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1、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。 A: 经济发展水平B: 社会政治制度C: 社会文化水平D: 环境因素
2、教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极性的作用,这种理念叫_____。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 罗森塔尔效应D: 首因效应
3、影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。 A: 政治经济制度B: 科学技术C: 生产力D: 社会性质
4、与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_____。 A: 逆向迁移B: 负迁移C: 特殊迁移D: —般迁移
5、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到了一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属子技能学习中的_____ A: 高原现象B: 习得性无助现象C: 生理极限D: 及时反馈
6、编辑Word文档时,工具栏上用以绘制表格的按钮是_____。 A: AB: BC: CD: D
7、创造指为人类提供了(新颖的)、(首创性的)和有价值的社会产品的活动。
8、“语知而不知,虽舍之可也”这句话所体现的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 巩固性原则C: 量力性原则D: 启发性原则
9、如果一个人的智商为100,则可以认为他的智力水平非常优秀_____。
10、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____ A: 活动目标B: 近期目标C: 中期目标D: 远期目标
11、国家实施素质教育的根本宗旨是_____。 A: 提高个人素质B: 提高国民素质C: 培养精英D: 培养有特长的人
12、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )_____ A: 对学生一视同仁,一样要求B: 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C: 在学生之间进行横向的比较与学习D: 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
13、幼儿园环境创设前,首先应该要考虑的问题是经济问题。_____
14、新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。_____
15、霾与雾的区别在于细小颗粒物的比例。_____
16、简述班级常规管理的基本内容。
17、政治制度决定教育内容的一切方面。_____
18、新课改背景下,课堂教学应是课程的_____。 A: 忠实传递过程B: 执行过程C: 创生过程D: 开发过程
19、1938年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。_____ A: 哈恩B: 查德威克C: 卢瑟福D: 麦克斯韦
20、何谓品德评价法?运用该方法要注意哪些要求?
21、商述学习心理学的实践意义。
22、幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。_____
23、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是_____。 A: 达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔B: 达•芬奇、泰戈尔、拉斐尔C: 莎士比亚、达•芬奇、但丁D: 米开朗琪罗、拉斐尔、托尔斯泰
24、学前教育对社会的期望功能不包括_____。 A: 经济功能B: 社会功能C: 文化功能D: 家庭功能
25、“眼观六路,耳听八方”说的是_____。 A: 注意的稳定性与范围B: 注意的分配与集中C: 注意的广度与分配D: 注意的广度与集中
26、教育的个体发展功能包括个体社会化功能和_____ A: 个体全面化功能B: 个体个性化功能C: 个体主体化功能D: 个体自然化功能
27、幼儿园主题教学包括哪些内容?
28、为什么意义记忆比机械记忆效果好?
29、《中华人民共和国义务教育法》规定:义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教 育,为培养( )的社会主义建设者和接班人奠定基础。_____ A: 有理想B: 有道德C: 有文化D: 有纪律
30、人们习惯于用老方法解决新问题,原因在于受到下列哪种因素影响?_____ A: 心理定势B: 功能固着C: 无关信息的干扰D: 问题表征的方式
31、小明是一个反应迅速、有朝气活泼好动、动作敏捷的孩子,但他兴趣不稳定、粗枝大叶、易分神,从气质类型来分析,他倾向于_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 抑郁质D: 粘液质
32、听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭。这符合知觉的_____规律。 A: 选择性B: 理解性C: 整体性D: 恒常性
33、论述在教学中如何培养学生的创造性?
34、设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。_____
35、素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。_____
36、综合课程也被称作_____。 A: 隐性课程B: 广域课程C: 核心课程D: 大范围课程
37、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。_____
38、下列选项中既属于教师的权利,又属于义务的是_____ A: 贯彻国家教育方针,遵守规章制度B: 关心爱护学生,尊重学生人格C: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D: 参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
39、当前,减少学生伤害事故给学校造成的压力(负担),同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是_____ A: 学校加强安全教育,学生学会自护自救本领B: 学校参加责任保险,学生参加意外伤害保险C: 学校发动师生捐款,设立学生伤害赔(补)偿基金D: 学校与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
40、依据心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作_____。 A: 心理评估B: 心理测验C: 心理诊断D: 心理测量
41、明确提出“美德是否可教”问题的教育家是____。
42、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____ A: 基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化B: 基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C: 基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D: 基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
43、在最近发展区以上超出学生的接受能力,而在最近发展区以下则为重复施教。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论
44、在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是_____。 A: 真诚,同理心,深切的了解B: 真诚,接纳与信任,同理心C: 真诚,接纳与信任,深切的了解D: 同理心,接纳与信任,深切的了解
45、“泰勒原理”的主要内容有_____ A: 确定教育目标B: 选择学习经验C: 组织学习经验D: 评价教育过程
46、_____是最简单和最常用的一种导入方法。 A: 复习导人B: 间接导入C: 实例导人D: 直接导入
47、新课程提倡的学习方式是_____。 A: 接受式的学习B: 合作学习C: 探究学习D: 自主学习
48、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的_____,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 兴趣爱好
49、“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论_____。 A: 毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国画家对这种做法不以为然B: 很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作C: 毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试D: 毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域
50、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说
51、冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心事,于是凑在一起聊天……丁明:你说咱们都快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当做小孩看,什么都管。冯亮:可不是吗?吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停…真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。丁明:最近一段时间,我的情绪似乎失控了,今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。冯亮:我发现了,你脸都红到脖子根了。丁明:不光这个,有时候高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能;可是难过起来,又像被打入了十八层地狱。冯亮:我也一样,就比如每次跟女同学打招呼,我常莫名的心跳,干警既紧张又害羞,以前不是这样。丁明:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好,譬如不够帅之类的。冯亮:还有不够优秀,能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。丁明:我特理解你,这感觉我也有,而且特别想跟人倾诉,就是不知道该和谁说。问题:上面两位同学的对话,反映了中学生青春期情绪发展的什么特点,该如何调节?
52、试分析人本主义心理学提出的教学任务。
53、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____ A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
54、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是_____。 A: 猴子练习攀爬B: 儿童模仿别人的行为C: 蜜蜂采蜜D: 病症导致的行为改变
55、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的_____,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。 A: 安全保护工作B: 思想道德建设C: 精神文明建设D: 遵守纪律的意识
56、儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷;对不会使用的实物,则不能概括,这属于_____。 A: 动作的概括B: 生活情景的概括C: 情绪性的概括D: 功用性的概括
57、学习结果的反馈的两大原则是____和____。
58、对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当经_____批准。 A: 未成年人原所在学校B: 未成年人父母C: 教育行政部门D: 公安机关
59、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化
60、“课程是指学生体验到的意义,而不是要再现事实或要演示行为”,这种观点章味着课程即_____ A: 教学科目B: 预期学习效果C: 经验获得D: 有计划的教学活动
61、教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
62、小学生思维发展的一般特点是_____。 A: 抽象逻辑思维占主导地位B: 具体形象思维占主导地位C: 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,但离不开具体事物的支持D: 具体形象思维形式不变
63、主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 洛克
64、一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德方面都健康,才算是完全健康的。_____
65、下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是_____。 A: 歌德B: 安徒生C: 凡尔纳D: 高士奇
66、技能的分类中较具典型代表的观点是将它分为____技能和____技能两种。
67、11.汶川地震发生后,中学教师范某某在网上发帖详细叙述了自己在地震中弃学生而逃的经历,从此得名“范跑跑”。有人认为,范某某身为一名教师,紧急关头应先保护学生,才能对得起人民教师的称号,并形容他为汶川地震中“最无耻的教师”。但也有人认为不应该对他过于苛求,毕竞老师也是普通人,遇到危险保护自己是人的本能,而且范某某在网上公开自己的所作所想,至少说明他是一个诚实的人,勇于直面自己的人。从教师职业道德的角度来说,你对此有何看法?
68、《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行全员培训的周期为_____ A: 两年B: 三年C: 七年D: 五年
69、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于_____的控制之下。 A: 教育者B: 家长C: 园长D: 社会
70、在情绪三因素理论中起决定作用的是____。
71、科学发展观的核心是发展。_____
72、蒙台梭利教育法包含的因素是:有准备的环境、______和______。
73、教师在书写板书时,尽量使用白色粉笔,所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律
74、中小学常用的教学方法包括_____。 A: 谈话法B: 讲授法C: 讨论法D: 实验法
75、“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____ A: 传授科学知识B: 反复练习巩固C: 发展智力、能力D: 加强“双基”教学
76、下列说法正确的是_____。 A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D: 在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”
77、“隐性课程”对学生发展的影响很小,可以忽略。_____
78、下列选项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务的是_____ A: 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C: 向受教育者及其监护人公开学业成绩D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
79、论述影响问题解决的心理因素。
80、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之曰起( )日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。_____ A: 15B: 20C: 30D: 60
81、心理咨询中常用的治疗方法与技术有_____ A: 松弛训练B: 系统脱敏疗法C: 肯定性训练D: 合理情绪疗法
82、小学生的思维_____。 A: 正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B: 正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C: 正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D: 完全属于具体形象思维阶段
83、幼儿园与小学的差异表现在哪些方面?
84、以引导探究为主的方法有_____。 A: 演示法B: 情境法C: 尝试法D: 讲解法
85、____主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。
86、人的心理现象包括哪几部分?
87、我国古代社会提出了在明明德,在亲民,在止于至善的教育目的,这体现了_____对教育目的确立的影响。 A: 经济B: 政治C: 文化D: 科技
88、为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于_____。 A: 早期干预B: 缺陷矫正C: 发展指导D: 问题预防
89、行政处罚是行政主体依法对违反行政法律规范的管理相对人的惩罚。_____
90、语词记忆大致出现在_____左右。 A: 2周B: 6个月C: 6~12个月D: 1岁
91、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 科学性与教育性相结合原则C: 因材施教原则D: 循序渐进原则
92、人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为_____。 A: 迁移作用B: 问题表征C: 原型启发D: 功能固着
93、幼儿园内部环境包括_____。 A: 物质环境和精神环境B: 制度环境和人文环境C: 教学环境和学习环境D: 客观环境与主观环境
94、小强活泼好动、情绪发生快而多变、思维敏捷、善于交际,但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力,他属于_____气质类型。 A: 粘液质B: 胆汁质C: 多血质D: 抑郁质
95、经国务院批准,中国光大集团股份公司于12月8日在京正式成立。中国光大(集团)总公司由“国有独资企业”改制为( ),并更名为“中国光大集团股份公司”。这标志着历时11年的改革重组顺利完成,也标志着本轮十年大型金融机构改革画上圆满句号。_____ A: “集体制公司”B: “全民所有制公司”C: “民营企业”D: “股份制公司”
96、班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,进而促进其身心健康发展,这种教育方法属于陶冶教育法。_____
97、1月31日,随着广西、西藏、黑龙江巡视整改情况的通报先后在中央纪委监察部网站的“2014年中央巡视组_____巡视整改情况公开专栏”公布,2014年中央巡视的13家地区和单位的整改情况已全部公开。 A: 第一轮B: 第二轮C: 第三轮D: 第四轮
98、六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们说小话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
99、如何处理师生矛盾?
100、“美德即知识”是_____的著名论点。 A: 孔子B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 亚里士多德