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辽宁省抚顺市东洲区教师招聘考试历年真题汇编【完美word版】(二)
2016-06-13 18:50:44 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、李阳这次考试成绩非常差,老师找他谈话时。他分析原因是因为近期喜欢上班里一个女生,上课开小差。所以学习不够努力,这种原因归因属于_____
A: 不稳定不可控制的外归因  B: 不稳定可控制的内归因  C: 稳定可控制内归因  D: 稳定不可控制内因

参考答案: B
本题解释:
【解析】:李阳把考试成绩差的原因归为没有努力,而努力这个是因素是不稳定可控制的内归因。



2、行文的主要目的是_____
A: 加强就业失业实名制登记管理  B: 加强就业失业登记  C: 加强就业失业登记证发放  D: 加强就业失业登记证发放管理

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



3、简述如何培养学生良好的记忆力。

参考答案:
参考专家解析:为了培养学生具有良好的记忆力,教师应做到:
(1)明确记忆目的,增强学习的主动性;
(2)理解材料的意义,减少机械记忆的使用;
(3)对材料进行精细加工,促进深度理解;
(4)运用组块化策,合理组织材料;
(5)运用多重编码方式,提高加工质量;
(6)注重复习方法,防止知识遗忘。



4、提出“教学过程最优化”思想的教育家是_____
A: 赞科夫  B: 巴班斯基  C: 布鲁纳  D: 凯洛夫

参考答案: B
本题解释:
【答案】B【解析】巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。



5、下列不属于情绪的是_____
A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪  B: 高考被录取后一周的喜悦感  C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车  D: 运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】A项属于情感的范畴,它体现的是稳定的、深刻的,具有社会意义的感情。



6、学生在解答复杂应用题和作文时,往往在群体情景中不如单独完成效果好。因为:_____
A: 社会助长  B: 社会抑制  C: 从众  D: 责任扩散

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



7、简述制约儿童心理发展的因素。

参考答案:
答案:(1)遗传与环境;(2)成熟与学习:(3)社会环境因素;(4)学校教育因素;(5)主观能动因素。



8、近代实验科学鼻祖_____首次提出把教育学作为一门独立的学科。
A: 培根  B: 洛克  C: 夸美纽斯  D: 康德

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



9、狭义的教育是指_____
A: 课堂授课  B: 文化传授  C: 人才培养  D: 学校教育

参考答案: D
本题解释:
【解析】:广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育,狭义的教育主要指学校教育。



10、英国广播公司2月9日报道说,英国最大银行_____在过去几年间,千方百计帮助富裕储户向英国政府隐瞒实际资产,逃税金额达上亿英镑。
A: 汇丰银行  B: 渣打银行  C: 帝国银行  D: 苏格兰银行

参考答案: A



11、与幼儿园相比,家庭教育的特点是_____。
A: 目的性  B: 组织性  C: 随意性  D: 计划性

参考答案: C
本题解释:
C(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]家庭教育发生在家里,它不像学校教育那样具有明确的计划性和目的性,而是家长随意进行的。



12、苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:这两种学说并不是互相排斥的。尝试一错误说往往是顿悟的前奏,顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。



13、人的发展特征具有_____
A: 顺序性  B: 阶段性  C: 不平衡性  D: 互补性、差异性

参考答案: ABCD
本题解释:
【解析】:人的身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、互补性和个别差异性。



14、第3题 翻译以下句子。
(1)游学徐土,兼通数经。
(2)须臾便如醉死,无所知,因破取。


参考答案:
参考专家解析:
(1)曾在徐州地区漫游求学,通晓几种经书。
(2)一会儿(病人)就如醉死一样,毫无知觉,于是(华佗)就开刀切除患处,取出结积物。



15、请联系实际谈一谈影响注意特征的因素有哪些?

参考答案:
【参考答案】
影响注意广度的因素:①注意的广度因注意对象的特点的变化而有所不同。②活动任务越复杂,越需要关注细节的注意过程,注意的广庄会大大缩小。③个体的知识经验。影响注意稳定性的因素:①注意对象的特点。②主体的精神状态。③主体的意志力水平。构成注意分配的条件:①同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的。②同时进行的几种活动必须有内在联系。
影响注意转移的因素:①对原活动的注意集中程度。②新注意对象的吸引力。③明确的信号提示。④个体的神经类型和自控能力。



16、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是_____。
A: 性格  B: 气质  C: 能力  D: 兴趣

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



17、班主任了解和研究学生的基本方法是_____。
A: 考核法  B: 观察法  C: 问卷法  D: 测量法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。



18、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径是_____。
A: 各学科教学  B: 少先队活动  C: 班主任工作  D: 共青团活动

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查德育的途径。教学是学校德育最基本、最经常、最实用的形式。故选A。



19、简述品德心理结构的主要成分。

参考答案:
参考专家解析:
【答案要点】
品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。
(1)道德认识。道德认识是对道德规范及其执行意义的认识。道德认识的结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。道德认识是个体品德的核心部分。道德观念、道德信念的形成有赖于道德认识。
(2)道德情感。道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。它既可以表现为个体根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验,也可以表现为在道德观念的支配下采取行动的过程中所产生的内心体验。道德情感渗透在人的道德观念和道德行为中。道德情感的内容主要包括爱国主义情感、集体主义情感、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感;其中,义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要。缺乏义务感、责任感和羞耻感,也就无所谓品德的发展。
(3)道德行为。道德行为是个体在一定的道德认识指导下和道德情感激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。它是道德观念和道德情感的外在表现,是衡量品德的重要标志。道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯,它们与一般的技能和习惯并无区别,只是在用来完成一定的道德任务时,它们便具有道德的性质。



20、语言说服和____是说服教育法的主要方式。

参考答案: 事实说服



21、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____。
A: 唐朝中期  B: 明朝中期  C: 清朝末年  D: 辛亥革命以后

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C【解析】1862年,清政府在北京开办的京师同文馆中首次采用班级授课制。



22、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间一般不得少于3.5小时。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:。
【命题立意】《幼儿园教育指导纲要》的知识。
【错因分析】对《幼儿园教育指导纲要》没有细致的了解。



23、教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:教育法规与教育政策的区别:执行方式不同。教育法规的执行是以国家的强制力为后盾的,任何组织和个人都必须遵守,不得违反。而教育政策的执行方式主要是依靠行政力量或党的纪律,运用号召、宣传、教育、解释、动员等方式贯彻实施,其强制力是有限的。



24、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____
A: 单独设班  B: 随班就读  C: 混合编班  D: 均分到班

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《义务教育法》第十九条规定:县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。故选B。



25、2014年4月22日,是注,平时注意积累。



26、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和_____。
A: 实践性  B: 可行性  C: 衔接性  D: 发展性

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。



27、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧,造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。
A: 爱岗敬业  B: 关爱学生  C: 教书育人  D: 为人师表

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:



28、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。
A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》  B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》  C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》  D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》制定的《中华人民共和国义务教育法》。



29、____是专供儿童游戏用的物品,如枪、球、滑梯等。

参考答案: 玩具

本题解释:
参考专家解析:玩具



30、操行评定的一般步骤是_____、小组评议、班主任评价、信息反馈。
A: 学生自评  B: 学生互评  C: 学业评价  D: 品德评价

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】操行评定的一般步骤是学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈。



31、苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是_____
A: 疏导原则  B: 知行统一原则  C: 教育影响的一致和连贯性原则  D: 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。



32、简述幼儿记忆发展的趋势。

参考答案:
参考专家解析:(1)记忆保持时间的延长;
(2)记忆容量的增加;
(3)记忆内容的变化;
(4)记忆的意识性与记忆策的形成。
【命题立意】考查幼儿记忆的发展趋势。



33、_____又称为工作记忆。
A: 瞬时记忆  B: 短时记忆  C: 长时记忆  D: 感觉记忆

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:我们在解决问题时提取使用记忆中的已有信息,即短时记忆,又称工作记忆。



34、教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是_____。
A: 德育目标  B: 德育原则  C: 德育内容  D: 德育方法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求,它反映了德育过程的规律性,是对德育实践经验的概括和总结。



35、问题解决的两种类型是_____。
A: 认知性问题解决  B: 常规性问题解决  C: 发展性问题解决  D: 创造性问题解决
E: 理论性问题解决

参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。



36、根据《中华人民共和国教师法》规定,教师可“通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。专家解析:《中华人民共和国教师法》第七条“教师权利”第五款规定,教师享有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理”。



37、学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_____
A: 发展性功能  B: 教育功能  C: 个体性功能  D: 社会性功能

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:
德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用。具体说来,主要指学校德育对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。



38、合理地进行复习,就要做到_____。
A: 及时复习  B: 分散复习  C: 集中复习  D: 反复阅读与尝试背诵相结合

参考答案: BD
本题解释:
参考答案:B,D。参考专家解析:合理复习是指复习方法要合理,这样才会事半功倍。常用的方法有:(1)分散复习比集中复习要好;(2)复习时向学生提供减缩而概括的材料;(3)复习的方式多样化;(4)让多种感官参与复习活动。



39、班级授课制有利于大范围的进行文化传描。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



40、耶基斯一多德森定律

参考答案:
【答案】动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒U形的曲线关系。在完成难度适中的任务中, 中等的动机强度效率最髙;在完成复杂和困难的任务中,偏低动机强度的工作效率最佳。



41、已有研究指出,创造性与智力的关系为____。

参考答案: 有相关的非线性关系

本题解释:
参考专家解析:
有相关的非线性关系



42、师德修养高境界的主要标志是_____。
A: 对教育规律的苦苦求索  B: 对教学知识的艰辛积累  C: 对教学艺术的不懈追求  D: 对教育理想的执着追求

参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对师德修养的理解。
【参考答案】D
【名师点睛】师德修养是教师职业发展的重要部分,伴随教师职业发展的全过程。随着教师专业技能的精深发展,随着教师对职业角色内涵的不断深化认识,师德修养的境界也在不断升华。最初的师德修养只是师德语义内涵的认识,教师是有意识地按照师德的要求约束、规范自己的言行,随着教师对职业角色的认识,教师能够灵活化、艺术化地提升师德修养,师德修养的最高境界是对教育理想的执着要求,只有执着的教育理想才是师德修养的不竭动力。



43、促进幼儿心理发展最好的活动形式是_____。
A: 游戏  B: 学习  C: 劳动  D: 交往

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:游戏是促进幼儿心理发展最好的活动形式。



44、幼儿与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。
A: 游戏  B: 交往  C: 活动  D: 游玩

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。故选C。



45、美国心理学家维纳认为,属于外在、不稳定、不可控归因的因素为_____。
A: 能力  B: 努力  C: 任务难度  D: 运气
E: 外界环境

参考答案: DE
本题解释:
参考答案:D,E参考专家解析:
【答案】DE。专家解析:归因是人们对活动及其结果的原因所作的解释和评价。维纳对这些行为结果的归因进行了系统探讨,将原因归为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状况和外界环境,并把归因分为三个维度:内部与外部;稳定和不稳定;可控和不可控。选项中外部、不稳定、不可控的因素有运气和外界环境。



46、教师硬性要求学生放学后留在教室自习,对他们进行作业辅导并收费。下列看法正确的是_____。
A: 该行为合理,很多家长都愿意  B: 该行为违反了《教育法》  C: 该行为虽然不合理,但这是很多学校的惯例,可以忽略  D: 放学之后的时间属于教师和学生个人的,他们自己协商就可以了

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:《转发(教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见>的通知》中,规定中小学校要按照校历的规定安排教学活动,严禁中小学组织学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课。



47、学生人际关系主要受相似性因素、( )、接近性因素、仪表性因素影响。_____
A: 差异性因素  B: 同伴性因素  C: 互补性因素  D: 补偿性因素

参考答案: C



48、在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的_____。
A: 准备律  B: 练习律  C: 效果律  D: 刺激

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查的是桑代克的联结主义学习理论。其中,准备律,在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。由于学生缺少准备,搞突击考试会造成极大的心理压力,打击学生的学习积极性。



49、尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特点,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



50、严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。( )是党的力量所在,是实现经济社会发展.民族团结进步.国家长治久安的根本保证。_____
A: 党的集中统一  B: 人民民主  C: 人民群众

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A



51、新课程改革的质量观是:由“以分数为标准”到“以每个学生德智体美等诸方面素质与_____都得到充分发展为标准”的转变,使每个学生都能得到生动活泼、主动的发展。
A: 体质  B: 身心  C: 健康  D: 个性

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:新课程改革倡导质量观应由“以分数为标准”到“以每个学生德智体美等诸方面素质与个性都得到充分发展为标准”的转变。



52、高中生班级人际关系的作用主要表现在_____等方面。
A: 促进学生个体社会化  B: 影响学习和工作效率  C: 影响班级成员的团结和凝聚力  D: 维护学生的心理健康
E: 区分好学生和差学生

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:班级人际关系的功能:(1)促进学生个体社会化;(2)影响学习和工作效率;(3)影响班级成员的团结与凝聚力;(4)维护学生的心理健康。



53、记忆过程包括以下哪些环节_____
A: 识记  B: 保持  C: 再认或回忆  D: 准备

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:记忆过程不包括准备。



54、心理健康教育除了要面向全体学生,还要针对学生中存在的个别差异以及个别学生当中已经出现的各种心理行为问题进行心理辅导和心理咨询。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。



55、政府职能的转变是实现政府职能体系合理配置的根本途径。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析:只有切实转变政府职能,理顺关系,才能实现政府职能体系的合理配置。



56、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的_____障碍。
A: 行为  B: 语言  C: 社会交往  D: 情绪

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:社交障碍是孤独症的核心症状,在婴儿期,患儿常一人独处,既不愿看别人,也不对母亲和亲人表示依恋;同时,对陌生人的爱抚却表现得无所谓,不会拒绝与不安,不会表示自己的要求和情感;不爱哭也不爱笑,不能领会表情的含义。



57、取得教师资格证的过程,就是完成等师专业作的过程。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】X。解析:教师专业化本质上是个体成长的过程,是教师不断接受新知识,增长专业能力的过程。教 师要成为一个成熟的专业人员,需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内涵,提高专业水平,从而达到 专业成熟的境畀。



58、让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为_____。
A: 个别教学  B: 发现教学  C: 合作教学  D: 情境教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:个别教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。



59、幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是_____
A: 无意识记的发展  B: 有意识记的发展  C: 活动动机的变化  D: 语词记忆的出现

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:有意识记的发展,是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃,幼儿有意识记的发展有以下特点:(1)幼儿的有意识记是在成人的教育下逐渐产生的;(2)有意识记的效果依赖于对记忆任务的意识和活动动机;(3)幼儿有意再现的发展先于有意识记。



60、下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是_____。
A: 金田起义  B: 戊戌变法  C: 辛亥革命  D: 五四运动

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:辛亥革命是指1911年中国爆发的资产阶级民主革命,它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国长达两千年之久的君主制制度。
考点:教师的历史与传统文化素养



61、条件反射是在无条件反射的基础上建立的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:条件反射是后天经过学习才能形成的反射。条件反射不是固定不变的.它是一种暂时神经联系,是在无条件反射的基础上形成的。



62、一个人能深刻地认识行动的正确性和重要性,并且自觉主动地调节和支配自己的行动使之符合该目的意志品质称为_____。
A: 自觉性  B: 果断性  C: 坚韧性  D: 自制性

参考答案: A
本题解释:
【出题思路】来源:91考试网 www.91eXam.org本题考查考生对意志品质的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】意志品质是考试中的常考点,对它定义的考查是相对较简单的一种方式。意志具有四大品质:意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。意志的果断性是一种善于辨明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质。意志的坚持性是一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难从而达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。本题考查的就是意志自觉性的定义,因此选A。



63、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____。
A: 操作性条件作用  B: 经典条件作用  C: 精神分析理论  D: 认知理论

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:行为矫正主要是利用操作性条件反射持续不断地做系统性的努力改变或形成习得的行为方式。



64、陈述性知识的表征形式是_____。
A: 命题网络  B: 产生式系统  C: 图式  D: 认识结构

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。试题专家解析:
陈述性知识的表征形式是命题网络。一个命题就相当于一个观念,它是我们评价是非对错的最小的意义单元。



65、教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?

参考答案:
【参考答案】
(1)成为倾听、观察、理解型的教师
教师应该是一位细心的观察者,去倾听幼儿谈论的热点话题,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索
需要,从而确立幼儿感兴趣的主题。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验。
(2)成为幼儿学习活动中的支持者,引导者
由于年龄小,经验有限,幼儿往往还不会归纳事物的特点,这时就需要老师及时的介人和引导,使探索深入下去,从而促进孩子的主动学习。
(3)成为合作型教师
师生是平等的合作伙伴,师生之间的关系是对话关系。教师应该同等地参与到他们所探索的事物,所使用的材料和方法,所设想的可能性,以及活动的本身进程之中。
(4)成为创造型教师
发展、培养儿童的创造性与创造力是学前教育的一个重要目标,教师要创造性地进行教学,并把培养幼儿的创造性当成自己最起码的职责。
(5)成为学习型教师
教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心。并引导他们正确认识周围事物。因此,教师必须不断根据儿童发展的需要充实自己的专业知识以及其他知识,成为学习型教师。



66、_____是我国幼儿教育中所特有的一条原则。
A: 独立自主性原则  B: 发展适宜性原则  C: 保教结合原则  D: 综合性原则

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
我国幼儿教育中所特有的一条原则是保教结合原则。本知识点考生应牢记。



67、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还_____
A: 只具有个人的意义  B: 只有小集团意义  C: 依赖兴趣的作用  D: 没有政治意义

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:联合群体是正式群体形成的第二个阶段,它已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。



68、根据《教师法》的规定,教师考核的内容不包括_____
A: 人际关系  B: 政治思想  C: 工作态度  D: 工作成绩

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



69、下列对古代称谓说法错误的是_____
A: 阁下是对长辈的尊称  B: 足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼  C: 内子用于丈夫对别人称自己的妻子  D: “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:“阁下”一词盛行于唐代,当时是对高级官员的尊称,而不是对长辈的尊称,故选A。



70、“骑士七技”属于_____。
A: 学科课程  B: 综合课程  C: 选修课程  D: 隐性课程

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:学科课程是一种单学科的课程组织模式,它强调不同学科门类之间的相对独立性,强调一门学科的逻辑体系的完整性,其课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。“骑士七技”是七种不同的技能,各自独立。



71、小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____
A: 动作技能水平  B: 人际交往水平  C: 自我意识水平  D: 智力发展水平

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:。



72、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。
A: 生存  B: 情景  C: 教材  D: 学生

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



73、教育学是研究人类社会教育现象的,所以它是与教育同时产生的_____。

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析:教育学是晚于教育产生的。



74、我国四大石窟中位于河南洛阳的是_____
A: 莫髙窟  B: 云冈石窟  C: 龙门石窟  D: 麦积山石窟

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:我国四大石窟为敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃麦积山石窟。故选C。



75、情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括的说,它可以分为以下几种:_____
A: 道德感  B: 理智感  C: 美感  D: 幸福感
E: 紧张感

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析:情感是同人的社会性需要相联系的态度体验,人的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。



76、教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的____、研究成果的分析与表述三大环节。

参考答案: 组织与实施

本题解释:
【答案】组织与实施



77、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于_____
A: 企业法人  B: 机关法人  C: 社会团体法人  D: 事业单位法人

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



78、当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。

参考答案: 创新能力

本题解释:
参考专家解析:【答案】创新能力



79、我国现代政府职能定位应当是_____
A: 弥补市场不足  B: 实行现代化管理  C: 加强社会综合治理  D: 促进社会公平

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:党的十六大对在社会主义市场经济条件下我国的政府职能定位有一段表述即“经济调节,市场监管,社会管理和公共服务”。据此我国现代政府职能定位应当是:弥补市场不足实行现代化管理,加强社会综合管理,促进社会公平。故本题正确答案为ABCD。



80、学校应大力开展“阳光体育”运动,小学生每天的锻炼时间不少于_____。
A: 1.5小时  B: 1小时  C: 2小时  D: 0.5小时

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部制定并印发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各地制定具体实施细则,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。故选B。
考点:辅导员的少先队工作



81、学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如,区分菜时能把菜分为素菜和荤菜,素菜又能分为白菜、萝卜等,荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是_____
A: 爱学、好问  B: 抽象思维发展  C: 语言能力明显提高  D: 认知能力形成

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:5~6岁儿童的抽象思维能力初步发生,这时的儿童有了一定的概括思维,能进行一些简单的、逻辑抽象的思维活动。符合题干要求的只有B选项。



82、教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对参考专家解析:
【答案】√。专家解析:教师的专业素养包括学科专业素养和教育专业素养。



83、遵循个体身心发展的不均衡性,教育应该_____。
A: 抓住关键期  B: 循序渐进  C: 因材施教  D: 教学相长

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A参考专家解析:
A 专家详解:人的发展速度在整个的发展进程中不是匀速前进的,而是呈现出加速与平缓交替发展的状态。人的身心发展的不均衡性要求教育要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的关键期,不失时机地采取有效措施,促进学生的健康成长。所以本题选A。



84、下列说法不正确的是_____。
A: 教育是一种培养人的社会实践活动  B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性  C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展  D: 教育并不受人口因素的制约

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:



85、简述有效进行知识概括的基本方法。

参考答案:
有效地进行知识概括的基本方法有:
(1)配合运用正例和反例。概括的目的在于区分事物的本质和非本质,抽取事物的本质要素.抛弃事物的非本质要素。因此,教师在指导学生概括时,不仅要注意抽取本质的一面,也要注意抛弃非本质的一面。为此,必须配合使用概念或规则的正例和反例。
(2)正确运用变式。理性概括是通过对感性知识的加工改造而完成,感性知识的获得是把握事物本质的基础和前提。因此,在教学实际中,要提高概括的成效,必须给学生提供丰富而全面的感性知识,必须注意变式的正确运用。
(3)科学地进行比较。概括过程即思维过程,也就是在分析综合的基进行比较,在比较的基础上进行抽象概括。因而,区分对象的一般与特殊以及本质与非本质的比较过程,对于知识的概括具有非常重要的意义。
(4)启发学生进行自觉概括。为了促进知识的获得,在实际的教学情境中,教师应该启发学生去进行自觉的概括,鼓励学生自己去总结原理、原则,尽量避免一开始就要求学生记忆或背诵。



86、我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些?

参考答案:
【答案要点】(1)教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会发展;(2)统一性与多样性相结合;(3)普及与提高相结合;(4)稳定性与灵活性相结合;(5)当前与长远相结合。



87、提出教育“心理起源说”的是美国心理学家_____。
A: 孟禄  B: 马斯洛  C: 罗杰斯  D: 华生

参考答案: A
本题解释:
【答案】A专家解析:美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对。成年人的无意识模仿,于是从心理学角度提出了“心理起源说”。



88、新义务教育法规定,国家实行_____年义务教育制度。
A: 九  B: 十  C: 十一  D: 十二

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《中华人民共和国义务教育法》第二条:国家实行九年义务教育制度。



89、短时记忆的容量是( )。
_____
A: A  B: B  C: C  D: D

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:美国心理学家米勒有关短时记忆容量的研究表明,保持在短时记忆的刺激项目大约为7 个,人的短时记忆广度为个组块。



90、下列不属于教育目的的特点的是_____
A: 教育目的对教育活动具有质的规定性  B: 教育目的具有社会性  C: 教育目的具有预期性  D: 教育目的具有生成性

参考答案: D
本题解释:
答案:D【解析】教育目的带有意识性、意欲性、可能性和预期性的特点。除此之外,教育目的还有两个较为明显的特点:第一,教育目的对教育活动具有质的规定性;第二,教育目的具有社会性和时代性。



91、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。
A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度  B: 教学行为有明确的目的性  C: 以直觉的方式立即做出反应  D: 实践知识与书本知识逐渐整合

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:高级新手阶段的教师从教学活动中积累了一定的经验,能把过去所学的知识与现在遇到的情境与问题相联系,也会运用一些教学策来调节和控制自己的行为.故选D。



92、心理健康教育是社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有_____。
A: 开设心理健康教育有关课程  B: 开设心理辅导活动  C: 在学科教育中渗透心理健康教育的内容  D: 结合班级、团队活动开展心理健康教育

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:心理健康教育的实施途径有:开设心理健康教育有关的课程;开设心理辅导活动课;在学科教育中渗透心理健康教育的内容;结合班级、团队活动开展心理健康教育;个别心理辅导或咨询;小组辅导。



93、试述制约幼儿身心发展的具体因素。

参考答案:
参考专家解析:制约幼儿身心发展的具体因素包括:
(1)遗传素质
第一,遗传素质决定了幼儿身心发展的可能性。
第二,遗传素质决定了幼儿身心发展的基本过程。
第三,遗传素质也决定了幼儿身心发展的某些个别差异。
(2)环境
第一,物质环境是幼儿生存的物质基础。
第二,精神环境是幼儿心理发展的精神食粮。
(3)幼儿教育
幼儿教育也是一种环境,但它是一种特殊的环境。



94、下列选项中,不属于儿童入学后的适应性问题的是_____。
A: 睡眠不足  B: 情绪低落  C: 经常感冒  D: 人际关系不良

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:
“经常感冒”属于疾病范畴,不属于适应性问题。



95、“怒伤肝,喜伤心”说明情绪情感具有____功能。

参考答案: 调节

本题解释:
参考专家解析:【答案】调节



96、新一轮课程改革所遵循的主导理念是_____
A: 科学.人文融合的理念  B: 终身学习.教育的理念  C: 以学生发展为本的理念  D: 创新教育理念

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:新一轮课改的主导理念是以学生发展为本。



97、人本主义有意义学习有哪些特征?

参考答案:
罗杰斯认为学习可分为无意义学习和有意义学习。有意义的学习,不仅仅是一种增长知识的学习,而且是一种与每个人各部分都融合在一起的学习,是一种使个体的行为、态度、个性及对未来行为方针选择发生重大变化的学习。有意义学习的四个特征分别是:(1)全身心投入;(2)自我发起;(3)渗透性;(4)自我评价。



98、家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是____。

参考答案: 教育影响的一致性和连贯性原则



99、简述培养班集体的方法。

参考答案:
正确答案是
培养班集体的方法:
(1)确定班集体的发展目标;
(2)建立班集体的核心队伍;
(3)建立班集体的正常秩序;
(4)组织形式多样的教育活动;
(5)培养正确的舆论和良好的班风;
(6)集体教育和个别教育相结合。

考点:班级与班集体建设



100、衡量各科教学质量的重要标准是_____
A: 教学计划  B: 教学大纲  C: 教育目的  D: 教学目标

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:教学大纲,也称为课程标准,是课程计划的分学科展开,它体现了国家对每门学科教学 的统一要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。



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