1、《教师法》第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”，具体指以下_____情形。 A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假的E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜的

2、注意的品质包括_____。 A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度

3、学生主观能动性的最高表现是创造性。_____

4、简述如何进行后进生教育。

5、为进一步加强中职中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，2013年4月，安徽省教育厅印发了《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》。请列举《办法》规定的师德考核等次不合格的违背教师职业道德的11类行为，并请回答现阶段，我国中小学教师职业道德规范是什么?谈谈你对教师职业的认识。(15分)

6、在心理咨询中，下列哪种不属于辅导教师所采用的专门技术?_____ A: 倾听B: 询问C: 面质D: 批评

7、儿童形成亲社会行为的主要影响因素是_____ A: 社会文化B: 电视^C: 家庭D: 同伴

8、条例、规定、办法的撰写，一般以章节、条款的形式安排表达次序。_____

9、如果学生已经有了哺乳动物的概念，然后再学习鲸这种动物，这种学习属于_____ A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习

10、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由_____批准。 A: 学校B: 当地市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

11、知识是记忆过程的一个基本环节，是指个体获得知识和经验的过程，具有选择性。_____

12、教师在布置活动区域时，要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的_____ A: 界限性B: 相容性C: 转换性D: 规则性

13、“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力”，这句话表述的课程目标是_____ A: 表现性目标B: 行为性目标C: 普遍性目标D: 生成性目标

14、具体行政行为有下列( )情形之一的，人民法院可以判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新做出具体行政行为。_____ A: 主要证据不足的B: 适用法律法规错误的C: 违反法定程序的D: 超越职权的

15、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的，下列选项中不属于教师申诉范围的是_____． A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益

16、《普通教育学》的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 斯宾塞

17、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于_____。 A: 行动研究法B: 观察法C: 实验法D: 调查法

18、中国最早的一部教育专著是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《大学》D: 《师说》

19、学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为_____。 A: 强化法B: 脱敏法C: 消退法D: 惩罚法

20、教育评价的原则包括_____ A: 方向性原则B: 可行性原则C: 实效性原则D: 对立性原则

21、潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。下列属于潜在课程的有：_____。 A: 未来社会要求的新科技B: 学生在人际交往中受到的影响C: 教学过程中的思想品德教育内容D: 校风、班风等制度化与非制度化的影响

22、主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教育的是_____。 A: 孔子B: 墨子C: 荀子D: 老子

23、对学生进行思想品德教育效果显著的方法是_____ A: 说理B: 感化C: 情理交融D: 表扬

24、学生理解题时能够一题多解，说明他们的_____水平较高。 A: 逻辑思维B: 形象思维C: 发散思维D: 集中思维

25、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是_____ A: 数学家都是教育家B: 有的数学家是教育家C: 教育家都是数学家D: 教育家都不是数学家

26、儿童能借助小餐具玩过家家游戏，一旦他们手中的餐具被收回游戏就无法进行下去，这些儿童的思维处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

27、下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是_____。 A: 正方形B: 三角形C: 梯形D: 圆形

28、想象发展的初级阶段在_____。 A: 0～2岁B: 2～3岁C: 3～6岁D: 5～6岁

29、赫尔巴特是_____思想的代表。 A: 传统教育B: 现代教育C: 要素教育D: 终身教育

30、行为主义心理学重视人自身的价值，提倡充分发挥人的本能。_____

31、—般来说，听觉型学习者比视觉型学习者的学习效果更优。_____

32、高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。_____

33、下列关于幼儿睡眠的说法错误的是_____ A: 3-6岁儿童白天平均2-2．5小时睡眠较为合理B: 幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈引起悬念的故事C: 幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势D: 睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育

34、在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是_____。 A: 操作整合B: 操作熟练C: 操作定向D: 操作模仿

35、学生掌握了大量的词汇能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文，原因是学生缺乏_____ A: 陈述性知识B: 认知策略C: 言语信息D: 动作技能

36、对( )，不适合死刑。_____ A: 患有严重疾病的人B: 犯罪的时候不满十八周岁的人C: 正在哺乳自己未满一周岁的婴儿的妇女D: 审判的时候怀孕的妇女

37、有一块上底是10cm，下底是25cm，高是8cm的梯形纸片，把它剪成一个尽可能大的平行四边形．这个平行四边形的面积是_____。 A: 200B: 140C: 80D: 40

38、表达人的心理过程内容的是_____。 A: 认知过程、情绪和情感过程B: 情绪、情感过程和意志过程C: 认知、情绪、情感、意志过程D: 个性、情绪、情感和认知过程

39、下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？_____ A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点B: 情绪控制能力较差C: 情绪、情感的社会化D: 具有意志成分

40、某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到_____。 A: 重点发展B: 均衡发展C: 协调发展D: 优先发展

41、简述品德心理结构中关于德育模式的分类。

42、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____ A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心地说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

43、学习正方体、长方体的公式计算后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 相关类型学习

44、在个体心理发展过程中，当新特征的量达到一定程度时就要取代旧特征，这体现了个体心理发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性

45、教育培养学生的主体性措施有_____ A: 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B: 重视学生主体参与课堂，获得体验C: 尊重学生的个性差异，进行针对教育D: 目标要反映社会发展E: 在成熟的基础上引导发展

46、情感与情绪的反映特点不同，情感具有_____。 A: 情境性B: 持久性C: 外显性D: 表浅性

47、幼儿经常滥发脾气、哭闹，并且胆小恐惧，具有社交方面的焦虑，属于_____ A: 睡眠障碍B: 饮食障碍C: 情绪障碍D: 排泄障碍

48、判定德育原则、选择德育方法、组织德育活动的理论依据是_____。 A: 教育过程理论B: 说法教育法C: 品德评讲法D: 道德教育理论

49、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____ A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师

50、小学生童军(化名)因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄写课文20遍才能回家，小童只好利用午休和课外活动的时间抄写，直到晚上七点才抄完。李老师的行为侵犯了学生的_____。 A: 健康权B: 休息权C: 娱乐权D: 名誉权

51、班集体形成的主要标志之一是_____。 A: 成立了班委会B: 开展了班级工作C: 形成了正确的集体舆论D: 确定了班级工作计划

52、我国教育目的是建立在____基础上的。

53、心理健康

54、“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的_____。 A: 阶段性B: 不平衡性C: 顺序性D: 个别差异性

55、课堂提问学生答不上，或者答错了，惩罚学生是严师出高徒的表现。_____

56、在学习动机理论中，成就动机理论的代表人物是_____。 A: 马斯洛B: 班杜拉C: 维纳D: 阿特金森

57、学校教育与生产劳动相脱离始于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会

58、科学的三大特征是_____。 A: 客观性B: 可验证性C: 准确性D: 系统逻辑性E: 先进性

59、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的_____ A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: —致性和连贯性原则

60、教育者在儿童发展的关键施以相应的教育，这是因为人的发展具有_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性

61、下列选项中不属于课程目标特征的是_____ A: 整体性B: 阶段性C: 持续性D: 实践性.

62、简述终身教育的定义及其特点。

63、有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是皮亚杰认知发展阶段的_____ A: 感知运算阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

64、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新

65、幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种_____。 A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉

66、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，金某是否应当负刑事责任？_____ A: 应负刑事责任B: 不应负刑事责任C: 视沈某家人的反应而定D: 不确定

67、你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?

68、下列选项中，属于教师违法行为的有_____。 A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方法体罚学生C: 教师私拆、私扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生

69、针对因生产特点，工作特殊需要或职责范围的关系，无法按标准工作时间衡量或需要机动作业的职工所采用的工时形式是_____。 A: 标准工时制B: 计件工时制C: 不定时工作制D: 综合计算工时制

70、对于听课者的要求不包括_____。 A: 听课前要明确听课的目的、计划和要求B: 听课前要了解教材、学生的基本情况C: 听课前应和授课教师充分交流D: 听课要做到听、看、记、思的有机结合

71、智力的群体差异包括_____。 A: 性别差异B: 年龄差异C: 种族差异D: 智商分数差异E: 同龄团体差异

72、思维的基本过程是_____ A: 分析与综合B: 比较C: 抽象D: 概括

73、_____是由学校针对学生的兴趣和需要，依据当地社会、经济发展的具体情况，结合学校的传统和优势，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发和实施的课程。 A: 国家课程B: 校本课程C: 学科课程D: 地方课程

74、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____ A: 依恋B: 合作C: 移情D: 社会化

75、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_____ A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门

76、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革的重点是_____。 A: 加强省级政府的教育统筹B: 转变政府职能和简政放权C: 建立依法办学的学校制度D: 规范政府管理权限和职责

77、简述学业成绩检査与评定的意义。

78、如何理解教师劳动的复杂性？

79、在创造性培养上有一种“头脑风暴”不属于_____ A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道

80、简述我国中小学主要的德育原则。

81、材料四某中学一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有学生上黑板演示题目做不出题，他就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。（5分）

82、教育目的是各级各类教育培养人的总的____和总的____，是各级各类学校工作遵循的总方针。

83、我不承认有任何“无教育的教学”，“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段”。赫尔巴特的这一言论表明了德育应该具有_____功能。 A: 个体性B: 教育性C: 文化性D: 社会性

84、为什么说德育过程是学生知情意行的发展过程？

85、一个被同学排斥的学生，参加不良帮派组织以获得更多的朋友，是自我防御机制的转移机制。_____

86、_____是社会组织和个人对学校人员的评价。 A: 同行评价B: 社会评价C: 领导评价D: 同行评价

87、2015年1月，在国家税务总局、公安部的联合督办下，成功破获一起涉嫌虚开( )骗取出口退税案件，涉案公司及其关联企业假报出口和涉嫌骗取出口退税4.5亿元，金额之大全国罕见。_____ A: 营业税专用发票B: 增值税专用发票C: 印花税专用发票D: 消费税专用发票

88、素质教育的重点是培养学生的_____ A: 高水平的智力B: 实践能力C: 健康体魄D: 创新精神

89、西周“六艺”教育以_____为中心。 A: 礼、乐B: 射、御C: 书、数D: 礼、书

90、“人逢喜事精神爽”，这是受人的哪种情绪影响所致?_____ A: 激情B: 心境C: 热情D: 应激

91、心理发展

92、论述20世纪后期教育改革和发展的特点。

93、1932年瑞士心理学家_____第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展，提出了道德认知发展理论。 A: 华生B: 皮亚杰C: 科尔伯格D: 杜威

94、_____是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥关键作用。 A: 道德认识B: 道德感情C: 道德意志D: 道德行为

95、简述教学过程中促进学习迁移的方法

96、班集体的基本特征包括_____。 A: 明确的共同目标B: 一定的组织机构C: 学生自我管理、自我教育D: 集体成员之间平等、心理相容的氛围

97、《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则

98、下列乐器中，不是西洋乐器的是_____。 A: 吉他B: 三弦C: 提琴D: 竖琴

99、班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是_____。 A: 谈话法B: 观察法C: 作品分析法D: 调查法

100、小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有_____。 A: 继承功能B: 传递功能C: 选择功能D: 创新功能