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1、生产力决定教育的领导权及受教育权。_____
2、课堂教学评价指按照一定的标准对课堂教学活动的各个要素、各个要素发展变化和效果的价值判断。_____
3、某现任教师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格_____。 A: 可以保留B: 自动丧失。不能再获取C: 撤销,三年后再获取D: 撤销,五年后再获取
4、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于_____。 A: 1984年B: 1991年C: 1997年D: 2008年
5、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
6、最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____
7、简述因材施教的运用原则。
8、程序性知识学习需经过哪几个阶段?
9、形成动机的主要因素包括_____。 A: 需要B: 兴趣C: 理想D: 信念E: 诱因
10、新课程的教学目标可分为_____。 A: 知识与技能B: 过程与方法C: 理论与实践D: 情感、态度与价值观
11、教师专业知识拓展包括知识量的拓展、知识质的深化和_____。 A: 知识结构的优化B: 知识的更新C: 知识的运用D: 知识的创新
12、认知内驱力即一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要下面有关论述正确的是_____。 A: 认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的B: 它要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来C: 学生对于某学科的内驱力是天生的D: 认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机E: 认知内驱力主要是获得的,有赖于特定的学习经验
13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行_____ A: 每七年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每两年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训
14、学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校应该承担_____ A: 主要责任B: 次要责任C: 不应当承担责任D: 部分责任
15、在教育过程中,教师不能完全照搬他人的模式或方法,而应结合自己的学生、教材及本人特点来借鉴,并加以运用,也就是说“教学有法,但无定法”,这说明教师劳动具有_____的特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 协作性D: 创造性
16、1835年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_____ A: 夏尔.贝洛B: 格林兄弟C: 安徒生D: 刘易斯•卡洛尔
17、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是_____ A: 生产经验B: 生活经验C: 直接经验D: 间接经验
18、小张既想参加辩论赛锻炼自己,又怕自己拖累队友,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是双重趋避冲突。_____
19、教师享有的专业权利包括_____。 A: 学术自由权B: 教育教学活动权C: 获得培训权D: 物质保障权
20、学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是_____。 A: 外部B: 成就C: 交往D: 任务
21、下列选项中,表述正确的一项是_____。 A: 云南是少数民族种类最多的省份B: 湖南是满族人口最多的省份C: 贵州是少数民族种类最多的省份D: 湖北是满族人口最多的省份
22、义务教育法规定,凡年满六周岁或七周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到八周岁入学。_____
23、格式塔心理诞生于1912年,其中代表人物主要有苛勒、考夫卡等,格式塔心理学派主张的基本观点是刺激与反应。_____
24、下列属于程序性知识的表征形式的是_____。 A: 命题B: 命题网络C: 产生式D: 概念
25、赵明能根据A大于B,B大于C,则A大于C的原理,推出A、B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”。根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
26、教学过程是实现教学目的、_____及提高教学质量的重要条件。 A: 教学任务B: 教学内容C: 教学方法D: 教育策略
27、我国最早提出启发式教学思想的是____;在国外,启发式教学始于古希腊的____。
28、西方教育学传统始于古代希腊的____、____、____。
29、学前教育对社会的期望功能不包括_____。 A: 经济功能B: 社会功能C: 文化功能D: 家庭功能
30、最近发展区
31、_____对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《民主主义与教育》D: 《教育论》
32、受教育者
33、2014年2月9日下午刘云山主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议,研究部署第二教育实践活动开局起步阶段工作和第一批整改落实后续工作。会议上,刘云山说,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动,要把____放在首位。
34、请以“我为什么要当老师”为题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)字数不得少于1000字。
35、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 启发性原则
36、“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的_____特点。 A: 创造性B: 复杂性C: 长期性D: 示范性
37、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_____。 A: 激发学生积极思考B: 确立学生的主体地位C: 严格遵守职业道德D: 建立民主平等的师生关系
38、新课程改革倡导的学生学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习
39、党的十八大报告指出,教育的根本任务是_____。 A: 立德树人B: 教书育人C: 教育均衡D: 教育平等
40、从远古教育进人古代教育后,教育呈现出一定的特征,下列选择项中不属于其特征的是_____。 A: 阶级性B: 等级性C: 狭隘性D: 贫乏性
41、聘任教师的形式包括_____ A: 招聘B: 续聘C: 拒聘D: 辞聘
42、根据奥苏伯尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征属于_____ A: 代表学习B: 有意义学习C: 命题学习D: 概念学习E: 心智技能学习
43、德育过程的基础是_____ A: 活动和交往B: 自我教育C: 学校教育D: 道德内化
44、学习策略训练要遵循哪些原则?
45、诊断性评价也可称为“教学后评价”,是对教学活动告一段落后,教学活动中的问题的诊断。_____
46、欧盟特别峰会2014年8月30日选举波兰总理图斯克为下一届( )主席,接替现任主席范龙佩。特别峰会当天还任命意大利外长莫盖里尼为欧盟外交与安全政策高级代表阿什顿的接任者。_____ A: 欧洲议会 B: 欧洲基金会C: 欧洲议院 D: 欧洲理事会
47、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先体现了_____的教育目的观。 A: 教育无目的论B: 社会本位论C: 科学本位论D: 个人本位论
48、通过控制和改变幼儿的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为_____ A: 测验法B: 实验法C: 观察法D: 调査法
49、决定教育领导权的是____。
50、如果婴幼儿出现睡眠不安,夜间惊醒哭闹、多汗,颅骨隆起,胸部的肋骨呈串珠状等症状,请匀析这可能患了什么病?病因是什么?应如何预防?
51、表象来源:91考试网 91eXAm.org的特征包括_____。 A: 直观性B: 概括性C: 可操作性D: 整体性
52、个体在意外事件或危急情境出现时表现出高度紧张的情绪状态,被称为_____ A: 愤怒B: 心境C: 应激D: 激情
53、学生的不良行为分为____和不良品德行为两种。
54、杜甫著名的“三别”中没有以下哪首诗?_____ A: 《新婚别》B: 《垂老别》C: 《梦游天姥吟留别》D: 《无家别》
55、教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案_____ A: 做出分析B: 做出判断C: 进行评估D: 做出决策
56、在学生的作业后面写上“你进步很快,祝贺!”等评语,为学生的后续学习奠定基础的评价属于_____ A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 相对性评价
57、学前教育的实质是_____ A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育
58、教师的_____是认识能力的核心要素,是决定一个人的理解能力的关键。 A: 教学能力B: 创造能力C: 知觉能力D: 思维能力
59、耿老师在教学时进行了一个有关心理学的实验,他对所谓的差生采取了几项措施。首先经常提问,而且提问难度切合学生程度。其次,对回答正确的同学给予及时的鼓励;不会回答的同学则耐心引导并肯定他们;第三是表扬他们进步的点点滴滴;最后帮助他们分析了自己难以进步的原因。经过大半年后。他们都有了进步。试分析教师运用了哪几种动机理论?
60、教师通过奖励五角星来表扬学生,学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本,这种方法属于_____ A: 示范法B: 惩罚法C: 代币奖励法D: 肯定性训练
61、教师规定学生没有做完作业不得回家吃饭,侵犯了学生的_____。 A: 财产权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 人身自由权
62、漫画家丰子恺曾回忆说,他在浙江省立第一师范大学求学时,一次上音乐课,有一个学生老看闲书,另一个学生则随地吐痰。执教的李叔同先生早已发觉,却并未当场批评,而是在下课时轻声说:“xxx和xxx等一下再走。”在其他学生离开教室后,李先生缓缓地说下次上课你们不要看闲书,也不要随地吐痰。”说完,他“微勒一躬”。这两个学生一离开教室,看到守在教室外面的丰子恺等学友,不禁满面绯红。从此以后,全班同学都为李先生的宽容和“爱人以德”的风范所折服,也都改掉了上课时做小动作的习惯。试结合教育学相关原理评析上述案例
63、评价教师职业道德水平的根本标准是_____。 A: 师德认知B: 师德情感C: 师德意志D: 师德行为
64、_____是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A: 教育方针B: 教育目的C: 教学目标D: 培养目标
65、学与教的过程从宏观上来说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是_____。 A: 学生与教师B: 教育行政部门C: 教学内容D: 教学媒体和教学环境
66、“桃李不言,下自成蹊”运用的是____。
67、规则游戏
68、试述建立教师威信的途径。
69、一个班级的人数越多,班级情感联系的纽带的力量就越_____。 A: 直接B: 间接C: 强D: 弱
70、“智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____ A: 不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B: 不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则C: 不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升D: 不仅要有专业知识,还要有人文情怀
71、以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括_____。 A: 认知领域B: 情感领域C: 意志领域D: 动作技能领域
72、阅读材料,回答问题。曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生。让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后曹某留下一封信后离校出走了。98.卞列有关刘老师的做法叙述错误的是_____。 A: 体现了家庭和学校相互协调的原则B: 伤害了学生的自尊心C: 没有充分了解学生的自身情况D: 违反了《教育法》的相关规定
73、规定了学科的教学目的与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。 A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材
74、《礼记•中庸》中描述的“博学之,审问之,慎思之,笃行之”是指现代教育论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法
75、六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了好工作而努力学习,这类学习动机属于_____ A: 直接的近景性动机B: 间接的远景性动机C: 间接的近景性动机D: 直接的远景性动机
76、下列不属于师幼关系形成的前因的是_____。 A: 幼儿的性格B: 幼儿的认知能力C: 幼儿的行为特征D: 幼儿家长的态度
77、我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”,指的并不是某一个具体的人或物,而是具有共同特性的一类事物,这反映出思维的_____。 A: 具体性B: 发散性C: 间接性D: 概括性
78、教育科学体系中的基础学科是_____ A: 教育经济学B: 教育学C: 心理学D: 学校管理学
79、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满 且学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权力为由提出申诉,受理王某申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅
80、学前儿童心理发展的各个方面_____ A: 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的B: 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的C: 在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是成体系的D: 在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的
81、下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是_____ A: 汉武帝B: 纣C: 汤D: 周文王
82、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 科技进步B: 生产发展水平C: 政治需要D: 产业革命
83、幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说:“长了四只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。,’老师气得直踩脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一踩脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(2)教师做法对吗?请做简要分析。
84、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的_____。 A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: 一致性和连贯性原则
85、个体的道德认识与道德行为是一致的。
86、古希腊、古罗马是西方文明的摇篮,西方哲学、美学及各种艺术形式均始于此,西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗,如《伊利亚特》和《奥德赛》;数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系;著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家,在他们的戏剧中,音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出,古希腊、古罗马时期音乐文化的特点是_____。 A: 含义比现在更为狭窄B: 内容主要涉及数学和戏剧C: 与其他艺术及科学联系密切D: 与艺术和哲学有严格的区分
87、物理课中,教师采取实验的方法让同学们更直观地看到,这是采用了_____的教学方法。 A: 演示法B: 直观法C: 讲授法D: 练习法
88、攻击性行为分为____和____。
89、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是(.A)。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维
90、演唱会必须如期举行,除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消,才会退还已经买票的观众全部的购票现金。结果有购买了门票的观众顺利退票,并得到了全部的购票现金。如果以上论述是正确的,那么下列哪个也一定是正确的?_____ A: 要么演唱会的门票卖得很少,要么演唱会当天下雨B: 要么演唱会当天没有下雨,要么演唱会门票卖得很少C: 如果演唱会当天没有下雨,那么演唱会的门票一定卖得很少D: 如果演唱会当天下雨了,那么演唱会的门票一定卖得并不少
91、从一个人行为的一个方面可看出他的个性,这是个性( )的表现。_____ A: 独特性B: 整体性C: 稳定性D: 社会性
92、列出我国5部现行的教育法律名称(《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》除外)。
93、美国教育学家、心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。_____
94、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。
95、下列叙述不正确的一项是_____ A: 东晋时期的王羲之被尊为“书圣”,代表作有《兰亭集序》B: 贾思勰是南北朝时期的农学家,代表作有《齐民要术》C: 顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》D: 徐霞客的《水经注》是一部综合性地理著作
96、按教育程度划分,我国学校教育可分为_____。 A: 成人教育B: 职业教育C: 初等教育D: 中等教育E: 高等教育
97、关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说法中错误的是:_____ A: 三者的实施主体各不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可B: 三者之间应该保持近可能好的一致性,才有利于课程改革初衷的落实C: 三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据D: 教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义
98、指导学生制定学习计划要考虑以下几个方面_____。 A: 要从实际出发B: 要合理安排学习时间C: 要有灵活性D: 要全面安排学习和生活
99、在德育过程中,可能存在的矛盾有_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 教育者与德育内容、方法的矛盾C: 受教育者与德育内容、方法的矛盾D: 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
100、学习工作总量=工作效率×工作时间属于_____ A: 规则学习B: 概念学习C: 辨别学习D: 解决问题的学习