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1、课堂教学是教学的_____ A: 唯一组织形式B: 重要组织形式C: 基本组织形式D: 辅助形式
2、认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是_____ A: 张焕纶B: 张百熙C: 王守仁D: 朱熹
3、教育指的是学校教育。_____
4、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。 A: 截留学生的信件,偷看学生的日记B: 大量代订复习资料并收取回扣C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D: 为应付上级检査或评奖评优而弄虚作假E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
5、斯滕伯格的“三元智力”包括_____。 A: 成分性智力B: 经验性智力C: 实践性智力D: 情境性智力
6、外部分组是指打破传统的按____编班的做法,改由按学生的____来编班。
7、个性心理特征包括_____。 A: 认知过程、情感过程和注意过程B: 能力、气质和性格C: 感知觉、记忆、想象和思维D: 心理过程、心理状态和能力倾向
8、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作
9、世界上最早的一部教育文献是_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《世界图解》
10、1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,正式将“两基”作为新的奋斗目标,开始了普及义务教育的第二次跳跃,其中“两基”指的是_____。 A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C: 基础知识和基本技能D: 基本理论和基本知识
11、教师在教学中最首要的角色是_____。 A: 行为的示范者B: 班级领导者C: 知识的传授者D: 教育艺术家
12、对道德行为具有定向调节作用的是_____。 A: 道德意志B: 道德情感C: 道德动机D: 道德认识
13、面对问题情境,学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是_____。 A: 沉思型B: 场独立型C: 冲动型D: 场依存型
14、定势是一种消极的心理活动准备状态。_____
15、素质教育应把( )放在首要位置。_____ A: 智育B: 美育C: 德育D: 体育
16、学前儿童社会化的主要场所为_____ A: 托幼机构B: 家庭C: 社区D: 社会
17、班主任在组织班级教育力量中所起的作用是_____ A: 决定作用B: 领导作用C: 纽带和桥梁作用D: 核心作用
18、下列选项中,与当事人意志无关,能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是_____。 A: 教育法律关系客体B: 教育法律事件C: 教育法律关系主体D: 教育法律的内容
19、在对教育起源的认识上,我国学者认可_____。 A: 劳动起源论B: 模仿起源论C: 生物起源论D: 心理起源论
20、精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因,这一观点属于教育学上的_____ A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用论D: 三因素论
21、学生在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。_____
22、婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射
23、注意具有____和____的特征。
24、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想,这种促进知识保持的方法是_____。 A: 过度学习B: 深度加工C: 组块化编码D: 及时复习
25、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,以下不属于教职工代表大会职责的是_____ A: 听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B: 听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C: 决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D: 罢免校长
26、论述教师在教学过程中,可以利用哪些条件帮助和促进学生理解知识。
27、规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。 A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材
28、如何针对学生能力的性别差异进行教育?
29、测验的_____代表了测验结果的稳定性程度,是评估测验质量的一个重要指标。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
30、皮亚杰认为认知的本质是_____。 A: 学习B: 模仿C: 强化D: 适应
31、文章引用卡莱尔的话,有何作用?
32、课堂对话使教学关系发生了重要的变革,最重要的是使学生得到了听力技能的训练。_____
33、意义或观念的最小单元是_____。 A: 概念B: 命题C: 表象D: 图式
34、“情人眼里出西施”是一种_____。 A: 刻板印象B: 首因效应C: 性别印象D: 光环效应
35、幼儿身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由_____提供的。 A: 遗传素质B: 环境C: 学校教育D: 社会
36、义务教育是国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。_____
37、我国最早论述教育学原理的著作是_____。 A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《中庸》
38、下面关于创造性和智力的关系,正确的论述是_____ A: 高智商者一定高创造力B: 低创造力者一定低智商C: 高创造力者一定高智商D: 高创造力者不一定高智商
39、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在_____分钟之内。 A: 30B: 20C: 40D: 15
40、下列说法正确的是_____。 A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D: 在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”
41、儿童心理发展的关键期主要表现在_____。 A: 儿童个性发展上B: 儿童智力发展上C: 儿童语言发展和感知觉发展方面D: 儿童动作发展上
42、十六大报告指出,要促进人的全面发展,形成全民学习.终身学习的_____ A: 小康社会B: 信息化社会C: 学习型社会D: 社会主义社会
43、晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:“老师很喜欢会挑舞的晓光,可是如果你在其它方面也很能干的话,大家会更加欢你”方老师的做法_____。 A: 不合理,不利于幼儿发展特长B: 不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好C: 合理,教师应该关注幼的全面发展D: 合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
44、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了_____,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》
45、“情绪反应慢、能自我控制”属于哪种气质类型?_____ A: 抑郁质B: 黏液质C: 胆汁质D: 多血质
46、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。以此建立的课程理论是_____ A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论
47、1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( ),这是近代最早的一部教育学著作。_____ A: 《大教学论》B: 《学记》C: 《普通教育学》D: 《教育论》
48、学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。_____
49、影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。 A: 政治经济制度B: 科学技术C: 生产力D: 社会性质
50、在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的____。
51、勤奋和懒惰属下列哪种特性?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
52、在教学中,如何培养学生的创造想象?
53、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要
54、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 精神性B: 示范性C: 主观能动性D: 复杂性
55、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化
56、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
57、针对当时农民存在愚、穷、弱、私四大问题,提出文艺、生计、卫生、公民四种教育。采取学校教育、社会教育、家度教育三大方式的教育家是_____ A: 雷沛鸿B: 晏阳初C: 陶行知D: 梁淑琪
58、校园文化是一种完全自发形成的、无组织的文化。_____
59、8月24日,“和平使命—2014”( )成员国武装力量联合反恐军事演习联合导演部总导演、解放军副总参谋长王宁,在内蒙古朱日和训练基地宣布联演正式开始,并向各国战役指挥员下达战役训令。_____ A: 上海合作组织 B: 亚太经合组织C: 东盟合作组织 D: 亚欧合作组织
60、奥苏伯尔认为课堂教学的主要形式是_____。 A: 发现学习B: 程序学习C: 合作学习D: 有意义接受学习
61、如果一名5岁儿童,在用《斯坦福一比纳量表》进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是_____。 A: 110B: 150C: 120D: 100
62、下列选项中作品及其主要人物对应有误的一项是_____ A: 《牡丹亭》一柳梦梅与杜丽娘B: 《西厢记》一崔莺莺与张生C: 《长生殿》一唐明皇与杨贵妃D: 《桃花扇》一李香君与孔尚任
63、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_____。 A: 开发潜能B: 寻求发展C: 促进学习D: 个案辅导
64、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
65、教育科学研究根据研究的目的不同,可以分为_____。 A: 基础性研究B: 评价性研究C: 综合性研究D: 发展性研究E: 应用性研究
66、材料题一齐齐在幼儿园是一个胆子很小的孩子。上课从来都不主动回答问题,老师点名让他回答,他就脸红,声音很小;也不愿意和同伴交往,老师和同学让他一起来玩,他的头摇得跟拨浪鼓一样。(1)造成齐齐性格胆小的原因可能有哪些?(12分)(2)你认为应该怎样帮助齐齐?(8分)
67、当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就会有集中思维。_____
68、春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为_____ A: 《广陵散》B: 《高山流水》C: 《阳关三叠》D: 《扬州慢》
69、孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是_____的差异。 A: 言语特征B: 记忆过程C: 思维特征D: 气质类型
70、简述运用讲授法的基本要求。
71、在一定程度上说,( )的成熟标志着儿童个性的成熟。_____ A: 自我意识B: 个性特征C: 能力倾向.D: 个性倾向
72、_____是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。 A: 科学的幼儿体育活动B: 对体育活动的兴趣C: 教师的示范作用D: 开展与体育相关的游戏
73、下列关于学习策略的说法,错误的是_____。 A: 学习策略等同于具体的学习方法B: 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志C: 学习策略不能与具体学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D: 只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属学习策略
74、德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是_____。 A: 以知为开端,知、情、意、行依次进行B: 以情为开端,情、知、意、行依次进行C: 以意为开端,意、知、情、行依次进行D: 视具体情况,可有多种开端
75、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要_____。 A: 教给学生知识B: 尊重学生家长C: 尊重和信赖学生D: 给学生权利
76、《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,____是学校自主管理的基本依据。
77、符合赞科夫一般性发展的是_____ A: 泛智教育B: 和谐教育C: 高难度、低速度D: 使所有学生包括差生都得到一般发展
78、嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。 A: “揽月号”B: “钱学森号”C: “玉兔号”D: “追梦号”
79、以下属于学生的问题心理与行为的有_____。 A: 攻击性行为B: 吸烟酗酒C: 成绩差D: 厌学E: 过度焦虑
80、采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是_____。 A: 目标评价模式B: 目标游离评价模式C: CIPP评价模式D: CSE评价模式
81、下列说法错误的是_____。 A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手B: 初中阶段学校不 开设选修课程C: 教育工作的根本要求是改革创新D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学
82、_____是第一个系统论述教育心理学的人,被称为“现代教育心理学之父”。 A: 斯金纳B: 桑代克C: 布鲁纳D: 加涅
83、学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有_____。 A: 娱乐性B: 竞技性C: 技能性D: 思想性
84、在加工信息的过程中倾向于依赖外界的环境和参照物,根据外界的情况作出自己的行为,这属于哪种认知方式?_____ A: 高智能型B: 高创造型C: 场依存型D: 场独立型
85、下列属于按认知划分的游戏阶段的是_____ A: 独自游戏阶段B: 平行游戏阶段C: 象征性游戏阶段D: 合作游戏阶段
86、能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是_____ A: 角色扮演法-B: 语言法C: 讨论法D: 移情法
87、冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有_____。 A: 先导性B: 直接性C: 滞后性D: 专一性
88、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期被称为____。
89、幼儿园课程的特点是_____ A: 启蒙性.B: 生活化C: 游戏性D: 直接性
90、论述幼儿个别差异的类型
91、根据《未成年人保护法》的规定,对未成年人的信件,除因需由_____依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。 A: 班主任老师代B: 父母C: 公安机关或者人民检察院D: 民政部门
92、师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?
93、简述班级授课制的优越性与局限性。
94、_____说课是教师以为指导,在精心备课的基础上,面对同行、领导或,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科的教学设计,并与听者一起研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。 A: 教育教学理论学生B: 教育教学理论教学研究人员C: 教育理论学生D: 教学理论教学研究人员
95、人力资本理论说明了_____ A: 教育对经济发展的促进作用B: 经济发展水平对教育的制约作用C: 政治对教育的制约作用D: 教育对科学技术的促进作用
96、试述加涅对学习结果的分类
97、教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 思想改革
98、人在激情状态下认识和自信能力会减弱,所以总做错事情。_____
99、下列属于认知的实例是_____。 A: 学生能在考试后准确估分B: 学生在学习中能够举一反三C: 学生阅读时遇到困难停下来思考,或回到前面重新阅读D: 利用反复策略回忆
100、学生对学习成绩优劣归结为“运气好坏”,此归因属于_____。 A: 不稳定、外在、不可控B: 稳定、外在、可控C: 不稳定、内在、可控D: 稳定、内在、不可控