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福建省龙岩市武平县教师招聘考试历年真题汇总【不看后悔】(一)
2016-05-31 21:57:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?_____ A: 无锡B: 杭州C: 上海D: 南京



2、与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较宽松,因此幼儿教师的劳动具有_____ A: 无意性B: 自主性C: 随意性D: 被动性



3、教师成长和发展的途径_____ A: 观摩和分析优秀教师的教学活动B: 微格教学C: 专门训练D: 对教学经验的反思E: 教学评价



4、记诵《吠陀》经是_____的教育内容。 A: 古代希腊B: 古代印度C: 古代罗马D: 古代埃及



5、元认知包括两个相对独立的成分,即元认知控制和_____。 A: 元认知知识B: 元认知计划C: 元认知监控D: 元认知调节



6、使人成为自由、幸福的人,是教育的_____。 A: 个性化功能B: 社会化功能C: 个体享用功能D: 人口功能



7、备课要写的计划包括_____。 A: 教学进度计划B: 课题计划C: 教案D: 课程标准E: 教材



8、“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进人_____。 A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校萌芽阶段



9、学生操行评定的主要负责人是_____。 A: 科任教师B: 班主任C: 级任导师D: 班委会



10、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智



11、《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、____课程。



12、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是_____。 A: 因材施教原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 科学性和教育性相结合的原则



13、现代教学技术是教学的_____。 A: 主要手段B: 辅助手段C: 中心手段D: 内在手段



14、知觉具有哪些特征_____ A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性



15、简述教师的作用。



16、“以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容,其典型的课程形式是_____。 A: 活动课程B: 核心课程C: 分科课程D: 广域课程



17、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一



18、教师知识结构的核心是_____。 A: 相关学科知识B: 教育学知识C: 心理学知识D: 专业知识



19、“开而弗达”体现了教学的_____ A: 直观性原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 循序渐进的原则



20、陈述性知识的教学设计要求不包括_____。 A: 恰当引人教学媒体B: 有充分的练习设计C: 找出新旧知识之间的结合点D: 认真分析学生的学习准备状况



21、某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是_____ A: 80B: 90C: 100D: 125



22、联系实际。你认为一堂课的优劣应从哪些方面进行评价?



23、百年大计,教育为本;教育大计,( )为本。_____ A: 学生B: 教师C: 科学D: 创新



24、在本行政区实施有效的教育法规,属于_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 地方性教育法规D: 教育行政章程



25、( )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。_____ A: 共青团B: 家长委员会C: 各教研中心D: 党



26、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____



27、( )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。_____ A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法



28、使用说服法时应注意的要求有_____。 A: 调动学生的主动性B: 以诚待人C: 明确目的性D: 注意时机



29、试联系自己的教学实践经验和生活中的事例,阐述如何培养学生良好的态度和品德。



30、联系实际探讨如何建设班集体。



31、某教师在设计《长方形的面积》一课时设计以下教学目标学生能借助透明方格胶片,说明长方形面积等于长乘宽的理由。”其中欠缺了_____的描述。 A: 教学对象B: 行为C: 行为条件D: 行为程度(标准)



32、非盟首脑会议1月31日在位于埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴的非盟总部落下帷幕。非洲2063年发展规划将在促进非洲_____。 A: 政治多元化和农业化发展B: 社会多元化和农业化发展C: 经济多元化和信息化发展D: 经济多元化和工业化发展



33、“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是_____ A: 培养人的社会实践活动B: 使人得以生存的活动C: 传递社会经验的活动D: 保存人类文明的活动



34、1879年德国心里学家_____在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。 A: 冯特B: 加涅C: 华生D: 桑化克



35、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是_____ A: 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向B: 坚持百花齐放、百家争鸣的方针C: 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则D: 推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。



36、材料二冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心事,于是凑在一起聊天……冯亮:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当小孩看,什么都管。丁明:可不是吗,吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停…真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。丁明:最近一段时间,我的情绪似乎失控了。今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。冯亮:我发现了,你脸都红到脖子根了。丁明:不光这个,有时候高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能;可是难过起来,又像被打入了十八层地狱……冯亮:我也一样,就比如每次跟女同学打招呼,我常莫名地心跳加速,感觉既紧张又害羞,以前不是这样的。丁明:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好,譬如不够帅之类的。冯亮:还有不够优秀,能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个聪明、有实力的人。丁明:我特理解你,这种感觉我也有,而且特想跟人倾诉,但就是不知道该跟谁说。1、上面两位同学的对话,反映了中学生青春期心理发展的哪些特点?(9分)2、作为老师,你会对他们提出哪些建议?(9分)



37、____是人最基本的心理过程,它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。



38、根据《未成年人保护法》的规定,对未成年人的信件,除因需由_____依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。 A: 班主任老师代B: 父母C: 公安机关或者人民检察院D: 民政部门



39、否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,这体现了二战后教育改革和发展的特点为_____ A: 教育终身化B: 教育全民化C: 教育民主化D: 教育多元化



40、下列选项中,对概念所做的概括,不正确的一项是_____ A: 将碗概括为餐具B: 将南京概括为江苏省C: 将小学生概括为学生D: 将鲸鱼概括为哺乳动物



41、著名实用主义教育家及其代表作是_____。 A: 布鲁纳《教育过程》B: 杜威《民主主义与教育》C: 赞科夫《教学与发展》D: 凯洛夫《教育学》



42、对学习过程中制订自我学习计划,实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为_____。 A: 智力技能B: 学习自觉性C: 元认知策略D: 自我意识



43、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起_____。 A: 决定作用B: 重要作用C: 主导作用D: 核心作用



44、关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”,其中“教师中心论”的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 杜威D: 洛克



45、某班主任未经学生同意公开了学生日记,这种做法侵犯了学生的_____ A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由



46、_____是指在德育时要以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。 A: 导向性原则B: 循循善诱原则C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则D: 因材施教原则



47、陈老师是三年二班的数学老师,他将自己大量时间都用在了跟班里的学生搞好关系上,他认为让学生喜欢自己才是最重要的。陈老师的成长阶段属于_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段



48、简述创造性与智力的基本关系。



49、在埃里克森的理论中,哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期?_____。 A: 学前期B: 学龄期C: 青年期D: 成年早期



50、教学是实现学校教育目的的基本途径。



51、阅读下列材料,并冋答问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“创新人才培养模式。适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局而。”请结合材料分析在教育教学中培养人才需要注重什么?



52、我国颁布的第一个现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制



53、网络防火墙的作用是_____ A: 建立内部网络与外部网络之间的屏障B: 防止系统感染病毒与非法访问C: 防止黑客访问D: 防止内部消息外泄



54、教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括_____ A: 教法创新能力B: 语言表达能力C: 教学实践能力D: 教育和组织管理能力



55、简述遗忘规律的内容。



56、—个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度叫做测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度



57、中共中央政治局2月12日召开会议,习近平主持。会议指出,坚持稳政策稳预期、促改革调结构,激励大众创业、万众创新,推动经济发展_____。会议还指出,巡视工作聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心,着力发现腐败、纪律、作风和选人用人方面的突出问题,做到_____。 A: 调速不减势,巡视全覆盖B: 加速不减势,巡视全覆盖C: 调速不减势,巡视重点覆盖D: 加速不减势,巡视重点覆盖



58、学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的____。



59、对3岁孩子的教育需要注意哪些问题?



60、复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效率,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。_____



61、中国近代第一个正式施行的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制



62、实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是_____。 A: 学校的环境创设B: 教师的主体作用C: 家长的积极配合D: 学生的能动作用



63、教育的目的具有主观性、理想性,不受社会政治经济文化制约。_____



64、某些学校随意开除学生或者勒令学生退学的行为,侵犯了未成年学生的_____。 A: 人身权B: 受教育权C: 人身自由权D: 人格尊严权



65、学校规定学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师,第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总都有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我发火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课。”他这才有所收敛。问题:请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。



66、心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循的是个体身心发展的_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



67、动机冲突在形式上可以分为{#双趋冲突}、{#双避冲突}趋避冲突和多重趋避冲突。



68、据美国《财富》杂志最新公布的2014年世界500强企业榜单,( )拥有的世界500强企业总部由2013年的48家增加至52家,蝉联全球城市第一。_____ A: 北京B: 上海C: 广州D: 深圳



69、“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是_____。 A: 思想性原则B: 疏导原则C: 连贯性原则D: 一致性原则



70、加涅认为人类的学习有五类结果,其中学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力是_____。 A: 态度B: 认知策略C: 智力技能D: 言语信息



71、意志品质包括的方面有_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制性



72、个体身心发展的顺序性决定了教师在教育、教学工作中应遵循_____的原则。 A: 有针对性B: 因材施教C: 循序渐进D: 抓住成熟期



73、孟子说“徵于色,发于声,面后喻”是在强调教师的_____。 A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智



74、下列哪位作家不是唐宋八大家?_____ A: 曾巩B: 欧阳修C: 柳宗兀D: 黄庭坚



75、西欧最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》



76、教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是_____。 A: 师长关系B: 师生关系C: 师师关系D: 生生关系



77、以下哪种教育形态下的学校教育与生产劳动相脱离_____ A: 原始社会教育B: 古代社会教育C: 近代社会教育D: 现代社会教育



78、任何组织或者个人不得招用未满( )的未成年人。_____ A: 十五周岁B: 十六周岁C: 十七周岁D: 十八周岁



79、客车与货车同时从A、B两地相向而行,第一次相遇时距离A地140千米,然后各自按自己原来的速度继续行驶,分别到达对方出发地后立即原路返回,第二次相遇时距离A地的距离是A、B两地距离的60%,A、B两地距离为多少千米?



80、教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有_____。 A: 生物性B: 永恒性C: 历史性D: 阶级性



81、根据我国教育发展现状,不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段,在从教过程中自觉或者不自觉地侵犯了学生的权益,反映了不学法、不懂法、不执法的问题。依法执教的重点是_____。 A: 教育立法B: 教育法律的遵守C: 教育法学的教育和研究D: 各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动



82、幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画了一朵“小花这表明幼儿想象的一个特点是_____ A: 以想象过程为满足B: 想象内容零散,无系统C: 想象的主题不稳定D: 想象受情绪和兴趣的影响



83、“情境一陶冶”教学模式的理论基础是_____。 A: 布卢姆的掌握学习法B: 巴班斯基的最优教学法C: 布鲁纳的发现教学法D: 洛扎诺夫的暗示教学法



84、为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当_____。 A: 实现全面的免费义务教育B: 采取有效措施降低辍学率C: 使得所有人接受高等教育D: 发展不同形式的学前教育



85、“动之以情”体现了情绪情感的_____功能。 A: 信号B: 感染C: 替代D: 调节



86、学校、教师____对学生家长提供家庭教育指导。



87、衡量教师社会地位高低的指标性因素有_____。 A: 文化地位B: 教师的积极性和责任感C: 经济地位D: 政治地位



88、短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为_____ A: 0、5秒到1分钟B: 5秒到1分钟C: 1分钟到2分钟D: 0、75秒到2分钟



89、在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的_____ A: 理解性B: 整体性C: 选择性D: 恒常性



90、学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的_____ A: 深度和广度B: 科学性和系统性C: 深度、广度和逻辑结构D: 科学性和逻辑结构



91、下列选项正确的是(  )。 A: 一种商品先提价10%,再降价10%,价格不变B: 圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大6倍C: 侧面积相等的两个圆柱.它们的体积也相等D: 两个合数可以是互质数



92、教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是_____ A: 教育与社会制度相互制约B: 教育与社会政治经济制度相互制约C: 教育与社会文化相互制约D: 教育与人口发展相互制约



93、对学生的评价方式主要有_____。 A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体差异性评价D: 形成性评价



94、孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中提出的“福建精神”是_____。①爱国爱乡、海纳百川②乐善好施、敢拼会赢③团结统一、爱好和平④勤劳勇敢、自强不息 A: ①②B: ①③C: ①④D: ③④



95、如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就不会成功。另外,如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。以上陈述如果为真,以下哪项陈述不可能为假?_____ A: 除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则,公司最后确定的薪酬政策不会成功B: 或者髙层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功C: 如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就会成功D: 如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效



96、保持的是反映客观事物本质和规律的定义、公式、定理的记忆是____。



97、关于可持续发展教育的认识其观点不正确的是_____ A: 教育活动就是可持续发展教育活动B: 在减负背景下不宜开展可持续发展教育C: 可持续发展教育不利于教育目标的实现D: 可持续发展教育在基础教育以外实施



98、幼儿感知觉发展的特点有_____。 A: 感知的分化日益细致B: 感知过程概括化C: 感知过程的主动性不断加强D: 感知过程系统化E: 感知过程分析综合水平逐步提高



99、青春期开始发展和形成的自我意识是_____。 A: 社会自我B: 生理自我C: 心理自我D: 理性自我



100、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是侵犯了学生的_____。 A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 身心健康权D: 隐私权




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