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1、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称_____。 A: 学习方法B: 学习规律C: 学习策略D: 学习计划
2、哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出了_____。 A: 智力三维结构理论B: 多元智能理论C: 智力二因素论D: 智力群因素论
3、了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的_____阶段。 A: 原型选定B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化
4、根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡_____ A: 多元主体评价B: 多元标准评价C: 相对评价D: 绝对评价
5、高尚的师德是对教师职业道德水平的要求。下列表述中正确的有_____ A: 衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现B: 仅靠纸笔检测来考查入职教师的职业道德的做法比较科学C: 讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规范》D: 师德师教师考评的底线,可以一票否决
6、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
7、超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的_____ A: 黑猩猩实验B: 黑箱装置实验C: 爬楼梯实验D: 刺激反应实验
8、学习动机是推动学生学习的一种_____。 A: 重要力量B: 主要力量C: 内部动力D: 外部动力
9、初中生处于心理发展的_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期
10、幼儿对科学概念掌握的特点为_____。 A: 可通过日常交往掌握B: 可通过个人积累经验掌握C: 需经过专门教学才能掌握D: 以上说法都对
11、简述当代中小学班级管理的基本内容。
12、海关总署12月8日公布1至11月我国外贸进出口情况。据海关统计,今年前11个月,我国进出口总值23.95万亿元人民币,比去年同期增长2.2%。贸易顺差2.05万亿元,扩大约( )。_____ A: 20%B: 30%C: 40%D: 50%
13、教科书是根据____编写的,是教师____的基本依据。
14、下列说法正确的是_____。 A: 国务院教育行政部门统筹全国的教育管理工作B: 国家实行职业教育制度和成人教育制度C: 国家实行九年制义务教育制度D: 县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作,其他部门不需参与
15、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
16、一题多解能培养学生的_____。 A: 逻辑思维B: 辐合思维C: 发散思维D: 求异思维
17、感觉
18、学校和其他教育机构应当逐步实行____。教师的聘任应当遵循____的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定____。
19、李同学是一名初二的学生,性格开朗,爱好看报纸、玩电脑、打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度后退,回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了,其他的科目也接二连三地没考好。面对老师和家长的批评、恨铁不成钢的态度,李同学觉得自己很失败,觉得自己各方面都很差,进而对自己丧失了信心,也变得不爱和同学交流了。问题:针对此案例中李同学的情况,请用归因理论进行分析。
20、有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进人,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。 A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅
21、下列不属于知觉基本特性的是_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的理解性C: 知觉的主观性D: 知觉的恒常性
22、在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是_____。 A: 蔡元培B: 席勒C: 王国维D: 斯宾塞
23、学生的权利不包括_____。 A: 使用图书和教学设备B: 提高自身修养C: 按时完成作业D: 选择是否上学的权利
24、任何一种专业技能的习得,主要依靠的是无意记忆。_____
25、教师成长和发展的途径_____ A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思E: 教学评价
26、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,其中全面深化改革的重点是_____。 A: 经济体制改革B: 政治体制改革C: 文化体制改革D: 生态文明体制改革
27、近代第一本教育学著作《大教学论》的作者是 _____ A: 夸美纽斯B: 培根C: 康德D: 洛克
28、十七大以来我们推动和两岸关系,实现重大转折,主要表现在_____ A: 实现两岸全面双向“三通”B: 签署实施两岸经济合作框架协议C: 形成两岸全方位交往格局D: 开创两岸关系和平发展新局面
29、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是_____。 A: 年龄影响力B: 性别影响力C: 个性影响力D: 学术影响力
30、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种 话语情境中始终是同一的定义属于_____ A: 描述性定义B: 纲领性定义C: 解释性定义D: 规定性定义
31、音乐欣赏的关键是_____ A: 听B: 唱C: 想D: 说
32、教师法定的最基本权利是_____ A: 管理学生权B: 进修培训权C: 科学研究权D: 教育教学权
33、下列哪个选项中的概括和限制都是正确的?_____ A: 喜马拉雅山脉概括:山限制:珠穆朗玛峰B: 办公桌概括:办公用品限制:木制办公桌C: 非金属元素概括:元素限制:塑料D: 街道办事处概括:办事处限制:居民委员会
34、教育的质的规定性主要体现在____上。
35、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是_____ A: 《我的祖国》B: 《天路》C: 《黄河大合唱》D: 《义勇军进行曲》
36、在活动中,教师对幼儿的____控制度最高。
37、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 基础教育C: 应试教育D: 课程教育
38、荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 量力性原则C: 巩固性原则D: 直观性原则
39、小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____ A: 动作技能水平B: 人际交往水平C: 自我意识水平D: 智力发展水平
40、____是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
41、任何组织和个人不得以营利为目的,举办学校及其他教育机构,民办教育除外。_____
42、先学前期是指_____。 A: 0~1岁B: 1~3岁C: 3~6岁D: 6~7岁
43、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念
44、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念C: 运用知识、形成技能技巧D: 知识的巩固和保持
45、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的_____ A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 阶段性
46、根据操作对象的不同,打字属于_____。 A: 粗放型操作技能B: 细微型操作技能C: 连续型操作技能D: 器械型操作技能
47、个体依据对自身能力、环境等方面的评估而为自己确立的发展目标是_____。 A: 成就动机B: 期望动机C: 抱负水平D: 动机水平
48、地理教学中使用地球仪做教具体现了_____教学原则。 A: 启发性B: 直观性C: 巩固性D: 循序渐进性
49、“一朝被蛇咬,十年怕草绳”,这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分化D: 刺激比较
50、下面不属于幼儿社会性需要的形式是_____ A: -安全B: 交往C: 游戏D: 尊重
51、思维的基本过程包括_____。 A: 认知B: 理解C: 分析D: 综合
52、加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
53、有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息,并加工信息的方法和技术称为_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 组织策略
54、学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使小学生在以后的学习和工作中受益无穷,体现的是_____的基本观点。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 概括说D: 奥苏贝尔的认知观
55、对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是_____。 A: 记忆术B: 记笔记C: 复述D: 编码和组织
56、在人格物质理论中,用因素分析的方法,提出16种相互独立的根源物质的心理学家是_____ A: 卡特尔B: 吉尔福特C: 奥尔波特D: 斯普兰格
57、智力技能形成的阶段分为_____ A: 原型操作B: 原型内化C: 原型定向D: 原型整合
58、美国心理学家布鲁纳认为,表征可分为_____。 A: 认知性表征B: 动作性表征C: 符号性表征D: 映象性表征
59、“心理学的第一大势力”是指_____。 A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义
60、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是_____ A: 1986年9月1日和2006年9月1日B: 1986年7月1日和2006年7月1日C: 1986年7月1日和2006年9月1日D: 1986年9月1日和2006年7月1日
61、简述学校文化的特性。
62、要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的_____。 A: 发散思维B: 推测与假设C: 好奇心D: 独立性
63、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了_____。 A: 个别教育原则B: 因材施教原则C: 保教结合原则D: 集体教育原则
64、—名成绩中等的初中生很希望得到老师的认可和关注,根据马斯洛的需要层次理论,该名学生的主导需要是_____。 A: 生理需要B: 安全需要C: 尊重需要.D: 求知需要.
65、最近发展区
66、人获得全面发展的根本保证是_____ A: 先进的社会制度B: 理论与实践相结合C: 脑体结合D: 教育和生产劳动相结合
67、中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____
68、在一定时间内,_____,人们倾向于把时间估计得较长。 A: 事件性质越复杂B: 事件发生的数量越少C: 对不喜欢的事情D: 事件发生的数量越多E: 事件性质越简单
69、《农夫的鞋》的作者是_____ A: 梵高B: 高更C: 塞尚D: 罗丹
70、教师资格所要求的教育教学能力包括_____等方面。 A: 专业技能B: 与教育教学密切相关的教育理念C: 必要的知识基础(通识、学科、教育专业)D: 国家规定的从事教育教学工作的身体条件E: 高尚的师德
71、在孔子的教育思想中,_____居于首要地位。 A: 道德教育B: 思想教育C: 农事教育D: 礼仪教育
72、当个人熟悉了某种物体的常用和典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他功能。这种心理现象叫做____。
73、用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学
74、人们从对飞鸟的研究到飞机的发明,体现了功能固着对问题解决的影响_____
75、在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”对此,最恰当的处理方式是_____ A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习B: 联系家长,让家长严加管束C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
76、眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。 A: 抓握反射B: 伸手能够抓到东西C: 手的无意性抚摸D: 无意的触觉活动
77、11.某中学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭,楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了一声“地震了”,结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒,受到踩压,造成多名学生受伤的严重后果。请用教育法律知识分析这个事件中的相关法律责任。
78、下列选项中属于孔子教育思想的有_____ A: 因材施教B: 藏息相辅C: 有教无类D: 以法为教,以吏为师
79、班集体形成的条件和前进的动力是_____ A: 共同的奋斗目标B: 班主任的要求C: 班级内部的矛盾斗争D: 共同的活动
80、3岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为_____ A: 距离知觉发展不完善B: 观察的持续性不够C: 形状知觉发展不完善D: 视力较弱
81、教学过程既是学生的认识过程,又是_____ A: 教师完成教学任务的过程B: 学生完成学习任务的过程C: 促进教师发展的过程D: 促进学生发展的过程
82、《幼儿园教师专业标准》要求教师要科学照料幼儿的_____,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。 A: 饮食睡眠B: 在园卫生C: 日常生活D: 游戏学习
83、在教育目的的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是_____。 A: 个人本位论与社会本位论B: 国家本位论与社会本位论C: 全面发展论与个性发展论D: 国家本位论与个人本位论
84、学生每天早上做广播体操是一种学习现象。_____
85、人们常提到“唯女子与小人难养也”,是一种_____ A: 首因效应B: 晕轮效应C: 刻板效应D: 第一印象
86、课程目标
87、在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中,为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是_____。 A: 德育B: 智育C: 美育D: 劳动技术教育
88、10.特殊学生群体由哪几个部分构成?他们分别享有哪些特殊教育权利?
89、推理是指从具体事物归纳出一般规律,或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。
90、有意义学习:实质上是以符号为代表的新观念同学习者认知结构中原有的适当观念建立起实质性的非人为的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。 条件:(1)学习的材料必须合乎这种非人为的实质性的联系,即具有逻辑意义 (2)学习者具有有意义学习的心向 (3)学习者认知结构中必须具有适当的观念,以便与新知识相联系 (4)学习者必须积极主动地使之发生联系,与这段材料有关的是_____ A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 克劳德D: 威特罗克
91、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____
92、简述当前我国的教学模式。
93、某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的事物,造成集体食物中毒……此时应该负责的学校职能部门是_____ A: 政教处B: 教务处C: 总务处D: 保卫处
94、____兴趣是引起无意注意的重要原因,____兴趣是引起有意注意的重要原因。
95、素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择,素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展性等特征,其中____是其最本质的特征。
96、在Excel中,工作表最小的单元格地址为_____ A: A1B: 1AC: 0AD: A0
97、有人说启发式就是问答式”,也有人认为“启发式的关键就是在于教师的主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑在教学中为什么总是启而不发?”那么,什么是启发性原则?在教学中又应该如何贯彻启发性原则?
98、教学过程的功能主要表现为_____。 A: 传递功能B: 发展功能C: 教育功能D: 审美功能
99、平行游戏
100、从儿童听觉的发展看,新生儿听觉的特点是_____ A: 没有听觉B: 听觉的个别差异小C: 听觉的个别差异大D: 听觉没有差异