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1、幼儿园为了便于家长全面、直观地了解孩子在园的一日生活情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是_____。 A: 家长园地B: 家长开放日C: 家长学校D: 家长会
2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活,保证幼儿每天有_____户外体育活动时间。 A: 2小时B: 1小时C: 3小时D: 4小时
3、20世纪上半叶,发生了以_____为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。 A: 相对论、光学B: 相对论、电磁学C: 光学、电磁学D: 相对论、量子力学
4、发散性思维的主要特征有三个:变通性、独创性和_____。 A: 多样性B: 迅速性C: 流畅性D: 价值性
5、学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以采取的法律救济途径是_____ A: 复议和仲裁B: 申诉和诉讼C: 争议和诉讼D: 申诉和仲裁
6、学校教育制度决定着各级各类学校的_____①性质②任务③入学标准④学年⑤课程安排 A: ①②③B: ①②③④C: ①②④⑤D: ①②③④⑤
7、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了_____ A: 组织策略B: 精加工策略C: 元认识策略D: 复述策略
8、数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了_____。 A: 牢记住题目内容B: 很好的完成对心理问题的表征C: 有效的监控解题过程D: 熟练地使用计算技能
9、班级管理包括_____等几个基本环节。 A: 提前调研B: 了解学生C: 制定计划D: 组织实施E: 评价总结
10、教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 随意注意
11、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 精神性B: 示范性C: 主观能动性D: 复杂性
12、有意注意发展的高级阶段是_____。 A: 注意转移B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
13、人格的差异主要表现在气质差异和____差异。
14、____通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍,完成某种任务的愿望或倾向。
1 5、当代我国教育的主导思想是_____ A: 应试教育B: 素质教育C: 特殊教育D: 终身教育
16、下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____ A: 安吉尔B: 华生C: 斯金纳D: 苛勒
17、试述在教学中如何培养学生问题解决的能力。
18、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。 A: 促进者B: 研究者C: 建设者D: 开发者
19、教师采用摸底考试了解学生巳有的知识和能力的做法属于_____ A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
20、幼儿教育的中心任务是_____ A: 促进幼儿健康成长B: 确保幼儿心理健康C: 全面促进幼儿素质和谐发展D: 使幼儿获得一定的知识
21、按照《教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?_____ A: 在招收学生工作中徇私舞弊的B: 违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的C: 在国家教育考试中作弊的D: 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的
22、下列哪位作家不是唐宋八大家?_____ A: 曾巩B: 欧阳修C: 柳宗兀D: 黄庭坚
23、教育的着眼点在于生产力的发展。_____
24、下列关于活动课程的说法不正确的是_____ A: 其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验B: 杜威是活动课程理论的主要代表人物C: 它是最古老、使用范围最广泛的课程类型D: 对教师的教学组织能力以及相关教学设施的要求较高
25、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的____标志。
26、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的_____特点 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长期性
27、材料题一今天的午后甜点是香蕉,拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”的向吴老师开了一“枪”,小朋友们都笑了起来。吴老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把手枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看着手里的香蕉,纷纷说:“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”……吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友们抢着说:“香蕉很甜”“吃在嘴里很软”“香蕉有点黏牙”“和橘子不一样,没有核”……吃完香蕉吴老师又问:“大家说说看,香蕉皮像什么啊?”小朋友们看着桌上的香蕉皮,高兴地说:“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”……以往,老师会要求小朋友们把香蕉皮直接丢到垃圾桶里,可是今天,吴老师却要小朋友们把香蕉皮留到了桌子上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,兴趣盎然地带着大家加工起香蕉皮来。请从教师职业理念的角度,评析吴老师的保教行为。
28、根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲领》的相关规定,小学实行_____ A: 校长负责制B: 党支部领导下的校长负责制C: 书记负责制D: 教职工代表大会制
29、为推进索质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括_____ A: 程序教学法B: 愉快教学法C: 情境教学法D: 尝试教学法E: 成功教学法
30、遗忘的种类包括_____。 A: 暂时性遗忘B: 永久性遗忘C: 主动遗忘D: 被动遗忘
31、有位中学教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于_____ A: 仁慈专断型B: 民主型C: 强硬专断型D: 放任型
32、在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是_____。 A: 学校B: 少年宫C: 同学D: 社会
33、幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的____和____引起的。
34、《教学成果奖励条例》属于_____。 A: 鼓励性政策B: 限制性政策C: 全局性政策D: 区域性政策
35、学校实现教育目的的基本途径是_____。 A: 教学B: 课外活动C: 生产劳动D: 社会活动
36、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括_____。 A: 业务水平B: 工作态度C: 工作成绩D: 工作年限
37、判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是_____。 A: 教育过程理论B: 说法教育法C: 品德评讲法D: 道德教育理论
38、如何培养中学生良好的情感?
39、对学习迁移现象最早作出系统解释的是____。
40、认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论
41、试述儿童动作发展的一般规律。
42、认知者自身对社会知觉的影响主要表现在_____。 A: 认知者的经验B: 认知者的性格C: 认知者的品质D: 认知者的需要
43、下列成语中,源于“荆轲刺秦王”的是_____。 A: 四面楚歌B: 投笔从戎C: 图穷匕见D: 完璧归赵
44、简述陈述性知识和程序性知识的区别。
45、试述德育过程的基本规律。
46、小学生学习数学过程中迁移的特点是_____。 A: 关于知识、技能的迁移较容易B: 思考方法迁移困难C: 容易受狭隘思维定势的影响D: 学习的概括化
47、空气浴锻炼最好从_____季开始。 A: 秋B: 夏C: 春D: 冬
48、1885年德国心理学家艾宾浩斯发表了自已关于记忆的研究_____
49、小张老师是初一(1)班的新任英语老师,第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了10位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学英语水平参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。试用备课的有关知识分析小张老师的失误。
50、以下关于品德的理解,正确的是_____。 A: 品德是后天学习形成的B: 品德是个体的先天禀赋C: 品德具有相对的稳定性D: 品德是认识和行为的统一E: 品德是道德品质的简称,它等同于道德
51、论述学习策略中资源管理的具体策略。
52、阅读下列材料,并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他交给学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题,该校仍未让小明上学。2010年春季,小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元,其他诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利,请简要评析。
53、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、画B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、算
54、教育目的的基本层次有三个,包括_____。 A: 国家的教育目的B: 学生的学习目标C: 各级各类学校的培养目标D: 教师的教学目标
55、经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾管理学生的活动,谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?_____ A: 思维品质B: 注意品质C: 意志品质D: 个性品质
56、我国现行教育改革和发展的方向主要表现在_____。 A: 全国普及职业教育B: 积极发展学前教育C: 巩固提高义务教育D: 大力调整中等教育结构
57、平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法_____。 A: 合理,有助于促进幼儿自主学习B: 合理,有助于激发幼儿主动反思C: 不合理,没有体现对幼儿的尊重D: 不合理,歧视幼儿的生理缺陷
58、奥苏伯尔认为,成就动机由____内驱力、____内驱力和附属内驱力组成。
59、学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。
60、2013年,中央财政拨付农业保险保费补贴资金126.88亿元,是2007年的6倍,带动全国农业保险实现保费收入306.7亿元,为2.14亿户次投保农户提供风险保障1.39万亿元,为3367万户次农户提供保险赔款208.6亿元。目前,我国已经成为全球( )、亚洲( )的农业保险市场。_____ A: 第四、第三B: 第三、第二C: 第二、第一D: 第一、第一
61、当学生表现不好,受到学校或教师的处罚,一旦处罚解除,对学生产生的刺激属于_____。 A: 逆向刺激B: 消极强化C: 正向刺激D: 积极强化
62、教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是_____ A: 师范教育B: 入职培训C: 在职培训D: 自我教育
63、下列说法正确的是_____。 A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D: 在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”
64、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据是____。
65、注意的广度
66、《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校_____。 A: 跨越发展B: 优先发展C: 均衡发展D: 差异发展
67、王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其_____。 A: 道德认识水平B: 道德情感水平C: 道德意志水平D: 道德行为水平
68、下列选项中,与苏格拉底“产婆术”的教学原则相一致的是_____。 A: 学而时习之B: 得天下英才而教育之C: 不愤不启,不悱不发D: 学而不思则罔,思而不学则殆
69、教学就是上课。_____
70、一定条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。_____
71、格赛尔双生子爬楼梯比较试验,证明了_____因素对人的发展有关键影响。 A: 遗传因素B: 生理成熟C: 环境D: 教育
72、根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。_____
73、尝试—错误学说的学习定律包括_____。 A: 效果律B: 学习律C: 练习律D: 准备律
74、赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。_____
75、简述我国幼儿教师的义务。
76、思想家、教育家孔子曾说其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是_____ A: 李老师带了几个家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得B: 教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收下了C: 张老师信奉“严师出高徒”,他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生,教育效果还不错D: 马克.吐温说:“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服
77、体育比赛中经常使用名次对运动员进行评价。这种做法属于_____ A: 定名测量B: 定序测量C: 定距测量D: 比率测量
78、有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
79、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是 _____ A: 整体印象评价法B: 操行评定评价法C: 问卷法D: 操行计量评定法
80、“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上。”这一观点是_____教育目的论。 A: 神学的B: 科学本位C: 社会本位D: 个人本位
81、意义学习的核心是_____。 A: 概念学习B: 符号学习C: 命题学习D: 表征学习
82、简述社会政治经济制度对教育的制约作用。
83、基础教育课程改革实行三级课程管理,指的是_____ A: 国家——地方——学校B: 中央——省——市C: 省——市——县D: 省——市——学校
84、无论什么条件下,他人在场总是会提高工作效率。_____
85、教学过程中最基本的部分是_____。 A: 检查复习B: 布置课外作业C: 讲授新教材D: 巩固新教材
86、以下对Excel表中单元格的表示不正确的是_____ A: 排序B: 求和C: 求平均值D: 求最大值
87、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法
88、世界卫生组织提出21世纪健康新概念,认为健康不仅是身体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和_____ A: 有责任感B: 有道德C: 有理想D: 明辨是非的能力
89、美国心理学家布卢姆的教育目标分类学中,将教育目标类别主要分为_____。 A: 认知领域B: 动作技能C: 情感领域D: 生活领域
90、人们形容天空往往是“蔚蓝的天空”,其实,天空并不是蓝色,飞行员在空中飞行到一定高度以后,发现越往高处飞天色越暗。这是因为_____ A: 随着高度的增加,云彩增多,挡住了太阳光线B: 随着高度的增加,空气变得稀薄,大气对阳光的色散能力转弱C: 随着高度的增加,空气变得稀薄,使阳光透射能力变弱D: 随着高度的增加,惰性气体层变厚,减弱了阳光的透射能力
91、我国幼儿园是对_____周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 A: 6B: 2C: 3D: 4
92、当两种或两种以上的目标同时吸引着人们,但只能选一种时通常的内心冲突_____ A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多趋避式冲突
93、幻想是对未来的设想,常常使人想人非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想。_____
94、与家庭教育、社区教育相比,学校教育是必要的有益的补充。_____
95、幼儿园课程的种类可以分为_____。 A: 公开的幼儿园课程B: 隐蔽的幼儿园课程C: 地方的幼儿园课程D: 相对的幼儿园课程
96、态度是个人指向一定对象,有一定的观念基础的评价性持久反应倾向,它有三种成分构成,下列四项中哪一项不属于这三种成分_____。 A: 认知B: 情感C: 价值观D: 行为
97、在巴甫洛夫的经典实验中,铃声是作为强化物而出现的。_____
98、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高_____的使命。 A: 公民素质B: 公民思想道德素质C: 公民科学文化素质D: 民族素质
99、与“王力和徐建是同事”的判断类型不同的一项是_____。 A: 王红和李玲是同学B: 王菲和那英是朋友C: 李白和杜甫是诗人D: 徐超和徐南是父子
100、一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站在教室的后面,教师运用了_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退