1、教学测验的结果以_____形式加以报道。
A: 书面  B: 分数  C: 概率  D: 编码.

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。

2、学校对学生进行全面发展教育的基本途径是_____
A: 思想教育  B: 教学  C: 综合实践活动  D: 团队活动

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

3、《中华人民共和国教育法》的生效日期是_____。
A: 1995年9月1日  B: 1995年7月1日  C: 1993年9月1曰  D: 1994年9月1曰

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《中华人民共和国义务教育法》于1995年9月1日起施行，故选A。

4、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____组成。
A: 认知内驱力  B: 自我提高内驱力  C: 附属内驱力  D: 生理内驱力

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：A,B,C参考专家解析：
奥苏贝尔认为：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力、附属的内驱力。

5、被称为“现代教育学之父”的是_____
A: 斯宾塞  B: 卢梭  C: 洛克  D: 赫尔巴特

参考答案: D
本题解释:
【解析】：赫尔巴特使教育学成为一门规范独立的学科，被称为“科学教育之父”，也被称为“现代教育学之父”。他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作。所以此题选D。

6、教学工作基本组织形式是_____。
A: 个别教学  B: 分组教学  C: 课堂教学  D: 现场教学

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。

7、心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是_____。
A: 形式训练说  B: 共同要素说  C: 概括说  D: 关系转换说

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：贾德认为，共同成分只是产生迁移的必要条件，而迁移产生的关键在于学习者能够概括出两组活动之间的共同原理，学习者的概括水平越高，迁移的可能性越大。这种理论称为概括化理论，为了证明他的观点．贾德做过一个很著名的“水下击靶”实验。

8、人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。

9、联结主义学习理论认为，学习是一个渐进的过程，这一过程是_____。
A: 模仿  B: 顿悟  C: 灵感  D: 试误

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：联结主义学习理论代表人物桑代克，提出联结一试误学习理论，认为学习的过程是一种渐进的尝试错误的过程。在这个过程中，无关的、错误的反应逐渐减少，而正确的反应最终形成。

10、阅读下面资料，作答3、4题
在教学《谁是最可爱的人》时，教师问：“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人啊？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人；如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”
请回答下列问题：
该老师运用了哪些德育原理？_____
A: 理论与实践相结合  B: 教育的一致性与连贯性  C: 尊重学生与严格要求相结合  D: 集体教育与个别教育相结合
E: 发扬积极因素、克服消极因素

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。

11、《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的_____。
A: 教学过程  B: 教学内容  C: 教学目标  D: 教学方法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过程，故应是教学过程。

12、“身教重于言教”是____强化的作用在教育实践中的表现。

参考答案: 替代性

本题解释:
【答案】替代性

13、过度学习就是不断重复的机械学习。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:过度学习是达到一定程度后，仍继续学习的一种现象，而机械学习指不理解知识含义，单纯的记忆或背诵。二者并不相同。

14、简述系统脱敏法的几个步骤。

参考答案:
（1）进行全身放松训练。
（2）建立焦虑刺激等级表。焦虑等级评定以受辅导学生主观感受为标准，排在量前面的是仅能引起最弱程度焦虑的刺激。
（3）焦虑刺激与松弛活动相配合。

15、教师工作的效果具有延时性的特点。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：劳动的效果决定了教师工作的延时性。教师的工作，不仅是通过教学使学生掌握一定的科学文化知识，而且还要培养和发展他们的智力和能力，陶冶其情操，发展其健康的体魄和完美的个性，这一切均不是在短期内可以看到的。因此，教师工作的效果具有延时性的特点。

16、近代画家中，最擅长画马的是_____
A: 徐悲鸿  B: 齐白石  C: 张大千  D: 丰子恺

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾；张大千擅长山水，画荷花最为出名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。故选A。

17、材料题三
每年夏天。被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表层流动，并聚集成深蓝色的地滩或湖泊，不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见，例如一个比全球最大室内体育场－新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊。能够仅仅茌90分钟内就从冰缝中排干所有的水。
研究者们已经分散到格陵兰岛各地，从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉•达斯说，最近的实地考察研究表明，研究者已经知道，当湖泊突然排空时，融冰会被送往基岩，暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心。如果这个区域的气候持续发展，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解。从而导致海平面上升。
纽约城市大学的冰川学家马德•德思科认为，冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化；湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德思科使用一艘远程遥控船只，通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更好地预计冰盖的融化速度，加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯•C•史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较，如果两者相差甚大，那么这种差距就表示,—部分融冰积聚在了冰盖下，这将提升冰流向大海的速度。
(摘编自希德•珀金斯《冰盖上的湖泊》）

1、冰上的湖泊与普通湖泊的差别是什么？
2、请根据文段中的描述，简要分析冰盖上的湖泊会产生的彩响。

参考答案:
地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表层流动，并聚集成深蓝色的地滩或湖泊，不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见，例如一个比全球最大室内体育场……”
以上内容是融冰积聚在了冰盖下，这将提升冰流向大海的速度。

考点：阅读理解能力

18、提出教学应走在学生发展的前面，并促进学生一般发展的教育家是____。

参考答案: 维果斯基

本题解释:
参考专家解析：【答案】维果斯基

19、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供_____
A: 制度保障  B: 安全保障  C: 经费保障  D: 卫生保障

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。故选B。

20、我们对祖国的爱是情绪。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：我们对祖国的爱是持久的，是意识到我们与祖国的关系后产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应，是情感。

21、简述幼儿注意分散的原因和防御措施。

参考答案:
引起幼儿分心的主要原因如下：
（1）无关刺激的干扰；
（2）疲劳；
（3）目的要求不明确；
（4）注意不善于转移；
（5）无意注意和有意注意没有并用；
对于幼儿园教师来说，防止儿童注意分散，可以采取以下的措施：
（1）防止无关刺激的干扰；
（2）制订合理的作息制度；
（3）培养良好的注意习惯；
（4）灵活地交互运用无意注意和有意注意；
（5）提高教学质量。

22、简述教师的作用。

参考答案:
（1）是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用（2）是人类灵魂的工程师，在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用（3）教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用。

23、_____主管全国的教师工作。
A: 国务院  B: 国务院教育行政部门  C: 全国人大  D: 全国人大教科文卫委员会

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

24、“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们，要做好班主任工作必须_____。
A: 尊重和关爱学生  B: 了解和研究学生  C: 做好个别学生的教育工作  D: 培养良好的班风

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学生是班集体的主人，但学生的发展又存在着差异，班主任要教育好学生，就得先了解和研究学生，这是做好班级工作的先决条件。

25、《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。

参考答案: 创新精神

本题解释:
参考专家解析：创新精神

26、下列心理现象中，属于个性心理特征的是_____。
A: 意识  B: 信念  C: 理想  D: 性格

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：个性心理特征包括能力、气质和性格。

27、一般情况下，班主任的任期需连续____学年以上。

参考答案: 1

本题解释:
参考专家解析：
1

28、简述在进行德育时贯彻导向性原则的基本要求。

参考答案:
【答案要点】（1）坚持正确的政治方向；（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。

29、教育学是研究人类教育现象和教育问题，揭示____的一门科学。

参考答案: 教育规律

本题解释:
参考专家解析：教育规律

30、《礼记中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程  B: 教学内容  C: 教学目标  D: 教学方法

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过程，故应是教学过程。

31、一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_____
A: 经验性想象  B: 情境性想象  C: 愿望性想象  D: 拟人化想象

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：这是小女孩根据自己的经验来想象的，属于经验想象。故选A。

32、当个体意识到自己与群体的行为、规范不一致时，很容易发生“从众”行为，这是社会群体对个体行为的影响。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：社会心理与个体心理的关系是共性与个性的关系。社会心理离不开个体心理，但它对个体来说，又是一种重要的社会现实，直接影响个体心理或个体意识的形成与发展。所以，当个体意识到自己与群体的行为、规范不一致时，很容易发生“从众”行为，这是社会群体对个体行为的影响。

33、以实践作业为主的兴趣小组属于_____
A: 技术小组  B: 学科小组  C: 艺术小组  D: 体育小组

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题考査技术小组的定义。

34、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的_____
A: 搜集信息的能力  B: 交流、协作和表达的能力  C: 创新能力  D: 解决问题的能力

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】本题考查考生对小组讨论的理解。通过与小组其他成员的交流讨论，能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。

35、教育目的要回答的一个根本问题是_____。
A: 教育的方向  B: 教育为谁服务  C: 教育要培养什么样的人  D: 教育怎样培养人

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。

36、狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和_____组成。
A: 课件  B: 教科书  C: 多媒体  D: 参考书

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：

37、根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列属于我国基本教育制度的是_____
A: 学区教育制度  B: 成人教育制度  C: 教师教育制度  D: 教师资格制度

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《中华人民共和国教育法》行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

38、心境所产生的体验不表现为某一特定的对象，只是在特定的时间阶段内，受这种情绪状态的影响，感染上相应色彩。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对心境的特点的掌握。
【参考答案】正确
【名师点睛】心境就是一种弥散而持久的情绪状态，其特点是微弱、持久且具有一定的弥散性。

39、从评价的功能上区分，教育评价可以分为____和总结性评价。

参考答案: 形成性评价

本题解释:
【答案】形成性评价

40、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用_____。
A: 以教师为中心的讲授策略  B: 师生互动策略  C: 以学生为中心的发现学习  D: 合作学习策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。

41、提出道德认知发展阶段论的代表人物是_____。
A: 杜威  B: 马卡连柯  C: 班杜拉  D: 科尔伯格

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：美国学者科尔伯格把儿童的道德发展看成是整个认知发展的一部分，认为儿童的道德成熟过程就是道德认识的发展过程，同时还提出儿童的道德认知遵循从前习俗水平到习俗水平再到后习俗水平的发展过程，这就是道德认知发展阶段理论。

42、2014年，我国启动第_____次经济普查。
A: 一  B: 二  C: 三  D: 四

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：【答案】C。专家解析：第三次全国经济普查现场登记工作2014年1月1日正式启动。

43、可持续发展教育内涵丰富，( )包含其中。_____
A: 个人全面发展  B: 优质教育  C: 人际平等与公正  D: 终身学习

参考答案: ABD

44、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。
A: 信度  B: 效度  C: 难度  D: 区分度

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
信度是指某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度。

45、根据埃里克森的人格发展理论，3-6、7岁儿童所要解决的主要矛盾是_____。
A: 自主感对羞怯感  B: 主动感对内疚感  C: 勤奋感对自卑感  D: 自我同一性对角色混乱

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。主动感对内疚感。专家解析：3-6、7岁属于学前期，主要冲突是主动感对内疚感。

46、认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指_____
A: 感知、记忆和思维  B: 情绪、思维和意志  C: 动机、需要和兴趣  D: 能力、气质和性格

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题主要考查考生心理学研究对象及心理学内容方面的知识。答案A是认知过程；答案C是个性心理倾向性；答案D是个性心理特征。故选A。

47、基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列不是基本的情绪分类的是_____。
A: 快乐  B: 悲哀  C: 愤怒  D: 嫉妒

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：四种基本情绪分类为快乐、悲哀、愤怒和恐惧

48、以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为_____。
A: 终结性评价A形成性评价  C: 诊断性评价  D: 持续性评价

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教学评价类型的了解。
【参考答案】B
【名师点睛】形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的评定。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作。形成性评价进行得较频繁，如一个单元活动结束时的评估，一个章节后的小测验等。诊断性评价是在教学前进行的评价，也称前置测评。通过诊断性评价，可以了解学生学习的准备情况，也可以了解学生学习困难的原因，由此决定对学生的适当对待。终结性评价一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期末或学年末各门学科的考核、考试，目的是验证学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。

49、儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是_____。
A: 正强化  B: 负强化  C: 正弱化  D: 负弱化

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：负强化是指当所期待的行为出现后，撤销一个厌恶刺激。

50、课外活动的主体是_____
A: 教师  B: 学生  C: 少先队组织  D: 学校管理人员

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：学生集体和个人是课外活动的主体，活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。

51、福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作_____。
A: 《学记》  B: 《为学》  C: 《劝学篇》  D: 《我的大学》

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析：福泽谕吉与张之洞均著有《劝学篇》，不过前者推动了日本教育的现代化进程，而后者极力强调“中体西用”。

52、国家统计局2月10日发布的1月份 CPI和PPI数据显示， CPI同比涨幅创出2009年11月以来的新低。PPI连续35个月出现负增长，降幅有所扩大，这表明_____的压力进一步加大。
A: 通货膨胀  B: 通货紧缩  C: 货币贬值  D: 货币宽松

参考答案: B

53、以下和“小王和小张是室友”判断不同的是_____
A: 孙俪和孙英是姐妹  B: 兰花和荷花是花  C: 令狐冲和任盈盈是夫妻  D: 李一和权五是亲戚

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：“小王和小张是室友”是直言命题；兰花是花，荷花是花，是联言命题。

54、胡锦涛在党的十八大报告中指出：“努力办好人民满意的教育，教育是中华民族振兴和社会进步的_____，要坚持教育优先发展。”
A: 基石  B: 前提  C: 条件  D: 动力

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
。

55、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法被称为谈话法。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】F。专家解析：讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法，在以语言传递为主的教学方法中应用最广泛。

56、对寂静的适应是当一定声音突然停止以后，感受性_____的过程。
A: 升高  B: 降低  C: 保持不变  D: 可能升高可能降低

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：感觉适应可以引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。一般情况下，持续作用的强刺激使感受性降低；持续作用的弱刺激使感受性增高。寂静适应属于持续作用的弱刺激感受性不断提高的过程。

57、我国正式颁布的第一个现代学制是 _____
A: 壬寅学制  B: 癸卯学制  C: 壬子??癸丑学制  D: 壬戌学制

参考答案: A
本题解释:
【A】09专家解析：1902年，清政府颁布了钦定学堂章程，亦称“壬寅学制”这是我国正式颁布的第一个现代学制。

58、把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为_____
A: 专制型领导  B: 监督式领导  C: 参与式领导  D: 放任型领导

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：参与式领导方式又称为民主型领导方式，民主型领导方式的教师与学生处于一种平等和谐的氛围中，班主任尊重学生，给学生一定的自主权和积极正确的引导。

59、下列描述能够体现中国古代教育特点的是_____。
A: 教育与生产劳动紧密结合  B: 教育与生产劳动严重脱离  C: 教育与生产劳动逐步结合  D: 教育与生产劳动若即若离

参考答案: B
本题解释:
【答案】B

60、以概念、判断、推理等为形式，以事物之间的关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫作_____
A: 逻辑记忆  B: 运动记忆  C: 动作记忆  D: 形象记忆

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
逻辑记忆是个体以词语所概括的事物之间的关系以及事物之间的意义和性质为内容的记忆。

61、有人认为，课程资源开发是课程专家应该考虑的问题，教师不需要参与。你觉得这种说法正确吗？为什么？

参考答案:
【答案要点】这种说法是不正确的。课程资源的开发不仅仅是课程专家的问题，教师也应该积极参与。在课程资源的开发和利用中，应该特别关注以下几种课程资源：
（1）课程标准和教科书等是基本而特殊的课程资源。
（2）教师是最重要的课程资源。教师不仅是课程资源的开发者，而且其本身也是重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。教师作为课程资源，其自身的知识结构、能力素质、价值取向在课程实施过程中发挥着无可替代的特殊作用。此外，教师在教材的“二次开发”过程中也起着重要的作用。
（3）学生既是课程资源的消费者，又是课程资源的开发者。在开放的时代，学生有着丰富的生活信息、个性化的生活体验、奇异多彩的想法，这些应该是课程资源的重要来源。同时，由于学生的学习方式也发生了根本的变革，学生在合作学习、探究学习、自主学习的过程中，相互之间都形成了丰富多彩的课程资源。学生作为课程资源的开发者，本身就可以成为课程资源的活动载体。开发与利用课程资源的过程本身，就是学生学习的过程，而且这种学习过程还可以影响到其他学生的学习过程。
（4）教学过程是师生运用课程资源共同建构知识和人生的过程。教学过程是一个程序化的过程，也是一个动态的生成过程。因此，教学过程是动态的课程资源。教师在教学过程中充分开发与利用课程资源应当把握好以下关键点：①积极调査研究学生的兴趣类型、活动方式和手段，激发学生的学习动机；②确定学生的现有发展基础和差异；③积极开展课外实践活动，创造学生学习知识、增长经验的机会；④各门课程的教材要取舍得当；⑤把学生学习的结果及时反馈给学生；⑥制定参考性的技能清单；⑦总结和反思教学活动。

62、在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是：_____
A: 道德认识  B: 道德情感  C: 道德意志  D: 道德行为

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

63、闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是_____。
A: 感觉  B: 知觉  C: 感受性

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。题干中描述的就是人对苹果味道、颜色、光滑度这些属性所产生的反映。

64、2011年12月，中国加入世界贸易组织十周年高层论坛举行，胡锦涛主席在讲话中指出，中国入世十年来出口增长了4.9倍，出口跃居世界_____
A: 统计，加入世界贸易组织十年来，我国进出口总值由2001年的5096.51亿美元增长至2010年的2.97万亿美元，年均增长21.6%，成为世界第一大出口国和第二大进口国。

65、学校教育应直接为政治经济服务，参加具体的政治通动，执行具体的政治任务。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。

66、小学德育的基本方法是_____。
A: 说服教育法  B: 示范教育法  C: 实际锻炼法  D: 陶冶教育法

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：说服教育法主要是通过口头语言向学生说理传道，使学生明白事理，分清是非，以提高道德认识的方法。这是小学德育的基本方法。

67、班级组织建设的首要原则是_____。
A: 有利于教育的原则  B: 目标一致的原则  C: 可接受性原则  D: 自主性原则

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

68、下列关于我国学前教育的性质，描述不正确的是_____
A: 启蒙教育  B: 义务教育  C: 基础教育  D: 全面发展的教育

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：目前我国还没有把学前教育纳入到义务教育的范畴之中。

69、某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法_____。
A: 合理，学校有自主管理学生的权利  B: 合法，是塑造良好校风的有效手段  C: 不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权  D: 不合法，罚款之前应得到主管部门的许可

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析：根据《中华人民共和国行政处罚法》在法定职权范围内实施。学校和老师无权对学生实施罚款。《中华人民共和国义务教育法》第25条的规定，学校不得违反国家规定。收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋求利益。因此该学校的做法不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权。
考点：我国主要教育法律法规介绍

70、被称为教育史上三大里程碑的著作为_____。
A: 《理想国》  B: 《爱弥儿》  C: 《教育漫话》  D: 《民主主义与教育》

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD专家解析：略。

71、质的研究

参考答案:
参考专家解析：
质的研究也称为“实地研究法”或“参与观察法”，它是基于经验和直觉之上的研究方法，以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法。

72、_____是我国首个国家宪法日，国家宪法日的设立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A: 2014年11月1日  B: 2014年12月4日  C: 2016年1月1日  D: 2016年5月4日

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：十二届全国人大常委会于设立国家宪法日的决定，将12月4日设立为国家宪法日，2014年12月4日是我国首个国家宪法日。故本题选B。

73、学生的姓名权.名誉权.隐私权应受到充分的尊重和保障，这指的是学生应享有_____
A: 名誉权  B: 安全保障权  C: 隐私权  D: 受尊重权

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为肖像权.姓名权.名誉权.荣誉权和隐私权等。

74、晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好，主要是因为没有受到____抑制的影响。

参考答案: 倒摄

本题解释:
【答案】倒摄。专家解析：倒摄抑制是指后面所学知识对前面所学所产生的干扰作用。晚上睡觉前是避免了后面对前面的干扰，因此避免了倒摄抑制的影响。

75、《大教学论》的出版被认为是教育学成为一门独立学科的标志，其作者是_____
A: 夸美纽斯  B: 卢梭  C: 赫尔巴特  D: 洛克

参考答案: A
本题解释:
【解析】:夸美纽斯被称为“教育学之父”，他的《大教学论》(1632年)的出版标志教育学成为一门独立学科。所以此题选A。

76、中国古代内发论的代表是____。

参考答案: 孟子

本题解释:
参考专家解析：孟子

77、个性倾向性是以人的( )为基础的动机系统，它是推动个体行为的动力。_____
A: 理想  B: 动机  C: 需要  D: 志向

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：需要是动机系统的基础。

78、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是_____
A: 乡镇以上人民政府教育行政部门  B: 县级以上人民政府教育行政部门  C: 市级以上人民政府教育行政部门  D: 省级以上人民政府教育行政部门

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

79、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。
A: 选择性  B: 整体性  C: 理解性  D: 恒常性

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：“窥一斑而知全豹”的引申义为通过局部了解全部，属于知觉的整体性。

80、有学者认为，现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是_____
A: 教育决定发展  B: 发展决定教育  C: 教育与发展并行  D: 教育等同于发展

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:教育是培养人的活动，其本质在于促进学生的发展，因此，教育要与个人发展并行。

81、教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( A
A: 形成性评价  B: 总结性评价  C: 诊断性评价  D: 相对性评价

参考答案:
本题解释:
【答案】A。专家解析：形成性评价是发生在教学活动过程中的，目的是为了及时对教学活动作出反馈、调节。

82、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。
A: 社会适应性  B: 社会化人格  C: 精神面貌  D: 精神状态

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A 专家详解：心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应性，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

83、关于课程标准叙述不正确的是_____
A: 课程标准必须认真研究和把握  B: 教师必须全面系统地理解课程标准  C: 课程标准有一定弹性，老师不必严格执行  D: 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它对教师工作有直接的指导意义。

84、如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”，试拟定教学目标。（8分）

参考答案:
正确答案是
教学目标：
知识与技能目标：知道并理解分数的基本性质。
过程和方法目标：通过学习分数的基本性质，能够解决和分数相关的实际问题。
情感态度与价值观目标：形成对数学的兴趣，明白不同事物在一定条件下可以相互转化的思想。

考点：小学教案的设计与撰写

85、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了_____。
A: 表面特质  B: 共同特质  C: 中心特质  D: 根源特质

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：雷蒙德·卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。1949年，卡特尔用因素分析法提出了16种相互独立的根源特质，并编制了《卡特尔16种人格因素测验》

86、通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。
A: 说服法  B: 榜样示范法  C: 陶冶教育法  D: 实践锻炼法

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
【答案】C。专家解析：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。

87、小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念，再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：由种概念到属概念的学习属于上位学习。

88、周慧是小学三年级的学生。她三岁时，父亲病故了，她和妈妈与姥姥、姥爷生活在一起，母亲是银行职员，家里的经济状况良好。周慧自幼失去父亲，母亲及姥姥、姥爷觉得她比其他孩子可怜，所以对她关怀备至，几乎所有的事情都由母亲包办代替，以致到二年级还不会系鞋带、穿衣服、梳头，连吃饭也得妈妈喂。晚上睡觉时，她只有搂着妈妈的脖子方可入睡。家庭过分的溺爱导致其胆小、懦弱。上课时，只要教师走到她跟前，她就显得很紧张，正在写字的手就会打颤，无法书写。要是教师提问她时，她就会脖子和脸都涨得通红，越是急就越说不出话，如果继续追问她就会掉泪，但仍旧一言不发。因此，小伙伴们也都不喜欢和她一起玩了。
问题：请分析这个学生的心理特征，并阐明你自己的意见。

参考答案:
这个学生是典型的依赖心理的表现，这是随着独生子女的增多越来越多地摆在家长和教师面前的问题，像周慧这种情况已经难以适应学校的正常生活和社会交往。这种现象产生的原因主要在于家庭教育。最大的敌人就是来自父母与长辈的溺爱。现在，每个家庭只有一个孩子，这便是这个家的未来和希望，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，不让孩子受一点儿累，吃一点儿亏，把自己当初没有得到的恨不得在孩子身上全补回来。怕孩子被别人欺负，不让孩子同小朋友交往，上学、放学都有专人接送，他们把孩子完全“囚禁”在自认为很“舒适”的环境里。这样做的后果有两种，一种孩子像周慧一样胆小、恐惧、焦虑和自卑，另一种则是恃宠、骄横、目中无人和自负，有人形象地称之为“小奴隶”与“小皇帝”。这两种孩子在与别人交往时不自觉地都带上了自身的特点，他们不知道该怎样与小伙伴交往，因而大家不欢迎这样的孩子。
针对这种情况，我的意见是：
（1）应找出问题产生的原因，使家长和孩子共同认识到这种依赖心理的危害性，取得家长的支持。
（2）在家庭内改变孩子。家长要培养孩子自己动手的习惯。家长要有耐心，因为孩子刚开始学做事时可能会笨手笨脚，甚至磕磕绊绊；家长要放心让孩子去做，不怕麻烦，在旁边给予必要的指导，并双时给予反馈，有进步时要表扬、鼓励，增强孩子的责任感和自信心，从而减少对父母的依赖心理。
（3）在学校创设环境改变孩子。教师要对这样的孩子更多地关心，鼓励其他学生与他们交往，组织各种活动小组让他们参加，对他们的哪怕一点点的进步也要及时鼓励，使之得以巩固。教师可对他们进行一些交往技巧的指导，如微笑、关心他人等，使他们学会正常的交往。

89、简述实验研究的一般程序。

参考答案:
参考专家解析：
（1）教育实验的准备；
（2）教育实验的实施；
（3）教育实验的总结和评价。

90、_____是指在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法。
A: 说理教育法  B: 榜样教育法  C: 道德修养法  D: 实际锻炼法

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：道德修养法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省，以实现思想转化及行为控制。

91、对学前儿童最具影响力的精神环境包括_____。
A: 父母及家庭成员的表率  B: 家庭生活气氛  C: 幼儿园的园风  D: 社会风气

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：对学前儿童最具影响力的精神环境包括：父母及家庭成员的表率，家庭生活气氛（生活方式与习惯、生活情趣、生活内容、交往关系等），居住环境中的人际关系及情调，社会环境中的道德水准和文化生活，托幼园的园风，直接教育者的品德修养等等。

92、下列关于质性研究和量化研究的说法正确的是_____。
A: 质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和形成结论  B: 量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析  C: 质性研究是理论思辨、个人见解或经验总结  D: 质性研究和量化研究都强调以“事实资料”为基础

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD专家解析：质性研究是采用归纳而非演绎的思路来分析资料和形成结论，故A项说法错误；质性研究并不是理论思辨、个人见解或经验总结，故C项说法错误。故本题选BD。

93、据相关调查研究显示，儿童的身体发展就整体结构的发展而言，通常先是头部发育，而后相继是躯干和四肢；骨骼与肌肉的协调发展中，首先是大骨骼与大肌肉的发展协调，而后才是小骨骼与小肌肉群。儿童在心理认知和思维能力发展方面，普遍遵循先具体后抽象的规律。
其体现在个体身心发展规律上，属于人的身心发展的_____。

参考答案:
【答案】C。专家解析：材料所表述的儿童的身心发展，强调的是其发展过程中的先后顺序，故本题正确答案为C。

94、中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。

95、这次解决问题后，下次遇见同样的问题还会采用相同的思维属于_____。
A: 定势  B: 功能固着  C: 求同思维  D: 启发

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态，在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情景做出反应。

96、课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。张某的行为_____。
A: 正确，吸烟是公民的自由权利  B: 正确，课间休息时教师可以吸烟  C: 不正确，违反了《中华人民共和国教师法》  D: 不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定：“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”张某在教室吸烟的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。
考点：《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容

97、婴儿手眼协调的标志性动作是_____
A: 无意触摸到东西  B: 伸手拿到看见的东西  C: 握住手里的东西  D: 玩弄手指

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：手眼协调动作，指眼睛的视线和手的动作能够配合，手的运动和眼球的运动协调一致，即能拿到看见的东西。

98、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 历史性  B: 专门化  C: 单一性  D: 多样化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教师是专业人员，教师职业是一种专门的职业。

99、教师如何为幼儿提供一个健康的社会心理环境？

参考答案:
参考专家解析：
社会心理环境对幼儿心理的影响是无限的。健康的社会心理环境应该是充满关怀和爱抚，有所期待和尊重，能谅解和帮助幼儿去克服困难，有温暖和谐的人际关系，有健全合理的教学计划，生活、学习制度等。教师可从以下方面提供：
（1）师生间、同伴间充满爱与温暖的情感气氛；
（2）富于智力的、体力的、语言的等各种刺激；
（3）有助于发展幼儿积极的自我概念和自信心；
（4）能够经常满足幼儿的各种需要；
（5）鼓励探索与创新；
（6）有利于幼儿自己选择、独立操作与开发自主性活动；
（7）鼓励互助、合作、轮流与分享；
（8）激发幼儿兴趣和内在学习动机等。

100、根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是_____。
A: 在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些  B: 在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛  C: 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导  D: 不论学生任务难易都应保持同样地动机水平

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。