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1、影响学习迁移的因素有哪些?
2、在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的_____ A: 《论语》B: 《存学篇》C: 《师说》D: 《学记》
3、心理发展是指个体从出生到成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列_____ A: 身心变化B: 机体变化C: 心理增长D: 心理变化
4、奥苏贝尔提出了_____。 A: 掌握学习B: 接受学习C: 认知学习D: 发现学习
5、下列概念属于广义教师道德范畴的是_____ A: 良心B: 义务C: 朴实D: 乐观
6、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。_____ A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
7、12月7日11时26分,我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭,成功将中巴地球资源卫星04星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。这是( )的第200次飞行。_____ A: 银河系列运载火箭B: 长城系列运载火箭C: 长江系列运载火箭D: 长征系列运载火箭
8、学习汶语拼音之后,学习英语音标的发音最初常常混淆,这是_____。 A: 正迁移B: 记忆C: 定势D: 负迁移
9、如果某学生将“人人平等.尊重他人的尊严与权利等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____ A: 前习俗阶段B: 习俗阶段C: 后习俗阶段D: 超习俗阶段
10、中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和_____。 A: 心理咨询B: 心理障碍调试C: 学生考试焦虑D: 心理卫生辅导
11、教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 评价功能D: 示范功能
12、为提高司法公信力,保证法院、检察院独立行使审判权和检察权,党的十八届四中全会提出的具体措施有_____。 A: 最高人民法院依法独立行使审判权B: 设立跨行政区的人民法院C: 设立跨行政区的人民检察院D: 建立先发宣誓制度
13、“活到老学到老”体现了现代教育的_____ A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
14、新课程提出了“知识与技能”、过程与方法,情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致:_____ A: 杜威B: 布鲁姆C: 布鲁纳D: 泰勒
15、从当今世界各国的情况看,政治制度对教育的决策作用主要通过什么方式体现出来?
16、一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断:老师问学生,萤火虫燃烧了自己,怎么了?有的孩子回答说,萤火虫燃烧了自己它就死了;也有孩子说,萤火虫燃烧了自己只是一种生理现象;还有一部分孩子有一些其他理解,这时,老师无法对这些理解给予肯定,因为书上不是这样说的,书上的正确答案是,萤火虫燃烧了自己,照亮了人间。所以,老师不断运用教学技巧和教学机智,想办法一步步地“启发”孩子得出“正确”的认识,要求同学们再想一想,再看一看,看什么呢?当然是看书,看课文。最后,孩子们终于在老师的不断引导下,“看”出一个“共同”的认识——萤火虫燃烧了自己,照亮了人间!试从教师的教学观、教材观以及学生观出发,对上述课堂教学案例进行评价分析。
17、教师最基本的职业道德是____,教师职业道德的核心是____。
18、“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的_____特点。 A: 连续性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
19、下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是_____ A: 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C: 专家型教师往往较注意课堂的细节D: 专家型教师有丰富的教学策略
20、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为_____。 A: 外部强化B: 自我强化C: 直接强化D: 替代强化
21、( )是教育改革的起点和依据。_____ A: 真正实现教育观念上的变革B: 社会人才观的改变C: 教师教学理念的转化D: 考试选拔制度的变革
22、最近发展区理论是由达维多夫提出的。_____
23、在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是_____。 A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 赫尔巴特D: 洛克
24、在教学过程中,孩子们面对不断的批评和嘲笑,回答问题和提出问题的积极性逐渐降低,这样会日渐淡化他们的_____。 A: 问题意识B: 创造意识C: 劳动意识D: 奋进意识
25、理解学习策略的定义时应注意_____。 A: 学习策略主要表现为一种活动方式B: 学习策略是符合规律的活动方式C: 学习策略是一种技能D: 学习策略是一种能力E: 学习策略是通过学习、练习而形成的
26、某生在学习上总是制定好计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足,并进行针对性的改进。支配他这样的认知因素是_____ A: 元认知B: 社会认知C: 自我效能D: 自然认知
27、____是国家最高权力机关根据政治、经济要求,明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
28、发散思维
29、教师应享有的基本物质利益权利是_____ A: 参与民主管理权B: 科学研究与学术活动权C: 教育教学权D: 获取劳动报酬和享受福利待遇权
30、突然的敲门声打断教师讲课,分散了学生的注意力,这种现象属于下列哪种注意?_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 随意注意
31、教育法律责任不包括_____。 A: 行政法律责任B: 民事法律责任C: 刑事法律责任D: 经济法律责任
32、阅读下列材料.并回答问题。最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。
33、有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增值或增量,也可降低个人活动的效率,出现减质或减量_____。
34、发射第一颗人造卫星的是_____ A: 美国B: 中国C: 苏联D: 英国
35、看小说时头脑中形成的想象是_____。 A: 有意想象B: 幻想C: 再造想象D: 无意想象
36、简述开发和利用课程资源的途径与方法。
37、气质与性格的区别主要体现在_____方面。 A: 特性与共性B: 包含与被包含的关系C: 能力与人格D: 生理与社会
38、子日:“学而时习之。”这句话体现了教学中的_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
39、____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
40、从众的类型包括_____。 A: 真从众B: 权宜从众C: 不从众D: 服从
41、顿悟说是由心理学家( )提出的。_____ A: 杜威B: 苛勒C: 巴西蒙D: 桑代克
42、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 王老师对张华的数学测验成绩表示满意B: 学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C: 老师表扬爱劳动的学生D: 王佳每天独自听音乐
43、联结主义学习理论认为_____。 A: 一切学习都是通过条件作用B: 在刺激与反应之间建立联结C: 强化在其中起着重要作用D: 认知结构是学习的基础
44、根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了写的效果更好学生应该_____ A: 分散复习B: 集中复习C: 及时复习D: 过度复习
45、学校教育制度确立,受_____所制约。 A: 政治制度B: 社会生产力C: 科学技术水平D: 人的身心发展规律
46、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的内容,下列关于我国教育发展战略目标的说法,不合理的是_____。 A: 全面实现我国教育现代化B: 形成惠及全民的公平教育C: 健全充满活力的教育体制D: 构建体系完备的终身教育
47、小学生的个性倾向性主要表现在_____ A: 需要、动机、世界观B: 理想、信念、世界观C: 兴趣、动机、世界观D: 兴趣、爱好、理想
48、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了感受性的发展具有_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 阶段性D: 不平衡性
49、人的心理活动的内容和源泉是_____。 A: 认知B: 需要C: 客观现实D: 个性
50、阅读下列材料,并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他交给学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题,该校仍未让小明上学。2010年春季,小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元,其他诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利,请简要评析。
51、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化
52、“( )被拘留”,7月1日早上,这一重磅消息很快占据法国各大新闻网站头条位置。前总统被拘留审查,这在法兰西第五共和国历史上还是第一次。_____ A: 希拉克B: 萨科齐C: 密特朗D: 蓬皮杜
53、美国心理学家布鲁纳认为,表征可分为_____。 A: 认知性表征B: 动作性表征C: 符号性表征D: 映象性表征
54、师生关系
55、《教育规划纲要》提出,逐步实行____的中小学编制制度,对农村边远地区实行倾斜政策。
56、在创造性培养上有一种“头脑风暴”,以下不属于“头脑风暴”的一项是_____ A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道
57、埃及总统( )8月12日抵达俄罗斯索契开始访问,这是其担任总统以来首次访俄。_____ A: 穆尔西 B: 塔勒卜C: 塞西 D: 萨达特
58、____也称侵犯行为,是指伤害他人或东西的行为,如打人、骂人、故意损毁东西、向他人挑衅引起事端等。
59、面对问题情境,学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是:_____ A: 深思型B: 场独立型C: 冲动型D: 场依存型
60、在心理测验中,成就动机测验属于_____ A: 认知测验B: 能力测验C: 人格测验D: 智商测验
61、素质教育就是什么都学,什么都学好。_____
62、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、(D)和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律法规④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④
63、教育制度的建立、教育内容的选择,以及教育过程所采用的方法和手段,都必须按照教育目的去进行,这体现了教育目的的_____。 A: 导向功能B: 选择功能C: 激励功能D: 评价功能
64、创造性的核心是_____。 A: 集中思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 抽象思维
65、试举例说明如何利用感知规律,提高感知效果。
66、历史上关于教育目的确立的主要教育流派包括_____。 A: 家庭本位论B: 个人本位论C: 社会本位论D: 环境本位论
67、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是_____。 A: 半圆形—圆形—三角形—正方形B: 正方形—长方形—八边形—五边形C: 五边形—八边形—三角形—正方形D: 圆形—半圆形—正方形—三角形
68、安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是_____ A: 认知阶段B: 联结阶段C: 评价阶段D: 自动化阶段
69、有人认为,公民在行使自己的权利时,只要动机是好的,其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时_____ A: 程序要合法B: 过程要监督C: 结果可预测D: 心态要端正
70、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
71、被公认为世界上第一部马克思主义教育学著作的是_____。 A: 凯洛夫的《教育学》B: 加里宁的《论共产主义教育》C: 马卡连柯的《教育诗》D: 杨贤江的《新教育大纲》
72、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 精加工策略C: 资源管理策略D: 认知策略
73、精力旺盛、果敢果断、热情直率,但是容易感情用事、鲁莽,《水浒传》中的李逵是这种气质类型的典型代表。这种气质类型是_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 粘液质D: 抑郁质
74、2011年是中国共产党建党_____。 A: 70周年B: 80周年C: 90周年D: 100周年
75、一个生下来就失明的孩子不可能被培养成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响?_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性
76、班集体的五大特征中,_____是核心。 A: 共同目标B: 集体舆论和人际关系C: 规章制度D: 组织结构
77、班级管理的主要功能是_____。 A: 实现教学目标B: 维持班级秩序C: 促进学生发展D: 促进班级发展
78、在教学语言艺术的实际运用中,必须遵循的原则包括_____。 A: 善意真诚原则B: 可接受原则C: 协调一致原则D: 多样化原则E: 尊重原则
79、教育目的规定了特定社会教育所培养的人的____标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。
80、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后
81、今年3月10日和11日,中国的云南盈江和日本的本州东海岸分别发生了里氏5.8级和9.0级地震。日本这次特大地震引发了海啸,目前巳有3千多人遇难,上万人失踪。下列关于地震的说法,正确的是_____ A: 破坏性地震一般是浅源地震B: 震级是衡量地震时地面遭受地震影响和破坏的程度C: 地壳内发生地震的地方被称为震中D: 地震发生时离震中越近,震级越高,破坏力也越大
82、概括说,亦称“类化说”,由美国心理学家_____提出。 A: 桑代克B: 布鲁纳C: 贾德D: 奥苏贝尔
83、教师职业道德规范的内容有_____。 A: 为人师表B: 关爱学生C: 教书育人D: 终身学习
84、下列现象属于学习迁移的是_____。 A: 温故而知新B: 学而时习之C: 近朱者赤近墨者黑D: 书山有路勤为径
85、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动,直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是_____ A: 正面疏导B: 因材施教C: 长善救失D: 知行统一
86、班集体首先是一个社会,它是_____ A: 正式组织B: 非正式组织C: 合法组织D: 营利组织
87、美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的_____ A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说
88、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____ A: 学习教育的新理念,主动改变育人模式B: 积极开展教学改革,提髙课堂教学质量C: 严格执行教学方案,照搬教材以及教参D: 激发学生创新精神,促进学生全面发展
89、过度学习会引起厌倦、疲劳而成为无效劳动,因此一定要把握学习的度,避免过度学习。_____
90、教育教学过程中,师生之间发生矛盾是不可避免的,教师必须在解决矛盾的过程中保持“权威”。_____
91、首次规定男女可以同校的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制
92、以下哪一个不属于复述策略?_____ A: 利用随意识记和有意识记B: 排除相互干扰C: 做笔记D: 画线
93、论述五种教学组织形式。
94、下列作者、作品、朝代对应正确的是_____ A: 诸葛亮——《诫子书》——汉B: 贾谊——《过秦论》——汉C: 韩愈——《秋声赋》——宋D: 王安石——《捕蛇者说》——宋
95、下列属于闭合型操作技能的是_____。 A: 跳水B: 弹琴C: 驾驶汽车D: 游泳E: 自由体操
96、两种学习之间的刺激相似,而反应各异,则会产生负迁移。_____
97、《中华人民共和国未成年人保护法》,非法招用未满16周岁的未成年人,情节严重的由工商行政管理部门_____ A: 追究民事B: 追究刑事C: 吊销营业执照D: 口头警告
98、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____
99、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法
100、对自己所作所为的看法和态度,包括对自己的存在以及与周围人或物的关系的意识,就是____。