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1、现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题,最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_____ A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌
2、通常情况下,课堂气氛的类型不包括_____。 A: 消极型B: 对抗型C: 安静型D: 积极型
3、在教学偏好上,场独立型者偏好结构严密的教学,场依存型者则偏好结构不严密的教学。_____
4、“我们假定教育的目的在于使人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了_____的观点。 A: 教育的无目的论B: 神学的教育目的论C: 社会本位的教育目的论D: 个人本位的教育目的论
5、( )的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。_____ A: 尝试教学模式B: 情境教学模式C: 自学辅导教学模式D: 六因素单元教学模式
6、1904年,清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬子癸丑学制C: 壬寅学制D: 壬戌学制
7、结课的_____原则,要求结课要及时精要,要有利于学生回忆、检索和运用。 A: 目的性B: 启发性C: 一致性D: 多样性
8、老师在批评调皮不好学的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的_____。 A: 自我意识B: 学习目的C: 学习需要D: 学习动机
9、实施德育的最基本途径是_____。 A: 政治课与其他学科教学B: 课外、校外活动C: 班会D: 少先队、共青团活动
10、____是幼儿创造性思维发展的核心。
11、妈妈对小付说:“如果你坚持每天早起背单词,坚持一个月就给你买球鞋。”小付坚持一个月后,妈妈兑现了承诺,并且小付的英语成绩也大大提高。这种做法的根据是_____ A: 行为主义学习理论B: 联结一试误学习理论C: 操作性条件作用理论D: 社会学系理论
12、—个人的对人对己、对事对物的态度是_____。 A: 与生俱来B: 遗传得来的C: 在先天因素基础上形成的D: 通过学习而形成的
13、前运算阶段的儿童其思维的典型特点是_____。 A: 自我中心性B: 不可逆性C: 守恒性D: 刻板性E: 抽象性
14、19.《义务教育法实施细则》对实施义务教育学校的设置有什么要求?
15、以下不属于态度的结构成分的是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为成分D: 道德成分
16、下列属于精加工策略的是_____。 A: 合理复习B: 位置记忆C: 亲自参与D: 学业求助
17、近代第一本教育学著作《大教学论》的作者是 _____ A: 夸美纽斯B: 培根C: 康德D: 洛克
18、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为,_____是形成和巩固条件反射的重要条件。 A: 动机B: 诱因C: 需要D: 强化
19、德育过程与品德形成过程相同。_____
20、在《____》中第一次提出在我国实施学前教育。
21、观察力的发展是建立在____的综合发展的基础之上的。
22、教师职业的性质(或专业特点)是什么?
23、智力游戏、体力游戏和音乐游戏是_____。 A: 创造性游戏B: 有规则游戏C: 表演游戏D: 个人游戏
24、“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是_____观点对教育方式影响的结果。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 辐合论D: 平行论
25、“大有大成,小有小成”是_____教学原则具体运用的结果。 A: 自觉积极性B: 启发性C: 巩固性D: 因材施教
26、9.造成学生伤害事故的原因主要有哪些?
27、下列课程不属于综合课程的有_____。 A: 核心课程B: 融合课程C: 广域课程D: 活动课程
28、县级以上地方人民政府根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的_____的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 A: 违纪B: 违法C: 严重不良行为D: 犯罪
29、创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关,但更多地或首先表现在发散型上。_____
30、根据马斯洛的需要层次理论,下列现象属于最高层次需要的是_____。 A: 结交朋友B: 吃饭休息C: 发明创造D: 谈情说爱
31、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略
32、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
33、红、橙、黄使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____ A: 感觉适应B: 感觉补偿C: 视觉后像D: 联觉
34、根据我国《义务教育法》的规定,我国适龄儿童和少年的入学原则上是在户籍所在地学校_____ A: 就近人学B: 择优录取C: 随机分配D: 考试人学
35、简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
36、过度学习会引起厌倦、疲劳而成为无效劳动,因此一定要把握学习的度,避免过度学习。_____
37、《国民经济和社会发展十二五规划纲要》提出的我国教育改革和发展的战略主题是_____。 A: 以人为本,全面发展素质教育B: 坚持德育为先C: 坚持能力为重D: 坚持全面发展
38、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的次日起( )内作出处理。_____ A: 15日B: 20日C: 30日D: 60日
39、学习策略是学习者制定的学习计划,由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成
40、教师尊重家长,有利教书育人工作的顺利开展。_____
41、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作
42、看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_____。 A: 强化B: 惩罚C: 逃避条件作用D: 消退
43、在教育和生活中,对于需要学习的知识、技能都属于_____。 A: 无意注意B: 无意识记C: 有意识记D: 有意注意
44、质的研究
45、我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的____。
46、在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意_____分钟。 A: 15B: 5C: 7D: 10
47、学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____
48、班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。_____
49、《中小学教师职业道德规范》中对关爱学生的具体要求是什么?
50、人在心情愉快时会感到“光阴似箭”,心情抑郁时会感到“度日如年”,这表明时间的具体特性是可变的。_____
51、下列选项中,属于内部动机的激发措施的有_____。 A: 进行有效的归因训练B: 帮助学生实现角色转换C: 适应运用奖励和惩罚D: 增强他们自信心和胜任感
52、全球石油市场再次出现动荡,全球轻质低硫原油实物基准——即期布伦特原油现货价格从6月19日的最高点115.32美元/桶直降38%至12月1日的70.95美元/桶。同一时间,普氏能源资讯估算的迪拜含硫原油实物基准价格从6月23日的111.16美元/桶直降40%至12月1日的65.90美元/桶。这次市场波动宣告了全球石油市场近( )半的相对稳定期已经结束。_____ A: 一年B: 两年C: 三年D: 四年
53、小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流,按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 智慧技能C: 认知策略D: 态度
54、负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响,起到促进作用。_____
55、《学记》中“杂施而不孙,则坏乱而不修”中的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 循序渐进原则C: 因材施教原则D: 知行统一原则
56、下列属于问题解决的是_____。 A: 记住一个人的名字B: 用一个词语造句C: 幻想成为“蜘蛛侠”D: 荡秋千
57、某同学嫉恶如仇,这说明他具有很强的道德意志。_____
58、案例中李老师的思维训练方法被称为:() A: 分合法B: 自由联想法C: 头脑风暴法D: 自我设计法
59、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,从而得出结论,这是一种_____ A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维
60、学生不够自信很少说话,主动找老师请教问题,老师给予积极地回应,并对他进行表扬.学生以后去找老师的次数更多了,而且变得更自信了,这是一种_____。 A: 正强化B: 代币奖励法C: 行为塑造法D: 示范法
61、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律是_____。 A: 准备律B: 刺激律C: 练习律D: 效果律E: 反馈律
62、六个月的婴儿时常发出如“妈妈”、“爸爸”等声音,时而出现时而消失。这时婴儿还能渐渐发出一些表示意愿的声音来,这说明此时的婴儿已具备_____。 A: 动作能力B: 语言能力C: 认知能力D: 沟通能力
63、学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用_____来治疗。 A: 系统脱敏法B: 肌肉松弛法C: 自我暗示法D: 行为疗法
64、下面哪个选项不属于目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出的明显的共同点和发展趋势?_____ A: 重视儿童视力健康.B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用
65、古代西方最早的教育理论著作是____,其作者为____。
66、最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
67、为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现“三证合一”。将由三个部门分别核发不同证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度。其中,“三”不包括_____。 A: 工商营业执照B: 组织机构代码证C: 卫生许可证D: 税务登记证
68、造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的_____。 A: 认知方式和认知途径B: 认知方式和认知能力C: 思维方式和智力水平D: 智力水平和认知水平
69、目前社会上存在5+2=0的说法,指的是学生接受5天的学校教育被2天的双休日全部抵消掉了。所以,要求学校德育必须贯彻_____。 A: 导向性原则B: 因材施教原则C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则D: 教育的一致性与连贯性原则
70、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的幼儿B: 多血质的幼儿C: 黏液质的幼儿D: 抑郁质的幼儿
71、幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是_____。 A: 注意的稳定性B: 注意的范围C: 注意的转移D: 注意的分配
72、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
73、下列关于注意的品质的叙述中,正确的是_____ A: 稳定的注意能使任务完成得更好,但在一定条件下,又要求注意发生迅速的转移B: 在扩大注意范围的基础上,还要善于把注意分配到不同的活动上去C: 注意的四种品质是相互统一的D: 注意的四种品质是可分的
74、维果斯基认为,好的教学应当先于发展,引导发展,其实质在于创造最近发展区。_____
75、我国当代教师的根本任务是_____。 A: 班集体建设B: 搞好教学工作C: 进行思想品德教育D: 教书育人
76、合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理,这些工作都属于幼儿园班级工作管理中的_____环节。 A: 计划制定B: 总结评估C: 检查与计划调整D: 组织与实施
77、创造性思维的三个主要特点是_____。 A: 独创性、流畅性、新颖性B: 独创性、流畅性、变通性C: 流畅性、变通性、新颖性D: 流畅性、灵活性、变通性
78、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。 A: 导向性原则B: 疏导原则C: 教育一致性与连贯性原则D: 因材施教原则
79、制约课程的主要因素有哪些?
80、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是_____。 A: 故意不完成教育教学任务.给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生.经教育不改的C: 与同事相处不够融洽的D: 品行不良、侮辱学生.影响恶劣的
81、目前,中小学最普遍采用的教学组织形式_____ A: 班级授课制B: 个别授课制C: 分组授课制D: 单元授课制
82、作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员,有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点,即_____ A: 教师应把课堂作为舞台,自己当成演员B: 教师的表演意识和能力影响着教学效果C: 表演能力强的教师往往有好的教学效果D: 知识、见识、表演等都是教师的必修课
83、王老师是数学老师,并且相当自信。他认为,只要他努力,就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好?_____ A: 教学监控能力B: 教学应变能力C: 角色认同感D: 教学效能感
84、我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是_____。 A: 直观动作思维B: 形象思维C: 逻辑思维D: 直觉思维
85、注意具有两个基本特点:_____ A: 集中性和紧张性B: 指向性和集中性C: 指向性和选择性D: 集中性和选择性
86、幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面?
87、科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是_____ A: 纸笔测绘B: 表现评价C: 作品评审D: 现场答辩
88、1.索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。 A: 美国B: 中国C: 俄罗斯D: 加拿大
89、自我意识发展的第三阶段是_____ A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我
90、随着生活经验的丰富,幼儿已能进行一些简单的推理,但其水平比较低。幼儿的推理,表现出的特点包括_____。 A: 抽象概括性差B: 推理的逻辑性差C: 推理的自主性差D: 推理的范围窄
91、在我国小学课程的传统中,学生的间接经验是相当缺乏的,因此,在今后的课程改革与发展中,如何在小学课程中增加学生的间接经验,将是重要的理论和实践课题。_____
92、依托互联网,开设服务于德育课程的网络专栏,使德育课程学习既依托于教材、又超越教材是德育网络建设的一个有效途径。_____
93、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
94、个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要_____ A: 循序渐进地进行教学B: 善于因材施教C: 长善救失,增强学生的自信心D: 善于抓住关键期
95、4.著名数学家华罗庚上初中时,接受理解数学知识比较慢,以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药,一次在班上公然宣称,假如你们当中将来会有一个同学没出息,那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学,刻苦钻研,奋力拼搏,最终成为享誉世界的数学大师。诗人臧克家,1930年参加国立青岛大学入学考试时,数学得零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的“杂感”,短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多,闻一多再三拍案叫绝。结果,虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”,还是被青岛大学文学院破格录取了。最终,成为了一代杰出诗人、著名作家。结合上述案例,谈谈教师应树立什么样的学生观。
96、托儿园所一体化,这种机构主要是由____兴办的,由____负责管理监督。
97、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起_____。 A: 决定作用B: 重要作用C: 主导作用D: 核心作用
98、攻击性行为产生的直接原因主要是_____ A: 榜样B: 强化C: 父母的惩罚D: 挫折
99、“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是_____。 A: 应激B: 心境C: 激情D: 高兴
100、学校教育中,全面实现教育目的的基本途径是_____ A: 教学工作B: 德育教育C: 班级管理D: 课外活动