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1、小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等,概括出鸟的本质特征。这一思维方式是_____。 A: 综合B: 推理C: 判断D: 概念
2、折子戏“苏三起解”选自_____。 A: 《玉堂春》B: 《牡丹亭》C: 《望江亭》D: 《窦娥冤》
3、_____是幼儿道德发展的核心问题。 A: 亲子关系的发展B: 性别角色的发展C: 亲社会行为的发展D: 社交技能的发展
4、下列属于剩余精力说的代表人物是_____ A: 斯宾塞B: 格罗斯C: 霍尔D: 阿普利登
5、根据迁移的时间顺序划分,学习的迁移可以分为____和____。
6、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
7、下面属于置疑问难的意义的是_____ A: 创设冲突情境B: 引发思维活动C: 启动定向思考D: 鼓励发散思维
8、人们根据已知的信息。利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是_____。 A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维
9、广泛意义上的教育目的存在于_____ A: 家庭教育中B: 社会教育中C: 一切教育中D: 学校教育中
10、幼儿园的环境应_____ A: 儿童化B: 现代化C: 高档化D: 小学化
11、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。 A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B: 教学行为有明确的目的性C: 以直觉的方式立即做出反应D: 实践知识与书本知识逐渐整合
12、气质类型在社会评价意义上有好坏之分。_____
13、涂尔干说:“教育在于使青年社会化,在我们每个人中,建成一个社会的我,这便是教育的目的。”这句话反映了_____。 A: 个人本位论B: 教育无目的论C: 社会本位论D: 生活目的论
14、现代教育区别于古代教育的重要特征,也是教育民主重要标志的是_____。 A: 学生是完整的人B: 学生是独特的人C: 学生是学习的主体D: 学生是责任主体
15、在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____ A: 场独立型B: 沉思型C: 场依存型D: 冲动型
16、我国教育目的是建立在____基础上的。
17、简述儿童心理发展的年龄特征。
18、《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。 A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
19、简述利用群体约定培养学生的态度与品德的基本操作程序。
20、论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。
21、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_____。 A: 教学计划B: 课程标准C: 教科书D: 考试成绩
22、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_____ A: 认同B: 移植C: 投射D: 回归
23、民主型教养模式下的儿童最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。_____
24、发现学习
25、画线是阅读时常用的_____策略。 A: 复述B: 精加工C: 组织D: 资源管理
26、幼儿科学教育的实质是_____ A: 教师的指导B: 获取知识C: 儿童的科学探索活动D: 主动建构初级科学概念
27、学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对( )领导方式的典型反应。_____ A: 民主型B: 放任自流型C: 仁慈专断型D: 强硬专断型
28、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
29、_____家庭教养方式有利于儿童的健康发展。 A: 保护型B: 控制型C: 放纵型D: 民主型
30、衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。_____
31、人的行为属于意志行动,_____是意志过程的个人特点,它既是指个人个性中意志品质特点,又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。 A: 意志果断性B: 意志自觉性C: 意志力D: 意志坚韧性
32、德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的_____。 A: 基本规律B: 基本方法C: 基本途径D: 基本要求
33、—学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天,还是经常迟到,针对该学生的教育应该培养其_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
34、师生关系主要取决于_____。 A: 教师B: 学生C: 家长D: 校长
35、将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是_____ A: 弗洛伊德B: 布卢姆C: 皮亚杰D: 杜威
36、教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中,这表明教师的教学监控能力_____。 A: 由他控发展到自控B: 从不自觉达到自动化C: 敏感性逐渐增强D: 迁移性逐渐提高
37、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。_____ A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍
38、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是个体身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
39、简述教育的劳动起源说。
40、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
41、_____提出了教师成长公式经验+反思=成长。 A: 布鲁纳B: 波斯纳C: 布鲁巴奇D: 特维尔克
42、人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____。 A: 兴趣B: 动机C: 能力D: 性格
43、为了解幼儿同伴交往特点,研究者深人幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于_____ A: 访谈法B: 实验法C: 观察法D: 作品分析法
44、试述人的发展对教育的制约作用。
45、在教育过程中,强调“设身处地”的去理解学生,这种心理效应是_____。 A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望
46、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。 A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则
47、“上本之于古者圣王之事”、“下原察(察度)百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是:_____ A: 老子B: 墨子C: 韩非子D: 孔子
48、以内省法作为主要研究手段的心理学派是_____。 A: 格式塔B: 人本主义C: 构造主义D: 行为主义
49、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是_____ A: 教学心理学B: 教师心理学C: 教育心理学D: 学习心理学
50、情绪的原因理解分为两种情况,即基于愿望的情绪理解和____。
51、班主任的领导方式一般可以分为_____。 A: 权威型B: 民主型C: 权变型D: 情境型E: 放任型
52、2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中,要把____作为教育发展的强大动力,把____作为国家基本教育政策,把____作为教育改革发展的核心任务。
53、专家型教师通常是用_____方法,慢慢地引人要讲的教学内容。 A: 开门见山式B: 迂回曲折式C: 导入式D: 实验式
54、27.小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
55、心理健康
56、泰勒的目标评价模式包括哪几个步骤?_____ A: 确定课程目标B: 选择课程内容C: 组织课程内容D: 评价课程
57、建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。 A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C: 学校要树立科学教育观,切实发挥学校德育的作用D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E: 学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮
58、在教学过程中,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 发展性评价
59、阅读下列材料,并回答问题。某地农村中学物理教师小林,喜欢电器小发明,利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计,并获得了几项专利,其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍,鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业,为了自己的个人目的,影响了学校的正常教学,将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计,没有影响学校的教育教学工作,也没有利用学校的任何设备设施,向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性,后来小林向当地教育行政部门申诉,教育行政部门撤销了校长的做法,要求重新恢复小林的物理教学工作。试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利?
60、王老师任四年一班班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立档案,并依此进行教育教学工作,王老师的成长阶段属于_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段
61、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
62、当有学生中暑时,下列选项中做法错误的是_____ A: 将病人搬到阴凉通风处B: 用浸湿的冷毛巾敷在头部C: 让病人躺下,垫高头部D: 服用仁丹或十滴水等药物
63、对待不同气质的学生,教师应该采用不同的教育方法,如对待_____的学生,教师应该要热情但不能操之过急,允许他们有充分的时间考虑问题和作出反应,引导学生积极探索问题,发展学生的灵活性和积极性。 A: 多血质B: 抑郁性C: 黏液质D: 胆汁质
64、某女士反映,转学还不到一学期的l0岁儿子小雷跟过去比好像换了个人。以往由于喜做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动干老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信大增。问题:从小学生的生理及心理发展特点来分析这位新老师的教育方法。
65、学校在学生中进行英雄模范事迹的宣传,这种教育应用了学生的直觉的道德情感体验。_____
66、体罚学生,经教育不改的教师,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政 处来源:91考试网 91EXAm.org分或解聘。_____
67、党的十八届三中全会指出,必须建立系统完整的_____体系,用制度保护生态环境。 A: 资源节约制度B: 生态文明制度C: 生态补偿制度D: 精神文明制度
68、《中小学教师职业道德规范》共有六条:爱国守法、爱岗敬业、____、教书育人、为人师表、终身学习。
69、我国法律规定保护少年儿童的权利主要有_____ A: 生存的权利B: 受教育的权利C: 安全的权利D: 受尊重的权利
70、计算机辅助教学的研究始于_____,第一个教学系统于1958年产生。 A: 英国B: 美国C: 意大利D: 法国
71、狼孩的心理障碍主要原因是_____。 A: 缺乏营养B: 遗传因素C: 狼的影响D: 缺乏社会性刺激
72、1月29日,中国铁路总公司通报,2014年,我国铁路新线投产规模创历史最高纪录,铁路营业里程突破11.2万公里。高速铁路营业里程超过1.6万公里,稳居( )。_____ A: 世界第四B: 世界第三C: 世界第二D: 世界第一
73、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。_____
74、属于条件反射的是_____ A: 眨眼反射B: 吸吮反射C: 防御反射D: 信号反射
75、某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论?_____ A: 第一中学考上大学的学生中,男生的比例比女生高B: 考生中男生的比例比女生低C: 大多数考上大学的女生是文科班的D: 全国考上大学的学生中,男女生比例基本持平
76、《教育规划纲要》指出,要树立以____为核心的教育发展观。
77、依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?_____。 A: 知识学习、意义学习和命题学习B: 意义学习、发现学习和机械学习C: 命题学习、接受学习和发现学习D: 技能学习、知识学习和社会规范学习
78、中外教育史上对教育的解说各不相同,但存在着一个共同的基本点。这个基本点是_____ A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育是提高人的素质的活动
79、小学生品德发展的关键年龄在9岁左右。_____
80、幼儿想象夸张的主要原因是_____。 A: 认知水平低B: 创造性高C: 想象力差D: 记忆力强
81、千手观音的形象是利用以下哪种加工方式?_____ A: 黏合B: 夸张C: 拟人化D: 典型化
82、在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是_____。 A: 调查法B: 访谈法C: 历史法D: 实验法
83、设计教学法的提出者是【】。 A: 杜威B: 华虚朋C: 伯克赫斯特D: 克伯屈
84、幼儿园课程的性质不包括_____ A: 基础性B: 非义务性C: 强制性D: 启蒙性
85、学校心理健康教育工作必须遵循的原则包括_____。 A: 全体性原则B: 尊重性C: 发展性D: 保密性
86、某校初三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了,门门功课不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏、向同学借钱。如果同学不借就打同学,以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样了,以致老师对他失去了信心。教师的这种做法不符合教师职业道德规范中的_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 终生学习
87、心理发展的速度可以有个别差异,可以加速或延缓,但发展的顺序一般不能改变。这说明心理发展具有_____。 A: 顺序性B: 差异性C: 阶段性D: 连续性
88、“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 儿童学理论
89、教师职业道德的核心是_____。 A: 忠于人民的教育事业B: 热爱学生C: 团结协作D: 以身作则
90、教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是_____。 A: 师生对话B: 师生交往C: 共同讨论D: 课堂活动
91、在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和____三种类型。
92、简述教育目的的功能。
93、教育心理学研究中的常用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于遵循性原则。_____
94、《中华人民共和国未成年保护法》第三十三条规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷____
95、范例教学的基本理论可以概括为三三四五,即三个性三个统一四个阶段五个分析。请简要说明三个统一的内涵。
96、教育学
97、早晨起来推开窗子,发现地面都湿了,你推断昨天夜里下雨了,这是思维的_____。 A: 概括性B: 间接性C: 合理性D: 整体性
98、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是_____。 A: 校长办事积极果断,工作能力强B: 侵犯了教职工的获取劳动报酬权C: 违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D: 侵犯了教职T的个人财产自主权
99、一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是____。
100、教师应具有什么样的能力结构?