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1、教学中如何利用注意的规律组织教学?
2、请看下图,并回答问题。图中的小学生在安全用电方面犯了哪些常识性的错误?(4分)
3、以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。 A: 望梅止渴B: 画饼充饥C: 谈虎色变D: 叶公好龙
4、试述幼儿园课程内容的范围。
5、美国华盛顿儿童博物馆的墙上写着一句格言:“我听到了的就忘记了,我看到了的就记住了,我做过了的就理解了。”从教育的角度立意,写一篇不少于800字的文章。要求:用规范的现代汉语写作,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),条理清楚,语言流畅。
6、“进退维谷”是_____式的动机冲突。 A: 双趋B: 双避C: 趋避D: 多重趋避
7、_____既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。 A: 学前阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段
8、在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药那就违背了( ) 的原则。_____ A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合
9、基础教育课程改革实行三级课程管理,指的是_____ A: 国家——地方——学校B: 中央——省——市C: 省——市——县D: 省——市——学校
10、阅读下列材料,并回答问题。甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?
11、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的_____特点 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长期性
12、12月2日,法国国民议会以339票赞成、151票反对的投票结果通过了承认巴勒斯坦国家地位的决议。法国成为继( )之后,议会达成不具约束性决议支持巴勒斯坦国家地位的又一欧洲国家。_____ A: 德国、爱尔兰和西班牙B: 英国、爱尔兰和西班牙C: 英国、瑞典和西班牙D: 英国、爱尔兰和葡萄牙
13、某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的做法_____。 A: 正确,学校不能推卸自己的教育责任B: 正确,父母没有承担法制教育的责任C: 不正确,父母对未成年的法制教育负有直接责任D: 不正确,学校对未成年的法制教育负全责
14、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期被称为____。
15、心理学是属于自然科学性质的学科。_____
16、在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释,说明知觉的这一特性叫_____。 A: 知觉的理解性B: 知觉的选择C: 知觉的恒常性D: 知觉的整体性
17、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
18、将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。_____
19、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一一医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____。 A: 遗传决定论的观点B: 环境决定论的观点C: 家庭决定论的观点D: 儿童决定论的观点
20、试述德育过程与品德形成过程的关系。
21、“望梅止渴”属于____的条件反射,“谈虎色变”属于____的条件反射。
22、抑郁质学生对应的性格类型有_____。 A: 外倾型B: 内倾型C: 顺从型D: 情绪型E: 独立型
23、教师比较合理的知识结构应该包括_____ A: 精深的专业知识B: 广博的基础知识C: 扎实的教育科学知识D: 公文写作知识
24、在认知风格中场独立要比场依存好些。_____
25、35教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一种交往的过程。_____
26、简述课堂管理的功能。
27、计算机等级考试属于一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 诊断性评价D: 个性差异评价
28、成败归因理论的稳定因素包括_____。 A: 个人的能力B: 工作任务的难度C: 个人的努力程度D: 运气E: 外界环境
29、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得以补偿,这体现了个体的身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性
30、掌握了“蔬菜”这个概念,再学习“萝卜、白菜”等概念属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 强化学习
31、影响课堂管理的因素包括_____。 A: 教师的领导风格B: 班级规模C: 班级的性质D: 对教师的期望
32、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____ A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系
33、法国电力和轨道交通设备供应商( )12月22日承认其美国分公司存在海外行贿行为,并接受美国司法部7.72亿美元罚款。这是迄今为止美国政府对企业海外贿赂行为开出的最大罚单。_____ A: 庞巴迪B: 阿尔斯通C: 西门子D: 南车
34、2011年3月,日本强地震造成核泄漏。为降低和防止核泄漏造成的危害,发生核泄漏时,下列做法中不正确的是_____ A: 离开核泄漏地区后,更换衣服和鞋子并将其放在塑料袋中B: 食品不暴露在空气中,而是放在密闭的容器内或冰箱里保存C: 进入被放射性物质污染的地区时,使用手帕、毛巾等捂住口鼻D: 将从核泄漏国家回来的人员隔离,避免他人受到放射性元素的伤害
35、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以_____。 A: 开除B: 惩罚C: 批评教育,不得开除D: 紧闭改造
36、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏而引起_____。 A: 呆小症B: 异嗜癖C: 佝偻病D: 坏血病
37、按认知发展阶段理论的观点,在形式运算阶段,个体能够进行假设性思维,具备一定的概括能力。_____
38、教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题,这种思维方法是_____ A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维
39、某初中想以“初中家校合作的实效性研究一以某初中为例”为题申报市级教育科学规划课题,需要填写课题申报书。请根据你的理解,用简洁的语言,为该校设计申报书的“问题的缘起”和“研究问题的分解” 两部分内容(只要求写出要点,不要求展开阐述)。
40、学生掌握知识的中心阶段是_____。 A: 检查知识B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识
41、儿童最早能够辨别的图形是_____。 A: 圆形B: 正方形C: 三角形D: 长方形
42、下列属于教学信息输入技能的是。_____ A: 口语表达技能B: 书面表达技能C: 体态表达技能D: 研究学生技能
43、精神分析学派(精神动力学派)是_____创立的。 A: 笛卡儿B: 华生C: 弗洛伊德D: 罗杰斯
44、从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和_____。 A: 精神环境B: 保育环境C: 游戏环境D: 教育环境
45、当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为_____。 A: 投射效应B: 晕轮效应C: 皮格玛利翁效应D: 首因效应
46、教育的隐性功能是指依照教育目的、任务和宗旨,教育在实际运行中所出现的与人相符的结果。_____
47、马斯洛的需要层次理论认为,人类最基本的需要是_____。 A: 归属需要B: 认知需要C: 尊重需要D: 生理需要
48、老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?_____ A: 功能固着B: 原型启发C: 心理定势D: 垂直迁移
49、为人的发展提供物质前提的是_____。 A: 遗传素质B: 社会教育C: 学校教育D: 家庭教育
50、贾德的“水下打靶实验”说明:_____ A: 账务只是是次要的,训练官能力才是最重要的B: 两种情景相同要素越多,迁移的程度越高C: 概括化原理掌握的越好,迁移的效果越好D: 迁移取决于对各要素间关系的理解
51、李兴终于完成了一道复杂的化学题目,他对自己的解题能力相当满意,这是他的_____ A: 自我控制B: 自我概念C: 自我评价D: 自我体验
52、简述德育过程的基本规律。
53、教师是教育活动的组织者和领导者。_____
54、教师专业化应符合的条件有_____ A: 具备专门的知识技能B: 以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C: 有为学生和社会所公认的复杂的知识技能、权威和影响力D: 具有充分的自治和自律性
55、未成年学生享有的主要权利概括起来有____和____。
56、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发[2014]353)》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括_____ A: 分类考试B: 综合评价C: 多元录取D: 全国统考
57、试述幼儿思维发展的一般趋势。
58、下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是_____。 A: 组织复习,认真考试B: 问题牵引,有问必答C: 整体规划,系统设计D: 选取课题,开展研究
59、在孔子的教育思想中,_____居于首要地位。 A: 道德教育B: 思想教育C: 农事教育D: 礼仪教育
60、台湾作家三毛小时候数学总是考不好,有一次数学老师给了一份很难的考题给她做,结果她交了白卷,后来,数学老师当着全班同学的面讽刺三毛,说她最喜欢吃鸭蛋,并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,三毛离开了学校,把自己封闭在家里,这位数学老师的做法主要违背了_____。 A: 理论联系实际相结合原则B: 严格要求与尊重学生相结合的原则C: 从学生实际出发的原则D: 发扬积极因素、克服消极因素原则
61、“只要有信心,黄土变成金”所蕴含的哲理是_____。 A: 意识对物质有能动的反作用B: 意识活动本身可以改变客观事物C: 人们的精神活动依赖于物质活动D: 社会意识决定社会存在
62、看过电影《董存瑞》的人虽然看电影时并没有刻意地去记住主人公的一言一行,但董存瑞的形象却始终难忘,这是_____。 A: 意义识记B: 机械识记C: 有意识记D: 无意识记
63、建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有_____ A: 情境B: 协作C: 会话D: 意义建构
64、环境对人的影响可以是零星的、无计划的,甚至是互相矛盾的。 _____
65、在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是_____。 A: 社区中心的幼儿教育B: 流动站幼儿教育C: 学前班教育D: 幼儿园教育
66、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
67、简评社会本位的价值取向。
68、德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。_____
69、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标
70、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于任务难度,这属于_____。 A: 稳定的可控归因B: 不稳定的外在归因C: 稳定的外在归因D: 不稳定的内在归因
71、当代课程改革的共同发展趋势是_____。 A: 重视课程内容的现代化、综合化B: 重视基础学科和知识的结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异
72、选择教学方法的基本依据是什么?
73、作为老师,你对他们提出的建议包括哪些?() A: 用词语、理智控制自己情绪发生的强度B: 凡事都听从别人的意见C: 有情绪的时候就尽量发泄出来,不用加以控制D: 积累各种情景下的情绪体验,这样就能做到“临场不乱”E: 提高分析问题能力,尝试从多个角度分析解决问题
74、行为主义心理学派的代表人物有_____。 A: 桑代克B: 华生C: 巴甫洛夫D: 斯金纳
75、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____。 A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
76、某学生在回答什么是圆的时候,说出“山洞E1是圆的”“我唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的_____。 A: 多维性B: 独特性C: 流畅性D: 综合性
77、言语理解的最高水平是_____。 A: 语言知觉B: 词汇理解C: 词汇加工D: 文本理解
78、论依靠积极因素、克服消想因素的德育原则。
79、简述班主任的作用。
80、试述现代教育制度的发展趋势。
81、教育的价值包括____、____。
82、心理学里通常把教师期望的效应称为_____。 A: 定势效应B: 罗森塔尔效应C: 晕轮效应D: 首因效应
83、为构建政府、学校、社会之间的新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设_____的现代学校制度。 A: 依法办学B: 自主管理C: 民主监督D: 社会参与
84、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以____为主要目标的学校教育。
85、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是_____ A: 观察法B: 读书法C: 文献法D: 行动研究法
86、在课外活动中,教师处于( )地位。_____ A: 主导B: 领导C: 辅助D: 启发指导
87、教师上课必要的补充主要通过____。
88、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和_____ A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省
89、2013年6月30日,神州十号航天员王亚平在天宫一号,成功开展了我国首次_____。 A: 太空科研B: 太空会议C: 太空授课D: 太空对话
90、下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是_____。 A: 生产力水平制约着教育的内容和手段B: 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C: 教育与生产力发展完全同步D: 教育相对独立于生产力的发展
91、我国建国后第一次明确提出“终身教育”的文件是_____ A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
92、按能力所涉及的领域不同,可把能力分为认知能力、____和社会交往能力。
93、西欧最早出现的教育专著是_____。 A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》
94、学生学习“功一力N距离”,这种学习属于_____。 A: 辨别学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习
95、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是_____。 A: 有目的、有组织、有计划的B: 师生共同参与的C: 在学校里进行的D: 学生自愿参加的
96、1958年我国曾提出“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指_____。 A: 教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合B: 教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合C: 教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合D: 教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合
97、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____ A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的
98、学习迁移产生的客观条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
99、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法
100、关于对教育起源的认识,传统上具有代表性观点的有_____。 A: 地理起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说