1、《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的工资水平应当_____当地公务员的平均水平。 A: 相当于B: 不低于C: 略高于D: 略低于

2、折子戏“苏三起解”选自_____。 A: 《玉堂春》B: 《牡丹亭》C: 《望江亭》D: 《窦娥冤》

3、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是_____ A: 和珅B: 严监生C: 时迁D: 阿Q

4、我国师范学校附属小学的开端是_____ A: 南洋公学B: 三等公学C: 上海蒙正书院D: 阅微草堂

5、智力是指人们的认识能力，其核心是_____。 A: 注意力B: 观察力C: 思维力D: 想象力

6、埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？

7、简述短时记忆的特点。

8、长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。_____

9、在影响人的身心发展因素的主要理论中，体现了辩证唯物主义的理论是_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 其他因素作用论D: 多因素相互作用论

10、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 复述策略D: 元认知策略

11、课程论主要解决的是教什么的问题．教学论主要解决的是怎样教的问题。_____

12、在教学实践中，如何培养和激发学生的学习动机？

13、奥苏贝尔认为，认知结构的_____为新知识学习提供同化的固定点。 A: 可利用性B: 可辨别性C: 稳定性D: 清晰性

14、加强个别教育是指_____ A: 学优生的个别教育B: 中等生的个别教育C: 后进生的个别教育D: 全体每个学生的教育

15、植物的叶子一般呈现绿色的主要原因是_____。 A: 叶脉中含有叶绿素B: 表皮细胞是绿色的C: 表皮中的保卫细胞中含有叶绿素D: 叶肉细胞里含有叶绿素

16、看见路上的垃圾便绕道走开，这属于____条件作用。

17、气质类型可分为____、____、____、____四种。

18、教育最基本的职能是_____ A: 培养人才B: 传播科学文化知识C: 促进社会政治进步D: 促进经济增长

19、下列评价类型中，哪一种更适合用于选拔人才？_____ A: 常模参照性评价B: 目标参照性评价C: 诊断性评价D: 个体差异内评价

20、教师的_____是教师形象的核心。 A: 道德形象B: 文化形象C: 人格形象D: 社会形象

21、简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)

22、波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出的多”强调的是：_____ A: 程序性知识B: 陈述性知识C: 显性知识D: 隐性知识

23、陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想，落实在课程类型上表现为_____ A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程

24、该漫画在一定程度上反映了学校教育中存在的一些弊端，请简要进行分析。

25、小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。

26、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？_____ A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 欲望内驱力

27、德国心理学家艾宾浩斯发现遗忘的进程是不均衡的，它表现为_____。 A: 中间稍快B: 中间稍慢C: 先快后慢D: 先慢后快

28、_____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。 A: 孔子B: 亚里士多德C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基

29、某学生既想参加舞蹈比赛，锻炼自己，又害怕跳不好，被人耻笑，这时他面临的心里冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突

30、张某11周岁，是小学五年级学生，经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品，部分赊账，年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款，遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____ A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，无需赔偿B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，其父亲作为监护人，应当付款C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，应当赔偿D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，应当由其自己付款，不应当由其父亲付款

31、_____提出“教育即生活”的教育命题。 A: 陶行知B: 蔡元培C: 杜威D: 赫尔巴特

32、同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀木材．这是_____的表现。 A: 知觉整体性B: 知觉理解性C: 直觉选择性D: 知觉恒常性

33、下列图标所代表的软件属于下载工具的是_____。 A: AB: BC: CD: D

34、在深度知觉中，来自视觉线索本身的深度线索有_____ A: 双眼视差B: 视野中的高度C: 线性透视D: 眼肌的调节与幅合E: 阴影

35、课外活动的基本组织形式是_____。 A: 个体活动B: 小组活动C: 年级活动D: 群众性活动

36、班级组织结构以”班主任-班长-组长-学生”的形式建制的属于____。

37、以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于_____ A: 实验定向评价B: 标准参照评价C: 常模参照评价D: 个体内差异评价

38、教师在“光荣榜”上给完成学习任务、表现好的学生贴“红五角星”，属于强化中的_____ A: 替代强化B: 延迟强化C: 局部强化D: 符号强化

39、音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径，属于( )技能。_____ A: 心智B: 操作C: 普通D: 特殊

40、教师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。教师应采取的措施是_____。 A: 立即停止，让学生站着听课B: 大发雷霆，要求学生公开检讨C: 停止上课，对学生反复劝说D: 轻拍学生，提醒学生集中精力

41、教师应采取哪些措施促进学生创造性的培养？

42、课外活动的组织对教师的要求有哪些？

43、学校教育对文化的作用_____ A: 传承与传播文化B: 保存与活化文化C: 选择与整理文化D: 交融与创新文化

44、人格

45、简述幼儿推理的特点。

46、1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。_____

47、学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查这里所运用的复习规律是：_____ A: 多感官参与B: 合理分配复习时间C: 复习方式的多样化D: 及时复习

48、赫尔巴特说：“我想不到有任何‘无教学的教育，，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学’。”这体现了教学过程中的_____。 A: 教师主导作用与学生主动性相结合规律B: 掌握知识与提高思想认识相结合规律C: 掌握知识与发展智力相统一规律D: 直接经验与间接经验相结合规律

49、“( )被拘留”，7月1日早上，这一重磅消息很快占据法国各大新闻网站头条位置。前总统被拘留审查，这在法兰西第五共和国历史上还是第一次。_____ A: 希拉克B: 萨科齐C: 密特朗D: 蓬皮杜

50、“严慈相济”体现的德育原则是_____。 A: 正面引导与纪律约束相结合B: 严格要求学生与尊重学生相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 发挥积极因素与克服消极因素相结合

51、目前课堂教学中存在的缺陷主要包括_____。 A: 师生之间是权威与服从关系B: 生生之间缺乏互动C: 少语言交流D: 人际交往形式单一E: 多非语言交流

52、发散性思维的特征是变通性，流畅性和_____。 A: 求同性B: 反应性C: 独创性D: 求异性

53、教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是_____。 A: 语言法B: 环境体验法C: 行动操练法D: 移情法

54、婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的_____所致。 A: 近远规律B: 大小规律C: 首尾规律D: 从整体到局部的规律

55、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和_____ A: 有差异性的认识B: 有个性的认识C: 有领导的认识D: 有基础的认识

56、某人经常问自己：我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论，该个体正处在_____ A: 信任感对怀疑感阶段B: 主动感对内疚感阶段C: 勤奋感对自卑感阶段D: 自我同一性对角色混乱阶段

57、教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于调动教师的积极性、创造性，增强教师的事业心、责任心?_____ A: 科学性原则B: 客观性原则C: 公正性原则D: 准确性原则E: 灵活性原性

58、群体规范

59、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做_____。 A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理

60、遗忘曲线的首先提出者是_____ A: 巴甫洛夫B: 艾宾浩斯C: 斯伯林D: 弗洛伊德

61、冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法_____。 A: 不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B: 不可行，虽重情感交流，但回避了问题C: 可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D: 可行，体现了他严格要求自己，家长至上

62、自编测验包括____和主观题两种类型。

63、焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是_____。 A: 体现了终身学习的自觉性B: 有理于幼师的共同发展C: 推动了幼儿园的园本教研D: 有利于增进家园合作

64、桑代克主张的三个学习律是_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律

65、品德

66、班会的特点包括_____。 A: 集体性B: 自主性C: 针对性D: 随意性E: 自愿性

67、作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是再造想象。_____

68、根据我国教育发展现状，不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段，在从教过程中自觉或者不自觉地侵犯了学生的权益，反映了不学法、不懂法、不执法的问题。依法执教的重点是_____。 A: 教育立法B: 教育法律的遵守C: 教育法学的教育和研究D: 各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

69、教育幽默是一种_____。 A: 教育方法B: 教育质量C: 教育艺术D: 教育思想

70、我国颁布的《中华人民共和国教师法》为维护教师的社会地位提供了基本的法律保障。_____

71、下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是_____。 A: 社会生产力发展水平制约教育内容B: 社会生产力发展水平制约教育规模C: 社会生产力发展水平制约教育手段D: 教育把可能的生产力转化为直接生产力

72、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培

73、简述运用讲授法的基本要求。

74、以持久的心境低落为特征的神经症是____。

75、弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的，自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资

76、天赋优异的儿童，比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明_____ A: 遗传素质可以决定人的发展B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C: 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段D: 遗传素质是人的身心发展的前提

77、谈谈“新课改”倡导的评价理论。（10分）

78、今年3月10日和11日，中国的云南盈江和日本的本州东海岸分别发生了里氏5.8级和9.0级地震。日本这次特大地震引发了海啸，目前巳有3千多人遇难，上万人失踪。下列关于地震的说法，正确的是_____ A: 破坏性地震一般是浅源地震B: 震级是衡量地震时地面遭受地震影响和破坏的程度C: 地壳内发生地震的地方被称为震中D: 地震发生时离震中越近，震级越高，破坏力也越大

79、技能的分类中较具典型代表的观点是将它分为____技能和____技能两种。

80、下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是_____。 A: 性相近，习相远也B: 不愤不启，不悱不发C: 不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也D: 学而不思则罔，思而不学则殆

81、教育制度

82、教育家_____在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。 A: 杜威B: 皮亚杰C: 夸美纽斯D: 福禄贝尔

83、_____是为了取代传统的标准化考试、以体现学生实际发展水平而产生的评价方法c A: 轶事记录评价B: 评定量表评价C: 表现性测验D: 档案袋评价

84、通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是_____ A: 直接的B: 间接的C: 模糊的D: 具体的

85、与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质

86、中国古代的庄子是内发论的代表。_____

87、从师幼互动来看，幼儿园教育活动的组织可以分为_____。 A: 集体(全班)活动B: 家园活动C: 小组活动D: 个别活动

88、“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中，应该关注_____ A: 学生的主体性B: 学生的独特性C: 学生的自主性D: 学生的发展性

89、幼儿教师的劳动有何特点？

90、有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是苛勒。_____

91、把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是_____。 A: 课程任务B: 课程制定者C: 课程的组织方式D: 课程管理的方式

92、____的建立是学生健康和谐发展的重要保证，是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。

93、中小学教学原则包括_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则

94、影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是_____ A: 遗传素质B: 环境C: 个体主观能动性D: 教育

95、智力游戏

96、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则

97、我国正式颁布的第一个现代学制是 _____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子??癸丑学制D: 壬戌学制

98、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求_____ A: 忠于职守，尽心尽力B: 献身教育C: 甘为人梯D: 坚守高尚

99、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫(C.)。 A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移

100、语言能力是在( )的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。_____ A: —日生活B: 交往C: 活动D: 运用