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1、奥运会期间,人们看游泳比赛的记忆属于_____
A: 情景记忆 B: 语义记忆 C: 程序性记忆 D: 陈述性记忆
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:情景记忆:是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人的亲身经历分不开,如想起自己参加过的一个会议或曾经去过的地方。
2、2013年3月22日,在福建召开系研讨会的主题是_____。
A: 塑造未来经济 B: 融合谋发展,创新促繁荣 C: 稳步推进,全面发展 D: 和平挚友,繁荣伙伴
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:系研讨会由中共中央台办海峡两岸关系研究中心主办,来自两岸、港澳、海外的120位专家学者出席,以“稳步推进,全面发展”为主题。
3、行为主义心理学派重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:行为主义认为心理学应该研究和观察可测量的行为,研究刺激与反应之间的联结关系。重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能,是人本主义心理学派的观点。
4、在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是_____
A: 凯洛夫的《教育学》 B: 卢梭的《爱弥儿》 C: 赫尔巴特的《普通教育学》 D: 布鲁纳的《教学论》
参考答案: C
本题解释:
答案:C【解析】赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”,他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。同时,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。
5、学生的认知方式也称为认知风格,可大致划分为_____
A: 场依存与场独立 B: 冲动型与沉思型 C: 具体型与抽象型 D: 发散型与辐合型
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:认知风格也称认知方式,是指个体在认知过程中所表现出来的习惯化的行为模式。 认知风格种类繁多,如场独立型和场依存型、思索(审慎)型和冲动型、整体型和序列型、齐平型和尖锐型、聚合 型和发散型、场敏感型与场迟钝型、具体型和抽象型、同时型和继时型、直觉型和理智型、整体型和细节型等。
6、简述班级管理的功能。
参考答案:
【答案要点】(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。
7、皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段包括_____。
A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
ABCD 专家详解:。
8、_____是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。
A: 语词记忆 B: 形象记忆 C: 运动记忆 D: 情绪记忆
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:题干描述的情况属于情绪记忆。
9、小明是一个反应迅速、有朝气活泼好动、动作敏捷的孩子,但他兴趣不稳定、粗枝大叶、易分神,从气质类型来分析,他倾向于_____。
A: 胆汁质 B: 多血质 C: 抑郁质 D: 粘液质
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
10、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对于审判的时候被告人_____的刑事案件,不公开审理。
A: 14周岁以下 B: 14周岁以上不满16周岁 C: 16周岁以上不满17周岁 D: 不满18周岁
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:B 专家详解:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条的规定,对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。所以应该选D。
11、在教育过程中,强调“设身处地”地去理解学生,这是重视下列哪种心理效应?_____
A: 移情 B: 从众 C: 心胸豁达 D: 期望
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:移情就是能设身处地地站在别人的角度,理解和欣赏别人的感情。它作为一种心理品质,对一个人形成良好的人际关系和道德品质、保持心理健康,乃至走向成功都有着重要的作用。
12、如果学生已经有了哺乳动物的概念,然后再学习鲸这种动物,这种学习属于_____
A: 概念学习 B: 上位学习 C: 下位学习 D: 并列结合学习
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:下位学习,又称类属学习,是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知 结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习,从而获得新概念或新命题的意义。题干所述“哺乳动物的概念”就是典型的原有概括程度高的知识,“鲸”就是概括程度低的新知识,所以这种学习属于下位学习。
13、黄老师在阳光学校从教30多年,一直深受学生喜爱。黄老师的课堂是一门生动精彩的课堂,他对当代时事政治有自己的看法,他喜欢给学生播放视频,他觉得更容易理解。讲到重点时喜欢带着同学们开展调研工作.通过让学生参与社会实践的方法让同学们更加理解课堂内容,黄老师喜欢写字,平时总指导班上有兴趣的学生学习书法,还喜欢研读教育教学或学生心理健康方面的书籍.这些都为他丰富课堂内容增加了乐趣。
该案例体现了教师应具备怎么样的职业知识结构和怎样的职业能力结构?
参考答案:
参考专家解析:案例当中体现了教师应具备的职业知识有:
(1)精深的学科专业知识。从教30年,黄老师熟练掌握该学科的基本知识和基本技能以及该学科的发展脉络和思维方式方法:
(2)广博的科学文化知识。黄老师喜欢时事政治、喜欢写字等,兴趣爱好广泛,学识渊博。
(3)教育科学知识。黄老师喜欢研读教育教学和学生心理健康方面的知识。并且能够根据授课的内容来合理组织教学。
教师应具备的职业能力结构有:
(1)良好的教育教学能力。善于根据不同的授课内容及教学目的,运用不同的教学手段,保证教学的效果;
(2)良好的组织管理能力。确定合理的的教学目标,激发学生的学习兴趣,引导学生积极实践.参与课堂教学。
14、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或_____。
A: 感情关系 B: 心理距离 C: 友谊关系 D: 互助关系
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。
15、以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是_____
A: 宋祖英和谭晶晶是歌唱家 B: 李健和张亮是同事 C: 冰箱和洗衣机是家用电器 D: 汽车和火车是交通工具
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析太阳和金子是会发光的”是联言命题,B项属于直言命题。
16、考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘叫_____
A: 暂时性遗忘 B: 永久性遗忘 C: 一般性遗忘 D: 特殊性遗忘
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘是永久性遗忘。遗忘分为暂时性遗忘和永久性遗忘,前者指在适宜条件下还可能恢复记忆的遗忘;后者指不经重新学习就不可能恢复记忆的遗忘。
17、教学过程包括_____。
A: 教师 B: 学生 C: 教学内容 D: 教学手段
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D参考专家解析:
【答案】ABCD。专家解析:教学过程包括教师、学生、教育影响.,其中教育影响包括教学内容和教学手段。所以ABCD全选。
18、教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是_____
A: 观察法 B: 演示法 C: 示范法 D: 范例法
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:演示法即教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿进行思考的方法;观察法是指有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括其语言、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法;示范法是指在幼儿园音乐教育活动中借助于教师的演唱、演奏和动作表演,使儿童通过直接感受,获得清晰的音乐表象,提高学习兴趣,优化学习效果的一种方法;范例法是一种谋求典型教材与学习者独立的、能动的学习活动相结合的教学方法。题干说明的方法是演示法,故选B。
19、下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是_____
A: 经费投人 B: 师幼互动 C: 教师学历 D: 髙档园舍
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
20、根据教育部2009年颁布的《中小学班主任工作规定》,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查若干条件。
①作风正派,心理健康,为人师表;
②热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;
③爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力;
④教学能力强,个性突出,与学生年龄相近。
以上列举的条件中,哪些是需要突出考查的?_____
A: ①②③④ B: ①②③ C: ②③④ D: ①②④
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《中小学班主任工作规定》第七条规定,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,心理健康,为人师表;(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。
21、中国特色社会主义理论体系、道路和制度的相互关系是_____
A: 中国特色社会主义道路是实现途径 B: 中国特色社会主义理论体系是行动指南 C: 中国特色社会主义制度是根本保障 D: 三者统一于中国特色社会主义伟大实践
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D
22、简述我国教育目的的基本精神。
参考答案:
正确答案是
我国教育目的的基本精神主要为:
(1)教育目的要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。
(2)教育目的要求培养德、智、体、美等全面发展的人,要求脑力与体力两方面协调发展。
(3)适应时代的要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。不仅重视学生多方面能力的培养,还要强调学生个性的发展,注重学生独立能力和选择能力的培养。
考点:教育的起源与教育的本质
23、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,____,学会做人”,这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。
参考答案: 学会共处
24、在个体发展中,无意注意的发展先于有意注意。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
25、如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了_____
A: 只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练 B: 如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练 C: 如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军 D: 如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:考查假言命题的推理。根据充分条件假言命题推理的规则,否定后件就能否定前件,可知“没有获得过奥运会体操冠军,就不是国家体操队教练”,B项正确;转化为必要条件假言命题可知A项正确;C项可以转化为与题干相同的命题,故正确;根据肯定后件不能肯定前件,D项属于无效推理。故选D。
26、测到某种行为的特征的准确程度称之为信度。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。
27、认知者自身对社会知觉的影响主要表现在_____
A: 认知者的经验 B: 认知者的性格 C: 认知者的品质 D: 认知者的需要
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD专家解析:认知者本身的特点会影响社会知觉,认知者自身对社会知觉的影响主要包括:认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要。
28、孟子认为人的本性中有“恻隐之心”“羞恶之心”“辞让之心”“是非之心”。这种观点是典型的____。
参考答案: 内发论
本题解释:
专家解析:回答“遗传决定论”也是正确的。
29、喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意,这是因为_____。
A: 剌激物的相对强度对注意产生的影响 B: 刺激物的新颖性对注意产生的影响 C: 人的感觉阈限在不同环境中是不同的 D: 注意具有集中性的结果
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对影响无意注意的因素的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】引起无意注意的条件有以下几个:一是客观刺激物本身的特点,包括(1)刺激物的强度。研究表明,引起无意注意的刺激物,起决定作用的往往不是刺激物的绝对强度,而是刺激物的相对强度。(2)刺激物之间的对比关系。刺激物之间的任何显著的差异,都容易引起人们的注意。例如,教师用红颜色的笔批改作业。(3)刺激物的运动变化。变化活动的刺激物比无变化活动的刺激物更容易引起人们的注意。如教师的声音抑扬顿挫等。(4)刺激物的新异性。刺激物的新异性是指刺激物在内容和形式上具有不同寻常的特性。例如,老师全副新装地走进教室,会引起学生们的注意。二是主体本身的状态。本题中主要体现的是不同环境下声音对比的大小对人的无意注意的影响程度。因此选A。
30、我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是_____。
A: 农历丁巳年 B: 农历戊午年 C: 农历丙寅年 D: 农历辛亥年
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸称为“十天干”,子、丑、寅、即、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥称为“十二地支”。十天干和十二地支依次相配,组成六十个基本单位,形成了一套干支纪法。公元1976年是农历丙辰年,一年后“十天干”和“十二地支”均往后推一位,即为农历丁巳年。故本题选A。
考点:中学教师的中国传统文化知识素养
31、谈谈教育与政治经济制度的关系。
参考答案:
(1)政治经济制度对教育的制约作用(政治经济制度决定教育的性质、目的、领导权、受教育的权利)。
(2)教育对社会政治经济制度的反作用(教育培养出具有一定阶级意识的人来维护和巩固一定社会政治经济制度,教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制度服务,教育对社会政治经济制度不起决定作用)。
32、能再现的必能再认,可以再认未必能再现。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
33、“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种_____。
A: 双趋冲突 B: 双避冲突 C: 趋避冲突 D: 多重趋避冲突
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标,他们具有同等的吸引力,但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。“鱼和熊掌不可兼得”“生义不可兼得”就是典型的双趋冲突。
34、学前教育属于国家规定的义务教育范围。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析:学前教育非国家义务教育的范畴。
35、神经系统活动的基本方式是_____
A: 反射弧 B: 反射 C: 感应性 D: 感受性.
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
36、教学过程的基本功能包括_____。
A: 传承知识 B: 培养品德 C: 培养能力 D: 促进师生发展
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教学过程的基本功能有知识传授功能、技能形成功能、智能培养功能、个体发展功能。
37、折子戏“苏三起解”选自_____。
A: 《玉堂春》 B: 《牡丹亭》 C: 《望江亭》 D: 《窦娥冤》
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《苏三起解》简称《起解》,是秦腔传统剧目《玉堂春》中一折。
考点:传统文化素养
38、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____。
A: 不稳定,不可控制的外归因 B: 不稳定,可控制的内归因 C: 稳定,可控制的外归因 D: 稳定,可控制的内归因
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
根据韦纳归因理论,努力属于不稳定,可控制的内部因素。故答案为B。
39、结合实际谈谈如何培养儿童良好的态度与品德。
参考答案:
参考专家解析:(1)有效的说服。用言语说服学生需要一些技巧,包括:①有效地利用正反论据;②发挥情感的作用,不仅要以理服人更要以情动人;③考虑原有态度的特点。
(2)树立良好的榜样。
(3)利用群体约定。
(4)价值辨析。
(5)给予适当的奖励和惩罚。给予奖励时:①要选择确定可以得到奖励的道德行为;②应选择恰当的奖励物;③应强调内部奖励。虽然对惩罚的教育效果有不同的看法,但从抑制不良行为的角度来看,惩罚还是有必要的,也是有助于良好的道德形成的。
除上述所介绍的各种方法外,角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变都是非常有效的。
考生需结合自身实际阐述,言之有理即可。
40、在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_____
A: 课外活动 B: 校外活动 C: 业余教育 D: 课外、校外活动
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:题干描述的是课外、校外活动的概念。
41、我国有关法律法规规定,对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。
A: 残疾人 B: 家庭经济困难的学生 C: 单亲家庭 D: 女童
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D。参考专家解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
42、使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是_____
A: _《堂吉诃德》 B: 《小癍子》 C: 《天路历程》 D: 《一千零一夜》
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《小癞子》原名《托美思河的小拉撒路》,16世纪中期于西班牙出版,描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集,有243个故事。在西方被称为《阿拉伯之夜》,在中国称《天方夜谭》。这本书其实并不是哪一位作家的作品,它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。《天路历程》为英_人班扬所著,该书借用了寓言和梦境的形式,一个“基督徒”背负着世界的重担,为自己、也为他人寻找救赎的过程。《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作,作者塞万提斯。堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词,成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固,落后于历史进程的同义语,使少年儿童“一面翻书,一面狂笑”。故选A。
43、开端计划
参考答案:
【答案】开端计划是美国自1965年起按照国会通过的一项法律开始实施的,该计划以联邦政府及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭条件不佳的儿童提供免费的学前教育。
44、《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格.这是国家对教师的最基本的要求。
参考答案: 教师职业素养
本题解释:
参考专家解析:【答案】教师职业素养
45、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师职业特点的理解。
【参考答案】V
【名师点睛】首先要声明的是惩罚绝不等于体罚,更不是伤害,不是心理虐待、歧视,也不是让学生觉得难堪,打击学生的自信心^惩罚是把双刃剑,是一种危险的、高难度的教育技巧,弄不好会伤害人。越要惩罚,越要尊重。我们在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视“惩罚”在教育中的积极作用。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的、脆弱的、不负责任的教育。
46、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_____
A: 泰勒 B: 夸美纽斯 C: 裴斯泰洛齐 D: 凯洛夫
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:1632年捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》,形成了班级授课制的系统化理论。
47、科学儿童心理学的奠基人是_____
A: 普莱尔 B: 皮亚杰 C: 霍尔 D: 陈鹤琴
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学真正的创始人,他于1882年出版的《儿童心理》一书被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。
【命题立意】考查科学儿童心理学的奠基人。★★
【错因分析】记忆混淆。
48、与课堂教学组织形式相比,课外活动的组织形式具有更大的灵活性和机动性,其主要形式有群众性活动、小组活动和_____
A: 个别活动 B: 自主活动 C: 集体活动 D: 局部活动
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】课外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和个别活动。
49、班级授课制在我国始于_____
A: 明初 B: 清末 C: 辛亥革命时期 D: 新中国成立.
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
50、____既是儿童的初始生活环境,也是儿童的初始教育环境。
参考答案: 家庭
本题解释:
参考专家解析:家庭
51、育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,当即斥责了他,并令他放学时到校长室里去。
放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出了一块糖果送给他,并说这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。
陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着眼泪后悔地说道陶……陶校长,你……你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀!……”
陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去,说因为你正确地认识了错误,我再奖给你一块糖果,可惜我只有这一块糖了,我的糖完了,我看我们的谈话也该完了吧!”说完,就走出了校长室。
陶行知先生的做法符合哪些德育原则?请具体分析。
参考答案:
【出题思路】本题考查考生对德育原则的掌握和应用。
【参考答案】陶行知先生的做法符合德育原则中的疏导原则、尊重学生与严格要求相结合原则以
及发扬积极因素、克服消极因素原则。
(1)尊重学生与严格要求相结合的原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。比如:当陶行知看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,当即斥责了他,这是对学生严格要求的表现,但是陶行知先生也给予了学生充分的尊重,没有使学生在同学面前难堪,而是让他放学时到校长室去。
(2)疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。比如:陶行知来到校长办公室时,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知没有批评他,却将糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”陶行知用自己的言行举止以及事实真相来说明道理,启发他们自觉认识问题,自觉履行道德规范。
(3)发扬积极因素、克服消极因素原则是指在德育过程中,要充分调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素,促进学生道德成长。陶行知先生可谓把这一原则运用到极致。比如:陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”陶行知先生首先肯定了王友打抱不平的优点,但话中有话,“有跟坏人作斗争的勇气”这句话就是要让王友自觉认识到自身的错误。最终王友感受到了陶行知先生的良苦用心,认识到了自己的错误所在:”我砸的不是坏人,而是自己的同学呀”。
52、2014年11月,国务院发布《能源发展战略行动计划(2014—2020年)》,提出到2020年基本形成比较完善的能源安全保障体系,增强能源自给保障能力,其战略计划是_____。
A: 优先开放 B: 立足国内 C: 绿色储藏 D: 创新驱动
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:2014年11月19日,国务院办公厅印发《能源发展战略行动计划(2014—2020年)》,重点实施四大战略:节约优先战略;立足国内战略;绿色低碳战略;创新驱动战略。故本题选BD。
53、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是_____。
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 癸丑学制 D: 壬戌学制
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:壬寅学制是中国近代第一个由国家正式颁布的学校系统,但由于自身存在着种种不足和其他种种原因,最终未能付诸实施。癸卯学制是中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学校系统。
考点:教育的起源与教育的本质
54、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性 B: 随意性 C: 规范性 D: 强制性
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对课外活动特点的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】课外活动的特点主要有:(1)学生参加课外活动的自愿选择性,学生可以利用丰富的课外资源自愿组织、选择和参加活动,不具有强制性,排除D项;(2)课外活动内谷和形式的灵活多样性,不需要遵循固定的模式,排除C项;(3)学生在课外活动组织上的自主性。课外活动虽然是在课堂教学之外组织的,但也是有目的、有计划、有组织的教育活动,排除B项。
55、下列作品中,不属于鲁迅创作的是_____。
A: 《狂人日记》 B: 《阿Q正传》 C: 《祝福》 D: 《女神》
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》均为鲁迅作品。《女神》是郭沫若的作品,是中国第一部新诗集。
考点:中国文学名著中的民族心灵与情感世界
56、儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:年龄与幼儿的心理发展存在着一定的关系,但年龄并不决定幼儿的心理发展。影响幼儿心理发展的因素多种多样,主要有遗传、生理成熟、环境和教育等。
57、遗忘的种类包括_____。
A: 暂时性遗忘 B: 永久性遗忘 C: 主动遗忘 D: 被动遗忘
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:遗忘的种类包括暂时性遗忘、永久性遗忘、主动遗忘和被动遗忘。
58、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。
A: 压力 B: 挫折 C: 焦虑 D: 愤怒
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:从心理学上分析,人的行为总是从一定的动机出发,经过努力达到一定的目标。如果在实现目标的过程中,碰到了困难,遇到了障碍,就产生了挫折。遭受严重挫折后,个体会在情绪上表现抑郁、消极和愤懑。所以本题选B。
59、将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于_____。
A: 复述策略 B: 精细加工策略 C: 组织策略 D: 元认知策略
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:组织策是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策,如列提纲、利用图形、利用表格等。
60、现代教育评价的理念是____和____。
参考答案: 发展性评价 激励性评价
61、下列属于回避条件作用的是_____。
A: 敲击膝盖产生膝跳反射 B: 碰到烫的东西,赶紧缩回手来 C: 在屋内感觉人声嘈杂时暂时离去 D: 害怕见生人不敢上街
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:回避条件作用和逃避条件作用均属于操作性条件作用论中负强化条件作用类型,而AB项均属于经典条件作用理论,是人的本能反应,不需要学习,属于无条件反射,据此可排除AB项。C项“人声嘈杂”已经出现,主体逃避,属于逃避条件作用。而D项中为主体“预示”,说明“生人”这一厌恶刺激还未出现,属回避条件作用。故选D。
62、—位老师在讲《菜园小记》时说:“先请同学们看书,看完之后,在大脑中放映菜园的图像。这图像越鲜艳越逼真,越来越大……而在我们周围,一行行果树下面是一片片的菜园,我们就站在菜园里,站在畦垄上。前后左右是嫩绿的菜茵,是空气中飘来泥土的芳香,花的芳香,菜的芳香。”这体现的教学原则是_____。
A: 科学性和思想性统一的原则 B: 理论联系实际原则 C: 直观性原则 D: 巩固性原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C
63、“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的____。
参考答案: 《教育漫话》
本题解释:
参考专家解析:【答案】《教育漫话》
64、著有《幼稚园之新大陆》,创立生活教育理论的是_____。
A: 陶行知 B: 陈鹤琴 C: 张宗麟 D: 张雪门
参考答案: A
本题解释:
A(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]人民教育家陶行知,是我国乡村教育的倡导者,也是中国农村幼教事业的开拓者。1927年前后,他连续发表《创设乡村幼稚园宣言书》《幼稚园之新大陆》《如何使幼稚教育普及》三篇文章,积极宣传为劳苦大众服务的幼儿教育的主张,指出工厂与农村就是幼稚园之新大陆,并于1927至1930年间,在南京晓庄师范学校附近首创了四所农村幼稚园,以后又在上海开办了劳工幼儿团,在我国幼儿教育史上写下了令人瞩目的一页。
65、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。
A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 劳动方式个体性
参考答案: A
本题解释:
【答案】A
66、按能力所涉及的领域不同,可把能力分为认知能力、____和社会交往能力。
参考答案: 操作能力
67、政治经济制度决定着教育的规模和速度。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】生产力水平决定教育的规模和速度
68、《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是_____
A: 教育、教学和监护 B: 教育、管理和保护 C: 教育、教学和监管 D: 教育、监管和救护
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《学生伤害事故处理办法》第一章第五条规定学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采取相应的内容和预防措施。故选B
69、正常情况下,_____最容易造成分离焦虑。
A: 小班幼儿人园时期 B: 幼儿园放假后 C: 幼儿新学期开学 D: 每周一早上
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。
70、文化对教育既有推动作用又有阻碍作用_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育与文化是相互依存、相互制约的关系。对于教育具有推动作用。
71、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指_____。
A: 教育制度 B: 学校教育制度 C: 教育体制 D: 学校领导制度
参考答案: C
本题解释:
C(解析)教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体,它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。
72、世界上最著名的智力量表是_____,简称S‐B量表。
A: 斯坦 B: 学前智力量表 C: 儿童智力量表 D: 成人智力量表
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:多年的研究表明,斯坦福—比纳智力量表(Stanford-Binet Intelligence Scale)信度令人满意,对正常人群、发育迟滞者和天才人群都能提供准确的IQ估计。现在,斯坦福—比纳智力量表已成为当代应用最广也最具有权威的个别智力测验。
73、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是_____B。
A: 个人本位论 B: 社会本位论 C: 形式教育 D: 实质教育
参考答案:
本题解释:
B 专家详解:个人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性,挖掘人的潜能;社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。
74、学前儿童社会化的主要场所为_____
A: 托幼机构 B: 家庭 C: 社区 D: 社会
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
75、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是_____
A: 《我的祖国》 B: 《天路》 C: 《黄河大合唱》 D: 《义勇军进行曲》
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。
76、科学因人的生活需要而登上教育的舞台,并获得发展,甚至使传统的人文学科教育都失去了往昔的辉煌。但科学教育自产生之日起也潜隐着遗忘生活世界的可能性。这既有科学自身的局限.也有科学教育的不当。瓦托夫斯基曾指出过科学世界与生活世界的分离和对立。他说,科学与常识、科学活动与人类基木活动、科学理解和平常理解的连续性被打破了。胡塞尔认为科学对生活世界的客观性过程实际上是一个远离生活世界的过程。科学世界一旦诞生获得了自身的独立性,就隐含着对生活世界这一母体遗忘的可能。胡塞尔说:“自伽利略起,理念化了的自然就不知不觉地取代了前科学的直观的自然。”在胡塞尔看来,伽利略及其后继者以理念世界代替了人的生活世界。所以当他说,伽利略既是发现的天才,又是掩盖的天才时,就道出了生活世界被遗忘的现实。针对科学丧失生活世界的意义危机,胡塞尔提出要把原初的直观的生活世界提到首位的观点。应该说胡塞尔的观点对科学教育冋归生活世界是有启示的。
结合上述材料,请你谈谈生活世界的教育与科学世界的教育的关系。
参考答案:
(1)生活世界教育是感性的、自发的、混杂的;生活世界教育是木体性的、价值性和意义性的:生活世界教育是实然的、领域的和表象的。
(2)科学世界教育是理性化的教育;科学世界教育是结构化的教育;科学世界的教育是技术化的教育:科学世界教育是课题化的教
育。
(3)生活世界的教育是科学世界教育的前提和基础;科学世界教育来源于生活世界教育,它是对生活世界教育的提炼和升华。
77、《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我省义务教育发展的战略性任务是_____。
A: 大力发展义务教育 B: 跨越式发展义务教育 C: 稳步发展义务教育 D: 均衡发展义务教育
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:<河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)>指出,均衡发展是义务教育的战性任务。
78、社会本位教育目的论的代表人物是_____。
A: 涂尔干 B: 卢梭 C: 赞科夫 D: 福禄贝尔
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A 专家详解:代表人物有:赫尔巴特、柏拉图、孔德、涂尔干等。
79、动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是_____。
A: 定势现象 B: 迁移现象 C: 退步现象 D: 高原现象
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:题干是对高原现象含义的表述。
80、我国是世界上最早发明纸的国家,在什么时期开始用丝絮和麻纤维造纸?_____
A: 公元105年 B: 东汉前期 C: 东汉后期 D: 西汉前期
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:西汉时,劳动人民在实践中发明了造纸的方法,开始用丝絮和麻纤维造纸。故选 D
81、操行评定主要通过学生自评、集体互评、____等三种途径实现。
参考答案: 班主任评定
本题解释:
【答案】班主任评定
82、中学阶段的学生经常思考“我是谁”,“我以后会怎样”等问题,按照埃里克森的心理发展阶段理论,此阶段的主要任务是建立_____
A: 主动感 B: 勤奋感 C: 信任感 D: 自我同一感
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。
83、地球上生物生长的大部分能量来自于_____
A: 太阳 B: 月球 C: 矿物 D: 海洋
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:地球上几乎所有生态系统所需的能量都来自太阳,生产者通过光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中。故选A。
84、国务院总理李克强当地时间12月20日上午在曼谷出席( )次区域经济合作系提出3点建议。_____
A: 大红河 B: 大湄南河 C: 大湄公河 D: 伊洛瓦底江
参考答案: C
85、幼儿教师最重要的素质是_____。
A: 知识丰富 B: 会弹琴画画 C: 会讲故事 D: 热爱幼儿
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:幼儿教师最重要的素质就是对幼儿的热爱。幼儿教师的素质主要有心理素质、身体素质、思想素质、能力素质,题目中A、B、C三项都属于能力素质,能力不足是可以后天弥补的,但如果不热爱幼儿是无法做好幼儿教师这份工作的。
考点:《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读
86、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有_____。
A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长效性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验,因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须因人、因事、因时、因地制宣地进行创造性的劳动。
87、截至2010年3月,我国高速铁路运营里程达6552公里,居世界第一位。4月26日____高铁也正式开通运营,这对推动闽台经济发展具有重要意义。
参考答案: 福厦
本题解释:
参考专家解析:
【答案】福厦
88、教育的质的规定性指的是_____。
A: 传播知识 B: 培养人的基本技能 C: 传承文化 D: 培养人的社会活动
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。这也是教育的质的规定性。
89、如何对有规则游戏进行指导?
参考答案:
第一,教师可用简明、生动的语言和适当的示范,将游戏的名称、玩法、规则和结果向幼儿逐一介绍清楚。对有操作练习的游戏,应事先教会幼儿必要的技能。可以小组教,也可以全班教,有时还可以个别地教。
第二,在幼儿独立开展规则性游戏时,教师应注意观察并帮助幼儿遵守规则。
第三,鼓励幼儿积极参加游戏,激发幼儿游戏的兴趣。
第四,在教学过程中,根据幼儿的个别差异分别提出不同的要求,使每个幼儿都可以得到最大程度的提高。
90、心理辅导的目标有两个:一是_____,二是寻求发展。
A: 行为矫正 B: 学会适应 C: 克服障碍 D: 学会调适
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:心理辅导的目标有两个,第一是学会调试,包括调节和适应,第二是寻求发展。
91、某县盛家屯村村民盛某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了人学的年龄,盛某带着他到盛家屯小学报名人学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为了使儿子能够人学,盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。根据材料,学校侵害了男孩的_____。
A: 平等的受教育权 B: 享有教育资源权 C: 人格平等权 D: 人生自由权
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:受教育权是学生的最主要的权利。新修订的《中华人民共和国义务教育法》第四条规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。故选A。
92、当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为____。
参考答案: 逃避性条件作用
本题解释:
参考专家解析:
逃避性条件作用
93、从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性( )的表现。_____
A: 独特性 B: 整体性 C: 稳定性 D: 社会性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:一个方面可以看出另一个方面,这说明个性的整体性。
94、课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的_____特点。
A: 灵活性 B: 实践性 C: 自愿性 D: 广泛性
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】题干所述的是课外活动的广泛性的涵义。
95、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的_____
A: 扁鹊 B: 华佗 C: 张仲景 D: 孙思邈
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:华佗是东汉末年杰出的外科学家,他是我国也是世界上最先发明麻醉剂的,并且是最早应用全身麻醉的医学家,堪称“外科鼻祖”。故选B。
96、中小学生的身份定位就是未成年人。
参考答案:
【答案】:这种说法是不全面的。20世纪80年代以来,随着我国有关法律的相继颁布,初步明确了教育领域中中小学生的身份和法律地位。从有关涉及学生的法律法规看,对中小学生身份的定位是从三个层面进行的:第一个层面,中小学生是国家公民;第二个层面,中小学生是国家和社会未成年的公民;第三个层面,中小学生是接受教育的未成年公民。
因此,中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或机构中接受教育的未成年公民。
97、下列人物中,既是诗人也是画家的是_____。
A: 李白 B: 王维 C: 白居易 D: 李商隐
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:王维(701年-761年,一说699年—761年),汉族,唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,早年信道,后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首,代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王孟”。
考点:中国文学知识
98、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的,不带有任何社会功利的活动是_____。
A: 生活活动 B: 学习活动 C: 游戏活动 D: 体育活动
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿游戏活动是以兴趣和意愿为指导、不带任何功利的活动。
99、下列选项与赫尔巴特有关的是_____。
A: 教育性教学 B: 统觉 C: 教学形式阶段论 D: 教育即经验的重组
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:教育即经验的重组是杜威的教育理论。
100、生产力发展决定教育的_____。
A: 机会 B: 规模 C: 性质 D: 速度
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。