘彻C: 汉光武帝刘秀D: 汉元帝刘奭
65、简述影响态度与品德学习的一般条件。
66、区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_____。 A: 是否具有高深的知识B: 是否具有很强的科研能力C: 是否具有崇高的威信D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会
67、学生在得知自己的考试成绩后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为_____。 A: 自我效能感B: 结果效能感C: 归因D: 自我安慰
68、某人得了虫牙,疼痛难忍,但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突
69、学习策略分为_____。 A: 组织策略B: 认知策略C: 元认知策略D: 资源管理策略
70、某校学生小明(15岁)倚仗身体强壮经常强行索要他校赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由_____提出申请,报教育行政部门批准。 A: 小明父母B: 赵某父母C: 公安机关D: 赵某所在学校
71、教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?
72、淋巴系统
73、义务教育的学制,通常有_____。 A: ”六三”学制B: ”五四”学制C: ”九年一贯制”D: ”四二”学制E: ”六年制”
74、为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?
75、人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有_____。 A: 延续性B: 模仿性C: 社会性D: 永恒性
76、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习
77、教师教育观的核心是_____ A: 质量观B: 素质观C: 教学观D: 学生观.
78、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅
79、如何激发学生的学习动机?
80、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了_____ A: 直观的概括B: 语词的概括C: 表象的概括D: 动作的概括
81、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化
82、某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 身心健康权
83、班主任的基本职责是_____。 A: 教育科研B: 班级常规管理C: 教学D: 班集体的建设
84、实施义务教育( )。①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④
85、马克思主义认为确立教育目的应根据____和____之间的辩证统一关系。
86、辛亥革命为中国的进步打开了闸门,使中国革命由旧民主主义向新民主主义转变成为了历史发展的必然。以下对辛亥革+总结正确的是_____ A: 成功推翻了清朝的统治,结束一了中国的帝制B: 开启了民主共和的新纪元C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D: 对此后中国宪政与法治发展起到关键作用
87、课外活动的目标实现的关键因素是_____ A: 学生的积极主动性B: 教师的主导型C: 家长的配合程度D: 内容的合理性
88、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪_____的代表。 A: 人文主义教育学B: 存在主义教育学C: 实用主义教育学D: 要素主义教育学
89、1989年,又在健康的涵义中增加了____的健康。
90、国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出:教育应该使受教育者,这一思想一经提出即获国际社会广泛认同,并称为学习化社会的“四大支柱”。_____ A: “学会学习”.“学会工作”.“学会生存”.“学会成长”B: “学会学习”.“学会工作”.“学会共同生活”.“学会生存”C: “学会认知”.“学会工作”.“学会共同生活”.“学会生存”D: “学会认知”.“学会做事”.“学会共同生活”.“学会生存”
91、德育过程规律主要包括_____。 A: 学生的知情意行诸因素统一发展的规律B: 学生在活动交往中形成的思想品德规律C: 思想内部矛盾转化规律D: 思想品德形成长期性规律
92、杜威认为_____ A: 学校的社会生活是道德教育的基本要素,道德教育应通过社会生活和各科教学进行B: 儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变C: 学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育D: 要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育
93、儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在_____ A: 3~5岁B: 5~7岁C: 8~10岁D: 11~13岁
94、课程目标
95、简述班主任对班级的领导方式及其对学生的影响。
96、国务院2月14日印发《关于加快发展_____的若干意见》,这是国务院首次全面系统地提出行业发展的战略目标和主要任务,并对加快发展作出全面部署。 A: 对外贸易B: 对内贸易C: 进出口贸易D: 服务贸易
97、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔
98、创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____
99、简述课外活动的意义。
100、中国宋朝以后,_____成为学校教育的基本内容。 A: 四书五经B: 六艺C: 三科D: 四学