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1、学校对违反校规校纪的学生宜实施的惩罚类型是_____ A: 行政处分B: 行政处罚C: 经济处罚D: 心理制裁
2、当个体意识到自己与群体的行为.规范不一致时,很容易发生“从众”行为,这是社会群体对个体行为的影响。_____
3、在Excel中,( )函数是计算工作表一串数据的总和。_____ A: C0UNT(A1:A10)B: AVERAGE(A1:A10)C: MIN(A1:A10)D: SUM(A1:A10)
4、维果斯基的发展观的基本内容包括_____。 A: 文化历史发展理论B: 心理发展观C: 内化学说D: 最近发展区理论E: 心智技能按阶段形成理论
5、阅读下面的学生来信,回答问题。王老师:您好!我是您的学生XXX,给您写这封信,是想和您说说心里话。初中时我的学习成绩中等,可进入高一以后课程难度加大,我的成绩变得越来越差,上学期期末考试,好几门课都不及格。我英语单词背了很多,总也记不住。数学题做了很多,可是做了就错。我觉得自己不管怎么努力,成绩就是上不去。上课时候怕老师的提问,不敢看老师眼睛。每次老师提问都非常紧张,上次您在课堂上提问我,我知道问题不难,可是还是答错了。越错越没信心,结果一堂课什么也听不进去,不知道您在讲什么,我有好多问题有时也想去问同学,可是我却缺乏请教的勇气。下个月又要期末考试了,我肯定又考不好,成绩排名又会是倒数。在家里父母对我期望很高,希望我能考上名牌大学。我也想啊,可我的成绩越来越差,做什么事情都做不好了。父母见到我也唉声叹气,说我这也不行那也不行,我很难过。我觉得我已经不可能考上大学了,我太笨了,我不是学习的料,我真的很苦恼!老师,我改怎么办呢?您的学生,XXX结合材料,运用心理学相关原理,分析学生困扰产生的原因,并谈谈如何帮助学生化解困扰。
6、所有初中生都达到了形式运算阶段。_____
7、什么是创造性学习?如何促进创造性学习?
8、一个学生既想参加演讲比赛来锻炼自己,又害怕讲不好会被人讥笑,这时他面临的心理冲突属于_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突
9、对于方位,幼儿较难掌握的概念是_____ A: 前后B: 上下C: 里外D: 左右
10、第一大题 阅读下面一首词。回答下面2题。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!文本解读(1)“雁过也,正伤心,却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感?请简要分析。(2)“这次第,怎一个愁字了得!”结合全词,简析此句的妙处。
11、幼儿最初社会性微笑发生的标志是_____ A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑出现
12、比奈‐西蒙量表和斯坦 A: 意志B: 情绪C: 智力D: 行为
13、简述综合实践活动课及其内容。
14、该国国家银行(央行)1月15日发表声明称,取消( )法郎对欧元汇率1.20∶1的上限,并停止相关购汇行为。这标志着该国结束了这一持续逾3年的汇率管制政策。_____ A: 瑞典B: 挪威C: 瑞士D: 捷克
15、在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的晕教师素养中的_____ A: 崇髙的职业道德B: 扎实的教育理论知识C: 丰厚的文化科学知识D: 过硬的教学基本功
16、在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是_____ A: 1∶15-20B: 1∶20-25C: 1∶25-30D: 1∶30-35
17、教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了( )教育原则。_____ A: 保教结合的原则B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C: 促进儿童全面发展的原则D: 注重教育的活动性和活动的多样性
18、当天学习的外语,为使其保持效果最好,第一次复习最好在_____ A: 24小时内B: 第二天C: 第三天D: 第四天
19、党的十八大报告指出:“和谐社会要靠全社会共同建设,我们要紧紧依靠人民,调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”从国体上看,“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”表明_____ A: 我国人民民主的真实性B: 人民民主专政的本质是人民当家作主C: 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心D: 我国已经建成了和谐社会
20、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的_____特点。 A: 整合性B: 生活性C: 趣味性D: 动态性
21、说服教育法的方式主要是_____。 A: 灌输B: 疏导C: 模仿D: 奖惩
22、建构主义发展观是_____提出的。 A: 皮亚杰B: 布鲁纳C: 埃里克森D: 桑代克
23、小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
24、基克提出了一个问题解决过程的模式,认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段?_____ A: 建立问题表征B: 搜寻解法D: 评价
25、在教育过程中,我们要根据学生的的年龄特征和和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。
26、德育过程结构的构成要素是_____。 A: 教育者、受教育者B: 教育者、受教育者、教育内容C: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法D: 教育者、受教育者、德育环境
27、当前我国班级管理中存在哪些问题?有何解决策略?
28、学校的教育活动是师生双方共同的活动,师生关系在人格上是民主平等的关系,在社会道德上是相互促进的关系。_____
29、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说_____ A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 说不清楚
30、简述教师的任务。
31、从众是指个体因感到_____而在行为上与多数人取得一致的心理现象。 A: 群体压力B: 自信不足C: 大脑疲惫D: 行为异常
32、在培养学生的基本能力中,属于智力核心的是_____。 A: 学习能力B: 人际关系能力C: 思维能力D: 创造能力
33、维生素C缺乏时可导致_____ A: 脚气病B: 坏血病C: 佝偻病D: 夜盲症
34、各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循的原则是_____ A: 科学性与思想性统一B: 理论与实践统一C: 知识内在逻辑与教学法要求统一D: 知识与能力统一
35、秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,她们的成绩比原来差了很多,但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定下了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于_____ A: 初建期B: 形成期C: 成熟期D: 完成期
36、由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_____。 A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程
37、王小二拿同学的文具盒,被同学发现后告诉了老师,被老师叫到了办公室,老师问道:“王小二,你这是第几次拿别人的东西了?”王小二低着头回答:“第九次了。”“你为什么不改呢? ”“我也知道不对,就是有时忍不住。”教师应从下列哪方面人手对王小二进行教育?_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
38、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。 A: 先查明原因,后告知家长B: 先查明职责。再救护C: 先及时救护,后查明职责D: 及时告知家长
39、在教育活动中,学生和教师是最基本的要素。_____
40、以下历史事件发生的先后顺序不正确的是_____ A: 鸦片战争一洋务运动一戊戌变法B: 辛亥革命一五四运动一国共合作C: 七七事变一西安事变一皖南事变D: 辽沈战役一淮海战役_渡江战役
41、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期
42、《义务教育数学课程标准(2011年版)》,在各学段中安排了4个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”,其中“综合与实践”内容设置的目的在于____ (写出正确结论的编号)①培养学生综合运用有关知识与方法解决实际问题②培养学生的问题意识、应用意识与创新意思③积累学生的活动经验④加强学生知识与技能的熟悉程度⑤提高学生解决实际问题的能力
43、通过让教师或实习生进行教学决策的训练可以提高教师的教学能力。_____
44、在儿童成长和身心发展中起主要和决定性作用的是_____。 A: 家庭教育B: 学校教育C: 社会教育D: 公益教育
45、下列选项中,由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是_____ A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话
46、德育内容是为了达到德育目的,而在德育过程中所采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。_____
47、桑代克认为学习要遵循的三条重要原则是_____ A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 联想律
48、下面是上海实验小学一名教师对学生的一则评语:“默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。”这则评语主要体现了_____。 A: 结果性评价B: 过程性评价C: 定量评价D: 定性评价
49、当幼儿嘴里含豆粒、花生米等食物是地,教师( )幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。_____ A: 不理会B: 轻拍婴幼儿的背C: 不训斥他D: 不让吃
50、下列观点不属于达尔文进化理论的是_____ A: 生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异B: 变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化C: 变异是长期存在、逐步发展的,进化是逐渐发生的D: 生物进化不是“适者生存”,而是“幸者生存”
51、教学过程中备课包括三个方面,即钻研教材、了解和研究学生和_____。 A: 编写教案B: 备课计划C: 板书设计D: 设计教法
52、关于能力,下列说法正确的是_____ A: 要顺利完成某种活动,人必须具有一般能力和该活动需要的特殊能力B: 能力是通过行为来体现的,可以只通过考试成绩来判断学生能力的大小C: 不同类型能力在不同人身上体现出来的强弱不同D: 模仿也是一种能力
53、一般认为.,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。 A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众
54、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是_____ A: 间接性B: 目的性C: 交往性D: 教育性
55、—般认为幼儿最强烈最直接的情绪体验来自于_____ A: 理解的需要B: 爱的需要C: 注意的需要D: 表现的需要
56、教育“生物起源论”的代表人物是_____。 A: 孟禄B: 洛克C: 卢梭D: 利托尔诺
57、艾利斯(Ellis)关于改善认知的A-B-C理论中的C是指_____。 A: 个体遇到的主要事实、行为、事件B: 事件造成的情绪结果C: 核心价值观D: 个体对事件的信念
58、教材是_____的核心和主要组成部分。 A: 课程资源B: 课程标准C: 课程计划D: 课程管理
59、利用变式进行教学的目的是为了突出事物的____。
60、在我国,教育申诉制度是非诉讼意义上的申诉制度。_____
61、不属于幼儿期性格的典型特点是_____。 A: 活泼好动B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 很不稳定
62、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_____ A: 知识、技能、能力、情感、态度B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、情感、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、能力
63、活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于,他认为课程应以_____。 A: 经验为中心B: 活动为中心C: 儿童为中心D: 社会为中心
64、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
65、教学过程的基本矛盾是_____ A: 教师与学生的矛盾B: 教师与教学内容之间的矛盾C: 教师与教学媒介的矛盾D: 学生与教学内容之间的矛盾
66、陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_____
67、幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种_____。 A: 经验性想象B: 情境性想象C: 愿望性想象D: 拟人化想象
68、对全结构式教育观察特点描述错误的是_____。 A: 在实验室中进行B: 有详细的观察计划C: 有明确的观察指标体系,D: 可局部控制
69、_____是班主任得力助手。 A: 规章制度B: 学生干部C: 学风D: 科任教师
70、创造出一说谎鼻子就变长的木偶皮诺曹这一童话形象的作家的国籍是_____ A: 英国B: 法国C: 意大利D: 丹麦
71、引起商品价格提高的因素是_____ A: 社会劳动生产率的提高B: 个别劳动生产率的提高C: 纸币的发行量减少D: 通货膨胀
72、学生在得知自己的考试成绩后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为_____。 A: 自我效能感B: 结果效能感C: 归因D: 自我安慰
73、( )是关系人民福祉.关乎民族未来的长远大计。_____ A: 反对霸权主义 B: 建设生态文明 C: 和平与发展
74、简述教师导入新课的注意事项。
75、与课堂教学组织形式相比,课外活动的组织形式具有更大的灵活性和机动性,其主要形式有群众性活动、小组活动和_____ A: 个别活动B: 自主活动C: 集体活动D: 局部活动
76、下列体现杜威教育观点的论断有_____。 A: 教育即生活B: 教育即生长C: 学校即社会D: 教育即经验的改组或改造E、教育性教学
77、学校文化的内容有_____。 A: 教育的理想和追求B: 对学校功能及社会责任的理解C: 对个性的理解D: 对学习、工作的态度E: 对集体的看法
78、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 基础教育C: 应试教育D: 课程教育
79、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系
80、情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括的说,它可以分为以下几种:_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感E: 紧张感
81、音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径,属于( )技能。_____ A: 心智B: 操作C: 普通D: 特殊
82、教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要遵循_____的教育原则。 A: 科学性与思想统一原则B: 直观与抽象相结合原则C: 理论联系实际原则D: 系统性和循序渐进相统一原则
83、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
84、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经( )批准。_____ A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 国务院
85、意义学习
86、听觉中枢位于_____ A: 额叶B: 顶叶C: 颞叶D: 枕叶
87、下列说法代表内控特征的是_____。 A: “老师出的怪题把我难住了”B: “我从来不在乎老师怎么评分”C: “我看过了一些卷子,知道老师会出什么题”D: “我准备好了,我能对付考试”
88、有关光的传播和反射,下列说法不正确的有_____。 A: 严格遵守反射定律的反射叫做镜面反射B: 镜面反射和漫反射均遵从反射定律,C: 漫反射的反射光向四面八方射出,因此说它不遵从反射定律D: 光在空气中不能传播
89、首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是_____。 A: 培根,夸美纽斯B: 夸美纽斯,赫尔巴特C: 培根,康德D: 杜威,卢梭
90、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____ A: 《海底两万里》B: 《2001年:太空探险》C: 《隐身人》D: 《海豚岛》
91、中小学的课程表现形式主要有_____。 A: 课程理念B: 教学计划C: 教学大纲D: 教材
92、什么是联想?联想有哪些主要规律?
93、简述处于前运算阶段的儿童思维的主要特征。
94、个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____。 A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
95、在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是_____。 A: 培养能力B: 依法执教C: 教书育人D: 传授知识
96、实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。_____
97、在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是_____。 A: 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B: 能力的增强必然意味着知识、技能的提高C: 能力是掌握知识、技能的结果D: 可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
98、学校和教育机构的权利不包括_____ A: 制定教育政策B: 按章程自主管理C: 招收学生、聘任教职工D: 管理本单位的设施和经费
99、历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是_____ A: 达尔文B: 牛顿C: 拉瓦锡D: 法拉第
100、下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是( )。①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒_____ A: ①⑤⑦B: 91EXAm.org ②⑥⑧C: ③⑦⑧D: ③④⑤