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1、简述学校教育对个体发展的特殊功能。
2、任何有意义的学习都必然包含着迁移。_____
3、教师所扮演的角色有_____ A: 组织者和管理者B: 行为规范的示范者C: 学习的指导者和促进者D: 心理保健者
4、教师上课必要的补充主要通过____。
5、下列不属于个体身心发展规律_____。 A: 一定的顺序性和阶段性B: 发展速度的持续递进性C: 身心发展的稳定性和可变性D: 个别差异性
6、人的主观能动性是人发展的内在动力,其包括_____。 A: 人的创造性B: 人的积极性C: 人的自觉性D: 人的社会性
7、教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题,这种思维方法是_____ A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维
8、个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是_____。 A: 自我调控B: 自我体验C: 自我认识D: 自我评价
9、“三笔字”即钢笔字、粉笔字和铅笔字。_____
10、有人认为,大学生的学科知识就能胜任小学教师的岗位要求。从教师专业素养的角度评价分析这一观点。
11、游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿生活的主要内容。_____
12、《教育法》中明确规定,设立学校应具备组织、人员、物质、_____等四方面的基本条件。 A: 制度B: 规模C: 环境D: 经费
13、在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”对此,最恰当的处理方式是_____ A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习B: 联系家长,让家长严加管束C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
14、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
15、简述个人本位的教育目的价值取向的基本观点。
16、婴幼儿长骨骼的必需条件是_____ A: 营养和阳光B: 铁和磷C: 维生素C和钙D: 维生素
17、实验室实验的外部效度比内部效度更高。_____
18、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的_____ A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
19、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,试论述这一德育过程规律。
20、什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?
21、撰写规范性文体时,所运用的表达方式主要是议论和说明。_____
22、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明了教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?_____ A: 廉洁从教B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
23、培养学生正确的人生观、世界观、价值观,使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,形成学生正确的思想方法的教育是_____。 A: 智育B: 体育C: 德育D: 美育
24、教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。_____
25、以下描述,属于侵犯教师权利的有_____。 A: 拖欠教师的基本工资B: 因为教学事故教师被扣奖金C: 不容许教师参与进修D: 教师被禁止授课
26、2012年3月被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的是_____ A: 徐本禹B: 乔安山C: 郭明义D: 白崇礼
27、某小学六年级(3)班是全校有名的乱班,上课纪律混乱,打架成风。班上有一名“在野学生领袖”,喜好《水浒传》中那些打抱不平的人物,常常“为朋友两肋插刀”。打架时,只要他一挥手,其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头,班干部显得软弱无力,全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明:(1)如何将乱班转化为优良的班集体?(2)如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?
28、简述个别化教学的基本环节。
29、关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是_____。 A: 实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B: 我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C: 素质教育的根本目标是培养全面发展的人D: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
30、教育平等的涵义是什么?
31、人们偶然看到天上的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等,这种心理现象是_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 幻想D: 幻觉
32、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的____。
33、班级建设的设计中应以_____的制定最为重要。 A: 具体方法B: 工作程序C: 班级建设的目标D: 实现目标的途径
34、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?_____ A: 血液循环学说B: 电磁感应现象C: 科学原子论D: 细胞学说
35、下列属于内部学习动机的是_____。 A: 为了与外国人沟通学习英语B: 喜欢听地道的英语C: 为了通过考试学习英语D: 为了将来有理想的工作学习英语
36、下列选项中不属于课程目标特征的是_____ A: 整体性B: 阶段性C: 持续性D: 实践性.
37、“矮子里找高个”“水涨船高”是一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价
38、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?
39、下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围_____ A: 评价学校的办学水平、办学效益B: 检查教育教学工作的质量C: 评价教师的教学质量和工作效果D: 评价教学方法的优劣
40、京剧中的“大花脸”所属的行当是_____。 A: 生B: 旦C: 净D: 丑
41、狭义教育是指_____ A: 社会教育B: 家庭教育C: 学校教育D: 网络教育
42、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了李老师_____。 A: 廉洁从教,勤恳敬业B: 因材施教,乐于奉献C: 团结协作,甘为人梯D: 治学严谨,勇于创新
43、教育是在一定社会背景下发生的 _____ A: 增进人们的知识和技能的活动B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C: 个体的学习或发展过程D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动
44、创造性思维表现为思维的_____。 A: 独创性B: 发散性C: 灵活性D: 突发性E: 经验性
45、维果斯基认为,低级心理机能向高级心理机能的发展表现为_____。 A: 随意机能的不断发展B: 抽象——概括机能的提高C: 各种心理机能之间关系不断变化D: 心理活动的个性化
46、12月1日,长江经济带海关区域通关一体化改革实现流域全覆盖,南昌、武汉、长沙、成都、重庆、贵阳、昆明等7个海关加入改革。当天,流域12个关区的海关特殊监管区域也纳入区域通关一体化,长江全流域真正实现了“12关如1关”。这标志着( )三大区域通关一体化改革全面实施。_____ A: 京津冀、长江经济带、广东地区B: 京津冀、黄河经济带、广东地区C: 京津冀、长江经济带、港澳地区D: 京津冀、海西经济带、广东地区
47、关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是_____。 A: 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B: 惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性C: 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D: 惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
48、3~4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断_____ A: 以直接判断为主B: 判断内容不够深人C: 判断根据不够客观D: 判断论据不够明确
49、某教师对学生说“我让你们干什么,你们就得干什么”这种教师属于_____ A: 仁慈专断型B: 放任自流型C: 民主型D: 强硬专断型
50、晓茜写小说,想发表,孙老师知道了在班上公开批评:“话都说不利索就想当作家,不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸,孙老师的做法违背的师德规范是_____。 A: 保护学生安全B: 尊重学生人格C: 善于探索创新D: 认真备课上课
51、在教学活动中,倾向于外归因的教师会更主动地调整自己的教学行为,积极地影响学生的学习活动,在结果上也更可能促进学生的发展。_____
52、赫尔巴特的《____》被公认为第一本现代教育学著作。
53、党的十八大充实了坚持改革开放的内容,强调只有改革开放,才能_____ A: 发展中国B: 发展社会主义C: 发展马克思主义D: 发展中国道路
54、国务院总理李克强2014年17日主持召开国务院常务会议,部署进一步扶持小微企业发展推动_____,决定全面建立临时救助制度、为困难群众兜底线救急难。会议指出,小微企业是发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要源泉。 A: 万众创业人众创新B: 大众创业万众创新C: 大众创业小众创新D: 小众创业大众创新
55、教师要改变学生不正确的归因,引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”,以增强学生的自信心,提高学习动机。_____
56、2014年4月22日,由中国海军首次承办的第14届西太平洋海军论坛年会,在_____举行。来自论坛21个成员国和3个观察员国,以及申请成为论坛观察员国的巴基斯坦等25个国家的海军领导人和代表共150余名参加了这次论坛年会。 A: 上海B: 厦门C: 青岛D: 大连
57、自去年年底以来,楼市价格逐渐出现“回稳”状态,各地房企出现不同程度的受挫,购房者纷纷持观望态度,要保持房地产行业科学可持续发展_____ A: 应坚持以政府行政干预为主,保障房地产市场有序规范运行B: 政府应直接参与保障房建设,抑制房价过快增长C: 要调整收入分配政策,提高城市居民收入,增强城市居民的购房能力D: 要以加快转变房地产行业发展方式为主线,调整优化房地产产业结构
58、简述教育权与受教育权的关系。
59、巩固性原则又可称为接受性原则,是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。_____
60、下列观点中,属于社会中心课程理论的有_____ A: 以掌握学科基本结构为目标B: 课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识,重建社会秩序和社会文化C: 课程内容的组织要围绕社会重大问题D: 课程组织要心理学化
61、学校德育的重要内容和根本任务是_____ A: 世界观、人生观和哲学观B: 世界观、人生观和价值观C: 世界观、人生观和理想D: 世界观、人生观和道德观
62、一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫____。
63、“月明星稀”是感觉的_____现象。 A: 适应B: 对比C: 后像D: 视觉障碍
64、老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是下列哪一个概念反映的内容?_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度
65、小学开设的综合实践活动课程属于_____。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 A: ①③B: ①④C: ②③D: ②④
66、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅
67、在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
68、小学生在同辈群体中,交益友会越变越好,交损友会越变越坏,这提醒教师要注意小学生的_____。 A: 同伴交往B: 师生交往C: 亲子交往D: 家长交往
69、“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教
70、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____。 A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则
71、为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?
72、12岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定。对于王某的行为,下列选项中正确的是_____。 A: 依法可以免予处罚B: 无需承担法律责任C: 可由公安机关予以收容教育D: 可由公安机关予以行政拘留
73、历史课中的历史事件和历史人物的学习属于_____ A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 程序性学习
74、行为主义教学观把学习看成_____。 A: 经验的联结或操作的变化B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的C: 学习效果表现为外部的变化D: 教学的目的是传授知识技能体系
75、简述遗忘的消退理论。
76、《普通高中语文课程标准(实验)》提出:应注重语文应用、审美与____能力的培养,促进学生均衡而有个性的健康发展。
77、正常情况下,_____最容易造成分离焦虑。 A: 小班幼儿人园时期B: 幼儿园放假后C: 幼儿新学期开学D: 每周一早上
78、影响个体身心发展的因素有_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性
79、群体遇到外部的压力和威胁,会在一定程度上降低群体的凝聚力。_____
80、试述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏贝尔认知说的主要观点及意义。
81、教学从本质上说是一种_____。 A: 教师教的活动B: 学生学的活动C: 认识活动D: 学习活动
82、根据以人为本的教育理念,下列教师的做法不正确的是_____。 A: 发展学生潜能B: 尊重学生个性C: 培养学生特长D: 私拆学生信件
83、对个别学生的教育_____。 A: 就是要靠班主任B: 就是要靠集体活动来教育C: 是同集体教育相辅相成的D: 主要是对较差学生的教育工作
84、从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性_____的表现。 A: 独特性B: 整体性C: 稳定性D: 社会性
85、《三字经》的派别是_____ A: 儒家B: 道家C: 法家D: 墨家
86、从记忆内容看,印象最深刻的记忆是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
87、关于心理与行为的关系,下列说法错误的是_____。 A: 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B: 人的行为受内隐心理活动支配C: 心理学只研究人的外显行为D: 同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
88、负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。_____
89、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的特点是_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性
90、信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是_____ A: 短时记忆B: 瞬时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
91、心理学中有个格式塔学派,格式塔的含义是_____ A: 行为B: 精神C: 整体D: 人本
92、新型的师生关系如何建立?
93、更新人才培养观念必须树立“五个观念”,即____、____、____、________。
94、个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____ A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
95、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是_____。 A: 偏好分散刺激多于集中刺激B: 偏好直线多于曲线C: 偏好规则模式多于不规则模式D: 偏好复杂的刺激
96、个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是_____。 A: 气质B: 性格C: 人格D: 智力
97、“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中所体现的战略主题是_____。 A: 德育为先B: 能力为重C: 终身学习D: 全面发展
98、学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。_____
99、现代信息技术用于教学后,最有可能出现的学习方式是_____。 A: 自主学习B: 接受学习C: 被动学习D: 现场学习
100、集体是群体发展的_____。 A: 最终结果B: 中间环节C: 目标D: 最高阶段
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