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1、教学是实现学校教育目的的基本途径。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
2、对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识,就是____。
参考答案: 自我意识
本题解释:
参考专家解析:
自我意识
3、第26题 材料题一
请认真阅读下文,并按要求作答:
海底世界
你可知道,大海深处是怎样的吗?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静,最大的风浪也只能影响海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动,海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中的听音器一听,就能听见各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的像打鼾,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物大约有三万种,它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米;有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,速度比普通的火车还快;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;还有些贝类自己不能动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有高山,有峡谷,也有森林和草地,植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的,最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清,最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!
请根据上述材料回答下列问题:
简要分析本文的写作特点。(10分)
参考答案:
正确答案是
写作特点:本文是一篇常识性的阅读课文。这篇课文具有一般阅读课文的共性,也有其个性。它以生动的笔法,从光和声两方面描述了海底的景象,从动物、植物、矿物三方面介绍海底的物产,从而让学生认识到海底是个景色奇异、物产丰富的世界。本文描写优美,语言流畅、自然。我们透过作者对海底世界的描述,可以感受到作者对自然、对生命的热爱。
考点:小学教案的设计与撰写
4、“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,这说明道德具有_____。
A: 社会性 B: 历史性、 C: 民族性 D: 继承性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D专家解析:“明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力倡导的道德规范,这说明道德具有继承性。
5、马斯洛需要层次理论的主要内容有哪些?
参考答案:
参考专家解析:
(1)生理需要;
(2)安全需要:
(3)爱和归属需要;
(4)尊重需要:
(5)求知需要;
(6)审美需要;
(7)自我实现需要。
6、对经验的概括水平越低,迁移的范围越小,效果越差。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
7、电影中活动的画面主要利用了人的_____
A: 感觉对比 B: 知觉选择 C: 感觉适应 D: 视觉后像
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像,电影里活动画面就是运用了这一原理。
8、2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,成为美联储百年历史上首位女性主席。
A: 耶伦 B: 艾萨克斯 C: 鲍德温 D: 夏皮罗
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:珍妮特?耶伦于2014年2月3日正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席,接任本?伯南克成为美联储百年历史上首位女性主席。谢丽尔?布恩?艾萨克斯是美国影艺学院首位黑人女主席。桑德拉?鲍德温是美国奥委会首位女主席。夏皮罗是美国证交会首位女主席。故本题答案为A。
9、世界卫生组织极力推荐的最佳哺养方式是_____
A: 母乳喂养 B: 人工喂养 C: 混合喂养 D: 代乳品喂养
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:。
10、简述班级授课制的优缺点。
参考答案:
班级授课制的优点:
(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;
(2)有利于发挥教师的主导作用;
(3)有利于发挥班集体的教学作用。
缺点:强调系统的书本知识的学习,容易产生理论与实际脱节;强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
11、微博QQBBSE-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为_____的工具
A: 创设情境和自主探索 B: 协作学习和讨论交流 C: 学习评价 D: 获取知识信息
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
12、《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中_____不属于规定的情形。
A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B: 体罚学生,经教育不改的 C: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 D: 身体患疾不愿从事原来教学任务的
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(2)体罚学生,经教育不改的;
(3)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
13、在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。
A: 内在强化 B: 负强化 C: 替代强化 D: 无意强化
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:题干阐述的是替代强化的含义。
14、在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是_____。
A: 理论加实践 B: 理论与实践有机结合 C: 读书加劳动 D: 感性认识与理性认识统一
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
15、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是_____
A: 安徒生 B: 卡洛尔 C: 巴里 D: 普希金
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。故选A。
16、下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。
A: “现在时间到了,该下班了” B: “没看好病的病人请明天再来吧” C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了” D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
17、教师职业素质的核心是_____。
A: 教师的专业精神 B: 教师的职业道德 C: 教师的研究能力 D: 教师的业务素质
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
B 专家详解:教师职业道德素质是教师职业素质的核心内容,是决定教育能否健康发展的重要因素。
18、我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于_____
A: 社会本位 B: 个人本位 C: 教育无目的 D: 社会发展与个人需要辩证统一
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:我国的教育目的兼顾了社会发展与个人需要辩证统一。
19、下列不属于计算机病毒特征的是_____
A: 潜伏性 B: 免疫性 C: 不可预见性 D: 传染性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:计算机病毒的特征包括潜伏性、破坏性、隐蔽性、传染性和不可预见性。免疫性不是计算机病毒的特征。
20、下列哪些选项属于客观测验的优点_____。
A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性 B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率 C: 答案内容简短.测验的效率高 D: 有利于测查发现思维和创造力
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考专家解析:客观测验是通过一系列客观试题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验,如选择、填空、判断等。ABC选项体现的是客观测验的优点。D选项是主观性测验的优点。
21、义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,_____必须保证的国民教育。
A: 国家 B: 社会 C: 学校 D: 家庭
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
22、群众观点包括_____
A: 一切向群众负责的观点 B: 虚心向群众学习的观点 C: 坚信群众自己解放自己的观点 D: 全心全意为人民服务的观点
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考专家解析:群众观点包括四个基本观点:一是相信人民群众能够自己解放自己的观点;二是全心全意为人民服务的观点;三是一切向人民群众负责的观点;四是虚心向人民群众学习的观点。故选ABCD。
23、儿童学习概念的主要方式是_____。
A: 通过生活实践 B: 自己总结 C: 向成人学习 D: 通过阅读
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童学习概念的主要方式是向成人学习。
24、蒙台梭利的教育方法包括的要素有_____。
A: 环境 B: 教师 C: 儿童 D: 教具
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:蒙台梭利教育法的四要素是指儿童、教师、环境和教具。所以答案为ABCD。
25、小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚,上初中后他仍然经常把小动物带进教室,班主任发现后不但没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示了决心,半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性,并对学习产生了浓厚的兴趣,也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,完成并发表了《贩蝴在农业生产中的作用》的小论文,还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。
请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。
参考答案:
【出题思路】本题考查考生对教师职业素养的掌握。
【参考答案】教师作为专门性的职业,不仅仅需要学科专业素养,更重要的是需要具有先进的教育理念,与学生构建良好的师生关系。教育者持有不同的教育观、不同的师生观,会培养出不同的学生。
(1)传统的“师道尊严’,的师生关系,在管理上表现为“以教师为中心”的专制型师生关系,具有等级主义,必然导致学生的被动性和消极态度,造成师生关系紧张,学生的人格得不到尊重,学生的自由意见与自主思想得不到重视。本案例中小明的小学班主任老师没能理解小明的行为而一味地进行批评和惩罚,使得小明的行为得不到强化,从而影响了小明学习的兴趣和动机。
(2)进入现代社会,信息来源多元化,信息技术被广泛应用到教育领域,教师要由原来的知识拥有者和传授者,转变为学生学习能力的培养者,引导学生全面健康地发展。树立新型师生观是建立新型师生关系的前提和基础。能够根据学生的兴趣和特点因材施教的教师,才能更好地激发学生的学习兴趣和动机。所以现代教师要深入学生的精神世界,真正做到理解学生、欣赏学生、善待学生。本案例中小明初中班主任在课外活动中以小明的学习兴趣为出发点,引导小明对所感兴趣的科目进行探究式学习,进而迁移到各门功课中,使得小明发现了学习的重要性,促使小明的学习有了很大提高。
(3)同样的学生,不同的教师,会培养出不同的学生。所以,现代教师要懂得科学先进的教育理念,能够根据学生的需求,以学生为本,注重学生素质和潜能的挖掘。
26、教育的构成要素有哪些?简述教育各构成要素在教育活动中的地位。
参考答案:
教育有三个基本构成要素,即教育者、受教育者和教育影响。
(1)教育者是从事学校教育活动的人,包括学校教师、教育管理人员以及参加教育活动的其他人员,其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。
(2)受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他们是教育实践活动的对象。人作为教育的对象既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。
(3)教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。
27、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:辩证法认为,世界是互相联系、变化发展的,事物的内部矛盾是事物发展的根本动力。形而上学则把世界看作是彼此孤立、静止不变的,把变化看作是某种外力作用而产生的量变。其斗争的焦点在于是否承认事物的内部矛盾。故本题判断错误。
28、下列食物中铁吸收率较高的是_____
A: 黑豆 B: 莴笋 C: 肝脏 D: 黑木耳
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:。
29、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识属于_____。
A: 讲授法 B: 讨论法 C: 谈话法 D: 指导法
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:这是谈话法的释义。
30、人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是_____。
A: 连续性与阶段性 B: 定向性与顺序性 C: 不平衡性 D: 差异性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:在正常条件下,心理的发展总是具有一定的定向性与顺序性。
31、集体讨论,集思广益的思维训练法被称之为_____。
A: 推理法 B: 讨论法 C: 启发法 D: 头脑风暴法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。
32、检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是_____。
A: 回忆提问 B: 理解提问 C: 应用提问 D: 综合提问
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:理解提问是检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。需要学生对己学过的知识进行回忆、解释、重新整合,对学习材料进行内化处理,组织语言然后表达出来。理解提问有变换、解释、重组和对比四种类型。
33、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为_____。
A: 专门职业 B: 独立的社会职业 C: 非独立的社会职业 D: 非专门职业
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出教师工作应被视为一种专业。
34、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于_____。
A: 负向迁移 B: 垂直迁移 C: 顺向迁移 D: 逆向迁移
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:逆向迁移是指后面学习的内容对先前学习的内容产生的影响。
35、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是_____。
A: 复述策略 B: 组织策略 C: 精细加工策略 D: 自由联想策略
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:题中所用的方法是精加工策略里面的记忆术。故选C。
36、知觉是比感觉更高级、更复杂的认知过程,是各种感觉现象叠加的结果。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。
37、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_____
A: 观察法 B: 读书法 C: 文献法 D: 行动研究法
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考査行动研究法的含义。行动研究是指在教育情境中,由教育实践者(通常指教师)进行,目的在改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。故选D。
38、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认识策略 B: 认知策略 C: 资源管理策略 D: 复述策略
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:【答案】B。专家解析:画出网络关系图是组织策,是认知策的一种。
39、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:。
40、涂尔干说:“教育在于使青年社会化,在我们每个人中,建成一个社会的我,这便是教育的目的。”这句话反映了_____。
A: 个人本位论 B: 教育无目的论 C: 社会本位论 D: 生活目的论
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值,涂尔干的叙述即表达出社会这种观点。因此,正确答案为C。
41、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有_____。
A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长效性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验,因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须因人、因事、因时、因地制宣地进行创造性的劳动。
42、下列对顺查法的描述错误的是_____。
A: 由远及近、由旧到新的顺序查找 B: 查找时可以随时比较、筛选 C: 不太关注问题发展历史渊源和全面系统 D: 一般可以查全
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:此题主要考查对顺查法的理解。可用排除法,C项“不太关注问题发展历史渊源和全面系统”属于“逆查法”的特点,而顺查法查出的结果基本上反映事物发展的全貌。
43、工业社会教育的突出特征是_____
A: 阶级性 B: 封闭性 C: 生产性 D: 个别化
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C
专家解析:工业社会教育的特征之一是教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出。
44、“学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则 B: 启发性原则 C: 巩固性原则 D: 理论联系实际的原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“学而时习之”是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。
45、最优化教学理论的提出者是_____
A: 布鲁纳 B: 亚里士多德 C: 赫尔巴特 D: 巴班斯基
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:巴班斯基把辩证的系统论观点作为教学论研究的方法论基础,以整体性观点,相互联系观点,最优化观点指导教学论研究,提出了教学过程最优化理论。因此,正确答案选D。
46、教学过程最优化理论的提出者是_____。
A: 赫尔巴特 B: 皮亚杰 C: 布鲁纳 D: 巴班斯基
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:前苏联教育家巴班斯基提出了教学过程最优化的理论。
47、林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班集体?
参考答案:
参考专家解析:(1)确定班集体的发展目标。目标是班集体发展的方向和动力,一个班集体只有具备了共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。为此,教师要精心设计班级发展的目标。
(2)建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子,他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此,建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。
(4)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的,而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并展示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。
(5)培养正确的班集体舆论和良好的班风。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励作用,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。教师要注意培养正确舆论,善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议,要努力把舆论中心引至正确的方向。
48、董老师上游戏课时,小明总是爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点他答题却总能答对。老师的下列做法中,最合适的是_____。
A: 批评小明总出错,表扬小强爱思考 B: 表扬小明爱举手,批评小强不发言 C: 批评小明总出错,批评小强不发言 D: 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:教师应当因材施教,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,选择合适每个学生特点的学习方法来有针对性的教学。对于小明,教师应该表扬其勇于发言的行为,不能因其答错而指责,而是应进一步启发其多思考,达到掌握知识的目的;对于小强,教师要鼓励其多举手发言。
考点:学生观
49、根据制订机关的不同,规范性文件可以分为法律,行政法规,行政规章和地方性法规等,由国家旅游局,公安部,国务院台湾事务办公室联合颁布的《大陆居民赴台湾地区旅游办法》属于_____
A: 法律 B: 行政法规 C: 行政规章 D: 地方性法规
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:根据法律规定,法律的制定机关是全国人民代表大会及其常务委员来源:91考试网 91exam.org会,行政法规的制定机关是国务院,行政规章的制定机关是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构,地方性法规的制定机关是省、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会。故本题选C。
50、思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:思维定势在学习迁移中起到促进或阻碍作用。
51、学生常见的焦虑反应是_____焦虑。
A: 学习 B: 行为 C: 考试 D: 适应
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
52、心理学有一个悠久的过去,但却只有____多年短暂的历史。
参考答案: 100
53、效度
参考答案:
参考专家解析:效度是指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度,即测验的有效性。
54、学生是教育的客体,学习的主体。
参考答案:
【答案要点】
这种说法是正确的。在教学过程中,学生接受教师的指导和教育,在教师的主导下进行学习,此时学生是教育的客体。学生在学习过程中,其本身还具有自觉能动性,因此学生又是学习的主体。
55、埃里克森的人格发展阶段论认为12~18岁儿童的发展任务是培养勤奋感。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
埃里克森的人格发展阶段论认为12~18岁儿童的发展任务是培养自我同一性。
56、教学策略的基本特征是_____。
A: 综合性、可操作性和灵活性 B: 原则性、可操作性和灵活性 C: 综合性、指导性和灵活性 D: 原则性、可操作性和综合性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:教学策具有如下基本特征:第一,综合性。选择或制定教学策必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑;第二,可操作性。教学策不是抽象的教学原则,也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式,而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案,有着明确具体的内容;第三,灵活性。教学策根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法并将其组合起来,保证教学过程的有效进行,以便实现特定的教学目标,完成特定的教学任务。所以本题选A。
57、下列不属于教育对社会民主推进作用的是_____。
A: 教育启迪人的民主思想 B: 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分 C: 民主的教育是政治民主化的孵化器 D: 教育可以化解社会矛盾和冲突
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育无法做到化解社会矛盾和冲突。
58、张远、王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这属于哪种学习动机?_____
A: 外在、远景动机 B: 内在、远景动机 C: 外在、近景动机 D: 内在、近景动机
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:内在动机是指由个体内在的需要引起的动机;外在动机是指个体由外部诱因所引起的动机。远景性动机是指动机行为与长远目标相联系的一类动机;近景性动机是指与近期目标相联系的一类动机。王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语属于外在、近景动机。
考点:学习动机概述
59、在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的_____。
A: 顺序性 B: 阶段性 C: 互补性 D: 个别差异性
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。试题专家解析:
教育教学中采用的“一刀切”就是对所有的学生都采取同样的教学方式,忽视了个体之间。[/content]教学活动的本质是(A)。
A.认识活动
B.实践活动
C.交往活动
D.课堂活动
[content]【答案】A。试题专家解析:
教学对学生来说是一种认识活动,教学活动符合人类认识的一般规律。
60、面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的_____
A: 整体性 B: 基础性 C: 内化性 D: 综合性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“面向全体学生”“全面发展”等体现了教育的整体性。
61、在某项教育计划或方案结束后,对其最终成果进行的评价是_____。
A: 相对评价 B: 绝对评价 C: 总结性评价 D: 形成性评价
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
C 专家详解:相对评价是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,确定每个评价对象在集合中所处的相对位置;绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个客观标准,评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣;形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果和教师教学效果进行的评价;总结性评价又称为事后评价,一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。题干中表述的是总结性评价。
62、下列选项中,属于赫尔巴特提出的教学过程四阶段的有_____
A: 分析 B: 综合 C: 联想 D: 系统
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。专家解析:赫尔巴特提出的教学过程的四阶段:明了、联想、系统和方法。分析与综合是思维的基本过程。
63、_____属于现代教学媒体中的视觉媒体。
A: 教学挂图 B: 投影仪 C: 标本 D: MP3
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
64、经验课程强调教学内容的核心是_____。
A: 学习者的经验 B: 学科知识 C: 基础知识 D: 当代社会生活经验
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
65、比奈‐西蒙量表和斯坦
A: 意志 B: 情绪 C: 智力 D: 行为
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
66、简述国外课程改革的发展趋势。
参考答案:
参考专家解析:(1)在指导思想上,各种课程理论相互渗透和融合。
(2)在课程内容上,重视课程的现代化和理论化。
(3)在学科类型上,趋于综合化和一体化。
(4)在课程结构上,普通课程和职业课程相结合。
(5)加大课程难度,进行“尖子生”的筛选和培养。
67、智力是一种_____。
A: 综合认知能力 B: 适应能力 C: 学习能力 D: 思维能力
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:指人们顺利地解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心。主要包括观察力、记忆力、意志力、思维力、想象力等。
68、( )在西方教育史上,并作了详细论述。_____
A: 《教育漫话》 B: 《爱弥儿》 C: 《民主主义与教育》 D: 《学校和社会》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《教育漫话》在西方教育史上,并作了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用,强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。
69、18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么?
参考答案:
【参考答案】
(1)民族自治地方应当按照《义务教育法》及其他有关法律规定组织实施本地区的义务教育。(2)实施义务教育学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语,由民族自治地方的自治机关依照有关法律决定。(3)用少数民族通用的语言文字教学的学校,应当在小学高年级或者中学开设语文课程,也可以根据实际情况适当提前开设。
70、教学设计以优化_____为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础。
A: 教学效果 B: 教学方式 C: 教学方案 D: 教学过程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
71、程序教学理论的代表人物是_____
A: 罗杰斯 B: 布卢姆 C: 斯金纳 D: 皮亚杰
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:C 专家详解:斯金纳是美国新行为主义心理学和新行为主义教育流派的代表人物。他以操作性条件反射学说和强化理论为基础,建立了程序教学的基本理论,对美国和世界的教育产生了较大影响,从而赢得了“程序教学之父”的美誉。所以本题选C。
72、人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了_____。
A: 遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B: 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C: 遗传素质在人的身心发展中不起作用 D: 自然环境在人的身心发展中起决定作用
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:遗传素质为人类的身心发展提供了物质前提,但是不起决定作用。自然环境为人类的身心发展提供多种可能,同样不起决定作用。故选B。
73、学生学习是一种有意义的学习,它不仅是再现、继承知识,更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____
参考答案:
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:接受学习是一种有意义的学习.不同于机械学习,它是通过言语进行的。学生的学习不是创造、发明知识,而是再现、继承知识。学生的学习过程是通过教学过程把人类总结的经验接收下来,而不是向未知领域的进军。
74、“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”的理论依据是_____。
A: 个体需求具有层次性 B: 气质类型具有多样性 C: 人类智能具有多元性 D: 人类发展具有共同性
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:脑科学研究表明,人类的智能具有多元性。故此,教育必须尊重学生的差异性,在日常的教育活动中,应当尽可能设计不同的评价标准和方法。教育的内容、形式、要求都必须具有多样性,教育评价主体、评价的指标也应当多元化。故选C。
【专家点拨】本题属于间接理解题。首先,正确理解题干语句的侧重点是关键,其次,是将其与正确选项衔接起来。“尺子”类比的是评价工具,C项与题干意思最为契合:不同的评价方法会筛选出不同类型的优秀的学生,其内在的理论依据应该与“评价”一词相联系。
考点:学生观
75、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。_____
A: 荀慧生 B: 常香玉 C: 王汉伦 D: 阎立品
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:1927年,北京《顺天时报》举办评选“首届京剧旦角最佳演员”活动,梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生当选,被誉为京剧“四大名旦”。故选A。
76、试述课外活动的任务。
参考答案:
【答案要点】(1)巩固、扩大和加深学生在课堂上所学得的基础知识、基本技能,形成和发展学生在科技、文艺、体育、劳动等方面的兴趣和才能,促进学生在活动中创造性地应用知识,解决实际问题,并从中培养学生独立工作能力、创新精神和实践能力;
(2)进行思想品德教育,培养高尚的情操和文明行为;
(3)丰富精神生活,促进身心健康发展。
77、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____组成。
A: 认知内驱力 B: 自我提高内驱力 C: 附属内驱力 D: 生理内驱力
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:
奥苏贝尔认为:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力、附属的内驱力。
78、德育过程的基本矛盾是_____。
A: 教育者与受教育者之间的矛盾 B: 教育者与德育内容之间的矛盾 C: 受教育者与教育内容之间的矛盾 D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
79、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水,包括雨、雪、露、霜,造成酸雨的主要原因是大气中的_____
A: 二氧化碳 B: 二氧化硫 C: 氢氧化物 D: 二氧化氯
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的,其中燃烧化石燃料(煤炭、石油)产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因。故选B。
80、布鲁纳认为,学习的过程包括的三个阶段是_____
A: 转化 B: 获得 C: 同化 D: 评价
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:布鲁纳的认知结构学习理论认为:学习包括获得、转化和评价三个过程。
81、若学生大谈“书中自有黄金屋”,表明他有较强的_____
A: 学习目的 B: 学习兴趣 C: 学习热情 D: 学习能力
参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。在学习过程中,他能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味,甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步;在学习后,他会产生满足感,觉得书是他的良师益友,自己从中受到了启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。故本题选B。
82、个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。
A: 0~6岁 B: 6~9岁 C: 9~16岁 D: 16岁至成年
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:6~9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。
83、建国后我国最早颁布的教育法律是_____。
A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国教师法》 C: 《中华人民共和国义务教育法》 D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:建国后我国最早颁布的第一部教育法律就是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》。
84、下列不属于幼儿园常用的活动法的是_____。
A: 交流法 B: 游戏法 C: 实验法 D: 操作练习法
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:幼儿园常用的活动法有游戏法、实验法、操作练习法。
85、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于_____
A: 儿童平均发展 B: 儿童全面和谐发展 C: 创造力的培养 D: 儿童智力的开发
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标,因此,在上个世纪末,世界各国相继把学前教育的根本目标定位于儿童全面和谐发展。故选B。
86、学前儿童美育的任务是培养对美的_____
A: 感受力 B: 感知力 C: 创造力 D: 敏感度
参考答案: A
本题解释:
【解析】:幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。
87、教师必须积极参加____,不断学习,不断升华,才能达到一名教师所具有的道德修养要求。
参考答案: 社会实践
88、利用图表、模型、幻灯片等进行直观教学被称为_____。
A: 实物直观 B: 模像直观 C: 语言直观 D: 动作直观
参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对知识获得的事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程。在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和言语直观。实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。模像直观即通过对事物的模像的直接感知而进行的一种直观方式。言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。本题中,图表、模型等都是事物的模拟性形象,因此图表、模型、幻灯片属模像直观。
89、古人云:“人芝兰之室,久而不闻其香。”这是感觉的_____。
A: 对比 B: 适应 C: 能力 D: 疲劳
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:在外界剌激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。“人芝兰之室,久而不闻其香”,这是嗔觉的适应。
90、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段_____。
A: 以综合课程为主 B: 以分科课程为主 C: 分科课程与综合课程相结合 D: 分科课程为主,综合课程补充
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
91、德国幼儿教育家{##}被世界誉为“幼儿园之父”,是他创办了世界上第一个幼儿园。
参考答案:
本题解释:
【答案】福禄培尔
92、中国历史上最早提出“教学相长”的著作是_____
A: 《论语》 B: 《孟子》 C: 《学记》 D: 《大学》
参考答案: C
93、跨越式教学的提出者是:_____
A: 朱永新 B: 何克抗 C: 李吉林 D: 邱学华
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
94、班主任的中心工作是_____。
A: 制定班级工作计划 B: 组织和培养班集体 C: 全面了解和研究学生 D: 做好个别教育工作
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B参考专家解析:
【答案】B。专家解析:班主任的工作内容主要涉及八个方面,即了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。其中中心工作是组织和培养班集体。故选B。
95、学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于_____。
A: 活动的难易 B: 竞赛动机的激发 C: 被他人评价的意识 D: 注意的干扰
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用,其决定因素是活动的难易、竞赛动机的激发、被他人评价的意识和注意的干扰。
96、英国的教育家____在《教育漫话》一书中根据培根的“经验论”论证了“白板说”。
参考答案: 洛克
本题解释:
参考专家解析:洛克
97、有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明_____。
A: 幼儿想象的独特性 B: 幼儿想象的夸张性 C: 幼儿想象的情绪性 D: 幼儿想象不受外界刺激的影响
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B【解析】幼儿的想象常常喜欢夸大事物的某些特征和情节,具有夸张性的特点。题干中幼儿将长颈鹿的脖子、大象的鼻子画得很长是因为儿童对这些特征印象深刻,于是夸大了这些部分的特征。故选B。
98、发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。专家解析:发散思维,又称求异思维,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。
99、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出到2020年,全面提高义务教育普及水平,全面提高教育质量,基本实现_____,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。
A: 东西部教育均衡发展 B: 发达地区和欠发达地区教育均衡发展 C: 城市和农村教育均衡发展 D: 区域内教育均衡发展
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确指出,建立健全义务教育均衡发展保障机制。到2020年,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。
100、简述抑郁症的表现。
参考答案:
【答案要点】(1)情绪消极、悲伤、颓废、淡漠,失去满足感和生活的乐趣;
(2)消极的认识倾向,低自尊、无能感,对未来没有期望;
(3)动机缺乏、被动,缺乏热情;
(4)肢体疲劳、失眠、食欲不振等。