1、简述新课程结构的内容。

参考答案:
【答案要点】（1）整体设置九年一贯的义务教育课程；（2）高中以分科课程为主；（3）从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程；（4）农村中学课程要为当地社会经济发展服务。

2、建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立正确的生态文明概念是_____
A: 尊重自然  B: 顺应自然  C: 保护自然  D: 改造自然

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C

3、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____
A: 个别的心理特征  B: 所有的心理特征  C: 典型的心理特征  D: 笼统的心理特征

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：儿童心理年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。

4、认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：
认知结构迁移说是现代迁移理论的代表学说，布鲁纳和奥苏伯尔是认知结构迁移理论的代表。

5、《中华人民共和国义务教育法》规定由_____确定义务教育的教学制度、教育教学内容和课程设置。
A: 省级教育行政部门  B: 市级教育行政部门  C: 国务院教育行政部门  D: 学校

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C 专家详解：《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定：国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。

6、它是师生之间传递信息的工具，是教学内容的表现形式，是教学内容的载体，这种载体是_____。
A: 教学工具  B: 教学媒体  C: 教学环境  D: 教学设施

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：教学媒体是教学中具有独特意义的因素，是教学内容的载体。

7、简述建立学制的基本依据。

参考答案:
【答案】（1）生产力发展水平和科学技术发展状况；
（2）社会政治经济制度；
（3）青少年儿童身心发展规律；
（4）人口发展状况；
（5）本国学制的历史发展和国外学制的影响。

8、从某种意义上说，教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
A: 人格魅力  B: 知识学问  C: 道德行为  D: 教学业绩

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教师的道德行为时时、处处都受到学生的监督和模仿，在教育教学中，教师的道德行为比道德宣言或演讲更能教育学生。

9、由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同，主要表现在两方面：一是人格与师格的统一；二是具有较高的格位水平。

10、下列属于一级课程的是_____。
A: 国家课程  B: 地方课程  C: 学校课程  D: 基础型课程

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：三级课程为国家课程、地方课程、学校课程，其中国家课程位于一级地位。

11、____是教育事业发展规模和速度的决定因素。

参考答案: 生产力发展水平

12、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是知识的_____
A: 转化  B: 获得  C: 评价  D: 同化

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
布鲁纳认为学习包括三种几乎同时发生的过程，这三种过程是：新知识的获得、知识的转化、知识的评价。因此，题干中所述的第三个阶段是知识的评价。

13、家庭教育的方法不是固定不变的，他随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不是家庭教育经常采用的方法是_____。
A: 解答疑难  B: 指导读书  C: 游戏  D: 旅游

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：家庭教育方法中经常采用的方法包括解答疑难、指导读书、树立榜样以及游戏。

14、回答事物“是什么”？“为什么”和“怎么样”的知识属于_____
A: 操作性知识  B: 陈述性知识  C: 策略性知识  D: 条件性知识

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：陈述性知识是指人类心智表征事实、观念与概念的方式，由于可以用口头或书面言语的方式来陈述这种知识，故而得名。这类知识主要用来回答事“是什么”“为什么”“怎么样”的问题，也可以用来区别和辨别事物。故选B。

15、某中学新校区初期投资1.4亿元，全部投资均来自该市财政资金，而财政收人的最重要的来源是税收收入。下列关于税收的提法正确的是_____
A: 税收是最稳定可靠的财政收入形式  B: 税收是国家为实现其职能依法从参股企业中取得的分红收入  C: 税收的强制性和无偿性要求它具有固定性  D: 税收的强制性是无偿性的保障

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：税收是国家为实现其职能强制取得的财政收人，而不是依法从参股企业中取得的分红收人，B项错误。税收是最稳定最可靠的财政收入形式，A项正确。税收具




有强制性、无偿性和固定性，这三个特性是相互联系、缺一不可的统一体，其中，强制性和无偿性要求它具有固定性，强制性是无偿性的保障，CD两项正确。故本题答案选ACD。

16、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，( )思潮掀起了一场教育改革运动。_____
A: 人本主义  B: 行为主义  C: 认知心理学  D: 精神分析

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:在成熟时期，人本主义掀起了一场教育改革运动。

17、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但他们并不是同步发展的。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

18、教师职业道德的核心是_____。
A: 忠于人民的教育事业  B: 热爱学生  C: 团结协作  D: 以身作则

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
B 专家详解：作为教育工作者，其职业道德的核心是热爱学生，只有这样才能搞好自己的工作，才能成为一位名副其实的人类灵魂的工程师。

19、幼儿发展状况评估的目的是_____。
A: 进行筛选、排队  B: 促进教师反思性成长  C: 提高保教质量  D: 了解幼儿的发展需要

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“教育评价是幼儿因教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段”，“明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导”。

20、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过 程中，王某无意将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是_____
A: 学校  B: 王某本人  C: 李某的监护人  D: 王某的监护人

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

21、个体心理咨询室以( )平方米为宜。_____
A: 10-12  B: 12-20  C: 20-24  D: 8～12

参考答案: A
本题解释:
【解析】：心理咨询室应能提供适当宽敞的空间，个体心理咨询室的面积以10平方米左右为宜。

22、有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行动，这个幼儿的气质类型比较倾向于_____
A: 多血质  B: 黏液质  C: 胆汁质  D: 抑郁质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：胆汁质的孩子直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速，很难约束自己的行动。

23、教学方法受到教学目的、内容、社会生产和科学技术、生产发展水平的制约，所以它不具有独立性。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错参考专家解析：
教学方法一旦形成，就具有相对的独立性，能够对于教学任务、教学目的和教学内容产生巨大的反作用。

24、与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式最为适宜，其结构包括_____。
A: 目标  B: 评价标准  C: 主题  D: 任务

参考答案: BCD
本题解释:
【答案】BCD。专家解析：与学生的自主性探索学习方式相适应的课程微观结构，以单元的形式最为适宜，每一个单元必须包括以下三个部分：主题、任务、评价标准。

25、依据遗忘规律如何合理组织复习？

参考答案:
正确答案是
【答案】
（1）明确记忆目的，增强学习的主动性
（2）理解学习材料的意义
（3）对材料进行精细加工，促进对知识的理解
（4）运用组块化学习策略，合理组织学习材料
（5）运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量
（6）重视复习方法，防止知识遗忘
复习在记忆中有重要作用。有效组织复习的方法有：
①及时复习。识记后，遗忘很快就发生。
②合理分配复习时间。制定复习计划，不要过于紧张和疲劳，以免产生干扰。
③分散复习与集中复习相结合。
④复习方法多样化。单调的复习方法，易使人产生疲劳和厌倦情绪，会降低复习的效果。因此，教师在组织学生复习时，方法要灵活多样。
⑤运用多种感官参与复习。多种感官参与复习可以更好地提高记忆效果，在复习时应尽量运用多种感官参与，要眼看、耳听、口读、手写相互配合。
⑥尝试回忆与反复识记相结合。反复阅读与尝试回忆相结合的方法，能使学习者及时了解到识记的成绩，从而提高学习的兴趣，激起进一步学习的动机。

考点：小学生的认知特点与教育

26、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这是_____。
A: 嗅觉适应的结果  B: 嗅觉对比的结果  C: 嗅觉补偿的结果  D: 嗅觉统合的结果

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。名师点睛：由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。适应现象表现在所有感觉中，但是，在各种感觉中的表现是不同的。“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”是嗅觉的适应。

27、标志心理学成为一门独立学科的事件是_____。
A: 德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室  B: 俄国学者巴甫洛夫提出条件反射学说  C: 瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，提出儿童认知发展规律  D: 美国学者詹姆斯发表经典心理学著作《心理学原理》

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，其标志着心理学成为一门独立的学科。

28、学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是_____
A: 复述策略  B: 精细加工策略  C: 组织策略  D: 元认知策略

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：画线是一种常用的复述策略。

29、学生的说谎、偷窃和欺骗等属于_____。
A: 情绪冲动  B: 性格障碍  C: 情绪适应困难  D: 行为障碍

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：说谎、倫窃和欺骗都属于行为障碍。

30、“教育适应生活说”的提出者是_____
A: 斯宾塞  B: 杜威  C: 赫尔巴特  D: 夸美纽斯

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：美国著名教育家杜威不满于斯宾塞为完美的生活做准备的教育观而提出了教育适应生活说。

31、因校舍使用不当或失修引起房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究_____
A: 行政法律责任  B: 民事法律责任  C: 刑事法律责任  D: 违宪法律责任

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：根据《学生伤害事故处理办法》，因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌和学生伤亡事故时，主要责任人应追究刑事法律责任。故选C。

32、王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习成绩优异”。他所采用的评价方法是_____
A: 定性评价  B: 定量评价  C: 诊断性评价  D: 形成性评价

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：定性评价是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的价值判断，比如评出等级、写出评语等。

33、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____。
A: 乡村幼儿园  B: 湖北武昌的湖北幼稚园  C: 北平香山幼稚园  D: 武昌蒙养院

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治，清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。

34、教师通过研究本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的( )的方法。_____
A: 行动研究  B: 教学诊断  C: 自我提问  D: 阅读新知

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题考查教学反思的基本方法。其中，教学反思中的行动研究，指的是教师与教育理论工作者或其他成员共同去研究本校本班级教育教学中的实际情况，解决日常教育教学中出现的问题，从而不断地改进教育教学工作的一种研究。故选A。

35、阅读下面材料，并回答问题。
学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，爱学生、为人师表的要求。
（1）关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
（2）为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。
为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。
徐老师应提高自己的职业道德，做到关心学生，尊重家长。

36、个体对头脑中已有的表象加工、改造，建立新形象的过程称为_____。
A: 感觉  B: 想象  C: 统觉  D: 整合

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

37、儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：儿童发展过程，也包括自身生理成熟等等。

38、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。
A: 清正廉洁  B: 团结协作  C: 敬业爱业  D: 为人师表

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

39、学习策略一般包括认知和_____。
A: 记忆策略  B: 资源管理策略  C: 思维策略  D: 学习方法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

40、力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于_____。
A: 间接的远景性动机  B: 直接的近景性动机  C: 高尚的动机  D: 成就动机

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。

41、外出遇到雷雨天气不正确的做法是_____
A: 赶快到大树下躲雨  B: 不要在空旷的野外停留，要及时躲避  C: 迅速抛弃导电物体  D: 尽量降低身体高度

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：雷雨天气里站在大树下面容易导致雷击。

42、学生是影响师生关系的最主要因素。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】× 专家详解：教师本身是影响师生关系的最主要因素，学生是影响师生关系的重要因素。

43、高中生常见的人际交往障碍包括_____。
A: 闭锁心理  B: 防御心理  C: 自卑心理  D: 依赖父母
E: 骄气和娇气

参考答案: ABCE
本题解释:
参考答案：A,B,C,E。

44、《礼记？中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____。
A: 教学过程  B: 教学内容  C: 教学目标  D: 教学方法

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：
结合题干可知从博学、审问到笃行是一个过程，故应是教学过程。

45、教育实践工作者为改善教育教学实践而开展的研宄称为_____。
A: 案例研宄  B: 科研研宄  C: 行动研宄  D: 个案研宄

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教育实践工作者为改善教育教学实践而开展的研究称为行动研究。

46、下列在兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是_____
A: 季  B: 孟  C: 叔  D: 仲

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:兄弟行辈中长幼排行的次序：伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。故选A。

47、“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……”这种片面的观点突出强调的是_____。
A: 遗传素质  B: 环境和教育  C: 生理因素  D: 先天因素

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
题干的观点属于环境决定论，也叫教育万能论。这种理论认为人的智力发展是由环境因素、教育因素机械地决定的。其代表人物美国行为主义心理学家华生说：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐、盗贼……”因此，本题选B。

48、认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是_____
A: 痕迹衰退说  B: 干扰说  C: 动机说  D: 调节说

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：动机说。它认为遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外，因为他们太可怕、太痛苦或有损自我的形象

49、一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维具有_____。
A: 灵活性  B: 创新性  C: 流畅性  D: 开放性

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：本题考查发散思维的特征。发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有流畅性、变通性和独创性。题干所述指的是变通性，即灵活性。

50、学校教育产生于_____。
A: 原始社会  B: 奴隶社会  C: 封建社会  D: 资本主义社会

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对学校教育产生和发展的了解。
【参考答案】B
【名师点睛】根据历史记载，中国早在4000多年前的夏代，就有了学校教育的形态，称为“庠序”。西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系。夏朝和西周都属于我国奴隶社会的社会形态。

51、群体规范

参考答案:
参考专家解析：所谓群体规范，是指人们共同遵守的行为方式的总和。广义的群体规范包括社会制度、法律、纪律、道德、风俗和信仰等，是一个社会里多数成员共同遵守的行为模式。

52、义务教育实行领导统筹规划实施为主管理的体制。_____
A: 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府  B: 省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府  C: 国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府  D: 国务院；市级人民政府；县级人民政府

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

53、下列属于机械学习的有_____。
A: 弄清概念间的关系  B: 套用公式解题  C: 学习“圆的直径是它的半径的两倍”  D: 记忆乘法口诀表

参考答案: BD
本题解释:
参考答案：B,D。参考专家解析：与有意义学习相对，机械学习是一种单纯依靠记忆学习材料，而避免去理解其复杂内部和主题推论的学习方法。平时多称为“死记硬背”。B项和D项，两者均只需要对材料、公式进行记忆，不需理解其符号所代表的知识，属于机械记忆。AC属于有意义学习。

54、中国古代“外铄论”的代表人物是_____。
A: 孟子  B: 墨子  C: 孔子  D: 荀子

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：荀子认为人“性本恶”，人自身的因素是需要依靠外在因素改造的。

55、短时记忆的信息进入长时记忆的关键是_____。
A: 复述策略  B: 精加工策略  C: 组织策略  D: 无认知策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。

56、可以证明广东经济发展知识含量不高的数据包括_____
A: 人均GDP低于GDP平均增幅  B: 研发投入低于全国平均水平  C: 常住人口每万人高中阶段在校生比例排名较后  D: 每新增一个劳动力创造的GDP远低于国内发达地区水平

参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC。专家解析：题干要求证明广东经济发展知识含量不髙的数据，A选项人均GDP低于GDP平均增幅和D选项每新增一个劳动力创造的GDP远低于国内发达地区水平是证明广东经济发展经济指标高的数据，不符合题目要求。所以本题正确选项为BC。

57、学生在考试时发现了老师讲解过的原题，这个过程中的主要记忆活动是_____
A: 识记  B: 保持  C: 再认  D: 回忆

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程。学生认出原题，说的正是再认现象。

58、_____认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。
A: 格式塔的学习理论  B: 认知学习理论  C: 桑代克的试误学习理论  D: 西蒙的狭义心理学理论

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。故选A。

59、教育法律规范包括义务性规范、禁止性规范和_____。
A: 强制性规范  B: 约定性规范  C: 保护性规范  D: 授权性规范

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式，可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。

60、十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”，为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是_____。
A: 党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一  B: 建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党  C: 全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导  D: 党“四风”建设中，“四风”包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：毛泽东思想活的灵魂是：实事求是，群众路线，独立自主。毛泽东总结的中国革命取得胜利的三大法宝是：统一战线、武装斗争和党的建设。A项说法错误。建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党出自于十八大报告。B项说法正确。C项是十八届三中全会的原文。“四风”建设是2013年6月18日习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议中提出的。故本题正确答案选A。

61、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供____。

参考答案: 安全保障

本题解释:
参考专家解析：【答案】安全保障。专家解析：有关部门应依法维护学校周边秩序为学校提供安全保障。

62、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花，达到集思广益的效果，属于_____。
A: 头脑风暴法  B: 发展思维训练  C: 自我设计训练  D: 推测与假设训练

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：考查头脑风暴法的定义。

63、测到某种行为的特征的准确程度称之为信度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。

64、衡量教师是否能胜任本职工作的基本条件是_____。
A: 教师素养  B: 教师的能力  C: 教师的外貌  D: 教师的年龄与身体状况

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：教师素养包括教师的专业、能力、道德等方面的素养，是衡量教师能否胜任本职工作的基本条件。

65、校园文化包括校园物质文化、____、校园制度文化。

参考答案: 校园精神文化

66、已知集合A={x|(x+1)(x－3)<O}，B={x||x|>2}，则A ∩B等于_____。
A: {x|－2<x<－1}  B: {x|－1<x<2}  C: {x|2<x<3}  D: {x|－2<x<3}

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C参考专家解析：
集合A=｛x|－1<x<3}，B={x|x<－2或x>2}，则A∩B={x|2<x<3}。

67、新课程标准将中小学阅读与欣赏放到核心的位置。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。专家解析：语文素养重在“综合”，它以语文能力（识字、写字、阅读、写作、口语交际）为核心。

68、情绪和情感所反映的是_____。
A: 客观事物的本质属性  B: 客观事物的外部现象  C: 客观事物之间的关系  D: 客观事物与人的需要之间的关系

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。

69、班级组织机构微观建制的形式有_____
A: 委员会制  B: 直线式  C: 参谋制  D: 职能式
E: 直线职能式

参考答案: BDE
本题解释:
【答案】BDE

70、工业社会教育的突出特征是_____
A: 阶级性  B: 封闭性  C: 生产性  D: 个别化

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：C
专家解析：工业社会教育的特征之一是教育与生产劳动从分离走向结合，教育的生产性日益突出。

71、( )是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作>以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。_____
A: 家长学校  B: 家长参与  C: 家长会  D: 家访

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：家长可以通过间接方式参与学校教学活动设计和实施。

72、依据我国相关法律的规定，学生伤害事故中，“当事人对造成损害都没有过错的，可以根据实际情况，由当事人分担民事责任”，这体现了归责原则中的_____。
A: 过错责任原则  B: 过错推定原则  C: 无过错责任原则  D: 公平责任原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：无过错责任原则，也叫无过失责任原则，是指没有过错造成他人损害的，依法律规定应由与造成损害原因有关的人承担民事责任的原则

73、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力：二是_____。
A: 年龄影响力  B: 性别影响力  C: 个性影响力  D: 学术影响力

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和个性影响力上。

74、孔子提出了自省自克的道德修养方法，以下《论语》中孔子及其弟子的言论体现这一方法的是_____。
A: 己所不欲，勿施于人  B: 躬自厚而薄责于人  C: 吾日三省吾身  D: 敏于事而慎于言

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家专家解析：敏于事而慎于言体现了身体力行的道德修养方法。

75、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____
A: 间接经验与直接经验相统一  B: 教师主导作用与学生主体作用相统一  C: 掌握知识与发展学生智力相统一  D: 传授知识与思想品德教育相统一

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：本题考查了教学原则与教学规律两个知识点。理论体现的是间接经验的学习，实际体现的是直接经验的获得，因此，理论联系实际体现了间接经验与直接经验相统一的规律。故选A。

76、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。
A: 自主性  B: 随意性  C: 规范性  D: 强制性

参考答案: A

77、新课程倡导的研究性学习，合作学习，教学对话等教学方式，主要的埋论依据是_____
A: 建构学习论  B: 结构学习论  C: 认知学习论  D: 联结学习论

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

78、下列选项中，与“砚台—端砚”逻辑关系一致的是_____。
A: 北京—故宫  B: 拉萨—西藏  C: 苹果—水果  D: 文具—钢笔

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析：“端砚”是“砚台”的一种，两者是种属关系。D项中“钢笔”是“文具”的一种，两者也是种属关系，与题干组词逻辑关系一致。故本题选D。
考点：逻辑思维能力

79、独立形态的教育学形成于_____。
A: 资本主义社会初期  B: 封建社会末期  C: 资本主义社会中期  D: 封建社会初期

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：1632年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》，是近代最早的一部教育学著作，标志着独立形态的教育学的诞生。

80、胡锦涛指出，加强( )是社会和谐稳定的重要保证。　　_____
A: 法制建设  B: 经济建设　  C: 社会建设

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C

81、关于综合课程，下列描述中正确的是_____。
A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程  B: 强调学科之间的关联性与统一性  C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程  D: 它是针对学科课程而言的
E: 可以取代学科课程

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：ABCD【解析】综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。

82、个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_____规律的反映。_____
A: 顺序性  B: 不平衡性  C: 阶段性  D: 个别差异性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：个体身心发展的不平衡性表现在两个方面，其中一个方面就是某一方面的发展速度在不同年龄阶段变化是不平衡的。

83、学习策略比认知策略所包容的范围更广。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

84、幼儿游戏的主要特点。

参考答案:
参考专家解析：幼儿游戏主要有以下特点：
（1）游戏是自发的、自愿的。幼儿每天都在自发地进行游戏，不需要大人在旁边督促，儿童都会主动地进行游戏。
（2）游戏是自由自在的。儿童在游戏的时候没有规定的模式，他们会根据自己的能力和喜好选择不同的游戏。在游戏中，他们可以自由地表达自己的内心，显露内在的潜力。
（3）游戏是愉快的。对于儿童来说，游戏是一种享受。在游戏中，他们可以自由地表达自己的思想，探索周围事物。
（4）游戏是充满幻想和创造的。儿童在游戏过程中能够充分发挥其想象力，创造不同的玩法。游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个方面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的想象活动。

85、一节绘画课上，教师让幼儿看黑板。
师：小朋友们，黑板上有什么？
幼：有人。
幼：有山。
幼：有树。
接着又问第二幅画。
师：小朋友们，画上有什么东西？
幼：树。
幼：叶。
幼：枝。
教师示范绘画并进行指导，教师看幼儿画的五花八门，又指导说再看老师画一遍，结果全班画的都一样，只是与老师的相比更为粗糙。
（1）该教师的教学存在哪些问题？（3分）
（2）该教师违背了哪些学前教育的原则，请指出并提出合理建议。（5分）

参考答案:
参考专家解析：
在绘画教学过程中，该教师以统一的标准来要求儿童，而忽视了儿童的个性差异性和学习过程中的主体性地位，扼杀了儿童的创造力，不利于儿童的健康成长。
（2）[参考答案]该教师的教学行为违反了学前教育的主体性原则、教育的活动性和直瑚性原则。由于学前儿童身心发展的特殊性，根据学校教育主体性原则、活动性原则和直观性原则的要求，教师在教学活动中应做好以下几点：①儿童是学习的主体，只有儿童积极参与、主动建构，课程才能激发他们的学习经验，促进其身心发展。在学前教育中，教师要扮演好自己的环境创设者、儿童学习的观察者、引导者角色，体现“导”的艺术，把活动的主体地位让给儿童，激发学前儿童的学习兴趣和动机，而不是一成不变地让儿童被动地接受教师的教授。②学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点，决定了他们不可能像中小学生那样，主要通过课堂书本知识的学习来获得发展，而必须通过活动去接触各种事物和现象，与人交往，实际操作物体，才能逐步积累经验，获得真知。离开了活动，就没有儿童的发展，学前教育不能只让儿童静坐着看和听，而应该运用各种方法，引导儿童主动活动。

86、儿童享有的权利有_____。
A: 受教育权  B: 生存权  C: 发展权  D: 赠与权

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：《未成年人保护法》第三条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。《儿童权利公约》里，发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。

87、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”。这种观点是教育起源说中的_____。
A: 生物起源说  B: 交往起源说  C: 心理起源说  D: 劳动起源说

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：心理起源说者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。

88、教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】T。

89、班主任的个别教育工作中处于首要地位的是_____。
A: 了解学生  B: 建立学生档案  C: 做好先进生工作  D: 做好后进生工作

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：做好后进生工作，在班主任的个别教育工作中处于首要地位。因为如果教育未尽到责任，使他们越变越坏，最后走向犯罪道路，那么将对社会造成极大的破坏力；如果把后进生教育好了，则可以把原来的“负值”转化为“正值”。因此本题的正确答案为D。

90、1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年月1曰 起施行的法律是_____
A: 《中华人民共和国教师法》  B: 《中华人民共和国教育法》  C: 《中华人民共和国义务教育法>  D: 《教师资格条例》

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民 共和国教师法》，自1994年1月1日起施行。为了保障教师的合法权益，建设具




有良好思想品德修养和业务素 质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了本法。

91、一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是____。

参考答案: 心境

本题解释:
参考专家解析：
【答案】心境

92、现阶段我国教育目的的重点是_____。
A: 发展学生的智力  B: 发展学生个性特长  C: 培养学生的思想政治素质和道德品质  D: 培养学生的创新精神和实践能力

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
素质教育是实现我国现阶段教育目的的具体体现，素质教育将培养学生的创新精神和实践能力作为重点。

93、定势是一种消极的心理活动准备状态。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下。人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。因此定势对解决问题既有积极作用，也有消极作用。

94、以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是____。

参考答案: 壬戌学制

95、在幼儿语言障碍类型中，“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状？_____
A: 口吃  B: 失语症  C: 语言发展迟滞  D: 发音异常

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：“说话节律不顺畅，夹杂复杂字音”是口吃的症状。发音异常在语言障碍中最常见，包括音的替代、省、添加、歪曲及齿音不清等。失语症是因脑部受伤而致言语功能异常，不能了解语言，亦不能使用语言。语言发展迟滞是指说话时语句破碎且字句少。

96、发育

参考答案:
【答案】发育是指个体从出生到成熟所经历的一系列有序的发展变化过程，主要指儿童生理的发展，包括脑的发育、生理发育等。

97、对待3岁婴儿“口吃”的现象_____。
A: 这是学话初期常见的正常现象，不必紧张  B: 应强迫孩子再说一遍  C: 因反复练习加以矫正  D: 应进行心理治疗

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。

98、根据班杜拉的理论，简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

参考答案:
（1）自我效能感是指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义语。
（2）研究表明，影响自我效能感形成的因素主要有两个：一是个体成败的经验；二是个体的归因公式。

99、教育法规的要素有法定条件、行为准则和_____三个要素。
A: 法律要件  B: 法律法律  C: 法律后果  D: 法律行为

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题考查教育法规的三个要素。法定条件、行为准则和法律后果这三个要素是法律规范的三个组成要素,它们密切联系,缺一不可,否则就起不到法律规范的作用。故选C。

100、心理学家研宄认为，态度的核心成分是_____。
A: 认知成分  B: 情感成分  C: 行为倾向成分  D: 认知与情感成分

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：态度的核心成分是情感成分。