1、足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞，不失时机地把球踢进球门。这是_____的表现。 A: 分析思维B: 直觉思维C: 聚合思维D: 发散思维

2、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则

3、某现任教师，因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格_____。 A: 可以保留B: 自动丧失，不能再获取C: 撤销，三年后再获取D: 撤销，五年后再获取

4、班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有_____。 A: 班级教学管理B: 班级德育管理C: 班级体育卫生和课外活动管理D: 班级生活指导

5、对于一个过份害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于_____ A: 松驰训练B: 肯定性训练C: 系统脱敏疗法D: 合理情绪疗法

6、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____ A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心地说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

7、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是_____ A: 示范法B: 系统脱敏法C: 代币奖励法D: 认知调试法

8、桑代克的《教育心理学》是世界上第一部以“教育心理学”命名的著作。_____

9、对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有_____。 A: 活动性B: 独创性C: 目的性D: 变通性

10、建设社会主义文化强国的关键是( )_____ A: 建设社会主义核心价值体系B: 满足人民精神文化需求C: 发展文化产业D: 增强全民族文化创造活力

11、第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，它们是_____。 A: 能力与素质B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 教学与知识

12、按照《义务教育法》的规定，下列哪些情况不得被学校哼用为工作人员?_____ A: 张某曾因强奸罪被法院判有期徒刑三年，并剥夺政治权利一年B: 李某曾因交通肇事罪被法院判有期徒刑两年C: 王某曾因偷开他人电动车而被公安机关拘留十曰D: 赵某患有间歇性精神病，而且尚未痊愈

13、丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是_____。 A: 尼•诺索夫B: 古田足日C: 盖达尔D: 狄扬

14、先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的____规律。

15、根据我国《教师法》的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品行不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_____。 A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效

16、教学原则包括_____ A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则E: 循序渐进原则

17、“教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。 A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 苏霍姆林斯基D: 凯洛夫

18、老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以……说明该生具有_____ A: 发散思维B: 抽象思维C: 具体思维D: 形象思维

19、阅读下列材料，并回答问题。老师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，哪位同学愿意请我？学生：（都面露喜色，大声喊）到我家！到我家！老师：很高兴大家都愿意请我。但我只能去一家，这样吧，谁会做菜，而且做得好，我就到谁家去做客，怎么样？学生：（面露难色，沉默）老师：这个条件让大家为难了。离端午节还有好几天，如果大家努力，一定能学会炒菜，能请到我。学生：（兴高采烈）好，一言为定。两天后作文课上！老师：同学们学会做菜了吗？学生：（争先喊道）学会了！老师到我家吃饭吧！老师：感谢你们的一片诚心，那么你们都学会了做什么菜了呢？学生：（争先恐后，七嘴八舌的说起了自己学做菜的情况）老师：我很想知道同学们是怎样学做菜的，但是全班这么多同学，不可能每个人都详细的介绍自己做菜的情况。有什么办法让老师知道每个同学学做菜的过程呢？学生：老师，让我们把做菜的过程和做的什么菜都写出来就知道了！老师：这个主意真好。这样，老师不仅能知道你们做的什么，还能比较一下，谁做的菜最好，我就到他家去做客，好吗？学生：好！老师：那好，那就快写吧！上面是一则作文教学课实例。请你试从教学原则、教学方法和教学过程的视角对此进行分析。

20、素质教育的三大要义是_____ A: 面向全体、全面发展、自主发展B: 面向全体、全面发展、主动发展C: 面向全体、全面发展、被动发展D: 面向全体、主动发展、自主发展

21、“爱国守法”的教师职业道德规范规定的职业行为要求是_____ A: 全面贯彻国家教育方针B: 自觉遵守教育法律法规C: 依法履行教师职责权利D: 保护学生的生命安全

22、英国哲学家华生提出了“白板说”，认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任意涂抹。_____

23、“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。_____

24、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性

25、下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是_____ A: 有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力B: 有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力C: 有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望D: 有助于减少学校教育与社会的联系和互动

26、奖励和惩罚属于德育工作的_____ A: 比较法B: 榜样示范法C: 自我教育法.D: 品德评价法

27、根据耶克斯一多德森定律，下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样地动机水平

28、教师最基本的职业道德是____，教师职业道德的核心是____。

29、可持续发展教育内涵丰富，( )包含其中。_____ A: 个人全面发展B: 优质教育C: 人际平等与公正D: 终身学习

30、学生不是被动的劳动对象，他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面，即独立性、选择性、_____、创造性和自我意识性。 A: 调控性B: 自主性C: 合作性D: 主动性

31、教学永远具有教育性。_____

32、“知识就是力量”的前提是_____。 A: 记住知识B: 理解知识C: 内化知识D: 创造知识

33、在教育和生活中，对于需要学习的知识、技能都属于_____。 A: 无意注意B: 无意识记C: 有意识记D: 有意注意

34、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织

35、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为_____ A: 自觉性B: 独立性C: 主动性D: 创造性

36、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任

37、关于国家教育经费投入体制的构成，正确的是_____。 A: 财政拨款为主，其他渠道为辅B: 财政拨款为主，社会捐赠为辅C: 自筹经费为主，财政拨款为辅D: 自筹经费为主，收缴学费为辅

38、“窥一斑而知全豹”，这是知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

39、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。 A: 充分地传授知识B: 尊重学生人格，关注个体差异C: 培养学生正确的学习态度D: 让学生自主地选择课程

40、整个教育工作的核心是____。

41、2014年6月12-7月13，第20届世界杯在巴西举行，冠军球队是_____ A: 荷兰B: 德国C: 巴西D: 阿根廷

42、“青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”，这是_____ A: 《儿童权利公约》的核心精神B: 《全面推进素质教育的决定》的核心精神C: 《义务教育法》的核心精神D: 《未成年人保护法》的核心精神

43、学前儿童社会化的主要场所为_____ A: 托幼机构B: 家庭C: 社区D: 社会

44、地理课中地形地貌和地理位置的学习，是_____ A: 命题学习B: 符号学习C: 概念学习D: 上位学习

45、“足智多谋、随机应变”是思维的下列哪种品质的体现？_____ A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性

46、理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导，概念学习的例—规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。_____

47、教学过程的要素包括_____。 A: 教学手段B: 教学内容C: 学生D: 教师

48、班主任教育工作的重点应该放在_____ A: 阶段性班级活动B: 日常性班级活动C: 课外班级活动D: 校外班级活动

49、下列中国戏曲种类中，最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是_____。 A: 京剧B: 越剧C: 昆曲D: 黄梅戏

50、教学过程中的基本规律有哪些？

51、《中华人民共和国教育法》规定，受教育者在_____等方面依法享有平等权利。 A: 社会福利B: 升学C: 入学D: 就业

52、心理过程包括_____。 A: 认知过程、情绪情感过程和意志过程B: 能力、气质和性格C: 感知觉、记忆、想象、思维D: 心理过程、心理状态、能力倾向

53、小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了_____的学习。 A: 言语B: 智慧C: 动作D: 态度

54、提出高速度高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。_____

55、根据迁移的内容不同，可以将迁移划分为_____。 A: 正迁移和负迁移B: 顺向迁移和逆向迁移C: 横向迁移和纵向迁移D: 一般迁移和具体迁移

56、“三农”问题从根本上讲是解决城乡二元结构问题。_____

57、学习需要与诱因的关系是什么？

58、广义的学前期是指_____。 A: l~3岁B: 4~5岁C: 0~6岁D: 3~6岁

59、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 崇高化D: 单纯化

60、—位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是_____ A: 妈妈放学后来接你B: 你想妈妈的时候妈妈就来接你C: 你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就来接你的D: 妈妈下午5点来接你

61、班主任及时把学生生病、请假离校或缺课等情况与家长沟通，这是班主任安全防护职责中的_____。 A: 安全教育职责B: 安全告知职责C: 安全告诫职责D: 安全防范职责

62、3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的( )现象。_____ A: 最近发展区B: 敏感期C: 转折期D: 关键期

63、下面对素质教育的理解，存在片面性的是(C。 A: 尊重学生个性发展B: 教育面向全体学生C: 促进学生专业发展D: 引导学生协调发展

64、下列选项中，由美国发明家亚历山大•格雷厄姆•贝尔发明的是_____ A: 天文望远镜B: 互联网C: 电子计算机D: 电话

65、材料题二作文课上，李老师说：“作文材料像大海中的浪花，多得数不清，同学们要从生活中捕捉各种作文素材。”李老师正说着，忽然一位同学说：“不对，作文材料不像浪花，而是各种各样的小鱼，在作文材料的海洋里捕捉更多有价值的‘小鱼’。”听到这么一句话，李老师很生气，想斥责他上课乱说话，后来李老师使自己冷静下来，平静地说：“这样的想法和比喻很好，还有没有其他想法的同学？”在李老师的引导下，每个学生都提出了自己的想法，有的比李老师原来的比喻要好很多。请对李老师的做法进行评价。（10分）

66、著有奠定了中医治疗学基础的《伤寒杂病论》的医学家是_____ A: 扁鹊B: 张仲景C: 华佗D: 孙思邈

67、_____是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。 A: 因变量B: 自变量C: 机体变量D: 反应变量

68、简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的发展任务。

69、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于（） A: 保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位B: 依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定C: 维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D: 确保国家各项工作有法可依，有法必依

70、教师是_____。 A : 教育过程的主体B: 教育过程中教的主体C: 教育过程学的主体D: 教育内容的主体

71、在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素，这种教育方式遵循了_____。 A: 长善救失原则B: 疏导性原则C: 因材施教原则D: 严格要求与尊重学生相结合原则

72、简述如何培养学生的观察力。

73、技能的基本特点是_____。 A: 技能是通过遗传获得的B: 技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为C: 技能是由一系列动作及执行方式构成的D: 技能是通过系统的学习与教学而形成的E: 技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

74、幼儿有能力发展水平的差异，一般智力超过_____的幼儿为智力超常。 A: 120B: 150C: 140D: 130

75、在心理学中，人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。

76、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是_____。 A: 环境因素B: 社会条件C: 主观努力D: 成熟机制

77、考试时注意自己答题速度和时间，属于_____。 A: 计划策略B: 组织策略C: 学习时间策略D: 监视策略

78、高举中国特色社会主义伟大旗帜要坚持反对的主要错误倾向是_____ A: 封闭僵化的老路、B: 改旗易帜的邪路C: 照搬照抄的死路D: 拒绝改革的旧路

79、学习策略包括的成分有_____。 A: 认知策略B: 注意策略C: 元认知策略D: 资源管理策略E: 社会管理策略

80、世界上最早的师范教育于_____年诞生于_____。 A: 1619德意志魏玛邦B: 1632捷克C: 1681法国D: 1897中国

81、马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、____、____等五个层次。

82、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导性作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教育组织形式

83、下列不属于情绪的是_____ A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪B: 高考被录取后一周的喜悦感C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车D: 运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态

84、班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。_____ A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 迁就的

85、我们常说“知之深，才能爱之切”这表明_____ A: 道德认识是道德行为的基础B: 道德认识是道德情感的基础C: 道德认识的核心是道德思维能力D: 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化

86、课外活动计划在制订和实施的时候应考虑哪些问题？

87、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_____。 A: 强制性，基础性，科学性B: 强制性，普遍性，科学性C: 科学性，普遍性，基础性D: 强制性，普遍性，基础性

88、材料题二活动开始了，教师请幼儿轻轻搬椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室内一片混乱。看到这幅情景，教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前，抱起他的椅子，说：“哎呀，小椅子，对不起，你的腿很疼，是吗？我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意，活动室一下子静了下来。“老师，我不推椅子了！”“老师，我会抱起椅子的！”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子，轻轻将椅子放下。教师做出询问小椅子的样子，然后对孩子们说：“现在小椅子很高兴，他说谢谢大家爱护他！”请从教师职业道德规范的角度，评价教师的教育行为。

89、“活到老，学到老”，要求教师坚持_____的职业道德规范。 A: 为人师表B: 关爱学生C: 终身学习D: 教书育人

90、班级管理的主要功能是_____ A: 实现教学目标、提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好的班风D: 锻炼学生能力、学会自治自理

91、老师让学生到郊外观察自然现象，自己发现问题的教学方法是_____ A: 演示法B: 练习法C: 实验法D: 实践活动法

92、在教学中，教师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由具体到抽象，引导学生扎扎实实地掌握知识和技能，这是贯彻____原则的要求。

93、“人心不同，各如其面”，说明个性特征的_____。 A: 稳定性B: 独特性C: 可变性D: 一般性

94、世界上第一个修铁路的国家是_____。 A: 法B: 英C: 美D: 德

95、有些学生习惯用有格作业纸，只有这样他们的作业才能写的比较整齐，这体现出教育心理学中的( )理论。_____ A: 场独立B: 场依存C: 信息的即时加工D: 信息的同时加工

96、农业社会教育的特征包括 _____ A: 教育阶级性的弱化B: 学校教育与生产劳动相脱离C: 教育的公益性日益突出D: 教育的国际化非常明显

97、下列各句中，没有语病的一句是_____ A: 《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。B: 若想让孩子长成有用之才，家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。C: 最近两年，互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生，它们吸收了众多的用户，向市场推出了更加优惠的服务方式。D: 中国消费者协会的药品说明书评论报告显示：在随机抽取的83份药品说明书中，有36份存在“只说不明”、“缺斤少两”的问题。

98、动机冲突有_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突E: 全趋避冲突

99、我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于_____ A: 学校负责人教育思想的转变B: 整个社会的支持和认可C: 教师生动、活泼、主动地创造D: 教师教育教学水平的提高

100、____是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法。