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广西壮族河池市凤山县教师招聘考试历年真题汇编【详细解析版】(一)
2016-06-13 18:46:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化



2、卡特尔根据对智力测验结果的分析,将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需的能力称为_____。 A: 晶体智力B: 流体智力C: 三元智力D: 情绪智力



3、教师专业化是指获得教师资格证。_____



4、阅读材料二:教师道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴,就是反映教师个体道德行为和道德品质,以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念,也可以看做教师道德范畴。从狭义上说的教师道德范畴,只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分,是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念,又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求,并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心,能够时时指导和规范教师的教育行为。因为,从狭义上说,所谓教师道德范畴,是指那些概括和反映教师道德的主要特征,体现一定社会对教师道德的根本要求,并作为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本概念。下面说法正确的是_____ A: 教师道德范畴是一个基本概念B: 教师道德范畴是一个范畴概念C: 教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性D: 教师道德范畴具有可变性



5、课堂倾听的内容包括_____。 A: 学生的提问与质疑B: 学生的回答与讨论C: 学生的需要和情感D: 学生的态度和意志



6、当代的迁移理论有_____ A: 概括化理论B: 关系理论C: 认知结构迁移理论D: 产生式理论E: 情境性理论



7、教育具有广义和狭义之分,狭义的教育是指_____。 A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 社区教育



8、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____。 A: 2006年9月26日B: 2007年9月1日C: 2006年9月1日D、2007年1月1日



9、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。



10、“一把钥匙开启一把锁”体现了教学中的_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 导向性



11、定势对迁移的影响表现为两种:促进和____。



12、为了更好的选用天下人才,隋唐时期建立了科举制。_____



13、经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____



14、狭义的教育是指____。



15、初中生姚某在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉断,对于姚某所受伤害,应当承担赔偿责任的是_____。 A: 姚某本人B: 姚某所在的学校C: 姚某的监护人D: 姚某的监护人和学校



16、下列选项中不属于青少年积极发展的内部自我资源的是_____ A: 投身于学习B: 积极价值观C: 被授权D: 自我肯定



17、新课程改革的教师角色的定位是_____。 A: 定向者B: 学习者C: 主导者D: 定论者



18、香港一些人发起的“占领中环”非法集会,严重冲击香港法治传统,扰乱香港社会秩序,影响香港民众生活。近日习近平主席会见香港工商界专业界访京团时,强调中央对香港的基本方针不变,将坚定不移贯彻“____”方针和基本法,推进香港民主发展,并维持香港的繁荣稳定。



19、提出高速度高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。_____



20、义务教育的特点是_____。 A: 系统性B: 普及性C: 强制性D: 免费性



21、教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对_____时的一种极端反应。 A: 个人压力B: 生活压力C: 工作压力D: 社会压力



22、_____是教师职业道德素养水平的标志。 A: 教师良心B: 教师公正C: 教师义务D: 教师荣誉



23、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了_____。 A: 暗示教学法B: 发现教学法C: 探究一研讨法D: 纲要信号图教学法



24、以下属于创造性思维的特征是_____。 A: 敏感性B: 流畅性C: 灵活性D: 独创性E: 发散性



25、美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的_____。 A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说



26、在一些农村教学点,教室在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是_____ A: 复式教学B: 道尔顿制C: 分组教学D: 个别教学



27、观察力的发展是建立在____的综合发展的基础之上的。



28、教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是_____。 A: 说服教育B: 榜样力量C: 奖励与惩罚D: 群体约定



29、能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是_____ A: 角色扮演法-B: 语言法C: 讨论法D: 移情法



30、黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这与月明星稀给人的感觉一样,都属于感觉的_____。 A: 补偿B: 适应C: 同时对比D: 继时对比



31、信息技术是指_____ A: 信息的获取技术B: 信息的获取、传递技术C: 信息的获取、传递、处理等技术D: 信息的加工处理技术



32、下列选项中属于影响态度与品德学习的内部条件的是_____。 A: 认知失调B: 态度定势C: 道德认知D: 社会风气



33、让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应,通过练习消除恐惧和焦虑的做法即为_____ A: 深入共感法B: 系统脱敏法C: 行为契约法D: 模仿学习法



34、我国中小学课程计划的最基本部分是_____ A: 课程设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学周安排



35、个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为_____。 A: 从众B: 依从C: 服从D: 遵从



36、“保护学生安全”是教师职业道德的应有内容。_____



37、某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 成就感



38、幼儿思维发展的一般特点为_____。 A: 直觉行动思维不断发展B: 具体形象性C: 抽象逻辑思维开始萌芽D: 语言的作用在思维中的作用日趋减弱



39、个别差异



40、学习动机的两个基本成分是____和____,两者相互作用形成学习的动机系统。



41、话剧在“五四”以前被称为_____ A: 戏曲B: 歌剧C: 文明戏D: 靡靡之音



42、____指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。



43、与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。 A: 自觉性、主动性和稳定性B: 积极性C: 适应性和社会性D: 内化性和意志性



44、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的爱C: 严慈相济D: 师爱不具有育人的作用



45、“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是_____的教育理想。 A: 前制度化B: 制度化C: 非制度化D: 义务教育



46、关系转换说强调_____在学习迁移中的作用。 A: 学习任务之间的共同要素B: 认知结构变量的特性C: 不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验D: 对各要素之间关系的理解



47、下列属于学生注意听讲的描述有_____。 A: 注目凝视B: 交头接耳C: 屏息静气D: 若有所思E: 侧耳倾听



48、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的.这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统



49、学校教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。



50、教育部于1998年颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出:到2010年,在全面实现“____”目标的基础上,城市和经济发达的地区有步骤地普及高中阶段教育,基本建立起终身学习体系,为国家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献等目标。



51、康乾盛世被称为中国封建社会末期的“百年之治”,但很快盛极而衰,它给当今社会留下的历史教训最主要的是_____ A: 加快社会改革,调整生产关系B: 加强以德治国,紧跟时代潮流C: 保持社会稳定,促进经济发展D: 惩治贪官污吏,加强政权建设



52、将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是_____。 A: 系统性原则B: 启发性原则C: 量力性原则D: 理论联系实际原则



53、德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。



54、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____ A: 宽大效应B: 晕轮效应C: 中心品质D: 刻板印象



55、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机,明确记忆目的



56、下列现象中,不属于教育现象的是_____。 A: 妈妈教孩子洗衣服B: 初生婴儿吸奶C: 成人学开车D: 木匠教徒弟手艺



57、教育必须适应儿童的身心发展水平。_____



58、12月3日,中国银行( )分行人民币清算中心正式揭牌,( )的人民币清算业务由此正式启动。中国银行行长陈四清在启动仪式上说,( )人民币清算机制的建立, 有利于提升中法两国经济参与者使用人民币的效率,降低经贸成本,丰富投融资选择。_____ A: 法兰克福B: 伦敦C: 巴黎D: 马德里



59、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度



60、关于学习动机对学习效果的影响,错误的说法是_____。 A: 学习动机对学习效果有重要的促进作用B: 学习动机对于学习效果是一个充分必要条件C: 学习动机和学习效果可以相互促进D: 学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平



61、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性。



62、模仿是3~4岁幼儿主要的学习方式。_____



63、学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是_____ A: 课外、校外活动B: 社会实践活动C: 教学D: 班主任工作



64、20世纪上半叶,发生了以_____为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科学体系的基本结构。 A: 相对论、光学B: 相对论、电磁学C: 光学、电磁学D: 相对论、量子力学



65、认知策略包括_____ A: 复述策略B: 计划策略C: 精细加工策略D: 组织策略



66、目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有_____ A: 均衡性B: 知识性C: 选择性D: 综合性



67、简述道德意志的表现。



68、“学不躐等”、“不陵节而施”,要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。



69、赵老师在一次家访中跟小军的父母说到小军虽然个子很高,但依然不成熟,这体现了个体身心发展的_____ A: 互补性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性



70、数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时画一些示意图,这样做的目的是为了_____。 A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



71、封建社会采用的教学组织形式主要是_____。 A: 个别教育B: 班级授课制C: 分组教学D: 道尔顿制



72、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



73、教师职业道德的一切内容都围绕( )而展开。_____ A: 教书育人B: 人格示范C: 勤业奉献D: 德高身正



74、意志是指一个人自觉确定目的,_____克服困难以达到目的的心理过程。 A: 支配、调节行动B: 分析解决方法C: 调动积极性D: 发现目的发展特点



75、心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为倾向成分D: 认知与情感成分



76、我国的高等教育由_____管理。 A: 国务院B: 省人民政府C: 自治区人民政府D: 直辖市人民政府



77、_____认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。 A: 生物起源说B: 心理起源说C: 劳动起源说D: 神话起源说



78、品德和道德的联系表现在_____。 A: 个体品德的内容来源于社会道德B: 个体品德的形成依赖于社会道德C: 品德和道德的最终根源相同D: 道德和品德的直接根源相同



79、终身教育



80、闻一多在《诗的格律》中提出了“三美”主张,不包括_____ A: 音乐美B: 绘画美C: 语言美D: 建筑美



81、“让学校的每一面墙壁都开口说话”这充分运用了_____的德育方法 A: 情感教育B: 实际锻炼C: 榜样示范D: 陶冶教育



82、通过对整数的学习掌握了基本的数的概念,在此基础上学习有理数的概念,这种学习是____。



83、综合性原则应注意哪些事项?



84、上好课的先决条件是_____。 A: 了解学生B: 融洽的师生关系C: 先进的教学设备D: 备课



85、下列属于学习现象的是_____ A: 吃了酸的食物会流唾液B: 老鼠打洞C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为.



86、转变学生学习方式



87、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中,正确的是_____。 A: 就人声和物声而言。新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲,新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音



88、在下列选项中,与“没有理想的人生,就不是有意义的人生”意思相同的是_____。 A: 有理想的人生一定是有意义的人生B: 有理想的人生才会是有意义的人生C: 没意义的人生一定是没理想的人生D: 有意义的人生未必是有理想的人生



89、简述教师导入新课的注意事项。



90、科学知识在于生产之前,只是一种怠识形态的潜在生产力,要把潜在的生产力转为人能控制并用于生产的可见生产力,必须依靠_____。 A: 自学B: 训练C: 培训D: 教育



91、对于学习困难的学生,优秀教师总是能够耐心地给予反复辅导。支持他们这样做的关键因素是其_____。 A: 知识水平B: 敬业精神C: 教学水平D: 教学风格



92、下列选项中属于权威型教养方式的是_____ A: 对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求B: 倾向拒绝和漠视孩子C: 对儿童缺乏基本的关注D: 不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为



93、辛亥革命为中国的进步打开了闸门,使中国革命由旧民主主义向新民主主义转变成为了历史发展的必然。以下对辛亥革+总结正确的是_____ A: 成功推翻了清朝的统治,结束一了中国的帝制B: 开启了民主共和的新纪元C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D: 对此后中国宪政与法治发展起到关键作用



94、教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____



95、简述教育目的的作用



96、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 引导性B: 复杂性C: 主体性D: 示范性



97、根据我国《义务教育法》的规定,国家实行_____年义务教育制度。 A: 九B: 十C: 十一D: 十二



98、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要



99、教育要适应人发展的顺序性规律,应做到_____ A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐



100、幼小衔接的工作重点应该放在幼儿_____方面。 A: 人学的适应性B: 增强身体素质C: 文化课学习D: 社会性培养




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