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1、教师的体态主要包括:目光、表情、手势、举止和_____等几方面。
A: 距离 B: 板书 C: 批语 D: 活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
【答案】A。专家解析:体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和距离等几个方面。
2、提出结构教学理论的教育家是_____。
A: 赞科夫 B: 布鲁纳 C: 瓦根舍因 D: 杜威
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B
3、下列选项中不属于教师享有的权利的是_____
A: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩 B: 对违纪的学生进行批评和惩戒 C: 参加进修或者其他方式的培训 D: 从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见
参考答案: B
本题解释:
【解析】:教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。
4、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的_____。
A: 社会变迁功能 B: 社会流动功能 C: 政治功能 D: 文化功能
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:教育推动社会的改革与发展,体现了教育的社会变迁功能。
5、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是_____。
A: 观察法 B: 读书法 C: 文献法 D: 行动研究法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:。
6、“矮个子里找高个”、“水涨船高”是一种_____
A: 相对评价 B: 绝对评价 C: 定性评价 D: 定量评价
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准),在评价时,把评价对象与这个客观标准进行比较,以是否达到标准作为评价的主要依据;相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。定量评价是采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象做出定量结果的价值判断;定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断。故选A。
7、通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了_____原则。
A: 活动性 B: 发展适宜性 C: 独立自主性 D: 启蒙性
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:独立自主性原则是学前教育的一个基本原则。贯彻这一原则,就是通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,使其摆脱传统行为方式的束缚和局限,不依赖外力的帮助,不受别人的指示或暗示,不人云亦云,不屈从他人的压力,不受外界偶然因素的影响。
8、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是_____。
A: 半圆形—圆形—三角形—正方形 B: 正方形—长方形—八边形—五边形 C: 五边形—八边形—三角形—正方形 D: 圆形—半圆形—正方形—三角形
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是五边形—八边形—三角形—正方形。
9、课程与教学内容组织的最基本标准包括_____。
A: 宏观组织与微观组织 B: 横向组织与纵向组织 C: 逻辑顺序组织与心理顺序组织 D: 直观组织与抽象组织
E: 直线式组织与螺旋式组织
参考答案: BCE
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对课程内容组织方式的了解。
【参考答案】BCE
【名师点睛】课程与教学内容组织的最基本标准包括纵向组织和横向组织、逻辑顺序组织与心理顺序组织、直线式组织与螺旋式组织。纵向组织、逻辑顺序组织和直线式组织是按学科知识的逻辑序列来组织课程内容;而横向组织和心理顺序组织则打破了学科的知识界限和传统的知识体系,按照学生发展的阶段和学生心理发展的规律来组织课程内容。螺旋式组织是指同一课程内容前后重复出现,前面呈现的内容是后面学习内容的基础,后面的学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深,层层递进。
10、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童所享有的合法权利?_____
A: 受教育的权利 B: 身心健康权 C: 隐私权与名誉权、荣誉权 D: 人身自由权
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:A、B、C、D四项均为我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利。
11、下列图标所代表的软件属于下载工具的是_____。
A: A B: B C: C D: D
参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:由图可知,A选项是RealPlayer,C选项是PPlive,D选项是暴风影音,它们均是视频播放软件,B项是快车,属于下载工具。
考点:信息检索在中学教育教学活动中的运用
12、教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有( )原则。_____
A: 人格示范 B: 乐教勤业 C: 教书育人 D: 以上答案都正确
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作。这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。故选B。
13、实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是_____。
A: 教师、书本、课堂 B: 儿童、活动、课堂 C: 儿童、经验、活动 D: 儿童、书本、活动
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:杜威认为传统的学校课程以学科为中心,没考虑过儿童兴趣和需要,学科分的过细,脱离生活实际。他反对教育以学科为中心,倡导教育要以儿童为中心,并提出了“儿童、经验、活动”的“新三中心论”。故本题选C。
14、“教育有法而无定法”这句话反应了教师劳动的_____
A: 连续性 B: 创造性 C: 长期性 D: 艰苦性
参考答案: B
本题解释:
【解析】:创造性指教师必须根据教育规律,针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方法与教学内容进行教育,也就是通常所说的“教育有法而无定法”。
15、《义务教育国家课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于_____。
A: 国家规定的必修课 B: 国家规定的选修课 C: 地方规定的必修课 D: 学校规定的选修课
参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:《义务教育国家课程设置实施方案》中规定,综合实践活动是国家规定的必修课,所以选A。
考点:课外活动和校外活动
16、实施义务教育必须贯彻国家的教育方针,坚持社会主义方向,实行( )相结合,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。_____
A: 能力与素质 B: 教育与管理. C: 学校教育和家庭教育 D: 教育与生产劳动
参考答案: D
本题解释:
【解析】:《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十九条规定:实施义务教育必须贯彻国家的教育方针,坚持社会主义方向,实行教育与生产劳动相结合,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。
17、( )总数达到20个。2014年海外“欢乐春节”活动在112个国家和地区的321个城市举办570多项大型活动,成为展示中国文化软实力的重要品牌。_____
A: 中国孔子文化中心 B: 海外儒学文化中心 C: 海外中国营销中心 D: 海外中国文化中心
参考答案: D
18、幼儿最初的想象和记忆是_____
A: 差别很大 B: 差别很小 C: 互为基础 D: 毫无关系
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
19、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。
A: 国家 B: 社会 C: 学校 D: 人民政府
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
D 专家详解:根据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条的规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
20、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是_____。
A: 课程内容 B: 课程目标 C: 课程结构 D: 课程理念
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:新课程标准的基本框架:前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。其核心部分是课程目标。
21、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____
A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 权威水平
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段,习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。
22、个体身心发展
参考答案:
参考专家解析:
是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。人的身心发展包括两个方面,一是生理的发展,二是心理的发展,包括认知和意向两方面的发展。
23、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持_____
A: 团结协作 B: 教书育人 C: 严谨治学 D: 爱岗敬业
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。
24、阅读下列材料,并回答问题。
齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。
(1)试述影响能力形成与发展的因素。
(2)在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用?对你有何启示?
参考答案:
【参考答案】
(1)影响能力形成与发展的因素包括:①遗传;②环境(教育、学习);③个人实践活动;④个性特征(如勤奋、个人努力)。
(2)对齐白石成才起关键作用的因素:谦虚、勤奋、进取的人格特征及其虚心求教、勤学苦练的实践活动:启示:在外部环境不利时,要创造条件,勤奋努力、逆流而上,变不利因素为有利因素,同样也能取得成功。
25、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追 究_____。
A: 民事责任 B: 刑事责任 C: 一般责任 D: 行政责任
参考答案: B
本题解释:
B 专家详解:教育设施重大安全事故罪,是指明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施或者不及时报告,致使发生重大伤亡事故的行为。根据我国《教育法》的规定,犯教育。设施重大安全事故罪者依法追究刑事责任。
26、下列哪本著作的出版标志着教育学的独立?_____
A: 《爱弥儿》 B: 《民主主义与教育》 C: 《论演说家的教育》 D: 《大教学论》
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D参考专家解析:
【答案】D。专家解析:捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成。
27、2016年7月10円,中共中央政治局常委,国务院总理李克强主持召开座谈会,就当前经济形式和经济工作,听取专家和企业负贵人的总见建议,李克强强调,中国经济升级发展根本靠改革创新,企业是市场主体,要继续实施创新驱动战略,抓住国家推出的各项战略继续,面向市场,贴近需求,着力提升核心竞争力和品牌塑造能力,以下不属于近期国家推行的战略的是_____
A: “中国制造2016” B: 互联网+行动 C: 推进“一带一路” D: 火炬计划
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:火炬计划是一项发展中国高新技术产业的指导性计划,于1988年8月经中国政府批准,由科学技术部(原国家科委)组织实施。中国制造2016”,互联网+行动,推进“一带一路,都是近期国家推行的战略。故本题选D。
28、简述皮亚杰的认知发展理论。
参考答案:
参考专家解析:皮亚杰将从婴儿到青春期的认识发展分为:
(1)感知运动阶段(0一2岁),这一阶段的儿童认知发展主要是感觉和动作的分化;
(2)前运算阶段(2—7岁),这一阶段的儿童认为外界的一切事物都是有生命的,所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心,认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维,思维不具有可逆性;
(3)具体运算阶段(7—11岁),这一阶段的儿童具有抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理;
(4)形式运算阶段(11—15岁),这一阶段的儿童思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。
29、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是_____。
A: 意识 B: 心理 C: 动机 D: 意志
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
C【解析】动机是推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内容动力。故选C。
30、—位老师在讲《菜园小记》时说:“先请同学们看书,看完之后,在大脑中放映菜园的图像。这图像越鲜艳越逼真,越来越大……而在我们周围,一行行果树下面是一片片的菜园,我们就站在菜园里,站在畦垄上。前后左右是嫩绿的菜茵,是空气中飘来泥土的芳香,花的芳香,菜的芳香。”这体现的教学原则是_____。
A: 科学性和思想性统一的原则 B: 理论联系实际原则 C: 直观性原则 D: 巩固性原则
参考答案: C
本题解释:
【答案】C
31、学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。解析;新课改强调改变课程评价过分强调甄别与逸拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
32、学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师的_____。
A: 严慈相济 B: 关爱学生 C: 廉洁从教 D: 因材施教
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:廉洁从教,要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。如节假日收取学生的礼品,利用家访要家长为自己办私事,找家长买便宜物品,利用补课收取费用,学生考上大学要家长设“谢师宴席”,还有的千方百计地从学生身上刮油水,强迫学生买校服、图书、玩具及学习用品等,这些都是违背法律规定的,是教师利用职责在为自己谋取私利的不廉行为。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容
33、小明害怕在社交场合讲话,担心自己因双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方的眼睛。这种症状最可能被诊断为_____
A: 焦虑症 B: 强迫症 C: 抑郁症 D: 恐怖症
参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】题干所述为社交恐怖症的典型表现。
34、简述德育的社会模仿模式。
参考答案:
社会模仿模式主要是班杜拉创立的。
社会模仿模式是:
(1)理论假设。
(2)围绕社会学习论的道德教育:a人类学习必须有个体品德参与才能完成。b道德判断取决于社会学习而没有固定发展阶段。c道德教育应从人的人格形成出发。d榜样对品德的作用。e提出环境、行为和人的交互作用论。
(3)简要的评论:a社会模仿模式在理论上的缺陷。b社会模仿模式的特色及对我国学校德育发展改革的启示。
35、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了_____。
A: 直观的概括 B: 语词的概括 C: 表象的概括 D: 动作的概括
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,来说明存在于脑中的表象。
36、马克思提出,在社会主义制度下,实现人的全面发展的唯一途径和方法是_____。
A: 教育与生产劳动相结合 B: 教育与社会实践相结合 C: 教育与创造相结合 D: 教育与社会分工相结合
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:马克思认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合。
37、社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为_____。
A: 制约与促进 B: 共性与个性 C: 影响与干涉 D: 培养与推动
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:社会发展对教育具有制约作用,如生产力制约教育体制、结构的变化,教育内容和手段,政治制度决定教育的性质;而教育对社会发展具有促进作用,如教育再生产劳动力和科学文化知识。故选D。
考点:教育的起源与教育的本质
38、“以小人之心,度君子之腹”是社会人际关系中的_____。
A: 近因效应 B: 首因效应 C: 晕轮效应 D: 投射效应
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此,以掩盖自己不受欢迎的特征。“以小人之心,度君子之腹”“疑邻盗斧”都是典型的投射效应。
39、把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫_____。
A: 特朗普制 B: 道尔顿制 C: 分组教学制 D: 班级授课制
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A【解析】特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
40、杜威最早提出了社会即学校的教育思想,把整个社会,整个人生都纳入生活教育的范畴,扩大了学校教育的内涵和作用,教育的材料、教育的方法、教育的工具、教育的环境都大大增加了,学校的生活丰富多彩,学生学到的东西也就丰富多样了。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:杜威最早提的是学校即社会的教育思想,社会即学校是由杜威的杰出中国学生陶行知所提出的教育思想。
41、当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作____。
参考答案: 惩罚
42、教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为_____。
A: 体现所教学科的风格和特点 B: 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平 C: 讲授严密,注重逻辑性 D: 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异
E: 完美和谐,注重艺术性
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考答案:A,B,C,D,E。
43、学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即_____。
A: 关键期 B: 最近发展区 C: 学习 D: 学习动机
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
最近发展区是学生的现有水平与在别人指导下学生可能达到的发展水平之间的差异,是一种处于发展边缘的能力。
44、班主任是班集体的_____。
A: 决策者 B: 领导者 C: 组织者 D: 控制者
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
班主任是班集体的组织者、引导者。
45、能促进钙的吸收的维生素是_____
A: Va B: Vb C: Vc D: Vd
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:研究证明,维生素D能促进钙吸收。故选D。
46、德国教育家赫尔巴特是_____。
A: 儿童中心论的代表 B: 教师中心论的代表 C: 劳动教育中心论的代表 D: 活动中心论的代表
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表,他在教学中主张教师中心、教学中心和课堂中心。
47、学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教学中学生获得的知识既有直接经验,又有间接经验。就学生的认识任务而言,学生认识的主要任务是大量地接受间接经验。
48、下列_____属于影响社会知觉的主观因素。
A: 认知者本身的特点 B: 认知对象本身的特点 C: 知觉的情境 D: 逻辑推理的定势作用
参考答案: AD
本题解释:
参考答案:A,D。参考专家解析:认知者本身的特点包括认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要,这些都是主观因素;逻辑推理也属于人的主观活动。因此本题选AD。
49、中小学教师包括_____的教师。
A: 幼儿园 B: 特殊教育机构 C: 普通中小学 D: 成人高等教育机构
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:《中华人民共和国教师法》规定中小学教师,是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。
50、在学习策略的分类中,记忆术属于复述策略。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学习策略分类的掌握。
【参考答案】错误
【名师点睛】记忆术是学习策略一章中较常考的一个知识点。它属于认知策略中的精细加工策略。在区分认知策略的三大类型时,我们可以在理解的基础上进行区分:如果一个方法仅仅是把知识再次呈现在我们的知觉系统中,那么就是复述策略;如果是利用原有的知识对新知识进行了丰富的充实和理解,就是精细加工策略;如果对新知识进行了知识建构和组织,就是组织策略。
51、1708年,德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所_____
A: 文科中学 B: 城市学校 C: 人文主义学校 D: 实科中学
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:1708年,德国人席姆勒在哈勒创立了世界上第一所实科中学。
52、班杜拉认为学习动机的两个基木成分是____和____。
参考答案: 学习需要 学习期待
本题解释:
【答案】学习需要、学习期待
53、能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括_____。
A: 因素说 B: 结构说 C: 理论说 D: 信息加工理论
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:能力的结构大体上分为三种理论模型,包括:因素说、结构说、信息加工理论。
54、目标导向的课堂教学设计主要包括_____。
A: 目标设置与陈述 B: 教学任务分析 C: 教学资源分析 D: 教学策略选择与开发
E: 测量与评价工具开发
参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。专家解析:目标导向教学设计主要包括如下四个操作环节:(1)设置并陈述教学目标;(2)分析学习任务;(3)根据任务分析,导出适当教学步骤、方法和技术;(4)对照教学目标,检测与评价教学结果。
55、场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:场依存的学生更多依赖外部学习环境,所以希望得到教师和同学的认同。
56、1907年,_____在罗马贫民区创设野儿童之家冶,招收3耀6岁的幼儿。
A: 杜威 B: 蒙台梭利 C: 维果斯基 D: 皮亚杰
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:蒙台梭利创设”儿童之家”。
57、每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的_____
A: 群体意识 B: 社交能力 C: 自我教育能力 D: 合作能力
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
58、组织教学是教学开始的组织活动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
]【答案】错误。专家解析:组织教学并不局限于教学开始,而是要贯穿于教学过程的始终
59、教学过程是教师教、学生学的基本过程,具 有若干环节,其中心环节是_____。
A: 领会知识 B: 巩固知识 C: 运用知识 D: 检查效果
参考答案: A
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教学过程基本环节的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】教学过程有以下几个基本环节:(1)心理准备;(2)领会知识;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查效果。领会知识是学生在教学过程中逐步认识事物的联系、关系直至认识事物的本质、规律的活动。只有对知识进行意义性的理解和把握,才能顺利、有效地进行后面的环节领会知识也是教师在一堂课中需要重点解决和花费时间最长的环节。
60、“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?_____
A: 夸美纽斯 B: 卢梭 C: 康德 D: 洛克
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:法国思想家、教育家卢梭说过:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”
61、个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为_____。
A: 元认知 B: 道德认知 C: 心理理论 D: 认知理论
参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:心理理论是指个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力。
考点:幼儿注意与感知觉的发展
62、根据情绪发生的强度持续性和紧张度,可以把情绪划分为_____
A: 心境 B: 激情 C: 准备 D: 应激
参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析:本题考查情绪状态的分类。情绪状态是指在一定的生活事件影响下,一段时间内各种情绪体验的一般特征表现。根据情绪状态的强度和持续时间可分为心境、激情和应激。
63、混合班
参考答案:
参考专家解析:
混合班即将不同年龄组的儿童编在一个班级(德国称之为小组)中游戏、生活和学习。
64、在整个教育工作中居于核心地位的是_____
A: 教育目的 B: 教育内容 C: 教育手段 D: 教育结构
参考答案: A
本题解释:
【解析】:教育目的是教育活动的出发点和归宿,并处于整个教育工作的核心地位。
65、在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为_____
A: 近因效应 B: 首因效应 C: 社会过滤效应 D: 最近效应
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应
66、新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是_____。
A: 《城市幼儿园工作条例》 B: 《幼儿园管理条例》 C: 《幼儿园教育纲要》 D: 《幼儿园工作规程》
参考答案:
67、适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施是_____
A: 课外辅导 B: 备课 C: 上课 D: 布置和批改作业
参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】课外辅导是上课的必要补充,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。
68、心理健康教育的主要内容包括_____。
A: 传授学习方法 B: 树立心理健康意识 C: 培养观察能力 D: 普及心理健康知识
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。专家解析:心理健康的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象以及初步掌握心理保健常识,重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。
69、_____于1967年发表了第一篇以“内隐学习”为题的文章。
A: 里伯 B: 杜威 C: 维纳 D: 斯宾塞
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:
国际上,第一篇以“内隐学习”为题目的论文,是美国心理学家里伯于1967年发表的文章——《人工语法的内隐学习》,在这篇文章中,内隐学习的概念被首次提出。
70、试述学习困难的概念及应对策略。
参考答案:
【答案要点】(1)学习困难,即学习技能缺乏,指在知识的获取、巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧,也就是我们常说的没有掌握学习方法。学习上非常努力和勤奋,投人了大量的时间和精力,可是学习成绩不理想。
(2)应对策略:①赞扬鼓励学生,培养学生的自信心理;②学法指导,即教会他们怎样找到自己所需要的信息,提高学生主动学习的热情;③注重培养学生的学习动机、学习兴趣、学习的情感、意志和态度。
71、美感
参考答案:
参考专家解析:美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。
72、什么是韦伯定律?
参考答案:
参考专家解析:答题要点:
刺激物引起感觉之后,如果刺激量发生了变化(增多或减少),也会引起感觉的变化。但羟,并不是刺激的所有变化都会引起感觉的变化。只有当刺激变化到一定£时,才能使我们感觉到差别。能引起这种差别感觉的刺激物的最小变化量,称为差别感觉阈限。对差别感觉阈限的感受能力,称为差别感受性。差别感觉阈限和差别感受性二者在数值上也成反比关系,即差别感觉阈限越小,差别感受性就越大;反之,差别感觉阈限越大,差别感受性就越小。
产生最小差别感觉,刺激物的变化量与原刺激量之间的关系在一定范司内是一个常数,用公式表示为:K=△Ⅰ/Ⅰ
其中,Ⅰ为原刺激量,△Ⅰ为刺激物的变化量,K为常数即韦伯常数。
这一公式就是著名的韦伯定律。研究证明,韦伯定律只是在中等刺激强度的范围内才是正确的,且不同的感觉,韦伯常数是不同的。
73、“拾荒者”是社会最底层人群,在城镇化过程中不容忽视。某省人民代表大会常务委员会就代表提交的“关注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议。据此,下列判断正确的是_____
A: 以人为本是科学发展观的注拾荒者”提案,进行讨论表决形成决议,体现了省人民代表大会常务委员会制定地方性法规,说明地方人民代表大会依法行使立法权,D项正确。A、B、C三项与题意不符。
74、在教育研究过程中,必不可少的并贯穿于教育研究全过程的步骤是_____。
A: —次文献 B: 二次文献 C: 三次文献 D: 文献检索
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:在教育研究过程中,文献检索是必不可少的步骤,它贯穿研究的全过程。
75、知觉
参考答案:
知觉:是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。它以感觉为基础,但并非感觉成分的简单相加,而是对感觉所提供的信息进行加工,反映剌激所代表的意义。受经验影响,不同的人对同一事物的知觉会有所不同。
76、中国近代第一个正式施行的学制是_____。
A: 壬寅学制 B: 癸卯学制 C: 壬子癸丑学制 D: 壬戌学制
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:癸卯学制是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内施行的系统学制。1904年(光绪二十九年)1月13日清政府颁布。因光绪二十九年为癸卯年,故又称“癸卯学制”。
77、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是_____。
A: 《本命年》 B: 《一个都不能少》 C: 《霸王别姬》 D: 《红高粱》
参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:1988年,由西影投资,张艺谋指导的电影《红高粱》,获得第三十八届西德西柏林国际电影节最佳故事片金熊奖,是中国大陆第一部荣获该奖的电影作品。
考点:教师的艺术鉴赏素养
78、“部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____
A: 冯特 B: 弗洛伊德 C: 韦特海默 D: 华生
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:这是格式塔学派的基本观点,把握关键词整体。格式塔心理学派(也称为完形心理学)代表人物:韦特海默、苛勒、考夫卡
79、幼儿园教育是_____的奠基阶段。
A: 基础教育 B: 学校教育 C: 家庭教育 D: 社会教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。故选B。
80、在环境与教育的作用问题上,_____认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。
A: 行为主义学习理论 B: 认知结构学习理论 C: 建构主义学习理论 D: 人本主义学习理论.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
人本主义学习理论产生于20世纪五六十年代,它强调人的价值,强调人的发展潜能。认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。
81、简述制约幼儿身心发展的因素。
参考答案:
参考专家解析:(1)幼儿脑的发育;
(2)遗传与环境对心理发展作用的学说;
(3)儿童心理发展是遗传和环境相互作用的产物。
82、提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____。
A: 布鲁纳 B: 苛勒 C: 奥苏伯尔 D: 班杜拉
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:布鲁纳是美国心理学家和教育家,哈佛大学教授,哈佛“认知研究中心”的创立者,他提出了认知发现理论。
83、在课堂中,教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于_____
A: 对立型 B: 依赖型 C: 放任型 D: 民主型
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:
题干描述的是依赖型师生关系在课堂中的合作状态。
84、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____。
A: 形象记忆 B: 情绪记忆 C: 逻辑记忆 D: 动作记忆
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:情绪记忆是以过去体验过的情绪情感为内容的记忆。例如,学生对接到理想大学录取通知书时愉快心情的记忆。情绪记忆的映象有时比其它形式的记忆映象更持久,往往是一次形成而经久不忘,甚至终生难忘。
85、下列教学组织形式中,能更有利于调动学生学习的主动性,培养他们的学习能力和创造才能的是_____。
A: 班级授课制 B: 个别教学制 C: 道尔顿制 D: 设计教学法
参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。
86、下列教学方法中,_____是苏联教育家沙塔洛夫提出来的。
A: 合作教学法 B: “掌握学习”法 C: “纲要信号”图表教学法 D: 暗示教学法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:苏联教育家沙塔洛夫认为,既然人们能借助于各种新的生产工具减轻体力劳动的负担,那么作为教师就应该创立一种科学的教学方法,以减轻学生的负担,提高教学质量。“纲要信号”图表教学法正是基于这一观点建立起来的。“合作教学法”的代表人物是阿莫纳什维利;“掌握学习法”是布卢姆提出来的;“暗示教学法”也叫“启发式外语教学法”,是保加利亚的心理学家洛扎诺夫创立的。
87、《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。_____
A: 《教育法》 B: 《教师法》 C: 《义务教育法》和《未成年人保护法》 D: 《教育法》和《未成年人保护法》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定了《学生伤害事故处理办法》。故选D。
88、教学过程是一种特殊的认识过程,是实现_____的过程。
A: 教育目的 B: 认识和实践统一 C: 学校教学目标 D: 学生全面发展
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。
89、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。
A: 关注成绩 B: 关注生存 C: 关注情境 D: 关注学生
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D。参考专家解析:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题提出了教师成长的三阶段理论,分别是关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。
90、教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
91、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A: 探究模式 B: 游戏模式 C: 目标模式 D: 过程模式
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。专家解析:在各种课程编制模式中,目标模式、过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
92、“人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是_____。
A: 遗传的重要性 B: 环境的重要性 C: 改变的重要性 D: 学习的重要性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:题干的意思是人刚出生的时候,本性都是善良的;这种善良的本性并没有很大的差别,但长大过程中,每个人因为生活环境以及受教育情况的差异,各人的习性向着不同的方向发展,生活习惯及个性的差距就越来越大了。题干体现了环境的重要性。
93、申请教师资格的人员,普通话水平测试等级在_____以上。
A: 三级甲等 B: 二级乙等 C: 二级甲等 D: 三级乙等
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。
94、综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:略。
95、我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由_____几个阶段组成。
A: 原型定向 B: 原型操作 C: 原型内化 D: 原型转化
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:心智技能由原型定向、原型操作、原型内化三个阶段组成。
96、为推动国有垄断行业改革,我国将进一步完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域。这_____
A: 是解放和发展生产力的客观要求 B: 是国有企业公司制股份制改革的必然要求 C: 有利于发挥国有经济的主体作用 D: 有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进
参考答案: AD
本题解释:
【答案】AD。专家解析:鼓励非公有制经济的发展是解放和发展生产力的客观要求,有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进。选项B中国有企业公司制股份制改革目的是增强公有制
的主体地位,属于公有制经济改革的内容,而题目中涉及的是民间资本扩大投资领域等促进非公有制经济改革发展的措施。故本题答案选AD。
97、教师要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育,这是指教师充当管理者的角色。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:要善于引导和帮助学生自主学习、自我管理、自我教育是指教师充当指导者角色。
98、基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:基础教育课程改革提出为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。
99、教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法和____。
参考答案: 学生学的方法
本题解释:
参考专家解析:学生学的方法
100、下列不属于计算机病毒特征的是_____
A: 潜伏性 B: 免疫性 C: 不可预见性 D: 传染性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:计算机病毒的特征包括潜伏性、破坏性、隐蔽性、传染性和不可预见性。免疫性不是计算机病毒的特征。