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1、传染病是由( )引起的一类疾病。_____ A: 病原体B: 细菌C: 病毒D: 微生物
2、根据思维过程中凭借物或形态的不同,可以将思维分为_____ A: 动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B: 动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维C: 形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D: 形象思维、动作思维和形式逻辑思维.
3、在幼儿园语言教育活动开展过程中,对语言发展比较滞后的孩子来说,选用指导方法合理的是_____。 A: 直接指导的运用要多于间接指导B: 运用直接指导C: 运用间接指导D: 间接指导的运用要多于直接指导
4、_____提出了“先行组织者”的概念。 A: 奥苏伯尔B: 杜威C: 陶行知D: 班杜拉
5、教师资格考试科目、标准和考试大纲由____教育行政部门审定。
6、知识直观的类型中,_____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 符号直观
7、德育内容是为了达到德育目的,而在德育过程中所采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。_____
8、教师的职业形象不包括_____。 A: 道德形象B: 文化形象C: 人格形象D: 隐性形象
9、艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 抽象材料忘的慢D: 动作技能忘得快
10、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的_____。 A: 动力B: 动机C: 条件D: 基础
11、直观教具可分为_____。 A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观
12、一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、____与内化三个阶段。
13、义务教育的特点是_____。 A: 系统性B: 普及性C: 强制性D: 免费性
14、使有效的教材发挥功效的最直接环节是_____。 A: 大纲B: 练习册C: 教学内容D: 教学程序
15、下列选项体现记忆敏捷性品质的是_____。 A: 出口成章B: 死记硬背C: 博闻强记D: 过目成诵
16、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的_____ A: 创造性B: 复杂性C: 示范性D: 长期性
17、香港特区行政长官梁振英1月14日发表2015年度施政报告,宣布自1月15日起暂停( )。_____ A: “资本投资者入境计划”B: “资本投资者出境计划”C: “企业投资者入境计划”D: “金融投资者入境计划”
18、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
19、简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。
20、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到(B.)以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。 A: 拘留B: 有期徒刑C: 拘役D: 无期徒刑
21、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,由父母和学校共同协商决定。_____
22、幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
23、强调课程应满足学生的需要和自我实现的课程观是结构主义课程观的观点。_____
24、音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____ A: 灵感B: 原型启发C: 定式D: 功能固着
25、支架式教学
26、发展适宜性原则是如何提出的?
27、信息在短时记忆中一般只保持_____秒钟。 A: 1~2B: 20~40C: 60~70D: 70~80
28、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是_____。 A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: 背景、输入、过程、成果评价模式D: 以上都不对
29、我国《教师法》规定,_____应承担培养和教育中小学教师的任务。 A: 课外教育机构B: 师范学校C: 专业培训机构D: 职业院校
30、简述应怎样将集体教育与个别教育相结合。
31、课堂教学中.经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
32、杜威认为_____ A: 学校的社会生活是道德教育的基本要素,道德教育应通过社会生活和各科教学进行B: 儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变C: 学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育D: 要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育
33、教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 不均衡性C: 差异性D: 统一性
34、在民族地区和边远贫困工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补贴B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助
35、简述如何组织和培养班集体。
36、下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?_____ A: 教师的领导方式B: 教师的情绪状态C: 教师对学生的期望D: 教师的教学水平
37、以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品?_____ A: 《黄河》B: 《到敌人后方去》C: 《义勇军进行曲》D: 《在太行山上》
38、_____是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A: 教育方针B: 教育目的C: 教学目标D: 培养目标
39、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”所针对的情绪状态是_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 应急
40、爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他_____ A: 否定了牛顿的力学原理B: 借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说C: 揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D: 修正了能量、质量相互转化的理论
41、“教育适应生活说”的提出者是_____ A: 斯宾塞B: 杜威C: 赫尔巴特D: 夸美纽斯
42、教学中要利用直观教具或语言的形象描述,通过多种形式的感知丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动清晰的表象,加深对知识的理解和发展能力,这是_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 直观性原则
43、根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是_____。 A: 年度考核不合格的B: 失职渎职的C: 利用工作之便谋取不正当利益的D: 严重违反职业道德、社会公德的
44、素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。_____
45、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。.
46、可持续发展教育内涵丰富,( )包含其中。_____ A: 个人全面发展B: 优质教育C: 人际平等与公正D: 终身学习
47、现在进行的新课程改革是我国第_____次课程改革。 A: 七B: 八C: 九D: 三
48、我国《教育法》规定学生享有哪些权利?
49、师德的灵魂是_____ A: 关爱学生B: 加强修养C: 认真教学D: 提高业务水平
50、想象主要处理的信息,是以_____形式呈现在人们头脑中的表征。 A: 抽象B: 概括C: 间接D: 直观
51、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
52、阿特金森的成就动机理论认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感。当一项任务的成功率为50%时,他们会倾向于_____。 A: 犹豫不决B: 坚决选择C: 回避任务D: 可能选择
53、【简答5】简述加涅的学习结果分类。
54、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
55、为进一步加强中职中小学教师职业道德建设,激励广大教师力行师德规范,提高职业道德水平,2013年4月,安徽省教育厅印发了《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》。请列举《办法》规定的师德考核等次不合格的违背教师职业道德的11类行为,并请回答现阶段,我国中小学教师职业道德规范是什么?谈谈你对教师职业的认识。(15分)
56、幼儿使用频率最高的词汇是_____ A: 名词B: 动词C: 副词D: 代词
57、狭义的教育制度是指学校教育制度,它是国民教育制度的核心。_____
58、幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是_____ A: 机械记忆效果好B: 意义记忆效果好C: 两者都在发展D: 两者不可比较
59、概念的内涵是指概念所反映的事物的本质,外延是指概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加
60、被称为“两弹元勋”的科学家是_____。 A: 邓稼先B: 钱学森C: 袁隆平D: 吴阶平
61、学生边听边记笔记属于注意的_____。 A: 分配B: 转移C: 广度D: 稳定性
62、发散思维
63、小明从明处突然进入暗处,这时他的感觉阈限_____。 A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升
64、某学校为贯彻上级减负精神,决定每天下午第三节课后的课外活动不再把学生关在教室里自修,而是让学生去操场上活动。结果发现,学习用功的好学生,任凭老师怎么劝也不出去,而平时不认真学习的学生却玩得很高兴。后来,校领导发现了问题,说等检查过去了,一定要收回来……”结合这一案例,谈谈你对减负问题的认识。
65、激情是有害的,也是无法控制的。_____
66、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。 A: 充分地传授知识B: 尊重学生人格,关注个体差异C: 培养学生正确的学习态度D: 让学生自主地选择课程
67、数学学习中由数字运算到字母运算的转化属于_____。 A: 自上而下的迁移B: 自下而上的迁移C: 正迁移D: 负迁移
68、下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是_____ A: 安吉尔B: 华生C: 斯金纳D: 苛勒
69、依据相关法律的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点和_____的学生,应当耐心教育、帮助。 A: 智力超常B: 有权有势C: 智力发育障碍D: 学习有困难
70、9.造成学生伤害事故的原因主要有哪些?
71、“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明_____ A: 教育在人的发展中起主导作用B: 教育在人的发展中具有导向性作用C: 教育比遗传素质更能影响人的发展D: 教育对人的发展的主导作用是有条件的
72、班主任在班级管理中的地位不包括_____。 A: 是班级人际关系的艺术家B: 是班集体的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级制度的贯彻者
73、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作_____ A: 动机性遗忘B: 临时性遗忘C: 幼年健忘D: 不完全遗忘
74、艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是_____。 A: 先快后慢B: 前后一样C: 先慢后快D: 没有规律
75、结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是_____ A: 以业余为主B: 以自学为主C: 以长期为主D: 以国外学习为主
76、幼儿的情感发展趋势为:由____、____开始向____和____发展。
77、怎样培养和激发学生的学习动机。
78、良好班集体形成的重要标志是有健全的组织系统和领导核心。_____
79、教师使用包括目光接触、手势、身体靠近等非言语线索,能消除学生在课堂上的许多不良行为。_____
80、教师的成长可以划分为( )三个阶段。_____ A: 关注生存B: 关注情境C: 关注学生D: 关注物质
81、根据下面资料,作答5、6题【资料】某中学王老师和学生一向相处很好,但在新学期开学的第一天因为怀疑班上学生李某给他取外号,就把该学生叫来问,该生不承认王老师的外号是自己取的,与王老师争执并抓扯。王老师情急之下打了该学生,造成学生李某身体多处软组织损伤。对以上事件的处理,错误的是()。 A: 学校研究决定,暂停王老师的教学工作B: 王老师向学生道歉,并在全校教师会上作检讨C: 要求王老师赔偿李某所有的医疗费、营养费和精神费损失费D: 对王老师和李某分别进行批评教育E: 此事的发生属于王老师的个人行为,学校不承担法律责任
82、学生已经有“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”,这是一种_____。 A: 派生类属学习B: 相关类属学习C: 上位学习D: 并列结合学习
83、理解人类社会发展史的“钥匙”是劳动发展史。_____
84、表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质
85、班级管理过程包括____三个基本环节。
86、在教师专业发展中,其行为的理性支点和专业自我的精神内核是()。 A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我
87、教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人,要想让青少年接受教育建议从而建立良好的角色同一性,应做到_____ A: 像家长一样把中学生当做自己的孩子看待B: 不要在其他同伴或其他有关的人面前轻视青少年C: 给以明确指示,让学生独立完成任务D: 注意同伴之间的影响
88、在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。_____
89、学生李某在校园内结伙斗殴、寻衅滋事,严重扰乱了学校教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》的规定,李某应由( )来处罚。_____ A: 李某的父母B: 学校教导处C: 该地教育局D: 公安机关
90、下列属于一般能力的是_____ A: 色调感B: 曲调感C: 节奏感D: 观察力
91、( )是现场抢救中最简单、最合适的方法。_____ A: 心脏胸外挤压B: 人工呼吸C: 直接口对口呼吸法D: 口对鼻呼吸法
92、政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利,同时还决定着_____。 A: 教育年龄B: 教育目的C: 教育年限D: 教育环境
93、现阶段我国中小学的教学原则主要有_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 系统性原则D: 因材施教原则
94、讲授法是教师讲、学生听,是一种填鸭式的教学方法,因此被现代教学所摒弃。_____
95、新教师成长为专家教师需要经历哪些阶段?
96、按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?
97、_____年,第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》。 A: 1984B: 1985C: 1986D: 1987
98、____是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。
99、最早在大学里开设教育学课程的是_____ A: 康德B: 培根C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
100、元认知