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1、德育的基本途径是_____ A: 政治课与其他学科教学B: 课外活动与校外活动C: 社会实践活动D: 共青团活动E: 班主任工作
2、请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。
3、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的( ),因材施教,促进学生的充分发展。_____ A: 性别差异B: 性格差异C: 个体差异D: 年龄差异
4、某幼儿混合班开设的课程几乎与小学一年级相同,教师的教育教学也搬用小学上课的方法,教幼儿拼音、识字、计算等知识和技能,期中、期末还进行考试、评分,很少组织游戏和体育活动,对唱歌、图画课不重视,经常改上拼音、识字、计算及智力训练课。结果一年半栽下来,班里的幼儿体质明显下降,生病回家的有好几住,在班里上课的也多是无精打采。这班幼儿升入小学后,多数对语文、数学课不感兴趣,而对考试分数却分分计较,他们的体、智、德、美综合素质还不如没有受过学前教育的同年级其他同学。运用所学的有关学前教育原理的理论对此现象加以分析和评论。
5、学生的主体性最主要地体现在_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 创造性D: 发展性
6、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____ A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚
7、幼儿教育是指0~6岁学龄前儿童实施的教育。_____
8、科学教育学形成的标志是出版了_____ A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《理想国》D: 《教育论》
9、影响课堂管理的因素包括_____。 A: 教师的领导风格B: 班级规模C: 班级的性质D: 对教师的期望
10、主要通过口头言语系统连贯地向学生传授知识的教学方法是_____。 A: 谈话法B: 讲授法C: 讨论法D: 演示法
11、从培养人和社会择师的要求来说,_____是社会对教师职业所赋予的特殊要求。 A: 渊博知识B: 高超技艺C: 为人师表D: 坚定信念
12、2014年4月10日上午9点多,在文昌市东阁镇宝芳办事处附近路段发生一起车祸,一辆载有数十名小学生的旅游巴士侧翻在沟内,导致8名学生死亡,多人受伤。目前,受伤的学生正在医院抢救中。根据上述案例,谈谈如何解决校车安全问题。
13、认知模式的特征有_____。 A: 坚持性善论B: 人的本质是理性的C: 注重个体认知发展与社会客体的相互作用D: 注重研宄个体道德认知能力的发展过程E: 倡导民主德育观
14、儿童自我意识发展的第三阶段是_____。 A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我
15、伊拉克官员6月30日表示,( )专家已经抵达伊拉克,协助伊拉克空军对其所购买的俄制战斗机进行部署,以有效打击伊反政府武装。据悉,此次是伊拉克危机以来,该国首次向该国派遣相关人员。_____ A: 俄罗斯B: 英国C: 澳大利亚D: 法国
16、“中国”作为我国国名的简称,开始于_____ A: 夏朝B: 秦朝C: 清朝D: 辛亥革命后
17、教育培养学生的主体性措施有_____ A: 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B: 重视学生主体参与课堂,获得体验C: 尊重学生的个性差异,进行针对教育D: 目标要反映社会发展E: 在成熟的基础上引导发展
18、教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴,那么教师道德规范与教师道德范畴的关系是_____ A: 联系十分密切B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接关系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础
19、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。 A: 截留学生的信件,偷看学生的日记B: 大量代订复习资料并收取回扣C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
20、相对于生物起源论、心理起源论,马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。_____
21、用准确简练的语言,提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括,给学生以系统、完 整的印象,促使学生加深对所学知识的理解和记忆,培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于_____ A: 系统归纳B: 比较异同C: 集中小结D: 领悟主题
22、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是_____。 A: 痕迹衰退说B: 同化说C: 干扰说D: 动机说
23、技能被定义为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂系统,这个系统包括肢体动作方式和_____。 A: 智力动作方式B: 操作技能方式C: 运动技能方式D: 思维方式
24、班级文化中最活跃的因素是_____ A: 班级物质文化B: 班级行为文化C: 班级制度文化D: 班级精神文化
25、一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是_____ A: 83B: 100C: 120D: 1l0
26、教师运用手势有一个过程,其动作的规律是_____。 A: 欲扬先抑、欲左先右、欲上先下B: 欲扬先抑、先右后左、先上后下C: 欲扬先抑、忽左忽右、先上后下D: 欲扬先抑、先右后左、先下后上
27、“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《孟子》
28、根据记忆内容的不同,可以将记忆分为_____。 A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆
29、下列中外历史名人中,坚持内发论的是_____。 A: 孟子B: 威尔逊C: 弗洛伊德D: 洛克
30、在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借____实现的。
31、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是_____ A: 精细加工策略B: 资源管理策略C: 组织策略D: 复述策略
32、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《____》和《____》,制定本法。
33、教师教的方法和学生学的方法构成了_____。 A: 预习方法B: 教学方法C: 复习方法D: 评价方法
34、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。_____
35、对学校给予的处分不服,提起申诉的主体是_____。 A: 学生监护人B: 学生本人C: 班主任D: 学生及监护人
36、耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现_____。 A: 动机越低,学习效率越高B: 动机越高,学习效率越高C: 任务难度不同,其最佳动机强度不同D: 任务难度不同,其最佳动机强度相同
37、为进一步发挥_____离岛旅客免税购物政策效应,大力推动国际旅游岛建设,经国务院批准,决定自2015年3月20日起,调整完善离岛免税政策部分内容。 A: 葫芦岛B: 崇明岛C: 厦门岛D: 海南岛
38、根据游戏的关键性可将游戏分为_____。 A: 创造性游戏B: 有规则游戏C: 表现性游戏D: 建构性游戏
39、“上本之古者圣王之事”“下原察百姓耳目之实”“中国家百姓人民之利”,此谓“三表法”。它的提出者是_____。 A: 老子B: 墨子C: 韩非子D: 孔子
40、技能是合乎法则的活动方式,它能够对活动进行____。
41、为什么教育在人的身心发展中起主导作用?
42、《学记》中主张的“学不躐等”、“不陵节而施”所体现的教学原则是_____。 A: 温故知新B: 循序渐进C: 启发诱导D: 因材施教
43、完善的积极人格包括六种美德,下列不属于积极人格中的美德的是_____ A: 智慧B: 仁爱C: 正义D: 优秀
44、下列诗句中,没有隐含与月亮有关的意象的是_____ A: 千里共婵娟B: 吴质不眠倚桂树C: 前望舒使先驱兮D: 人间四月芳菲尽
45、人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。_____
46、如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安 排应该是_____ A: 让儿童看完电视后立即督促其完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成作业才能看电视
47、主张教育的“生物起源说”是_____。 A: 盂禄B: 达尔文C: 利托尔诺D: 汤姆逊
48、意志是人的____、积极性的集中体现。
49、国内重要科技业者-宏基集团创办人施振荣先生,在1992年为了“再造宏基”提出了有名的“微笑曲线”(SmilingCurve)理论。“微笑曲线”给我们的启示是_____。 A: 企业最重要的是人才B: 企业必须尽可能地压缩自己的生产成本C: 企业要运转,必须保证足够的现金流D: 企业想在竞争中立于不败之地,必须创新,提升自己的服务和品牌
50、教学方法的指导思想主要分为注入式和启发式。_____。
51、德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。 A: 思想德育B: 政治思想C: 思想品德D: 政治品德
52、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有_____ A: 身心健康权B: 人身健康自由权C: 人格尊严权D: 隐私权
53、不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是_____ A: 传递一接受教学模式B: 引导一发现教学模式C: 自学一辅导教学模式D: 示范一模仿教学模式
54、下列现象中,不属于教育现象的是_____。 A: 妈妈教孩子洗衣服B: 初生婴儿吸奶C: 成人学开车D: 木匠教徒弟手艺
55、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智
56、—个人的对人对己、对事对物的态度是_____。 A: 与生俱来B: 遗传得来的C: 在先天因素基础上形成的D: 通过学习而形成的
57、人的思维分哪些种类?
58、学校生活中最重要的组成部分是_____。 A: 师生的交互作用B: 学生人的身心的特怔C: 同伴群体的影响D: 社区的影响
59、在教学中,如何培养学生的创造想象?
60、_____是调节教师与其职业之间相互关系的道德规范。 A: 爱岗敬业B: 廉洁从教C: 团结协作D: 严谨治学
61、身心发展的互补性主要存在于人的生理机能之间,如感觉补偿的功能等,人的精神力量、意志、情绪状态等心理机能是不存在互补性的。_____
62、下列说法正确的是_____ A: “情感与态度目标”是不可以预设的B: 情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系C: 某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程D: 课程资源是物化的
63、智力的核心成分是_____ A: 创造力B: 思维力C: 观察力D: 记忆力
64、个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是_____ A: 分析B: 综合C: 抽象D: 概括
65、发现学习法的基木特征是什么?
66、弗洛伊德认为本我遵循现实原则,自我遵循快乐原则,超我遵循道德原则。_____
67、学习迁移也称训练迁移是指一种学习对_____。 A: 另一种学的影响B: 活动的影响C: 记忆的影响D: 智力的影响
68、力求认识某事物,并带有积极情绪色彩的心理倾向称为需要。_____
69、美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于_____。 A: 儿童的遗传素质B: 家长的文化素养C: 儿童的早期经验D: 学校的教育方式
70、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____
71、“性相近也,习相远也”,对这句话解释正确的有_____ A: 人的遗传素质相差不大B: 后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C: 这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异D: 这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据
72、结构主义课程论的创立者是_____ A: 杜威B: 布卢姆C: 布鲁纳D: 赞科夫
73、教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是_____ A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律
74、(A是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 A: 自我意识B: 生理自我C: 人格自我D: 社会自我
75、人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。 A: 初等教育B: 普通中小学教育C: 中等教育D: 一般教育现象
76、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。这体现了德育的_____ A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: —致性和连贯性原则
77、简述如何建立以学生为本的班级管理机制。
78、这份公文的发文机关标识应为_____ A: ××市人民政府文件B: 中共××市委文件C: ××市政府办公室文件D: 中共××市委办公室文件
79、今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是_____。 A: 促进公平B: 普及中等教育C: 改革创新D: 提高质量
80、完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训是_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《基础教育课程改革纲要》D: 《国家中长期教育改革和发展纲要》
81、简述学习迁移的种类。
82、智育
83、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_____ A: 民主管理B: 目标管理C: 平行管理D: 常规管理
84、目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是_____。 A: 教学计划B: 教学过程C: 教学评价D: 教学设计
85、党的十八大明确提出了加强和改进党的建设的总体要求,其中,“一条主线”指_____ A: 加强党的执政能力建设B: 加强党的先进性和纯洁性建设C: 加强党的经济指导能力建设D: 加强党的领导地位
86、教学过稈一般包括以下四个部分、____、____和____归纳小结。
87、最早提出“教学具有教育性”的教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 凯洛夫C: 赫尔巴特D: 杜威
88、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确定的我国教育基本制度?_____ A: 教师培训制度B: 教育考试制度C: 教育督导制度D: 学业证书制度
89、某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
90、在一个人的性格结构特征中,处于核心地位的是:_____ A: 性格的态度特征B: 理智特征C: 情绪特征D: 意志特征
91、教师有下列哪种情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处 分或者解聘?_____ A: 因不可抗力给教育教学工作造成损失的B: 故意不完成敎育教学任务,给教育教学工作造成损失的C: 体罚学生,经教育不改的D: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
92、60年代初,_____发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承
93、在实际需要时,能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是_____ A: 记忆准备性B: 记忆正确性C: 记忆持久性D: 记忆敏捷性
94、对民办学校重大问题拥有决策权的是_____。 A: 校长B: 教职工代表大会C: 学校工会D: 学校董事会
95、前运算阶段儿童的认识发展_____。 A: 主要是感觉和动作的分化B: 能够进行逻辑推理C: 语言和运算都表现出自我中心和不可逆性D: 能够根据经验进行预见和假设
96、杜威所主张的教育思想被称作是_____ A: 存在主义教育思想B: 要素主义教育思想C: 实用主义教育思想D: 永恒主义教育思想
97、幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的_____。 A: 繁琐性B: 细致性C: 微妙性D: 平凡性
98、人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限_____ A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升
99、下列心理现象中,属于个性心理特征的内容是_____ A: 意识B: 信念C: 性格D: 理想
100、根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。 A: 基本道德知识的理解与掌握B: 日常行为习惯的养成与实践C: 道德理想信念的培养与指导D: 人生观价值观的选择与确立