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1、古人云:“人芝兰之室,久而不闻其香。”这是感觉的_____。 A: 对比B: 适应C: 能力D: 疲劳
2、教育的双重文化属性表现在_____ A: 教育对生产力的促进作用B: 教育再生产劳动力C: 文化体系D: 教育构成文化本体
3、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了_____。 A: 教育的社会性B: 教育的平等性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性
4、由于每个幼儿人园时间不一致,他们带来的新情况、新问题也不一样,因此晨间活动不宜组织_____ A: 个别活动B: 集体活动C: 自由活动D: 区角活动
5、社会自我基本成熟的时期是在_____。 A: 婴儿期B: 幼儿期C: 童年期D: 少年期
6、幼儿园教育要与_____的保育教育以及小学教育相互衔接。 A: 1~3岁儿童B: 2~3岁儿童C: 0~2岁儿童D: 0~3岁儿童
7、去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认识发展到_____的儿童能做到这种程度。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
8、_____是学生心理健康教育的最主要场所。 A: 学校B: 家庭C: 社会D: 工作单位
9、教学的辅助组织形式包括_____。 A: 现场教学B: 家庭作业C: 个别教学D: 随堂考试
10、教师开始关注学生的个别差异和不同需要.并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段
11、班主任应如何组织和培养班集体?
12、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育现象B: 教育事实C: 教育问题D: 教育规律
13、学习动机是推动学生进行学习活动的原动力。_____
14、教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?
15、学校文化的构成形式有_____。 A: 课程文化B: 制度文化C: 物质文化D: 精神文化
16、我国第一所公立幼儿园子1903年建立在湖北_____。 A: 武汉B: 武昌C: 宜昌D: 襄阳
17、卢梭是18世纪法国著名启蒙思想家,同时也是著名教育家,他提出了培养自然人的教育目的,认为培养自然人的途径是_____。 A: 自然的教育B: 人的教育C: 事物的教育D: 科学的教育
18、2011年6月.全国人民代表大会常务委员会通过关于修改个人所得税法的决定,将个人所得税免征额提高至_____。 A: 2500元B: 3000元C: 3500元D: 4000元
19、张三在商场买东西,既喜欢好的商品,又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。 A: 趋避式冲突B: 双趋式冲突C: 双避式冲突D: 多重趋避式冲突
20、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?_____ A: 青花瓷B: 白瓷C: 粉彩瓷D: 颜色釉瓷
21、教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布或让学生分发试卷,即侵犯学生的_____。 A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权
22、信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。.
23、下列与“盈科而后进”体现相同教育选择的是_____。 A: 不陵节而施B: 杂施而不孙,则坏乱而不修C: 不愤不启,不悱不发D: 随人分限所及
24、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由_____提出来的。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 凯洛夫D: 克鲁普斯卡娅
25、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____ A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制
26、下列关于幼儿全面发展的说法错误的是_____ A: 智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B: 美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C: 体育的作用最小D: 美育能协调体、智、德育的发展,是体、智、德育的催化剂
27、衡量各科教学质量的重要标准是_____。 A: 教学计划B: 教学大纲C: 教育目的D: 教学目标
28、简述教育调查表的编制及其基本要求。
29、____是教学的基本组织形式。
30、晓红是韩老师班上的学生,孤僻、羞涩。当她能主动与同学交谈或者请教老师时,韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是_____。 A: 强化法B: 系统脱敏法C: 理性情绪疗法D: 来访者中心疗法
31、教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
32、前苏联心理学家_____提出了“文化历史发展理论”。 A: 乌申斯基B: 赞科夫C: 维果斯基D: 柯尔伯格
33、教育目的所要回答的根本问题是_____ A: 教育为谁服务B: 教育怎样培养人C: 教育要培养什么样的人D: 要把教育引向何方
34、为人师表体现的是教师的_____ A: 专业意识B: 专业技能C: 专业态度D: 专业品质
35、“学前知识系统化教学”的教育内容包括儿童生活的组织与教育、节目和娱乐、____三部分。
36、《教师法》第三十七条规定教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者_____ A: 辞退B: 开除C: 劝退D: 解聘
37、素质教育是一种政府提倡行为,没有实施素质教育条件的学校可以暂缓推行。_____
38、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
39、根据一节课完成任务的数量,课一般分为两大类,即_____。 A: 讲授课和练习课B: 讲授课和复习课C: 讲授课和实验课D: 单一课和综合课
40、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是_____。 A: 学术影响力B: 个性影响力C: 年龄影响力D: 职称影响力
41、教学与智育的关系是_____。 A: 有所联系、有所区别B: 教学包含了所有的智育活动C: 智育是教学活动所要达到的目的之一D: 在一定程度上,教学等同于德育
42、直接回答问题的谈话主要用来评价_____ A: 幼儿的自我意识B: 教师对孩子的态度、责任心C: 了解幼儿的正确知识D: 幼儿的最佳思考和努力
43、教育方针通常由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。_____
44、小刚数学基础很好,对数学中的定理、公式很容易就能记住,这种记忆是_____ A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆
45、对违反学校管理制度的学生,学校不得予以批评教育,不得开除。_____
46、世界上最著名的智力量表是_____量表,该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。 A: S-B量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表
47、在中、小学,教师从事教育教学的“施 工蓝图’’是_____。 A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程
48、社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理准备状态,它包括认知成分、____、____。
49、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”这句话反映了____因素对人发展的影响。
50、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平12月2日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第七次会议并发表重要讲话。他强调,改革开放在认识和实践上的每一次突破和发展,无不来自人民群众的实践和智慧。要鼓励地方、基层、群众解放思想、积极探索,鼓励不同区域进行( ),善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找改革切入点,推动顶层设计和基层探索良性互动、有机结合。_____ A: 一体化试点B: 区域化试点C: 综合化试点D: 差别化试点
51、幼儿园课程
52、在教育理论中,教育与教学的关系是_____。 A: 结果与过程的关系B: 整体与部分的关系C: 目标与手段的关系D: 内容与方法的关系
53、在教学“比喻”这一修辞方法时,学生懂得了“比喻”就是用乙事物来打比方说明甲事物,但并不太明白,为什么要用打比方来说明曱事物,即使要这样又为何以乙事物不以其他事物来说明?为此,王老师给出了一个简单普通的比喻:把“大地”比作“母亲”。他问这个比喻表达了一种怎样的思想感情?”生答表达了对大地的热爱与依恋之情。”王老师又问:“为何把大地比作母亲而不比作别的事物?”生答因为母亲的形象是我们最熟悉、最热爱的。”“难道你对自己的父亲不熟悉、不热爱吗?为什么选择母亲而不选父亲呢?”于是学生就“大地”“母亲”“父亲”之间进行比较与思考,得出“母亲生养哺育了我们”这一特点类似于“大地生长哺育万物”的特点,并由此得出:比喻的两事物之间必须有为人们所熟悉的共同的特点这一“比喻”修辞格的基本要求。王老师进一步问:“直接地把大地的这一特点说出来不就行了吗?何必绕着弯子说呢?”经过思考,学生发现:比喻是为了将事物表达的更为生动形象,这是比喻的本质特征。试结合教育学知识分析上述案例。
54、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的_____ A: 能力B: 学识C: 态度D: 方法
55、“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向”主要依据了德育的_____原则。 A: 尊重、信任与严格要求相结合B: 正面教育C: 知行统一D: 发扬积极因素,克服消极因素
56、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____。 A: 直接经验与间接经验相统一的规律B: 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C: 掌握知识与发展智力相统一的规律D: 传授知识与思想品德教育相统一的规律
57、在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行_____。 A: 党支部领导下的校长负责制B: 学校委员会负责制C: 校长负责制D: 党支部负责制.
58、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能
59、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。 A: 上升趋势B: 下降趋势C: 先升后降趋势D: 先降后升趋势
60、教师的心理健康问题主要表现为____和____。
61、教师要有效运用_____,指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思
62、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是_____ A: 知觉整体性B: 知觉选择性C: 知觉理解性D: 知觉恒常性
63、试述人本主义学习论对新课改的启示。
64、两小无猜的时代,根据竹子.一张长凳就可以是一匹骏马,这是个体认知发展到_____能做到的事情。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
65、思维的过程不包括_____。 A: 分析与综合B: 判断与推理C: 比较与抽象概括D: 系统化与具体化
66、刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需改善教学。这种评价类型属于_____评价。 A: 诊断性B: 描述性C: 形成性D: 总结性
67、师生在人格上是( )的关系。_____ A: 授受B: 民主平等C: 领导D: 朋友
68、幼儿园教育要和_____教育相互衔接。 A: 托儿所与小学B: 社区C: 家庭D: 0—3岁儿童的保育及小学
69、研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。_____
70、运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。 A: 关心爱护学生B: 加强与家长沟通C: 充分尊重学生的人格D: 恰当地表扬和批评E: 发现问题及时批评惩罚
71、高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望,根据理性情绪疗法原理,小辉的这种不合理信念属于_____。 A: 主观要求B: 相对化C: 糟糕至极D: 片面化
72、课程目标确定的依据主要有三个方面_____。 A: 对学生的研宄B: 对教师的研宄C: 对社会的研宄D: 对学科的研宄E: 对教材的研宄
73、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。 A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则
74、19世纪法国学者利托尔诺认为,人类的教育起源于动物界的生存本能活动。_____
75、衡量创造性高低的标准主要有发散思维的_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 稳定性D: 独特性
76、_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应
77、采用座右铭激励学生属于_____。 A: 自我教育法B: 标准示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法
78、思想家、教育家孔子曾说其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是_____ A: 李老师带了几个家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得B: 教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收下了C: 张老师信奉“严师出高徒”,他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生,教育效果还不错D: 马克.吐温说:“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服
79、“人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是_____。 A: 遗传的重要性B: 环境的重要性C: 改变的重要性D: 学习的重要性
80、简述怎样帮助学生降低考试焦虑。
81、班主任角色定位的误区有_____。 A: 唯我独尊,师道尊严B: 歧视学生C: 枯燥乏味,缺乏情趣D: 依靠家长解决问题E: 贯彻落实学校教育工作计划
82、美国儿童心理学家、教育家_____及梅耶将现代幼儿教育的课程模式归纳为3大体系:浪漫主义、文化传递论、进步主义。 A: 杜威B: 霍尔C: 科尔伯格D: 皮亚杰
83、简述教案的设计要求。
84、( )海湾阿拉伯国家合作委员会(海合会)首脑会议于12月9日在卡塔尔首都多哈举行。会议在发表多哈声明后落下帷幕。声明说,卡塔尔、科威特、沙特阿拉伯、巴林、阿拉伯联合酋长国和阿曼6国首脑在研究了海合会共同防务委员会的提议后,做出了组建统一的海湾国家海军部队的决定,以应对各成员国面临的安全挑战和海上威胁。_____ A: 第三十三届B: 第三十五届C: 第三十七届D: 第三十九届
85、教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、_____。 A: 学科的教学目标B: 班级的教学目标C: 课程单元的教学目标D: 教师的教学目标
86、李老师对学生王大鹏的评语是:这段时间你开始主动回答老师的课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油,我看好你哦!这种评价方式是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 全程性评价
87、人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高。如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力。这种现象说明_____ A: 遗传是人的身心发展的生理前提B: 遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C: 遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D: 遗传素质具有可塑性
88、推进义务教育均衡发展,主要是缩小三大方面差距,不包括_____。 A: 校际差距B: 城乡差距C: 区域差距D: 师资差距
89、有些学校的校长设立了若干个校长“特别办公室”,这种职能部门负责协调各个科室,管理学校的一些重要事宜,体现了哪一种学校的组织结构_____ A: 直线式B: 职能式C: 直线一职能式D: 矩阵型
90、以下关于品德的理解,正确的是_____。 A: 品德是后天学习形成的B: 品德是个体的先天禀赋C: 品德具有相对的稳定性D: 品德是认识和行为的统一E: 品德是道德品质的简称,它等同于道德
91、学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件不包括_____ A: 具有中华人民共和国国籍B: 在中国境内定居C: 具有国家规定的任职条件D: 是共产党员
92、要确保( )既相互制约又相互协调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。_____ A: 决策权.执行权B: 知情权.参与权C: 决策权.执行权.监督权
93、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是_____ A: 横向迁移B: 纵向迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
94、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
95、前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是____。
96、“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”这句话是以下哪位教育家的名言?_____ A: 卢梭B: 夸美纽斯C: 桑代克D: 杜威
97、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和_____ A: 计划策略B: 组织策略C: 调节策略D: 监视策略
98、如何维护学生心理健康?
99、《中华人民共和国教育法》规定:“学校教育可以对家庭实施家庭教育。”这说明此处的教育教学规范是_____ A: 强制性规范B: 义务性规范C: 授权性规范D: 权利性规范
100、在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入_____ A: 00070615B: “070615”C: 070615D: ’070615