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1、现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。 A: 心理年龄B: 实际年龄C: 智力年龄D: 知识经验
2、从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为_____。 A: 正式评价和非正式评价B: 相对评价和绝对评价C: 诊断性评价、形成性评价和总结性评价D: 正确评价和错误评价
3、与“王力和徐建是同事”的判断类型不同的一项是_____。 A: 王红和李玲是同学B: 王菲和那英是朋友C: 李白和杜甫是诗人D: 徐超和徐南是父子
4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确规定教育改革发展的战略 www.91eXam.org主题是_____。 A: 坚持以人为本、推进素质教育B: 构建体系完备的终身教育C: 形成惠及全民的公平教育D: 实现更高水平的普及教育
5、试述学生的性格差异以及教育意义。
6、据相关调查研究显示,儿童的身体发展就整体结构的发展而言,通常先是头部发育,而后相继是躯干和四肢;骨骼与肌肉的协调发展中,首先是大骨骼与大肌肉的发展协调,而后才是小骨骼与小肌肉群。儿童在心理认知和思维能力发展方面,普遍遵循先具体后抽象的规律。其体现在个体身心发展规律上,属于人的身心发展的_____。
7、效度指测验结果的前后一致程度,表示所测试分数的稳定性和可靠性。_____
8、依据拟定的教学目标,设计教学过程。(22分)
9、结合实际,论述如何根据青少年的身心发展规律进行教育。
10、医生看病讲究对症下药这其中体现的哲学原理有_____ A: 透过现象看本质B: 具体问题具体分析C: 静止的相对性D: 质量互变规律
11、下列做法能培养学生问题解决能力的有_____。 A: 使学生进行重复地机械练习B: 鼓励学生主动发现问题C: 教授并训练学生解决问题的方法和策略D: 避免对学生解决问题的方法进行评价
12、在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是_____。 A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 教师在教育活动中发挥主导作用D: 学生在教育活动中发挥主导作用
13、如何正确理解幼儿园教育和小学教育的差别?
14、在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了_____。 A: 长善救失原则B: 疏导性原则C: 因材施教原则D: 严格要求与尊重学生相结合原则
15、幼儿能用语言说出图形的大小一般是在_____。 A: 2岁后B: 3岁后C: 4岁后D: 5岁后
16、学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_____
17、下列说法正确的是_____。 A: 王昌龄善写七言绝句,被誉为“七绝圣手”B: 王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为“诗骨”C: 贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D: 刘禹锡的诗善于熔铸词藻,运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”
18、“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则?_____ A: 启发性B: 因材施教C: 直观性D: 导向性
19、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
20、科学教育心理学的诞生时间是19世纪初。_____
21、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则
22、教育的构成要素有哪些?简述教育各构成要素在教育活动中的地位。
23、创造性
24、“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的_____ A: 自觉性B: 果断性C: 坚持性D: 自制性
25、范例教学的基本理论可以概括为三三四五,即三个性三个统一四个阶段五个分析。请简要说明三个统一的内涵。
26、儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为_____小时。 A: 1—2B: 2—3C: 3—4D: 4—5
27、苏格拉底“产婆术”的教学原则与( )的思想相一致。_____ A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启,不悱不发
28、同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近
29、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
30、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好_____ A: 授业解惑者角色B: 研究者角色C: 管理者角色D: 心理医生角色
31、简述新课改中教师的角色发生了怎样的变换?
32、辩证唯物主义认为.人的发展是个体内在因素和外部环境在个体活动中相互作用的结果,在主客观条件大致相似的情况下,个体____发挥的程度,对人的发展有着决定性的意义。
33、编写小学教科书的直接依据是_____。 A: 课程目标B: 课程标准C: 课程计划D: 课程方案
34、《学记》提倡启发式教学,其中主张的要激励学生,不要压制学生,意思就是_____。 A: 博学于文B: 开而弗达C: 强而弗抑D: 道而弗牵
35、以下不属于教育基本要素的是_____ A: 教育组织形式B: 教育方法C: 教育手段D: 教育目的
36、知识掌握与能力发展是_____ A: 同步的B: 无关的C: 不同步的D: 以上都不对
37、教学模式
38、我国现行学校教育层次包括幼儿教育和_____。 A: 初等教育B: 中等教育C: 高等教育D: 研究生教育
39、人们根据已知信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中得出逻辑的结论,反映的是下列哪种思维方式?_____ A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 创造性思维
40、个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____ A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型
41、教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁姆D: 苏霍姆林斯基
42、依据课程目标的层次,幼儿园课程计划可分为_____。 A: 学期计划B: 月(周)计划C: 学年计划D: 具体活动计划
43、我国现代小学教育内容的组成部分是_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育E: 劳动技术教育
44、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作_____为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。 A: 《双城记》B: 《人间喜剧》C: 《寒灰集》D: 《悲惨世界》
45、《教育规划纲要》提出,逐步实行____的中小学编制标准,对农村边远地区实行倾斜政策。
46、师生关系是学校环境中最基本的一种人际关系。_____
47、简述影响能力形成和发展的因素,并说出你以后的工作中需要怎样培养学生的能力?
48、《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,笃行之”是指现代教育论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法
49、在教育活动中居主导地位,对整个教育活动起主导作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教学组织形式
50、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义,这种水平的学习主要属于_____。 A: 言语信息学习B: 智慧技能学习C: 认知策略学习D: 态度学习
51、结合幼儿园教育实践,试分析:(1)目前幼儿园教育实践中存在着的一些主要问题:(2)由此对教师素养提出的最迫切的要求。
52、男生小王平时学习成绩不好,一天给某女生发短信表示爱意,被班主任发现后收缴手机,并将短信内容向全班宣读,同时指责他“思想堕落,道德败坏”,下课后小王要求班主任归还手机,班主任说,这是罪证不能归还,要交学校德育处,校长提出以下意见,其中正确的是_____ A: 未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权B: 批评的话语侵犯学生的人格权C: 作为老师不能以违法的行为对待学生违纪的行为D: 收缴手机侵犯学生的财产权
53、根据《教育法》对受教育者义务的规定,以下看法不正确的是_____。 A: 遵守法律、法规B: 遵守学生行为规范,尊敬师长C: 养成良好的思想品德和行为习惯D: 学习是自己的事情,与他人无关
54、操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是_____。 A: 动作的稳定性、准确性、灵活性较差B: 动作成分间较少干扰C: 动作可以表现出一定的稳定性D: 疲劳感、紧张感较低
55、构成教育活动的两个最基本的要素是_____。 A: 教师和学生B: 教师和教科书C: 学生和教科书D: 教学内容和手段
56、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、画B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、算
57、教师必须积极参加____,不断学习,不断升华,才能达到一名教师所具有的道德修养要求。
58、—些人主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置,那么他们所具有的认知方式为_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 辐合型D: 发散型
59、学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。_____
60、小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。”这位老师的行为_____ A: 违背了尊重学生的要求B: 违背了正面教育的原则C: 有益于对学生进行因材施教D: 有益于客观公正的评价学生
61、专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于_____。 A: 记忆容量大B: 动机强烈C: 智力水平高D: 专业知识的储备在数量上和质量上的优势
62、个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要_____ A: 循序渐进地进行教学B: 善于因材施教C: 长善救失,增强学生的自信心D: 善于抓住关键期
63、在我国( )创建60周年之际,习近平指出,这是高科技战略产业,是国家安全重要基石。要坚持安全发展、创新发展,坚持和平利用核能,全面提升核心竞争力,续写新的辉煌篇章。_____ A: 核电站B: 核工业C: 核武器D: 核装备
64、态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度,取决于已有的理解水平。_____
65、这属于_____ A: 概念学习B: 命题学习C: 发现学习D: 抽象符号学习
66、20世纪,美国北部的凯巴伯森林大约有四千只鹿在林间出没,狼是鹿的大敌,美国总统为保护鹿把狼消灭了,结果鹿大量死亡,最后只好又把狼放进森林。请谈谈这个案例给你的启示。
67、认知模式的特征有_____。 A: 坚持性善论B: 人的本质是理性的C: 注重个体认知发展与社会客体的相互作用D: 注重研究个体道德认知能力的发展过程E: 倡导民主德育观
68、学校课程
69、目的是了解学生学习之前的基础的评价是_____ A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 发展性评价
70、在我国,最近一次的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____ A: 1988年B: 2002年C: 1994年D: 2008年
71、中央纪委在31个省区市和新疆生产建设兵团、59个中央和国家机关建立了落实中央八项规定精神情况( )。截至2014年12月31日,全国共查处违反中央八项规定精神问题77606起,102168人受到处理,31338人受到党纪政纪处分。_____ A: 年报B: 月报C: 周报D: 日报
72、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培
73、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐
74、根据教学监控对象的不同,教师的教学监控能力可分为_____。 A: 自我检测型和自我校正型B: 洎我指向型和任务指向型C: 横向型和纵向型D: 一般型和特殊型
75、认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论
76、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。 A: 上升趋势B: 下降趋势C: 先升后降趋势D: 先降后升趋势
77、新课程强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的____。
78、决定教育领导权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科学技术D: 文化传统
79、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了_____。 A: 直观的概括B: 语词的概括C: 表象的概括D: 动作的概括
80、行为目标在课程领域中的确立始于_____。 A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒
81、教育机智体现了教师的劳动具有_____。 A: 创造性B: 示范性C: 复杂性D: 长期性
82、王老师在运用自己编制的试卷时发现,优等生和后进生的得分没有拉开差距,说明王老师的试卷_____ A: 难度比较高,产生了天花板效应B: 难度比较低,产生了地板效应C: 区分度比较低D: 试卷的信度很低
83、布鲁纳在教学上提倡_____。 A: 指导法B: 讨论法C: 发现法D: 接受法
84、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威
85、儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____。 A: 转折期B: 敏感期C: 危机期D: 最近发展区
86、当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 形式运算阶段D: 前运算阶段
87、卢梭是自然主义的代表,其代表著作是____。
88、廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在_____年。 A: 1903B: 1908C: 1913D: 1924
89、儿童心理发展潜能的主要标志_____。 A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点
90、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
91、“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是( )的名言。_____ A: 班固B: 司马迁C: 刘醒龙D: 司马光
92、以下属于班级授课制优越性的有_____。 A: 高效性B: 循序渐进性C: 实践性强D: 教师发挥主导作用
93、古人云知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应该重视_____。 A: 学生的情感体验B: 学生的知识储备C: 学生的习惯修养D: 学生的人格养成
94、一个测验能测出他所要测量的属性和特点的程度叫做测验的_____。 A: 难度B: 区分度C: 信度D: 效度
95、教育规律
96、全国人民代表大会由_____ A: 地方各级人大选举的代表组成B: 省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选举的代表组成C: 省、直辖市、军队、少数民族和妇女选举的代表组成D: 省、自治区、直辖市和军队选举的代表组成
97、2015年春节前最后一个交易日,国内_____市场大多“减仓过节”,跟踪一揽子上市商品价格表现的商品综合指数微幅下挫0.02%。 A: 小宗商品B: 大宗商品C: 生产资料D: 期货商品
98、教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。_____
99、以下不属于熟练操作特征的是_____。 A: 立即反应代替了多次的尝试B: 微弱的线索得到利用C: 各个局部动作独立性增强D: 在不利条件下能维持正常操作水平
100、属于条件反射的是_____ A: 眨眼反射B: 吸吮反射C: 防御反射D: 信号反射