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云南省昭通市镇雄县教师招聘历年真题汇总(不看后悔)(一)
2016-05-11 23:01:39 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、心理测验的技术指标包括量表的_____ A: 难度B: 效度C: 信度D: 标准化E: 知名度



2、一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( ) 质量指标高。_____ A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度



3、心理学家安德森将知识分为_____。 A: 陈述性知识和策略性知识B: 理论知识和实践知识C: 感性知识和理性知识D: 陈述性知识和程序性知识



4、在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_____。 A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发



5、道德水平越高的人,越倾向于按照自己独立的价值观行事,拒绝服从权威而去伤害他人,这是影响服从因素中的_____。 A: 他人的支持B: 行为后果的见解反馈C: 行为后果的声音反馈D: 个性因素



6、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是_____。 A: 分科课程B: 分科课程和综合课程相结合C: 综合课程D: 活动课程和综合课程相结合



7、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____ A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情



8、我国古代教育著作《学记》强调:“既知教之所由兴,又知教之所由废,人后可以为人师也:是说教师应该具备_____。 A: 扎实的专业基础知识B: 比较广博的文化修养C: 丰富的教育理论知识D: —定的教育实际工作能力



9、如果向学生提问:1加1在什么情况下不等于2。许多学生会感到非常困惑,因为他们已经习惯了10进制的运算,影响学生解决这一问题的主要因素是_____ A: 功能固着B: 动机强度C: 定势D: 策略



10、实验室实验的外部效度比内部效度更高。_____



11、新一轮国企改革浪潮之下,国家电网公司将在_____个领域推行混合所有制改革,目前正在制定具体的操作方案。 A: 二B: 三C: 四D: 五



12、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的由教育行政部门责令退还所有费用,对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。_____



13、在Word中要绘制一个正立方体图形,可以在选择了“自选图形”下的“立方体”按钮后。按_____键的同时拖动鼠标来实现。 A: AltB: CtrlC: EscD: Shift



14、教师职业的特殊性主要体现在教师职业对象的特殊性上。_____



15、课程评价的目标模式的提出者是_____。 A: 斯腾豪斯B: 泰勒C: 杜威D: 布鲁纳



16、简述心理的实质。



17、党的十八大以来,习近平站在党和国家工作全局的高度,全面推进党的建设,坚持全面( ),发表了一系列重要论述,深刻阐释了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题,为新形势下深入该项工作提供了思想武器和行动指南。_____ A: 从严整党B: 从严管党C: 从严治党D: 从严清党



18、皮亚杰认为认知的本质是_____。 A: 学习B: 模仿C: 强化D: 适应



19、西安市作为世界四大文明古都之一,著名的世界历史名城,其旅游资源得天独厚,旅游业是西安市的_____产业之一。 A: 新兴B: 传统C: 支柱D: 发展



20、在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的_____ A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激



21、如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?_____ A: 公司的亏损进一步加大了B: 出现了撤换胡经理的意向C: 公司的领导班子仍不能团结一心D: 公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向



22、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____



23、中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小朋友具备较高的_____ A: 视觉‐空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力



24、简述幼儿记忆发展的特点。



25、下列属于学生注意听讲的描述有_____。 A: 注目凝视B: 交头接耳C: 屏息静气D: 若有所思E: 侧耳倾听



26、____指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。



27、《中华人民共和国未成年人保护法》由1991年9月4日第_____届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 A: 五B: 六C: 七D: 八



28、教育目的的作用有_____。 A: 导向作用B: 保障作用C: 评价作用D: 激励作用



29、教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是_____。 A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心地说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动



30、东汉许慎所著《____》是中国第一部系统地分析字形和考查字源的字书,也是世界上最古老的字书之一。



31、____指教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。



32、党的十七大决定将通过的关于《中国共产党章程(修正案)》的决议写人党章,这是因为科学发展观是_____ A: 对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展B: 马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现C: 同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论D: 我国经济社会发展的重要指导方针



33、提出认知结构迁移理论的心理学家是_____。 A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏伯尔D: 韦纳



34、在 学校教育方面,教育体制政策要协调好_____之间的关系。 A: 政府与教育行政部门B: 政府与学校C: 各级各类学校教育D: 中央与地方



35、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。_____



36、7月3日至4日,国家主席习近平对韩国进行国事访问。外交部长王毅王毅说,中韩两国建交22年来,两国建立了战略合作伙伴关系。中国是韩国( )、最大出口市场、最大进口来源国、最大海外投资对象国,两国还互为最大( )、最大留学生来源国。_____ A: 最大贸易伙伴、海外旅行目的地国B: 海外旅行目的地国、最大贸易伙伴C: 制造业输出国、劳动力往来目的地国D: 劳动力往来目的地国、制造业输出国



37、查阅文献资料最快捷的方法是_____ A: 图书B: 网络检索C: 索引目录D: 报纸



38、根据人类思维过程中所凭借的不同对象可以把思维分为_____。 A: 间接思维B: 概括思维C: 动作思维D: 形象思维E: 抽象思维



39、我国家长十分重视孩子文化课的学习,小孩从牙牙学语时,就教他们学数数,刚上幼儿园就教孩子学拼音、学写字。上小学、中学时,家长对孩子文化课的学习成绩倍加关注。请你对这一现象进行分析。



40、材料题二在回忆幼儿园生活经历时,陈莉写道:莎莎的爸爸很有钱,艳艳长得很漂亮,孙老师一会儿抱莎莎,一会儿亲艳艳。我悄悄地望着孙老师,很希望她也抱我一下,于是我鼓足勇气,怯生生地挨在她身边,低声说:“老师,能抱抱我吗?”谁料到她不屑地对我说:“去,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼小的心灵凉到冰点,以为自己是世界上最难看、最不幸的孩子,放声大哭起来这时宋老师来到我身边,抱起我,用干净柔软的手帕给我擦眼泪鼻涕,把我抱到房间给我洗脸、梳头、扎小辫。然后带我到镜子前,甜甜地亲一下我的小腮帮说:“看,莉莉是个多么漂亮可爱的孩子! ”此时我感到我是世界上最幸福的孩子。请从教师职业道德角度,评析两位教师的保教行为。(14分)



41、有些教师以权威的身份自居,他们无视学生的实际情况和心理需求,认为自己比学生优越。要求学生绝对服从自己。请运用教师角色认知能力的相关理论进行分析,教师的做法是否合适?为什么?



42、在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是_____。 A: 意大利的传教士B: 中国的航海家C: 日本的“遣唐使”D: 阿拉伯商人



43、有偿家教有利于提高学生成绩,也增加了教师的实践机会,应该提倡和鼓励。_____



44、对“红砖有何用途”这一问题的回答,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的哪项思维品质越好?_____ A: 变通性B: 流畅性C: 独创性D: 批判性



45、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说_____。 A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 无法判断



46、影响学前儿童健康的因素有哪些?



47、学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对_____的影响。 A: 学习初衷B: 学习过程C: 学习方法D: 学习成绩



48、关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用D: 平衡论



49、—般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于_____ A: 场依存性B: 场独立性C: 沉思型D: 冲动型



50、教学目标中,由国家规定的教育目的,属于最高层次的是_____。 A: 远程目标B: 中程目标C: 短程目标D: 学期目标



51、教师专业知识拓展包括知识量的拓展、知识质的深化和_____。 A: 知识结构的优化B: 知识的更新C: 知识的运用D: 知识的创新



52、在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性



53、蒙台梭利的教育内容不包括_____ A: 统觉教育B: 日常生活练习C: 语言教育D: 数学教育



54、最早把评价引入课程编制过程之中的是_____。 A: 泰勒B: 罗杰斯C: 布卢姆D: 布鲁纳



55、概念的内涵是指概念所反映的事物的本质,外延是指概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加



56、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域



57、在教学中,而对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?



58、在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了_____原则。 A: 经济性B: 参与性C: 开放性D: 多样性



59、下列诗句作者是杜甫的是_____ A: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B: 感时花溅泪,恨别鸟惊心C: 天生我材必有用,千金散尽还复来D: 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横



60、小学开设的具体课程中,由于地位不同。可以分为“主科”和“副科”。_____



61、下列不属于游戏的本质特征的是_____ A: 游戏是内在需要的自愿活动B: 游戏是“日常生活”的表征C: 游戏富有选择性的自足乐趣D: 游戏有无规则并不重要



62、利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 抽象直观



63、个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是自我效能感。_____



64、对一般平行四边形有关内容的掌握影响对菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。_____



65、古希腊和古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式始于此,西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如《伊利亚特》和《奥德赛》;数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出,古希腊和古罗马时期音乐文化的特点是_____。 A: 含义比现在更为狭窄B: 内容主要涉及数学和戏剧C: 与其他艺术及科学联系密切D: 与艺术和哲学有严格的区分



66、巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是_____ A: 第一信号系统B: 第二信号系统C: 经典条件反射系统D: 操作条件反射系统



67、从抑制不良行为的角度看,惩罚是非常必要的。_____



68、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。



69、“江山易改,本性难移”和“人心不同,各如其面”说的分别是_____。 A: 个性的整体性和可塑性B: 个性的稳定性和可塑性C: ,个性的稳定性和独特性D: 个性的社会性和独特性



70、在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实,这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法



71、对学生来说,由于知识基础的差异和个性品质的不同,对课程也有很多不适应的地方。比如,新课程提倡的研究性学习,就有很多学生不知所措。一个班少则四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作的探究,难度很大。据上课教师分析,在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者。这种方法很容易导致学生出现两极分化。问题:对于新课程改革者遇到的这个问题,你认为应该如何调动全体同学的积极性?采取怎样的方法才能使所有学生在课改中受益?



72、下列教育学著作中,作者和其作品相一致的有_____。 A: 夸美纽斯的《大教学论》B: 布鲁纳的《教育过程》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 杜威的《民本主义与教育》E: 凯洛夫的《教学与发展》



73、简述助人行为的促进策略。



74、衡量学生思想水平高低的根本标准是_____。 A: 道德认识B: 道德意志C: 道德情感D: 道德行为



75、小学生有错误行为时,家长便限制他看动画片,不让其从事有趣的活动,属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退



76、以下不属于教师劳动特点的是_____。 A: 示范性B: 创造性C: 专业性D: 短期性



77、我国颁布的第一个现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制



78、注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是_____。 A: 基础型课程B: 拓展型课程C: 研究型课程D: 发展型课程



79、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量为83%,乙班同学的平均保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____ A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习



80、创造性思维的特点有_____。 A: 独创性B: 深刻性C: 流畅性D: 灵活性



81、在教育过程中.教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性



82、提出操作性条件反射学习理论的心理学家是_____。 A: 巴甫洛夫B: 桑代克C: 华生D: 斯金纳



83、德育过程用“反复抓,抓反复”所依据的德育规律_____ A: 交往中形成品德规律B: 知情执行诸因素统一发展规律C: 长期反复性规律D: 学生思想内部矛盾转化规律



84、学校进行心理健康教育是面向_____。 A: 全体学生B: 正常学生C: 心理障碍学生D: 重度心理健康问题学生



85、近日,随着西藏教学点的设备完成调试,全国6.36万个教学点全面完成了“教学点( )全覆盖”项目建设任务,实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。_____ A: 信息教育资源B: 信息媒体资源C: 数字媒体资源D: 数字教育资源



86、在课堂教学中,教师就新授内容编制了一些练习题,让学生选做,以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是_____。 A: 甄别性评价B: 形成性评价C: 安置性评价D: 总结性评价



87、某小学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的_____ A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 人身自由权



88、学生在教师的指导下,为解决某个问题而进行讨论,从而辨明是非真伪,获得知识。这个过程用的教学方法称之为_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 练习法



89、教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。_____



90、《儿童权利公约》的核心精神,正是维护青少年儿童的社会权利主体地位。这一精神的基本原则有____、儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。



91、“儿童是起点,是中心,而且是目的”,这种儿童中心论的观点是_____提出的。 A: 柏拉图B: 昆体良C: 杜威D: 卢梭



92、群体内紧张的人际关系,会使群体产生较大的凝聚力。_____



93、现在很多家长十分重视儿女的家庭教育,但是对处于叛逆期的孩子的教育问题确实心有余而力不足。针对这种情况,教师应该_____。 A: 在孩子面前嘲笑这些家长B: 放弃家长配合自己工作的期望C: 督促家长,让家长成为自己的“助教”D: 尊重家长,树立家长威信,从而与家长一起做好教育工作



94、学习己有的学习动机与兴趣、学习态度等、不仅影响学习成绩,而且关系学生学习热情和意志品质的发展,这属于_____对学生心理发展的影响。 A: 生理方面的发展状态B: 智力和技能方面的准备C: 非智力因素的准备D: 社会环境方面的准备



95、促进人的全面发展的必然要求是( )。_____ A: 教育 B: 健康 C: 就业



96、一个人面对压力不屈不挠,不随波逐流,能够根据自己的认识和信念独立地决定和行动。这体现了他意志的_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性



97、负强化就是惩罚。



98、下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑发本子凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心大家知道,你是一个要强的孩子这则评语主要体现了_____ A: 结果评价B: 过程评价C: 定量评价D: 定性评价



99、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合课程



100、教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取下列哪种谈话方式比较容易被接受?_____。 A: 首先向家长指出孩子在幼儿园的不足,让家长明白孩子并非十全十美B: 告诉家长他们的教育观有问题,需要改进C: 向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习D: 首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题




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