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1、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?_____
A: 陶冶教育法 B: 榜样示范法 C: 实际锻炼法 D: 品德评价法
参考答案: A
本题解释:
【解析】:陶冶教育法的特征就是创设良好的教育情境,题干中“每一面墙壁都说话”就体现了利用环境陶冶学生情操的特点。
2、____是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。
参考答案: 教职工代表大会
3、为预防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为包括_____。
A: 携带管制刀具 B: 强行向他人索要财物 C: 偷窃、故意毁坏财物 D: 参与赌博或者变相赌博
E: 早恋
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定成年人的父母或者其他监护人和学校 应当教育未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四) 强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听^色 情、淫秽的音像制 品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不 良行为。
4、上好一节课的最根本标准是_____。
A: 教学目的明确 B: 教学内容正确 C: 教学方法灵活 D: 学生主体性充分发挥
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:上好一节课的最根本标准是学生主体性充分发挥。
5、下列历史事件发生在我国封建社会的是_____。
A: 夏朝建立 B: 盘庚迁都 C: 武王伐纣 D: 陈胜吴广起义
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家专家解析:ABC均是发生在我国奴隶社会时期的历史事件,D项发生在秦朝末年,故选D。
6、苏霍姆林斯基的教育思想是_____。
A: 和谐教育思想 B: 教学过程最优化 C: 教学发展观 D: 全面发展观
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:苏霍姆林斯基从马克思主义关于人的全面发展理论出发,创造性地将“全面发展”“和谐发展”“个性发展”融合在一起,提出“个性全面和谐发展”的教育思想,并将其作为学校教育的理想和目标。在他看来,所谓“个性全面和谐发展”即意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。
7、皮亚杰的认知发展阶段理论认为,儿童在不同的年龄时期会有不同的身心特点。教育需要遵照儿童发展的这一特性来安排教学内容,运用教学方法,并且根据不同儿童的身心发展情况做出适当调整。
从个体身心发展规律角度分析,材料中所说的“这一特性”是指_____。
A: 个体发展的顺序性 B: 个体发展的阶段性 C: 个体发展的不平衡性 D: 个体发展的差异性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
8、在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是_____。
A: 教学方法 B: 教学策略 C: 教学模式 D: 教学组织
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:题眼“稳定”。教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。所以选C。
考点:小学课堂教学的组织与实施
9、喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意,这是因为_____。
A: 刺激物的相对强度对注意产生的影响 B: 刺激物的新颖性对注意产生的影响 C: 人的感觉阈限在不同环境中是不同的 D: 注意具有集中性的结果
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:引起无意注意的条件。
10、“眼观六路,耳听八方”是指注意的广度。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:“眼观六路,耳听八方”即说眼睛又说耳朵是注意的分配。
11、FrontPage2010中可在表格属性对话框中设定的有()。
A: 表格边框的粗细 B: 表格边框的颜色 C: 表格背景的颜色 D: 北京音乐
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:表格属性对话框中有五个标签,分别是表格、行、列、单元格、可选文字,下方有边框底纹按钮,这样可以设置表格边框的粗细、颜色以及表格背景的颜色。而不能设置背景音乐,故选ABC。
12、简述备课的涵义及其实质。
参考答案:
参考专家解析:
备课是指教师在充分地学习课程标准、钻研教材和了解学生的基础上,弄清为什么教、教什么、怎么教以及学生怎么学,创造性地设计出目的明确、方法适当的教学方案的过程。
备课的实质是教师以教材为中介对课程的领悟和把握,明确具体的课程目标,并依据课程标准和学情使之转化为课时教学目标,结合自己的个性风格和教学特长,创造性地组织教学。
13、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于_____
A: 行动研究法 B: 教学诊断法 C: 比较法 D: 自我提问法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查教学反思的基本方法。其中,自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提髙的方法。这种方法适用于教学的全过程。故选D。
14、全球化对学生身心发展造成的消极影响有_____
A: 价值失范 B: 认知缺失 C: 工具理性的强化 D: 黄毒泛滥
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:全球化对学校教育内部要素产生的消极影响:(1)对学生身心发展的消极影响为价 值失范、认知缺失、工具理性强化。(1)对学校管理制度的消极影响为侵蚀
学校特色,使学校趋同;导致教育制度 权力分散;学校与学校间的差距拉大。(3)对课程与教学的消极影响为事实与价值在知识上背离;知识的作用与系统性弱化,能力日益重要和突出,导
致知识与能力对立;教学的不确定与模糊性增强。(4)对教师的消极影响为身份认同危机、权威松动、职业自主性匮乏。
15、科学知识的再生产有多种途径,____是科学知识再生产最主要的途径。
参考答案: 学校教育
本题解释:
参考专家解析:学校教育
16、课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书,这种行为属于负强化_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:×
专家解析:属于惩罚。
17、我国学校德育的实施途径是教学,____,课外、校外活动。
参考答案: 共青团、少先队、学生会组织的活动
18、人际关系由认知、____和____三种心理成分构成的。
参考答案: 情感 行为
19、杜威的教育理论代表作是_____
A: 《民主主义与教育》 B: 《教育与新人》 C: 《普通教育学》 D: 《实验教育学》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
20、“建国君民,教学为先”这句话反映了_____。
A: 教育与政治的关系 B: 教育与经济的关系 C: 教育与文化的关系 D: 教育与科技的关系
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“建国君民”主要是指政治方面的内容,这句话反映了教育与政治的关系。
21、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:他认为第一注意的是健康。
22、_____是学习动机产生的基础。
A: 诱因 B: 学习需要 C: 压力 D: 外部奖励
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】本题是对基础知识的考查。学习需要是学习动机产生的基础。故选B。
23、教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是_____的认识。
A: 实用主义教育学 B: 制度教育学 C: 实验教育学 D: 马克思主义教育学
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:马克思主义教育学认为,教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础。根据题意,正确的选项应为D。
24、八百里秦川是指_____
A: 黄土高原 B: 江汉平原 C: 关中平原 D: 汉中盆地
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:关中,指陕西省秦岭北麓的渭河冲积平原(渭河流域一带),平均海拔约500米,所以有渭河平原、关中平原等称呼。其北部为陕北黄土高原,向南则是陕南盆地、秦巴山脉,为陕西富庶之地,号称“八百里秦川”。江汉平原位于湖北省中南部,是由长江与汉江冲积而成的平原,与洞庭湖平原合称两湖平原;黄土高原是世界最大的黄土沉积区,位于中国中部偏北,按地形差别分陇中高原、陕北高原、山西高原和豫西山地等区;汉中,简称“汉”,美誉“汉家发祥地,中华聚宝盆”,位于陕西省西南部,北倚秦岭,南屏大巴山,中部是汉中盆地。
25、学习动机和学习效果之间呈线性关系,即动机越强,学习效果越好。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:学习动机与学习效果之间呈倒U型曲线关系。
26、儿童发展受遗传、发育、环境、____等多种因素的影响。
参考答案: 教育
本题解释:
【答案】教育
27、英国教育家洛克提出了“白板说”,认为外部力量决定了人的发展,这是一种_____。
A: 多因素论的观点 B: 综合论的观点 C: 外铄论的观点 D: 内发论的观点
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。
28、右图漫画《政府每送一桶水,能救一家人》蕴含了我国政府面对西南地区百年一遇旱情时_____。 br>①坚持以人为本,关注民生
②要积极转变经济发展方式
③坚持对人民负责
④为公众利益提供有效服务
A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。
29、下列说法不正确的是_____
A: 教育将随国家的消亡而消亡 B: —个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D: 学校教育最早出现于奴隶社会
参考答案: A
本题解释:
【解析】:教育是人类社会普遍存在的现象,不会随着国家的消亡而消亡。
30、学生某一学科在期末和期中两次考试成绩波动很大说明测验信度很低。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错参考专家解析:
测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。题干中表述“期末和期中两次考试”,所以不能说明信度的高低。
31、文化本身就具有巨大的教育功能。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。
32、对未成年人的监护人的设定包括_____。
A: 法定监护 B: 指定监护 C: 委托监护 D: 代理监护
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:对未成年人的监护人设定包括法定监护和指定监护两种。
33、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。
A: 自由和尊严 B: 人身和财产 C: 身心健康 D: 生命安全
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定:“为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。”由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。
34、义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够达到,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。专家解析:义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求,让绝大多数学生经过努力都能够达到,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。
35、_____在西方教育史上,并作了详细论述。
A: 《教育漫话》 B: 《爱弥儿》 C: 《民主主义与教育》 D: 《学校和社会》
参考答案: A
本题解释:
A(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]《教育漫话》在西方教育史上,并作了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用,强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。
36、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____
A: 依法执教 B: 教书育人 C: 爱岗敬业 D: 团结协作
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人,这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选B。
37、演奏钢琴属于_____。
A: 识记技能 B: 操作技能 C: 心智技能 D: 认知技能
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。除技能的一般特点外,操作技能还具有以下特点:操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉,具有客观性;操作动作的执行是通过肌体运动实现的,具有外显性;操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省,在结构上具有展开性。演奏钢琴符合操作技能的这些特点。
38、阅读《小壁虎借尾巴》的教学片段并回答问题。
师:刚才同学们找出了小壁虎三次借尾巴时说的话,大家用自己喜欢的方式读一读这些话。(学生七嘴八舌地读)
师:谁愿意给全班同学展示自己的朗读?(生读小壁虎说的话)
师:读得很流利,但似乎少了一点儿什么味道。什么叫“行吗?”
生(依次回答):“行吗?”就是“好不好”“好吗”“可以吗”……
师:对了,这说明小壁虎讲话时怎么样?
生(依次回答):和气,小心翼翼,谨慎,礼貌……
师:你们从哪里看出小壁虎讲话时很有礼貌的?
生:小鱼比小壁虎大。小壁虎叫她小鱼姐姐;老黄牛年纪大,小壁虎就称他伯伯;燕子比妈妈小.小壁虎就称她燕子阿姨。
生:小壁虎走了之后都跟他们一一告别,说:“再见,再见。”
生:小壁虎每次说话都用“您”很有礼貌。
生:小壁虎每次借尾巴都要问别人“行吗?”
师:对,小壁虎每次说话都很和气,都是用商量的口气跟人借尾巴的,说明小壁虎很有礼貌,谁能够用很有礼貌的语气试着朗读小壁虎三次借尾巴时说的话呢?(生读)
师:读得有点味道了,朗读的时候还要注意……(教师指导朗读)
师:请大家用有礼貌的语气再读一读。(学生品读小壁虎说的话)
师:读得更好了,请同学们回家后再读给爸爸妈妈听,注意读出礼貌的语气……
①教师在该教学片段中贯穿了哪些教学原则?(要求写出三条原则)
②结合材料分析其中两条教学原则的具体体现。
参考答案:
参考专家解析:
①教师在该教学片段中贯穿了启发性教学原则、科学性与教育性相结合的教学原则、循序渐进的教学原则。
②科学性与教育性相结合的原则就是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。材料中,教师在授课过程中,既注重对学生进行语文知识的传授,培养学生的语言表达能力,还注重对学生进行文明礼貌这一道德品质的培养。启发性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。材料中,教师在面对学生朗读时的不足,通过提问的形式进行了一步步地引导,通过三次朗读让学生认识到什么样才算是有礼貌的语气。[/content]
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
39、2014年8月消息,近日中国证监会透露,为进一步打击市场操纵行为,证监会开发了互联网信息稽查分析系统,目前已正式上线。该系统采用( )三者联动模式,主动发现案件线索,提高上市公司信息披露及时性、提高透明度。_____
A: 行情波动、信息披露、舆情动态 B: 交易监控、信息披露、舆情动态 C: 行情波动、公告发布、舆情动态 D: 交易监控、公告发布、关联信息
参考答案: A
40、德育过程有哪些基本特点?(4分)
参考答案:
参考专家解析:(1)德育过程是促进学生知、情意、行诸因素统一发展的过程;
(2)德育过程是在活动和交往中接受各方面影响的过程;
(3)德育过程是一个多种因素互动、反复且长期的逐步提高的过程;
(4)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。
41、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为_____。
A: 走路身体一定要端正 B: 自己做好了,无须教育学生,学生自然会学好 C: 对学生下命令一定要正确 D: 教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容
42、行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现。_____
A: 情境性教学 B: 直接教学 C: 程序教学 D: 随机进人教学
参考答案: C
43、毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____
A: 资本主义道路在中国走不通 B: 俄国十月革命为中国提供了经验 C: 民主革命中包含了社会主义因素 D: 中国国情决定中国革命必须分两步走
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:这是由于中国革命的现状以及革命性质决定的,不能走一次革命论,也不能走二次革命道路,必须在民主革命中反帝反封,在社会主义革命中反资本主义,最后取得成功,本题正确选项是A。
44、如果某学生将“人人平等,尊重他人的尊严与权力”等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____。
A: 前习俗阶段 B: 习俗阶段 C: 后习俗阶段 D: 超习俗阶段
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。后习俗阶段。专家解析:“人人平等、尊重他人的尊严与权利”,根据科尔伯格的理论,属于后习俗水平的普遍伦理阶段。
45、机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:有意义学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。
46、态度与品德形成过程经历的第二阶段是_____
A: 依从 B: 接受 C: 认同 D: 内化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
47、学习迁移
参考答案:
参考专家解析:学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或已习得的经验对完成其他活动的影响。
48、在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色_____。
A: 环境的提供者 B: 示范者 C: 观察者 D: 支持者和资源者
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:在蒙台梭利教育方案中,教师是环境的设计者、教具的示范者和幼儿的观察者。
49、思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。_____
参考答案: 正确
50、根据下面资料,作答7、8题
【资料】三年级(4)班的课堂上,佳佳正在给给每位老师写新年贺卡,而同桌亮亮将她所有的贺卡都用彩色版画花了。谢老师问清楚后让亮亮赔礼道歉,平时一直很倔强的亮亮就是不道歉,谢老师将亮亮拉到教室外,给亮亮爸爸打电话,让他立刻买贺卡送到学校来,并当着爸爸的面批评了亮亮。
关于谢老师的做法,以下观点正确的是()。
A: 亮亮犯了了错误,老师就应该进行批评和教育 B: 亮亮脾气倔强,老师就应该采取强硬的方式来教育 C: 老师让爸爸买贺卡来学校,是对亮亮不良行为的矫正 D: 老师应该用更温和的方式来处理这一事件
E: 老师对亮亮的批评教育是基于对学生的关爱
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:面对学生所犯的错误,教师应该进行教育,但不一定采取批评的方式,还可以采取说服教育的方式,故A项错误。面对性格倔强的学生,强硬的方式极有可能引起学生的进一步抵触心理,产生极端后果,故B项说法错误。教师让学生家长买贺卡的行为并非是对学生不良行为的矫正,这一行为直接指向学生家长,并不对学生行为产生直接后果。故C项错误。教师对亮亮的批评没有做到关爱学生,而是对学生的一种惩罚,故E项错误。本题正确答案为D。
51、班主任是班集体的组织者,指导者和教育者。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
52、属于社会公益活动的项目是_____。
A: 打扫校园 B: 植树造林 C: 拥军优属 D: 帮老助残
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD专家解析:本题考查的知识点是“中学课外活动的内容”,社会公益活动是学校组织的一种直接服务于社会公益事业的义务和支援服务活动。植树造林、拥军优属和帮老助残都可以体现出社会公益服务的要义,而打扫校园则不符合社会公益活动要求是“服务于社会公益事业”的要件。
53、张小雨需要自己查询资料、设计方案,并应用方案来解决某一个实际问题。这一任务对应的认知要求是_____。
A: 理解 B: 应用 C: 创造 D: 评价
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:将所学习的基本内容和方法,通过自学与解决实际问题来提升自己的能力,属于认知活动的应用阶段。故本题选B。
54、学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的_____。
A: 无意注意 B: 不随意注意 C: 有意注意 D: 有意后注意
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:学英文是间接兴趣,需要意志努力,故应是有意注意。
55、启发性原则
参考答案:
【答案】启发性原则是指教师在教学中,通过激发学生的学习动机,调动学生学习的自觉性和积极性,引导他们生动活泼,主动地学习,从而提高他们分析问题和解决问题的能力,并学会独立地获取知识和运用知识。
56、下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是_____
A: 心理辅导课程 B: 教育教学渗透 C: 精神治疗 D: 心理咨询
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:心理健康教育常用途径有心理辅导课程、教育教学、心理咨询等。精神治疗是对精神病 人的治疗方案。
57、班级作为一种社会组织,其基本成员不包括()。
A: 班主任 B: 任课老师 C: 学校管理人员 D: 学生
参考答案: C
本题解释:
答案C。专家解析:班级作为一种社会组织,其基本成员学生和教师,所以排除C.
58、奖励和惩罚属于德育工作的_____
A: 比较法 B: 榜样示范法 C: 自我教育法. D: 品德评价法
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。
59、下列选项中,属于内部动机的激发措施的有_____。
A: 进行有效的归因训练 B: 帮助学生实现角色转换 C: 适应运用奖励和惩罚 D: 增强他们自信心和胜任感
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:内部动机是有内在需要引起的,与学习本身的兴趣相联系。
60、我国《义务教育法》中规定,“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除”。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:我国《义务教育法》第二十七条规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。”
61、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了。他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中的哪个阶段?_____
A: 发现问题阶段 B: 理解问题阶段 C: 提出假设阶段 D: 检验假设阶段
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:题干中小岩先对灯灭的原因进行推测,然后进一步验证自己的推测(他检查闸盒里的保险丝),这属于检验假设阶段。问题解决一般包括发现问题、理解问题、提出假设、检验假设四个基本步骤。因此本题选D。
考点:中学生学习心理
62、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。
A: 促进者 B: 研究者 C: 建设者 D: 开发者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
63、所谓智力,一般指人们的认识能力。主要包括:注意力、观察力,记忆力,思维力、想象力。其核心是_____
A: 观察力 B: 记忆力 C: 思维力 D: 想象力
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:智力的核心是抽象思维能力。
64、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。
A: 儿童早期 B: 少年期 C: 青年初期 D: 青年晚期
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期,还没有意识到学习的意义.这种动机特别明显,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可,学生学习主要追求的就是家长老师的表扬和奖励。
65、你认为小学教师应从哪些方面对学生进行安全教育?(6分)
参考答案:
正确答案是
小学教师应该从以下方面进行安全教育:
(1)交通安全的教育,可在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育,使学生了解相关的安全警示标志和安全防护常识;
(2)消防安全的教育;
(3)活动安全的教育,针对不同课程的特点与要求,对学生进行防灾、防毒、防爆、防溺水、防触电等人身防护方面的安全教育;
(4)学科课堂安全的教育;
(5)食品卫生安全的教育;
(6)预防自然灾害方面的教育,可根据当地实际,组织学生开展针对洪水、地震、火灾等灾害事故的预防演练,使学生掌握避险、逃生、自救的方法;
(7)传染病防控方面的教育
考点:小学生的日常卫生保健与意外事故处理
66、问题解决过程一般可以分为_____
A: 发现问题 B: 分析问题 C: 提出假设 D: 验证假设
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:问题解决的过程一般可以分为发现问题、分析问题、提出假设、检验假设四个阶段。
67、在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评定是_____。
A: 诊断性评定 B: 形成性评定 C: 终结性评定 D: 发展性评定
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B 专家详解:形成性评定一般以教学目标为参照,只关心学生是否达到了目标,不评定学生名次,为教师提供评价教学效果的依据。
68、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量为83%,乙班同学的平均保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____
A: 集中复习 B: 分散复习 C: 及时复习 D: 适度复习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:及时复习是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深印象。及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能;而且还可诊断、弥补学习上的知识缺陷,完善自己的知识结构,发展我们的记忆能力和思维能力。
69、按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有_____
A: 生活的课程和经验的课程 B: 运作的课程和经验的课程 C: 隐性的课程和运作的课程 D: 隐性的课程和生活的课程
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:美国学者古德莱德将课程分为理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和经 验的课程五个层面。
70、一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
71、常见的教案形式有_____。
A: 讲义式 B: 提纲式 C: 分解式 D: 综合式
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】ABD。
72、五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排,并说:“我都快要退休了,还学什么!”这表明胡老师缺乏_____。
A: 终身学习的理念 B: 热爱学生的情怀 C: 诲人不倦的品格 D: 严谨教学的精神
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:这是典型缺乏终身学习理念的例子。
考点:《中小学教师职业道德规范》精神与主要内容
73、巴尔扎克的代表作是_____
A: 《堂吉诃德》 B: 《神曲》 C: 《人间喜剧》 D: 《悲惨世界》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:A项《堂吉诃德》是塞万提斯的代表作,B项《神曲》是但丁的代表作,D项《悲惨世界》是雨果的代表作。故选C。
74、很多优秀教师确信教师是社会上传道、授业、解惑的使者,并因此终生从事这神圣而光荣的职业,说明这些教师在教师角色认同上处在_____阶段。
A: 认识阶段 B: 认同阶段 C: 信念阶段 D: 无知阶段
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教师职业角色意识形成经历了三个阶段:角色认知阶段、角色认同阶段和角色傕念阶段。其中,角色信念阶段这阶段指教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理霖要◊这时教师坚儐自己对教师职业的认识是正确的,幷视其为自己行动的指南,形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。
75、正式群体的发展经历了松散群体、____和____三个阶段。
参考答案: 联合群体 集体
76、幼儿能用语言说出图形的大小一般是在_____。
A: 2岁后 B: 3岁后 C: 4岁后 D: 5岁后
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:4岁后的儿童一般能用语言说出图形大小。
77、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是_____
A: 横向迁移 B: 纵向迁移 C: 顺向迁移 D: 逆向迁移
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:横向迁移是指儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中。
78、外铄论的代表人物是_____
A: 霍尔 B: 华生 C: 高尔顿 D: 格塞尔
参考答案: B
本题解释:
答案:B【解析】外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。代表人物包括荀子、洛克、华生等。
79、精加工策略是一种将新学资料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略,下面属于精加工策略的是_____。
A: 谐音联想法 B: 历史年代编歌曲记忆 C: 视觉想象 D: 生成性学习
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:精细加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想)、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。
80、简述行为改变的基本方法。
参考答案:
【答案要点】(1)强化法;(2)代币奖励法;(3)行为塑造法;(4)示范法;(5)处罚法;(6)自我控制法。
81、学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为_____。
A: 下位学习 B: 上位学习 C: 并列学习 D: 结合学习
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
82、集中复习的效果优于分散复习的效果。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:分散复习的效果优于集中复习的效果。
83、《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备_____
A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历 B: 中等师范学校毕业及其以上学历 C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教师法》第十一条规定:(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学
历;(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者
其他大学专科毕业及其以上学历;(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中
文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专
业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;(
五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;(六)取得成人教育教师资格,
应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师
资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规
定。故选C。
84、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?_____
A: 图上有些什么呢 B: 图上的小鼹鼠在做什么呢 C: 这张图告诉我们一件什么事呢 D: 图上讲的是个什么故事
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
85、《中华人民共和国教育法》的生效日期是_____。
A: 1995年9月1日 B: 1995年7月1日 C: 1993年9月1曰 D: 1994年9月1曰
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》于1995年9月1日起施行,故选A。
86、下列群体中,不属于正式群体的是_____。
A: 班级学生群体 B: 班团组织 C: 学科小组 D: 老同学
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
87、“用进废退”的规则说明脑具有_____
A: 可塑性 B: 特异性 C: 情境性 D: 生物性
参考答案: A
88、教学过程阶段的中心环节是____。
参考答案: 领会知识
本题解释:
【答案】领会知识
89、初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况,在开始教学之前对学生进行了摸底考试,这是运用了_____。
A: 标准参考评价 B: 总结性评价 C: 形成性评价 D: 准备性评价
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
90、奠定中国讽刺小说基础的是_____
A: 《三国演义》 B: 《水浒传》 C: 《儒林外史》 D: 《聊斋志异》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:《儒林外史》是由清代小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说,是中国文学史上一部伟大的现实主义的章回体长篇讽刺小说,奠定了中国讽刺小说的基础。故正确答案为C。
91、“我”意识到“从传统学科教师的角度讲,我是个相当优秀的教师,但是从教师专业化角度讲,我并不是一个称职的老师,我的身上有着太多的缺点”,这说明_____
A: 反思是教师专业成长的重要途径 B: 只重视学科基础知识与基本技能的教学理念,会影响到学生的全面发展 C: 教师专业化呼吁教师全面素质的专业化,这是新课程改革对教师专业化提出的新要求 D: —名只注重学科知识的教师很难成为优秀的教育者
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:对于教师来说,反思是教师专业成长的重要途径;只重视学科基础知识与基本技能 的教学理念,会影响到学生的全面发展;而且一名只注重学科知识的教师很
难成为优秀的教育者;此外,新课程 改革呼吁教师实现全面素质的专业化。
92、由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____
A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:负强化是取消一个厌恶的刺激。
93、教育学中所研究的教育是指思想品德教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育有广义和狭义之分,教育学中所研究的教育是指广义的教育,即一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动。思想品德教育属于广义教育的一部分。因此,不能认为教育学中所研究的教育就是思想品德教育。
94、思维
参考答案:
参考专家解析:思维是人脑对客观现实间接的和概括的反映,是借助语言、表象、动作实现的,是人认识的高级阶段,即理性认识阶段,它揭示了事物的内在职系和本质特征。
95、属于表演游戏的种类的有_____。
A: 幼儿表演 B: 桌面表演 C: 影子戏 D: 木偶戏
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:表演游戏是指儿童按照童话或故事中的情节扮演某一角色,再现文化作品内容的一种游戏形式。幼儿表演、桌面表演、影子戏、木偶戏都是表演游戏的种类。
96、广义的学习指人和动物在生活过程中(凭借经验)产生的行为或行为潜能的相对_____。
A: 升华 B: 发挥 C: 表现 D: 持久的变化
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:广义的学习指人和动物在生活过程中,(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
97、( )是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚.教育人民.服务社会.推动发展的作用。_____
A: 传统文化 B: 国学 C: 文化
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C
98、以下关于我国科技史,不正确的是_____。
A: 1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素 B: 世界上首次对哈雷彗星做出确切记录的是《春秋》 C: 我国古代最初采用的计算工具是算筹 D: “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象做出的科学解释
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡的天文著作《灵宪》对月食做出的科学解释。故答案为D。
考点:科学素养
99、影响识记效果的因素有_____。
A: 识记的目的和任务 B: 识记材料的数量和性质 C: 识记的方法 D: 识记的角度
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
【答案】ABC。
100、个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是自我效能感。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。