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1、《中华人民共和国教师法》的颁布,标志着我国的教育体制建设已最终完善。_____
2、如何培养学生的学习兴趣。
3、1995年颁布的是_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国职业教育法》
4、学校心理健康教育的基本任务是_____。 A: 心理疾病的治疗B: 面向少数学生心理问题的早期干预C: 面向全体学生的发展指导D: 学生心理问题的预防
5、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习
6、简述迁移在学校教育中的主要作用。
7、微格教学是目前训练新教师、提高教学水平的一条重要途径,下列选项中对于微格教学的说法正确的有_____。 A: 强调理论与实践的紧密结合B: 技能训练针对性强C: 信息反馈不够及时、客观D: 受培训者的心理压力小
8、2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除_____。 A: 城市义务教育学杂费B: 农村义务教育学杂费C: 西部地区义务教育学杂费D: 贫困地区义务教育学杂费
9、十六大报告指出,要促进人的全面发展,形成全民学习.终身学习的_____ A: 小康社会B: 信息化社会C: 学习型社会D: 社会主义社会
10、抽烟的人一旦抽烟就会产生愉悦感;若不抽烟时就会觉得浑身不自在。这种情况说明_____ A: 烟是一种情感寄托B: 抽烟是通过无意的简单重复养成的习惯C: 抽烟是个坏习惯D: 抽烟已经成为一种需要
11、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张,被称为_____ A: 白板说B: 从做中学C: 儿童中心主义D: 实质教育派
12、不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取小学教师资格,必须通过_____考试。 A: 公务员B: 国家教师资格C: 法律法规D: 教师职业道德
13、开发人的创造性,促进个体价值的实现,属于教育个体功能中的_____功能。 A: 个体社会化B: 个体个性化C: 个体谋生功能D: 个体享用功能
14、刘老师与学生一起讨论“网络谣言的危害”,师生共同提出“拒绝网络谣言”的相应的具体要求并被全班同学所认可,这种品德培养方法是_____。 A: 有效说服B: 树立榜样C: 群体约定D: 价值辨析
15、访谈法最适合了解外显行为,而通过外显行为,可以发现行为背后的原因。_____
16、社会主义荣辱观是以_____为主要内容。 A: 职业道德B: 八荣八耻C: 以人为本D: 五讲四美
17、英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑制
18、将心理学引入教育学的第一人是_____。 A: 裴斯泰洛齐B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 桑代克
19、简述行为改变的基本方法。
20、简述课外辅导的主要内容和要求。
21、根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 夸美纽斯
22、“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产。”这一认识表明现代教育具有_____的特征。 A: 科学性B: 价值性C: 生产性D: 未来性
23、“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配
24、教育目的
25、教育机智
26、甲同学因为父母离异导致学习成绩下降,上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。(1)简述马斯洛需要层次理论。(2)甲乙两同学分别缺少哪些需要?根据甲乙两人的情况,提出合理建议。
27、在小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是_____。 A: 班主任工作职责B: 班主任自身素质C: 班级学生的质量D: 对班级学生的了解
28、简述教育目的的内容结构。
29、如果一位教师在使用情境导人法导课时,使学生身临其境,感同身受,意识不到在上课,无疑这位老师就没有领会此种方法的真谛,因为学生在课堂中的学习具有间接认识性。_____
30、特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体,这种管理模式属于_____ A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理
31、如何建立良好的师生关系?
32、教育制度
33、认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____
34、我国现代小学教育内容的组成部分是_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育E: 劳动技术教育
35、青春初期的孩子身高体重的增长已达到较高水平,而骨化过程远远没有完成。这体现了个体的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不均衡性C: 阶段性D: 个别差异性
36、在斯金纳的操作条件反射理论中,最重要的一个概念是_____ A: 奖励B: 批评C: 强化D: 反馈
37、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
38、儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于_____ A: 下位学习B: 上位学习C: 组合学习D: 派生类属学习
39、维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是_____ A: 能力高低B: 努力程度C: 任务难易D: 身心状态E: 运气
40、12月1日,中国铁建股份有限公司(中国铁建)承建的( )首都阿布贾至卡杜纳州现代化铁路(阿卡铁路)铺通仪式在卡杜纳州瑞卡萨镇隆重举行。阿卡铁路的全线贯通标志着该国现代化铁路建设迈出坚实步伐,也标志着首条采用中国标准的现代化铁路扎根非洲大地。_____ A: 保加利亚B: 尼日利亚C: 阿尔及利亚D: 埃塞俄比亚
41、教育部12月16日发布了《关于( )高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进( )高中学生综合素质评价的意见》。在多年实践的基础上完善高中学业水平考试,规范高中学生综合素质评价。_____ A: 普通、普通B: 重点、普通C: 普通、重点D: 重点、重点
42、著名教育家_____的“平行影响”教育思想是班级平行管理的理论根源。 A: 邓肯B: 马卡连柯C: 夸美纽斯D: 布鲁纳
43、专业素养是专门职业对从业人员的整体要求,教师的专业素养包括_____ A: 专业知识B: 专业技能C: 专业情意D: 专业发展
44、将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是_____ A: 皮亚杰B: 巴甫洛夫C: 科尔伯格D: 林崇德
45、初中生学习较难的数学知识时,既需要有很强的毅力,更需要具有扎实的数学基础知识,这表明_____。 A: 情绪对认知的影响B: 意志对认知的影响C: 认知对情绪的影响D: 认知对意志的影响
46、试述马克思主义关于人的全面发展学说。
47、教学中学生要掌握直接经验和间接经验,重点掌握_____。 A: 直接经验B: 间接经验C: 直接经验与间接经验并重D: 先掌握直接经验.后掌握间接经验
48、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会_____
49、个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____ A: 公平评价权B: 人格尊严权C: 隐私权D: 名誉权
50、心理学是研究人的( )的学科。_____ A: 心理过程B: 认知过程C: 心理现象D: 心理特征
51、下列不属于新课程改革提出的学习方式的是_____。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习
52、教育公平的根本措施是____,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
53、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
54、“建国君民.教学为先”这句话反应了教育与文化的关系。_____
55、音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____ A: 灵感B: 原型启发C: 定式D: 功能固着
56、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐惧症C: 焦虑症D: 强迫症
57、高智商是高创造性的必要条件。_____
58、“教师中心论”的代表人物是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 华生D: 赫尔巴特
59、幼儿园应建立_____和病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。 A: 卫生消毒B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健
60、苏格拉底“产婆术”的教学原则与( )的思想相一致。_____ A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启,不悱不发
61、根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于_____阶段。 A: 同一性对角色混乱B: 自主性对羞怯感C: 主动感对内疚感D: 勤奋感对自卑感
62、经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据_____的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。 A: 强制B: 完成任务C: 自愿、量力D: 制定数额
63、在教育目的的价值取向上,人们通常认为持个人本位论的学者有_____ A: 涂尔干B: 卢梭C: 裴斯泰洛奇D: 福禄贝尔
64、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了_____状态。 A: 表情B: 心境C: 激情D: 应激
65、简述教育目的与教育方针的关系。
66、幼儿注意力容易出现哪些问题?应如何采取教育措施?(7分)
67、学生最常见的心理问题是_____ A: 考试焦虑B: 儿童厌学症C: 多动症D: 人际交往问题
68、对无行为能力的未成年人的信件除由_____开拆外,任何组织或个人不得开拆。 A: 其班主任B: 其父母C: 其监护人D: 其同学E: 其校长
69、关于程序性知识,下列说法正确的有_____。 A: 激活速度较慢B: 通过观察行为测量C: 不发出行为指令D: 提取需有意识搜寻
70、区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_____。 A: 是否具有高深的知识B: 是否具有很强的科研能力C: 是否具有崇高的威信D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会
71、影响学习迁移的主要因素包括_____ A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习策略的水平E: 认知结构的特点
72、( )中线一期工程12月12日正式通水。习近平强调该工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施。_____ A: 北水南调B: 东水西调C: 西水东调D: 南水北调
73、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是_____。 A: 弗洛伊德B: 威尔逊C: 格赛尔D: 皮亚杰
74、情感的深刻化
75、我国第一部马克思主义教育学著作是_____ A: 商务印书馆编的《教育学》B: 杨贤江的《新教育大纲》C: 凯洛夫的《教育学》D: 钱亦石的《现代教育理论》
76、小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次只能靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。根据材料回答下列5题。心理学家()认为,人们对行为成败原因的分析可归纳为能力、努力、运气、环境、任务难度、身心状况等。 A: 韦纳B: 杜威C: 海德D: 桑代克
77、人生全程发展
78、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____ A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母
79、遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素,是个体心理发展中占据主导作用的因素。_____
80、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是_____。 A: 直接教学B: 合作教学C: 支架式教学D: 启发式教学
81、“孟母三迁”体现的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 陶冶教育法C: 实践锻炼法D: 自我约束法
82、幼儿体育过程中最主要的环节是_____ A: 激发幼儿活动兴趣阶段B: 身体准备阶段C: 掌握动作技能阶段D: 结束阶段
83、某一成年出租车司机讲述了一个自己不愿意搭载教师的原因:在小学一年级的时候他担任班长,为了感谢班主任,他决定给班主任制作一张新年贺卡当时全班同学都嘲笑他,而他不顾嘲笑,亲手为班主任制作了贺卡他原想,班主任会摸着他的头表扬他,结果却是班主任(语文老师,不容忍一个错別字)打开贺卡发现了一个错別字,新年“渝”快,并读了这张贺卡全班同学都笑了,读完后,班主任当着全体同学的而撕掉了贺卡并且还跺了几脚。当时他的脸一下就红了,埋着头,从此成绩一落千丈,最终退学。成家后他不让自己的孩子读书,他成为出租车司机以来,一直不搭载教师。请结合教育学、心理学的原理分析此案例。
84、陈述性记忆处理陈述性知识,如_____。 A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车
85、“头悬梁,锥刺股”,体现了_____ A: 认知对意志的影响作用B: 意志对认知的反作用C: 情绪对意志的影响作用D: 意志对情绪的反作用
86、下列诗句作者是杜甫的是_____ A: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B: 感时花溅泪,恨别鸟惊心C: 天生我材必有用,千金散尽还复来D: 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
87、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是_____ A: 思想品德课B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 共青团活动
88、在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80。那么这个人的智商是_____。 A: 130B: 140C: 150D: 160
89、刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做_____。 A: 感觉阈限B: 感受性C: 统觉团D: 最近发展区
90、联合国《儿童权利公约》的核心精神是_____。 A: 儿童权利最佳B: 尊重儿童尊严C: 尊重儿童观点与意见D: 维护青少年的社会权利主体地位
91、学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。_____
92、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
93、古代社会教育的特点有_____、专门的教育机构和执教人员。 A: 官学和私学并行的教育体制B: 鲜明的阶级性和严格的等级性C: 教育方法崇尚书本、呆读死记D: 教育与生产劳动的分离和对立
94、热爱学生是小学教师应具有的_____ A: 政治素养B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养
95、某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 诊断评价
96、元朝时直接负责管辖台湾的机构是_____ A: 中书省B: 行中书省C: 澎湖巡检司D: 宣政院
97、以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是_____ A: 逻辑思维B: 求同思维C: 发散思维D: 聚合思维
98、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为____;一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确程度,称为____。
99、“学为人师,行为世范”的主要内容是_____ A: 奉献社会B: 献身教育C: 廉洁从教D: 为人师表
100、教师与学生签订的聘任合同中所规定的义务为绝对义务。_____