1、发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。_____

2、日本财务省1月26日发布贸易统计数据显示，2014年日本贸易逆差为12.78万亿日元(约合6778亿元人民币)，同比增长11.4%，连续第三年刷新峰值，创( )以来新高。这也是日本贸易连续第四年出现赤字。_____ A: 33年B: 35年C: 37年D: 39年

3、学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。_____

4、第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是_____。 A: 盛野B: 金波C: 高洪波D: 徐鲁

5、第26题 材料题一请认真阅读下文，并按要求作答。美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。问题：1、请分析本文景物描写的特点。（10分）2、如指导中年级小学生学习本文，试拟教学目标和教学重、难点。（8分）3、围绕教学重、难点，设计课堂教学环节并简要说明理由。（22分）

6、以教师个体职业良心形成的角度来看，教师的职业良心首先会受到_____ A: 教育法规的影响B: 教育对象的影响C: 教育原则的影响D: 社会生活和群体的影响

7、学校教育对个体发展的影响只具有即时价值，而没有延时价值。_____

8、—个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是幼儿( )的表现。_____ A: 记忆B: 知觉C: 想象D: 撒谎

9、一个人的性格好坏和遗传因素没有关系。_____

10、以下各项中，属于空间技术的是_____ A: 探空气球B: 人工降雨C: 卫星通信D: 大气环流探测

11、教学过程的基本规律有哪些？

12、人们常说“授之以鱼，仅供一饭之需；受之以渔，则终身受益无穷，”这句话能体现当代教学的哪一种趋势：_____。 A: 从重视认知向重视发展转变B: 从重视结果向重视学法转变C: 从重视结果向重视过程转变D: 从重视知识传授向重视能力转变

13、教师职业道德的基本功能有哪些？

14、建立学习时间表属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 精细加工策略C: 元认知策略D: 资源管理策略

15、允许成绩优秀的学生跳级，体现了_____原则。 A: 启发性B: 直观性C: 因材施教D: 巩固性

16、常老师利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍，并将这些内容融入教学中，而且编辑成册发给同事。这说明常老师具有_____。 A: 课程开发意识B: 校本教研意识C: 课程评价意识D: 团体培训意识

17、教师在依法履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表这一义务时，不应该_____。 A: 自觉遵守职业道德、做到敬业爱岗B: 热爱学生、诲人不倦、博学多才C: 只完成教学任务，不管学生品德等其他方面D: 自觉培养学生的法制观念和民主精神

18、学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。

19、2012年“两会”的关键词是“改革”，主题是科学发展观，主线是_____。 A: 转变经济发展方式B: 坚持可持续发展C: 扩大对外开放领域D: 提高科技创新水平

20、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、______和控制的作用。

21、我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要-(2010--2020年)》制定的。 A: 教师教育课程标准B: 教师道德行为规范C: 教师角色D: 教师素养

22、小斌既想得到高分又不愿意努力学习，这种心理冲突属于_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突

23、1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。_____

24、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。 A: 15日B: 30日C: 45日D: 60日

25、主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 概念性知识D: 命题性知识

26、世界上最早的教育专著是_____ A: 《大学》B: 《论演说家的教育》C: 《学记》D: 《理想国》

27、实施素质教育的重点是_____。 A: 加强德育B: 发展智力C: 培养创新精神和实践能力D: 健康第一

28、1903年，( )出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。_____ A: 华生B: 斯余纳C: 桑代克D: 杜威

29、合作学习也是一种教学策略。它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替_____。 A: 教师的主导教学B: 独立完成作业C: 家庭作业D: 个别课堂练习

30、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是_____ A: 季B: 孟C: 叔D: 仲

31、如何培养学生的学习兴趣。

32、布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是_____。 A: 动机原则B: 启发原则C: 结构原则D: 程序原则

33、阅读材料回答题：某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨．这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导 作用了，他们不会，我有什么办法。”你是否赞同该教师的做法?（）

34、构成德育活动的基本要素是_____ A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法

35、_____是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使被救济人受到损害的权益获得法律上的补救。 A: 教育法律救济B: 教育法律责任C: 教育法律援助D: 教育法律申诉

36、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

37、_____是师德的灵魂。 A: 关爱学生B: 严谨治学C: 依法执教D: 廉洁从教

38、如果你面对这样的情境，将如何应对？（10分）

39、在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是_____ A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验

40、推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有_____ A: 面向未来，育人为本B: 应用驱动，共建共享C: 统筹规划，分类推进D: 优先发展，提高质量E: 深度融合，引领创新

41、在听觉实验中，将一只手表放在离被试者耳朵2.cm的地方，被试者能听到“滴答”声，当手表移到8.cm处时，被试者仍能听到时强时弱的声音，这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性

42、“人之所不学而能者，其良能也;所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是：_____ A: 孔子B: 孟子C: 庄子D: 荀子

43、“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____。 A: 冯特B: 弗洛伊德C: 韦特海默D: 华生

44、认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认知观念，认知干预就是要以正确的理论来改变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是_____ A: 在实施某项手术前，医护人员以正确医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑B: 学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化C: 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念D: 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识

45、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是_____ A: 就人声和物声而言，新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音

46、班主任应如何组织和培养班集体?

47、学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有____价值。

48、素质教育与应试教育的根本区别在于_____ A: 是否以提高国民素质为根宗旨B: 是否面向全体学生C: 是否进行全面发展的教育D: 是否以发展学生个性为主要目的

49、属于传统教学手段的有_____。 A: 夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B: 裴斯泰洛齐的“算术箱”C: 粉笔、黑板、模型、标本D: 福禄贝尔的“恩物”

50、我们党对中国特色社会主义事业总体布局的认识是随着改革开放实践的不断深入而深化的。从邓小平同志提出物质文明、精神文明的“两个文明”建设，后来引申为政治、经济、文化的“三位一体”布局。到党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会而拓展为“四位一体”，党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体”。这一过程体现了_____ A: 实践是推动认识变化发展的唯一途径B: 理论是主观与客观具体的历史的统一C: 事物的发展是一个螺旋式上升的过程D: 事物的发展是一个不断“扬弃”的过程

51、简述学习幼儿心理学的意义。

52、针对材料，以下说法正确的有（）。 A: 学生犯了错，家长也有责任，应该批评家长B: 学生犯了错，教师批评时要讲究方式方法，因人而异C: 徐晓双方应该沟通，合作，才能更好地对学生进行教育D: 教师教育学生应该严慈相济E: 教师前了解学生，才有教育的针对性

53、由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生想学好数学的愿望。这种学习动机属于_____ A: 近景的直接性动机B: 低级的动机C: 高尚的动机D: 远景的间接性动机

54、简述幼儿园教育评价应注意的问题。

55、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力更为突出。_____ A: JL童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期

56、教育心理学的研宄对象主要是学与教的心理规律，以前者为主。_____

57、以下关于教育目的的说法错误的是_____。 A: 教育目的是教育活动的出发点和归属^91考试网提供B: 教育目的具有社会性C: 教育目的由统治阶级的意志决定D: 教育目的具有时代性

58、说课中要说的基本内容是_____。 A: 说教法B: 说学法C: 说教材D: 说教学程序设计

59、教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的_____。 A: 社会化B: 个性化C: 生存适应D: 生活享用

60、简述指导学生进行有效复习的策略和方法。

61、“一把钥匙开一把锁”所反映的是_____。 A: 尊重与严格要求相结合原则B: 教育影响一致性原则C: 正面教育原则D: 因材施教原则

62、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯。这种创造活动的心理机制属于_____。 A: 负向迁移B: 原型启发C: 思维定势D: 功能固着

63、教育形成自己相对独立的标志是_____ A: 人类社会的出现B: 交往的出现C: 学校的出现D: 语言的出现

64、苏联教育家苏霍姆林斯基说，课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。这句话告诉我们，课外教育_____。 A: 可促进学生身心健康发展B: 有利于发展学生的个性特长C: 是进行德育的重要途径D: 有利于发展学习智力，培养学生能力

65、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中，学校教育起_____。 A: 决定作用B: 重要作用C: 主导作用D: 核心作用

66、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德

67、“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____。 A: 不稳定性B: 可控性C: 深刻性D: 社会性

68、感知运动阶段儿童的心理特点是“自我中心化”。_____

69、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的_____。 A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性

70、实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以_____为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。 A: 促进学生的全面发展B: 培养社会主义事业的建设者和接班人C: 提高国民素质D: 提高学校的教学水平

71、中学常用的教学方法有____。这些方法只有结合起来运用，才能顺利完成教学任务。

72、关于效度与信度等测验指标，下列说法错误的是：_____ A: 效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度B: 信度是指测验获得的可靠性和一致程度C: 效度低信度一定会低D: 信度低效度一定会低

73、教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的____教育机构的具体化。

74、_____是我国学前教育所特有的一条原则。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则

75、中国特色社会主义理论体系，就是包括( )在内的科学理论体系。_____ A: 邓小平理论和“三个代表”重要思想B: 毛泽东思想.邓小平理论和“三个代表”重要思想C: 邓小平理论.“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想

76、夸美纽斯的主要教育思想有_____ A: 教育适应自然的原则B: 普及初级教育C: 第一次论述了班级授课制D: 教育心理学化

77、教学过程的特殊性表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识

78、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态

79、2014年我国快递业务量达140亿件，同比增长52%，跃居( )。最多的一天，有超过1亿件快件在寄递途中。_____ A: 世界第四B: 世界第三C: 世界第二D: 世界第一

80、请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。

81、关于综合课程，下列描述中正确的是_____。 A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B: 强调学科之间的关联性与统一性C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程D: 它是针对学科课程而言的E: 可以取代学科课程

82、简述学习策略中资源管理的具体策略。

83、试述对“教育万能论”和“教育无用论”的认识。

84、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_____ A: 民主管理B: 目标管理C: 平行管理D: 常规管理

85、将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%一100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是_____。 A: 发现学习B: 合作学习C: 程序教学D: 掌握学习

86、意志行为准备阶段的主要任务是_____ A: 在思想上确立行动目的，选择行动的方案B: 克服那些妨碍达到既定目标的动机和行为C: 不断审视行动计划D: 坚定地执行既定的计划

87、试述我国幼儿园管理体制的特点。

88、老师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆。这种记忆策略属于_____ A: 视觉复述B: 特征定位C: 复述D: 组织性

89、高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于_____。 A: 主观要求B: 相对化C: 糟糕至极D: 片面化

90、课上学习了新知识之后，老师布置了一定的课后作业，这种做法依据的是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激

91、操行评定的一般步骤是_____、小组评议、班主任评价、信息反馈。 A: 学生自评B: 学生互评C: 学业评价D: 品德评价

92、练习曲线是开始时进步慢，后期进步快。_____

93、简述班集体的发展阶段。

94、根据教学评价的作用，教学评价可以划分为____、____、____、____。

95、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应_____。 A: 关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B: 宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C: 严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D: 联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

96、我们总是倾向于认为美国人热情，中国人内敛，德国人纪律性强，这种现象称为_____。 A: 首因效应B: 晕轮效应C: 投射效应D: 刻板印象

97、国家对接受义务教育的学生免收学费。_____

98、德育是指教育者培养受教育者_____的教育。 A: 政治观点B: 思想品质C: 世界观D: 品德

99、试分析经典条件反射建立的过程。

100、下列关于教师家访的做法，不恰当的是_____。 A: 忌“指导”，对家教问题不要给家长建议B: 忌“独白”，与家长交流不要唱“独角戏”C: 忌“教训”，不要居高临下苛责教训家长D: 忌“揭短”，不要当着学生面向家长告状