1、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到(B.)以上刑事处罚的，不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格。
A: 拘留  B: 有期徒刑  C: 拘役  D: 无期徒刑

参考答案:
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》第十四条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格。

2、为人师表体现的是教师的_____
A: 专业意识  B: 专业技能  C: 专业态度  D: 专业品质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：为人师表是一种态度。

3、某老师利用课堂提问、课堂讨论等方式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于_____评价。
A: 诊断性  B: 描述性  C: 形成性  D: 总结性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价，它能用来及时了解教学活动的结果和学生进展情况以及存在的问题；总结性评价一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终结果而进行的评价。

4、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和_____
A: 计划策略  B: 组织策略  C: 调节策略  D: 监视策略

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学习策略三大分类的考查。

5、为了预防未成年人犯罪，学校应当_____。
A: 让司法机关代劳  B: 让居委会、村委会直接负责  C: 让政府部门开展  D: 聘任从事法制教育的专职或兼职的教师

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第九条规定，学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。故答案为D。
考点：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

6、科学技术的发展变革着课程设置和内容体系，具体体现在_____。
A: 更新课程设置  B: 变革内容体系  C: 调整课程结构  D: 更新教育观念

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。

7、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_____
A: 三年  B: 三至五年  C: 二年  D: 四年

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：根据《中华人民共和国教师法》规定，聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期为3~5年。故选B。

8、儿童社会性的发展是_____。
A: 与生俱来的  B: 由遗传素质决定的  C: 在成长过程中自然而然就形成的  D: 在同外界环境相互作用的过程中逐渐形成的

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：儿童的社会性发展是在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。

9、广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析：狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

10、将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是( )。
①不惑②垂髫③花甲④加冠
⑤而立⑥古稀⑦半百_____
A: ②④①⑦⑤③⑥  B: ④②③⑥①⑦⑤  C: ⑥⑤③②④⑦①  D: ②④⑤①⑦③⑥

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：不惑指40岁，垂髫指三四岁到八九岁的儿童，花甲指60岁，加冠指20岁，而立指30岁，古稀指70岁，半百指50岁。故选D

11、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象？_____
A: 学习的迁移  B: 髙原期  C: 元认知  D: 记忆

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，如通常所说的“举一反三”“触类旁通”。

12、个体依据对自身能力、环境等方面的评估而为自己确立的发展目标是_____。
A: 成就动机  B: 期望动机  C: 抱负水平  D: 动机水平

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：抱负水平是个人依据对自身能力以及外部环境等方面的评估而为自己确定的发展目标。因此，正确答案为C。

13、儿童独自言语产生于_____。
A: 婴儿期  B: 先学前期  C: 幼儿期  D: 学龄期

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：独自言语是在幼儿期产生的，是随活动的丰富和发展，独立向别人表达自a的思想感情，讲述自己的知识经验的需要而产生的，同时也是认知能力特别是思维发展到一定水平的产物。

14、著名实用主义教育家及其代表作是_____。
A: 布鲁纳《教育过程》  B: 杜威《民主主义与教育》  C: 赞科夫《教学与发展》  D: 凯洛夫《教育学》

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B【解析】杜威-实用主义哲学创始人、进步教育代表人物，著作《民主主义与教育》

15、神经元是心理活动的主要物质基础，人的心理都要通过它的活动来实现。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：神经系统是心理活动的主要物质基础，人的心理都要通过它的活动来实现。

16、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是_____，它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。
A: 内容标准  B: 课程目标  C: 课程结构  D: 实施建议

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录五部分组成，其中课程目标是其核心部分。课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。

17、我国最早采用班级授课制的是l862年清政府在北京设立的____。

参考答案: 京师同文馆

本题解释:
【答案】京师同文馆

18、我国现行教育改革和发展的方向主要表现在_____。
A: 全国普及职业教育  B: 积极发展学前教育  C: 巩固提高义务教育  D: 大力调整中等教育结构

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案：B,C,D参考专家解析：
【答案】BCD。

19、简述班级管理的功能。

参考答案:
参考专家解析：（1）有助于实现教学目标，提高学习效率；
（2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风；
（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

20、通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法是心理学研究方法中的_____。
A: 观察法  B: 实验法  C: 调查法  D: 心理测验法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：调查法是通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法，调查的途径主要有谈话法、问卷法和作品分析法。

21、马卡连柯是苏联著名教育家，他在流浪儿和违法者的改造方面做出了杰出贡献，其核心教育思想是集体主义教育，同时提出了平行教育原则，即一方面要高度尊重儿童，另一方面也要严格要求儿童。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家专家解析：平行教育即教育集体的同时通过集体去教育个人，又通过对个人的教育影响集体。

22、学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：在思想品德的形成中，道德情感是一种巨大的推动力量。

23、基础教育课程改革就其实质来讲，就是课程( )的问题。_____
A: 现代化  B: 综合化  C: 系统化  D: 民主化

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：课程改革就其实质来讲是课程现代化的问题。科学技术迅猛发展，对培养人才也提出了新的要求，课程要适应这种要求，就必须进行改革。故选A。

24、十八大报告关于十年成就明确提到的两个“世界第二位”是_____
A: 国内生产总值GDP世界第二  B: 进出口总额世界第二  C: 外汇储备世界第二  D: 科技创新水平世界第二

参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B

25、依照桑代克的尝试一错误说，学习的三项基本规律是_____。
A: 准备律  B: 刺激律  C: 练习律  D: 效果律

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：桑代克提出了尝试一错误说，他认为学习的三项基本规律是准备律练习律和效果律。

26、“润物细无声”这句话所体现的德育方法是____。

参考答案: 陶冶教育法

27、简述校本课程开发的条件。

参考答案:
参考专家解析：
（1）法定的学校自主权；
（2）明确的教育哲学思想和办学宗旨；
（3）民主开放的学校组织结构；
（4）体现学校教育哲学和办学宗旨的教学系统；
（5）教师的专业精神与技能；
（6）共享的课程资源；
（7）自觉自律的内部评价与改进机制；
（8）与课程专家的合作。

28、“既追求让所有人都受到同样的教育，又追求教育的自由化”体现教育特点是_____。
A: 教育全民化  B: 教育终身化  C: 教育多元化  D: 教育民主化

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育，另一方面，教育民主追求教育的自由化。

29、我国教育发展的战略方向是三个面向，即教育要面向____、面向____、面向____。

参考答案: 现代化 世界 未来

本题解释:
【答案】现代化、世界、未来

30、简述当前我国的教学模式。

参考答案:
参考专家解析：（1）自学——指导教学模式；
（2）目标——导控教学模式；
（3）传递——接受教学模式；
（4）问题——探究教学模式。

31、福禄贝尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，不包括将( )融为一体。_____
A: 玩具  B: 教具  C: 教法  D: 教材

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：福禄贝尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物——“恩物”。

32、某些学校随意开除学生或者勒令学生退学的行为，侵犯了未成年学生的_____。
A: 人身权  B: 受教育权  C: 人身自由权  D: 人格尊严权

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

33、下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是_____
A: CoolEdit  B: Photoshop  C: PowerPoint  D: MindManager

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：Photoshop是一个由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件，Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。

34、“唯小人与女子难养也”，这句话反应的是_____。
A: 首因效应  B: 晕轮效应  C: 刻板效应  D: 第一印象

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：考查刻板效应的含义。

35、教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服_____。
A: 单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用  B: 儿童中心论  C: 空洞说教、单纯知识传授  D: 片面单一知识的学习

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：理论联系实际要求两者相联系而不是割裂。

36、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】√。专家解析：本题考查倒摄抑制的定义。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。

37、要完善基层民主制度全，心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现( )有机结合。_____
A: 政府管理和基层民主  B: 社区管理和基层民主  C: 工会组织和基层民主

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A

38、加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也影响着对加法的重新理解，这在心理学中称____。

参考答案: 学习迁移

本题解释:
参考专家解析：
学习迁移

39、在教育教学中采用“一刀切”、“一锅煮”违背了人的身心发展的_____。
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 互补性  D: 个别差异性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：教育教学中采用的“一刀切”就是对所有的学生都采取同样的教学方式，忽视了个体之间的差异，因此违背了人的身心发展的个别差异性。

40、提出“学而不思则罔，思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____。
A: 孔子  B: 孟子  C: 荀子  D: 墨子

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：这句话出自《论语》，是孔子提出的。

41、十八大要求建立健全权力运行制约和监督体系，强调指出，权力正确运行的重要保证是保障人民的_____
A: 知情权  B: 参与权  C: 表达权  D: 监督权

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D

42、以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是_____。
A: 确定教学目标  B: 选择教学模式  C: 编选教材  D: 制订教学计划

参考答案: CD
本题解释:
参考答案：C,D。参考专家解析：教学设计的类型分为：（1）宏观设计，包括制订教学（课程）计划、制订课程标准、编选教材、制订考核方案。（2）微观设计，包括确定教学目标、了解学生状态、设计教学程序、执行教学程序、确定检查方案。

43、某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的_____
A: 经验性  B: 固定性  C: 抽象性  D: 近视性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：幼儿的思维是根据自己的生活经验进行的。

44、学生在教师的指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养。这属于下列哪一种教学方法_____。
A: 实验法  B: 参观法  C: 演示法  D: 实习作业法

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：实习作业法指根据教学任务要求，学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识，形成技能技巧的方法。

45、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢_____
A: 手的动作  B: 重复连锁动作  C: 抓握动作  D: 玩东西

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：该现象叫做重复连锁动作。婴儿这个动作多半发生在9个月以后。婴儿通过这个重复动作，达到主动和他人交往的目的。

46、目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解：目标管理模式最早是由管理学家德鲁克提出来的。

47、一个国家学校教育制度的制定要考虑的因素有_____。
A: 儿童身心发展的规律  B: 社会经济发展的水平  C: 本国的社会政治制度  D: 本国学制发展的历史

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析：影响学制的因素有社会政治制度、社会经济发展水平和科技发展状况、人口发展状况、青少年儿童身心发展规律、本国学制的历史发展和外国学制的影响。

48、教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了_____角色。
A: 知识的传授者  B: 学生的楷模  C: 学生的家长代理人  D: 严格的管理者

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教师由于扮演了学生的楷模而被誉为“人类灵魂的工程师”。

49、十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是( )_____
A: 建设美丽中国  B: 实现中华民族永续发展  C: 尊重自然  D: 顺应自然和保护自然

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A

50、教育心理学研究认为学生这一要素主要是从两个方面来影响学与教的过程，第一是群体差异，第二是_____
A: 年龄差异  B: 能力差异  C: 个别差异  D: 性别差异

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：。群体差异和个别差异，要记住，考题多次出现。

51、教育目的应当反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：

52、教育心理学史上第一个较为完整的心理理论为_____。
A: 试误说  B: 顿悟说  C: 操作性条件作用说  D: 发现说

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：美国桑代克是联结一试误学习理论的创始人，教育学心理学历史上第一个提出较为完整的学习理论。认为学习就是联结试误的过程，学习即联结，学习即试误。

53、马来西亚民航局局长爱兹哈尔丁1月29日通过马来西亚广播电视台宣布，马来西亚航空公司( )失事，推定机上所有239名乘客和机组成员已经遇难。对此，中国外交部发言人华春莹29日说，中国政府将同马来西亚政府和澳大利亚政府密切合作，积极参与搜寻和调查，做好对乘客家属的服务工作，切实维护乘客家属的合法权益。_____
A: MH3002航班  B: MH370航班  C: MH-17航班  D: MH210航班

参考答案: B

54、教师与幼儿、家长沟通，是技巧问题。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：教师与幼儿、家长沟通，不仅仅是技巧问题，还包括以教师对幼儿的爱，对社会的高度责任感为动力，以理解、接纳、开放的态度为基础。
【命题立意】考查教师与幼儿、家长沟通的意义。
【错因分析】对教师与幼儿、家长沟通的意义把握不准。

55、决定教育性质的根本因素是生产力。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：决定教育性质的根本因素是政治经济制度。

56、关于情绪的叙述，下列_____项不正确。
A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定  B: 大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段  C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响  D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：情绪主要是生理因素的作用。

57、学校开展德育工作应遵循哪些原则?

参考答案:
答题要点：
一、导向性原则
二、疏导原则
三、尊重学生与严格要求学生相结合的原则
四、知行统一原则
五、正面教育与纪律约束相结合的原则
六、依靠积极因素，克服消极因素的原则
七、教育影响的一致性与连贯性原则
八、因材施教原则

58、心理定势对解决问题_____。
A: 没有作用  B: 具有消极作用  C: 既有积极作用也有消极作用  D: 具有积极作用

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：心理定势是一种活动的准备状态或行为倾向，通常是意识不到的，又称心向。心理定势可以影响人的知觉过程，也影响人的记忆。在E1常生活中，它可以使人按照常规不费力地解决问题，但也妨碍创造性的发挥。

59、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。
A: 思物  B: 积木  C: 恩物  D: 念物

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：福禄贝尔创制了恩物。

60、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于_____。
A: 场独立性占优势  B: 场依存性占优势  C: 情感型  D: 内倾型

参考答案: B
本题解释:
【答案】B

61、目前在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是____。

参考答案: 班级授课制

本题解释:
【答案】班级授课制

62、“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是——。_____
A: 奖惩法  B: 榜样法  C: 陶冶法  D: 说服法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：陶冶法中的环境熏陶，还包括人格感化与艺术浸染。

63、戴老师很担心，同一批学生在第二次参加同样内容的人格测验时获得的分数为什么与上一次不同。他所担心的是下列哪一个概念所反映的内容？_____
A: 信度  B: 效度  C: 区分度  D: 难度

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。同一测验两次所得分数的不一致，说的是信度问题。

64、直观教学有哪些类型？怎样在教学中运用这些不同类型。

参考答案:
答案：直观教学，就是在教学中使学生通过感知获得丰富的感性知识的一 种教学手段。（1）实物直观；（2）模像直观；（3）语言直观。
运用：（1）目的任务越明确，感知越清晰；（2）对象从背景中越突出，则对象越容易被感知：差异律、活动律、组合律；（3）直观形象与语言指导相结合，则感知越精确；（4）知识经验越丰富，感知就越完善、迅速；（5）对感知对象的态度越积极，则感知越深刻；（6）多种分析器的协同活动，也可以提高感知的效果。

65、近代教育史上，教育家( )首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。_____
A: 夸美纽斯  B: 赫尔巴特  C: 杜威  D: 洛克

参考答案: B

66、上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是_____。
A: 无意注意  B: 有意注意  C: 有意后注意  D: 观察注意

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A．专家解析：该题考查注意的种类，注意分为无意注意、有意注意和有意后注意，据此可排除D。无意注意义称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由A主地对一定事物所发生的注意；有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力的注意；有意后注意也称随意后注意，它是有着自觉目的，但无需意志努力地注意。由“不由自主”可知，题干中的行为没有预定的目的、不需要意志努力，应是无意注意。故选A。

67、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的_____。
A: 行为系统  B: 意识特点  C: 综合心理特征  D: 品德与修养

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
此题考查了人格的定义。故选C。

68、课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有_____
A: 自主性  B: 实践性  C: 综合性  D: 灵活性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：课外活动的具体内容、项目和形式不受限制，具有灵活性。

69、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是_____。
A: 学术影响力  B: 个性影响力  C: 年龄影响力  D: 职称影响力

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成了班主任的职权影响力；二是班主任的个性条件，构成了班主任的个性影响力。所以本题选B。

70、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。
A: 语言道德、交际道德、个人生活道德  B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德  C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德  D: 语言道德、为人师表、交际道德

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
教师职业道德的基本内容主要包括：教师的教育思想道德、教师的教育教学道德、教师的语言道德、教师的交际道德和教师的个人生活道德。本题选A。

71、学校生活中最基本的人际关系是_____。
A: 老师与家长关系  B: 家长与学生  C: 师生关系  D: 领导与教师

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。

72、教育家( )在其博士论文《环境与环境教育》中提出了世界公认的环境教育模式。_____
A: 陈鹤琴  B: 斯特灵  C: 盖茨  D: 卢卡斯

参考答案: D

73、人生最早出现的认知过程是_____。
A: 感知觉  B: 记忆  C: 思维  D: 想象

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：感觉和知觉是人生最早出现的认知过程，是其他认知过程的基础。

74、艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是_____
A: 先快后慢  B: 先慢后快  C: 前后一致  D: 快慢不定

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析：先快后慢是艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律，这一规律指导我们要及时复习。

75、认为遗忘发生是因为学习者不想记住而将其压抑到潜意识中，这一遗忘理论是____

参考答案: 动机说

本题解释:
【答案】动机说。专家解析：这一理论最早由弗洛伊德提出。动机说认为遗忘是由于动机而引起的非自然的遗忘，即遗忘是因为记忆内容本身太可怕、太痛苦或有损自我形象，导致学习者不愿意记住而将记忆信息压抑到潜意识中，也称“压抑理论”。

76、科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片，美术教师要想了解学生的绘画水平，品德教师要想判断学生的道德水平，最适宜的方法是_____
A: 纸笔测绘  B: 表现评价  C: 作品评审  D: 现场答辩

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

77、在教学中讲授“果实”这一概念时，既选择可食的果实，又选择不可食的果实，这样才能有利于学生准确掌握，这是运用_____。
A: 正例和反例配合法  B: 直观法  C: 比较法  D: 变式法

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：可食和不可食都是果实，所以没有反例。而变式就是变换非本质属性突出本质属性，讲授“果实”运用变式法就是告诉学生不能用是否可食用来鉴定果实。

78、简述陈述性知识和程序性知识的区别。

参考答案:
【答案】首先，保持的内容在数量上会发生变化，一般来说，随着时间的发展，保持量呈减少的趋势。其次，保持内容在质量上也是有变化的，原识记内容中的某些细节，特别是不太重要的细节趋于消失，保持中的内容通常比原识记的内容更为完整、更有意义，保持中的内容将原识记的内容的某些特点夸张、突出，使之更具特色。

79、毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出：“民主革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____
A: 资本主义道路在中国走不通  B: 俄国十月革命为中国提供了经验  C: 民主革命中包含了社会主义因素  D: 中国国情决定中国革命必须分两步走

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：这是由于中国革命的现状以及革命性质决定的，不能走一次革命论，也不能走二次革命道路，必须在民主革命中反帝反封，在社会主义革命中反资本主义，最后取得成功，本题正确选项是A。

80、在一些农村教学点，教室在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是_____
A: 复式教学  B: 道尔顿制  C: 分组教学  D: 个别教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位老师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式，因此，答案选A。

81、幼儿教师的____主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力，表现在随机的观察和有计划的观察中。

参考答案: 观察力

82、什么是注意？怎样培养学生良好的注意品质?

参考答案:
【答案要点】
（1）注意是人的心理活动对一定事物或对象的指向性与集中性。
（2）良好注意品质的培养：
①要培养学生广泛而稳定的兴趣；②要加强意志力的锻炼，培养“闹中求静”的本领；③要养成严肃认真的学习.态度，培养良好的注意习惯；④要考虑学生的个别差异，有针对性地培养良好注意品质。

83、泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即_____
A: 学校应该追求哪些教育目标  B: 提供哪些教育经验才能实现这些目标  C: 怎样才能有效地组织这些教育经验  D: 采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
E: 怎样确定这些目标正在得到实现

参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】ABCE。专家解析：泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》一书中，提出了课程研制的四个基本问题，并给予了理论化的回答:（1）学校应该追求哪些教育目标；（2）提供哪些教育经验才能实现这些目标；（3）怎样才能有效地组织这些教育经验；（4）怎样才能确定这些目标正在得到实现。从而形成了著名的泰勒原理，建立起了经典的课程研制活动的四个基本环节:①分析课程资源，确定基本目标；②选择学习经验；③组织学习经验；④评价学习结果。

84、概念的形成要经历以下哪几个阶段?_____
A: 抽象化  B: 类化  C: 分析  D: 推理
E: 辨别

参考答案: ABE
本题解释:
【答案】ABE。专家解析：概念形成阶段一般经历三个阶段：
（1）抽象化。对客观事物的属性或特征进行抽象。
（2）类化。对客观事物的各种属性及其特征进行归类。
（3）辨别。对客观事物属性或特征之间差异的认识。

85、贾德的经验类化理论强调____的经验或原理在迁移中的作用。

参考答案: 概括

本题解释:
【答案】概括

86、感恩教育是当代社会热点，对于感恩教育，下列说法正确的是_____。
A: 感恩教育就是要教会学生尊重他人  B: 感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识  C: 感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩  D: 学会感恩首先应学会知恩

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：感恩教育不仅指对家长的感恩，还包括对学校教师和社会力量的感恩。感恩意识不是与生俱来的，感恩教育是一种情感培养，感恩教育重在引导，重在从日常生活学习的事引发，由小知大。

87、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式称为_____。
A: 常规管理  B: 放任管理  C: 民主管理  D: 目标管理

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：民主管理是班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。因此，正确答案是C。

88、材料题二
徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话，更没有笑声。徐老师问他叫什么名字，他只会摇头。通过和家长交谈，徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲，爸爸忙于生计也无暇顾及他，所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差，动作发育迟缓。
了解到晓天的身世后，徐老师更加关心晓天，在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣，徐老师经常亲切地跟晓天说话，教他练习发音，以提高其语言表达能力；利用图片和图书为他讲故事，以提高其理解能力；跟他一起堆积木、折纸，以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子逬行早期智力训练。
时间一天天过去，渐渐地，晓天的眼睛亮了，能与人进行简单地交谈了，脸上也常挂着微笑。

请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。（14分）


参考答案:
正确答案是
答题思路：模块三教师职业道德规范答题思路是：从《中小学教师职业道德规范》中找依据，也就是该名教师是否做到关爱学生、爱国守法、爱岗敬业、为人师表、教书育人以及终身学习。
徐老师的保教行为符合教师职业道德的泪关要求，值得肯定。
首先。徐老师的行为体现了关爱学生。（结合材料展开说）
其次，徐老师的行为体现了教书育人。
再次，徐老师的行为体现了为人师衷。
总之，徐老师的行为体现了高尚的教师职业道德规范。这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习。（总结）

考点：《中小学教师职业道德规范》的主要内容

89、新精神分析心理学的代表人物是_____。
A: 华生  B: 瓦伦  C: 埃里克森  D: 弗洛伊德

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：新精神分析心理学是在精神分析的自我心理学基础上发展起来的，埃里克森是新精神分析心理学的代表人物之一。故选C。

90、与实验法对比，调査法的优势在于它具有更大的_____
A: 计划性  B: 实用性  C: 广泛性  D: 科学性

参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。

91、阅读下列材料，并回答问题。
学生李某从小父母离异，跟着年老多病的祖父生活，祖父对他管教不严，他经常和社会上的一些无业青年混在一起，打架斗殴。父亲偶尔回家，对他不是打就是骂。在学校，他破坏课堂纪律，拖欠作业，完不成学习任务，还欺负小同学，全班同学都看不起他、疏远他，但他喜欢运动，是班级篮球队的主力队员。
（1）简析李某不良品德行为形成的原因。
（2）联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。


参考答案:
【参考答案】
（1）李某不良品德行为的形成受外部条件和内部条件的影响。
从外部因素上看，包括三个方面：
首先是家庭教养方式的影响。一方面李某的父母离异，跟着祖父生活，祖父对他是一种放纵式的教育，父亲回家对他的管教是一种权威式的管教，李某感受不到家庭的温暖，很容易产生敌对的情绪。
其次是社会风气的影响。李某因为经常和社会上的无业青年在一起，沾染了社会不良的风气。
再次是同伴群体的影响。李某在班级里经常违反纪律并欺负弱小，全班同学都看不起他、疏远他，致使他对班级没有归属感．与大家远离．更易出现不良道德行为。
从内部因素上看：李某不良品德行为的形成还受到认知失调、态度定势和本身道德认知的影响。
（2）李某的不良品德行为的形成更多的是受外部因素的影响，作为班主任老师应该首先要本着关爱学生的要求，关心他、爱护他，给予他安全感，让他首先感受到学校环境的温暖。具体可以采用以下的一些做法：
第一，有效的说服。
第二，树立良好榜样。
第三，利用同伴的约定。
第四，价值辨析。
第五，给予适当的奖励与惩罚。

92、一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?

参考答案:

答案要点：
(1）比较系统的马列主义理论修养。(1.5分）
(2）精深的专业知识。(1.5分）
(3）广博的文化基础知识。(1.5分）
(4）必备的教育科学知识。(1.5分）

93、问题行为与后进生等问题学生的_____
A: 对象相同  B: 概念不同  C: 都是对学生的总体评价  D: 都是一个教育性概念

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：问题行为是一个教育性概念，后进生和优秀生都有可能发生问题行为。后进生是对学生的总体评价，它和问题行为的概念是不同的。

94、在知觉当前事物的时候，人们总是借助于已有经验对当前知觉对象的意义作出解释，并用词把它表示出来，这是_____。
A: 知觉的理解性  B: 知觉的恒常性  C: 知觉的选择性  D: 知觉的整体性

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
A。专家解析：考查知觉理解性的概念。

95、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的_____。
A: 道德认识  B: 道德情感  C: 道德意志  D: 道德行为

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要，缺乏义务感、责任感和羞耻感，也就无所谓品德的发展。

96、《齐民要术》中有这样一段描述凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。”“天雨新晴，北风寒彻”造成“是夜必霜”的原因是_____
A: 雨后的夜晚气温必定很低  B: 受冷气团影响，加之晴朗的夜晚，大气逆辐射较弱  C: 晴朗的夜晚，地面辐射减弱  D: 晴朗的夜晚，大气逆辐射加强

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“天雨新晴”，天空云层少，夜间大气对地面的逆辐射弱，地表散热快，加上“北风”冷空气的影响，地表温度很容易降至零度以下，近地面空气中的水汽便凝成白色结晶，形成霜。故选B

97、孔子之后儒家代表是____、____。

参考答案: 孟子 荀子

本题解释:
【答案】孟子、荀子

98、一般来说，直观教学的具体手段有实物直观、模像直观和____。

参考答案: 言语直观

本题解释:
【答案】言语直观

99、分析下表所反映的幼儿记忆的特点。
表：幼儿形象记忆与语词记忆效果的比较（对10个物或词回忆出的数量）


参考答案:
正确答案是
（1）在幼儿阶段，形象记忆效果高于语词记忆的效果，这主要是由于学龄前儿童思维的具体形象性的特点所致。在儿童语言发生之前，其记忆内容只有事物的形象，及只有形象记忆。形象记忆所借助的形象带有直观性、鲜明性。所以效果最好。熟悉的词在儿童头脑中与具体的形象相结合，因而效果也较好。
（2）随着幼儿抽象逻辑思维与言语的发展，幼儿形象记忆和语词记忆的能力都随之提高。
（3）形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小。
各种研究显示，随着年龄的增长，由于语词记忆的发展速度大于形象记忆，语词记忆的效果逐渐接近形象记忆的效果。

考点：幼儿记忆与想象的发展

100、加快形成新的经济发展方式，就要把推动发展的立足点转变到( )_____
A: 创新发展上来  B: 提高质量和效益上来  C: 绿色发展上来  D: 和平发展上来

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B