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云南省昆明市官渡区教师招聘历年真题汇总(不看后悔)(一)
2016-05-11 23:11:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、人们常说做教师的不要忘记,自己曾经也是个孩子。”这句话提示教师要(  C)。 A: 淡化教师角色B: 拓宽知识视野C: 善于换位思考D: 消除刻板印象



2、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是_____ A: 关系转换理论B: 经验类化理论C: 共同要素说D: 形式训练说



3、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,它们是_____。 A: 能力与素质B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 教学与知识



4、_____是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。 A: 认知好奇心B: 成就动机C: 自我效能感D: 成就归因



5、身教重于言教,突出的是_____。 A: 陶冶B: 榜样C: 实际锻炼法D: 品德评价法



6、“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____



7、( )要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。_____ A: 教师B: 学生C: 家长D: 学校



8、如何确立崇高的教师职业道德理想?(4分)



9、“以德治民,取信于民”体现了哪家的思想?_____ A: 墨家B: 道家C: 儒家D: 法家



10、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。



11、_____既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。 A: 学前阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段



12、在教育心理学看来,_____不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学环境D: 评价/反思过程



13、学生小涛经常旷课,不遵守学校的规章制度。学校的下列处理方法,正确的是_____。 A: 将他交给家长批评教育B: 了解情况后耐心教育他C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效就开除他



14、个体主观能动性在人发展中所起的作用_____。 A: 物质前提B: 内部动力C: 主导作用D: 外部动力



15、概括



16、下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是_____ A: 顾恺之《洛神赋图》B: 吴道子《送子天王图》C: 王祯《农书》D: 李贽《焚书》



17、对已完成义务教育不再上学的学生,相关部门要对他们进行____教育。



18、简述培养班集体的方法。



19、古代普遍推行的教学组织形式是____。



20、幼儿的具体形象思维有哪些特点?



21、研究表明,容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师,以及具有_____。 A: A型人格的教师B: B型人格的教师C: C型人格的教师D: D型人格的教师



22、进城民工张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满6岁,由于没有准生证,他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学,学校和教育局的行为违背了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》



23、著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是_____ A: 陶行知B: 陈鹤琴C: 张宗麟D: 张雪门



24、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。 A: 严重惧怕B: 原因不明地惧怕C: 非理性惧怕D: 持久性地惧怕



25、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____ A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D : 《中华人民共和国未成年人保护法》



26、法律意义上的教师必须_____ A: 具备教师资格B: 与学校和其他教育机构建立了聘任关系C: 直接从事教育教学工作的人才D: 以上都是



27、在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。 A: 诊断性评定B: 形成性评定C: 终结性评定D: 发展性评定



28、《中华人民共和国教师法》确立了教育优先发展的战略地位。_____



29、教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激励和____的作用。



30、当人意识到自己被关注的时候,他有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。_____



31、教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。 A: 教育行政机构B: 学校制度C: 师资培训机构D: 教育法律法规



32、西方第一部教育著作是古罗马昆体良的_____。 A: 《普通教育学》B: 《雄辩术原理》C: 《大教学论》D: 《爱弥儿》



33、担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段?_____ A: 关注生存B: 关注情况C: 关注学生D: 关注教学材料



34、_____是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。 A: 睡眠B: 思考C: 提问D: 游戏



35、颜冋说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的_____ A: 导向性原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育影响的一致性原则



36、体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____ A: 矿物质B: 水C: 维生素D: 膳食纤维



37、健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年,世界卫生组织认为健康应包括_____。 A: 躯体健康B: 躯体健康和心理健康C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康



38、《义务教育国家课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于_____。 A: 国家规定的必修课B: 国家规定的选修课C: 地方规定的必修课D: 学校规定的选修课



39、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要



40、我国实行的第一个现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制



41、幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示,此环境创设有利于培养幼儿在活动区的_____意识。 A: 参与B: 规则C: 操作D: 主体



42、在学完一篇逻辑结构严密的课文后,勾画出课文的论点依据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这种学习方法属于_____。 A: 精细加工策略B: 组织策略C: 复述策略D: 做笔记策略



43、_____教育要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。 A: 义务B: 高中C: 职业D: 高等



44、某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童的道德发展处于_____ A: 他律阶段B: 前习俗阶段C: 自律阶段D: 寻求认可取向阶段



45、个体在解决问题的过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案,这种认知方式属于_____。 A: 沉思型B: 冲动型C: 辐合型D: 发散型



46、“使所有学生包括差生都能得到发展”是_____提出来的。 A: 赫尔巴特B: 布卢姆C: 凯洛夫D: 赞科夫



47、为保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育,县级人民政府可根据需要设置( )学校。_____ A: 全日制B: 托管制C: 寄宿制D: 半日制



48、公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是_____ A: 乙丑年B: 丁亥年C: 丁已年D: 乙未年



49、下列关于京剧脸谱对应人物的判断,正确的一项是_____。 A: 曹操 关羽 包拯 时迁B: 包拯 关羽 曹操 时迁C: 包拯 时迁 曹操 关羽D: 曹操 时迁 关羽 包拯



50、班级工作既是一种教育活动,又是一种____活动。



51、教学就是智育。_____



52、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了_____的德育方法。 A: 宣传效应B: 榜样示范C: 品德评价D: 陶冶教育



53、在人际交往中,掌握好交往的尺度,采取积极措施尽量避免人际冲突的产生是非常重要的。避免人际冲突的积极措施包括_____ A: 尽量避免争论B: 变直接批评、责怪和抱怨为间接的暗示和提醒C: 勇于承认自己的错误D: 批评从称赞和诚挚的感谢开始



54、简述学习策略中资源管理的具体策略。



55、教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。 A: 教育行政机构B: 学校制度C: 师资培训机构D: 教育法律法规



56、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这充分运用了下列哪一种德育方法?_____ A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法



57、少先队教育的基本途径是_____。 A: 实践教育B: 体验教育C: 理论教育D: 多维教育



58、最早提出“教学具有教育性”的教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 凯洛夫C: 赫尔巴特D: 杜威



59、知觉的特性包括_____。 A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性



60、学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____



61、独立形态的教育学形成于_____。 A: 资本主义社会初期B: 封建社会末期C: 资本主义社会中期D: 封建社会初期



62、现代三大教学理论包括美国教育家____的结构主义理论、前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的____理论。



63、教育法的作用包括规范作用和_____ A: 社会作用B: 指引作用C: 评价作用D: 强制作用



64、良好师生关系的特征是_____ A: 民主平等B: 友爱互助C: 爱生尊师D: 教学相长



65、学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。_____



66、在我国小学里,德育就是指道德教育。_____



67、_____是课改中教师必备的不可或缺的基本能力,是“教师专业发展的核心因素”。 A: 备课能力B: 讲课能力C: 科研能力D: 反思能力



68、注意的品质特征有注意广度____、____注意转移等。



69、安德森认为,绝大多数的程序性知识是可以言传的,而很多陈述性知识则不能言传。_____。



70、预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织领导下,实行____。



71、“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”这句话是指教师应该具备_____ A: 广博的专业知识B: 崇高的专业理想C: 精湛的专业技能D: 务实的专业态度



72、什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?



73、幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于_____小时。 A: 3B: 4C: 2D: 1



74、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____。 A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维



75、目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势,具体表现在_____。 A: 重视儿童身心健康B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用和幼儿人学准备工作



76、( )是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。_____ A: 以经济建设为中心 B: 四项基本原则 C: 改革开放



77、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”这充分运用了下列哪一种德育方法_____ A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 品德评价法



78、明确教育目的,就是要明确把受教育者培养成什么样的人才。这是教育工作者必须首先明确的一个根本问题。_____



79、元旦刚过,李克强在广东考察。2015年是全面深化改革( )。当前我国经济发展进入新常态,面临许多新挑战。要保持经济在合理区间,必须继续坚持解放思想、实事求是,坚定不移推进改革开放。_____ A: 起步之年B: 开局之年C: 关键之年D: 收官之年



80、学生的思想品德是在_____过程中形成的。 A: 知识学习B: 义务劳动C: 活动和交往D: 课外活动



81、教师专业化标准的根本体现和核心是_____。 A: 教师自身专业素质的提高B: 法规保障C: 政策保障D: 领导重视



82、小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。“加油,小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语,“好好花上几分钟仔细阅读题目,然后把题目分解成几部分,等一下我会过来看看你做得怎么样。”几分钟后,老师回来问道:“怎么样?”小杨还是不太清楚,但是显然他已经开始摸到了问题的关键,并开始动手解答,他说:“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好,你还知道了些什么?”老师笑着说。当小杨开始解释他对问题的理解时,老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。当他终于解决了问题后,老师笑着说:“太棒了,我知道你很努力,你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的,过几分钟,我会再来看看你最终的解答,好吗?”最后,小杨自己解答了这道题。问题:请分析该位教师对学生学习动机的影响。



83、一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。这是_____。 A: 学校教育制度B: 教育法规C: 教育文件D: 教育规则



84、在Word“字体”对话框中,不能对文字进行操作的是_____。 A: 缩减B: 字符间距C: 字形D: 字体颜色



85、选择题是一种常用的课堂测验问题类型,这种题型的优点有_____ A: 测验的有效性高B: 评分客观。C: 阅卷方便D: 编写容易



86、我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。_____



87、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施_____的行为,不得侵犯学生合法权益。 A: 体罚B: 变相体罚C: 其他侮辱人格尊严D: mu



88、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性



89、在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是:_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



90、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,心理学上称为_____ A: 差生行为B: 问题行为C: 逆反行为D: 心理障碍行为



91、如何对有规则游戏进行指导?



92、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的_____ A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价



93、下列关于孟子的说法中,错误的是_____ A: 提出了“明人伦”的教育目的B: 坚持性善论C: 认为教育的作用是“化性起伪”D: 提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”



94、精神分析学派的创始人是_____。 A: 苛勒B: 斯金纳C: 弗洛伊德D: 马斯洛



95、党的十八大报告指出,教育的根本任务是_____。 A: 立德树人B: 教书育人C: 教育均衡D: 教育平等



96、论述备课的基本要求。



97、作为社会权利主体,青少年儿童主要享有的合法权利有_____。 A: 受教育权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 名誉权和荣誉权



98、根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____



99、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法



100、简述班级授课制的优越性与局限性。




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