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1、幼儿园课程的基本要素有哪些?
2、自我中心言语是由外部言语向内部言语转化,由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过程形式。持上述观点的心理学家是_____。 A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 奥苏贝尔D: 勒温
3、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_____ A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
4、小学课程设计要体现_____的高度统一。 A: 科学性B: 时限性C、具体性D: 思想性E: 预测性
5、长时记忆中信息的储存方式是_____。 A: 形象编码B: 物理编码C: 意义编码D: 语音编码
6、“生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它”——卢梭。这句话体现了哪种理论_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 个人本位论和社会本位论的统一
7、记忆包括三个基本过程,它们是_____、储存和提取。 A: 编码B: 回忆C: 再认D: 遗忘
8、有人大器晚成,有人侧重于理科,有人聪明早慧,这说明了人的心理发展具有_____特点。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性
9、幼儿数概念形成的关键是_____。 A: 掌握数的顺序B: 知道数的实际意义C: 掌握数的组成D: 会书写数字
10、教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
11、_____是学习者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的第一手资料进行分析和研究,以发现某些规律或倾向性问题的学习方法。 A: 自学法B: 比较研究法C: 调查研究法D: 系统思考法
12、_____是学生最基本的权利。 A: 人身权B: 受教育权C: 财产权D: 健康权
13、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受教学计划和课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
14、给李老师的教育建议_____。 A: 学校沟通,形成教育合力B: 课外补充知识,夯实学习基础C: 课内多给关注,培养学习兴趣D: 规范行为,改变不良习惯E: 给以心理治疗,改变心态
15、亲社会行为
16、考试是人类最悠久的认识实践活动,但从来都是“必要的恶行”。下列说法正确的是_____。 A: 考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动B: 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法C: 我们应该直面考试的本质性缺陷,理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案D: 在教学过程中,我们应该根据阶段性需要,合理地设计、调整评价的形式、标准等等E: 对于教学来说,只要考试存在,教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标
17、根据世界贸易组织秘书处初步统计数据,2013年中国已成为世界第_____货物贸易大国。 A: 一B: 二C: 三D: 四
18、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”与这句话有关的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 广延性C: 长期性D: 示范性
19、与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是_____。 A: 李白和杜甫是诗人B: 王菲和腾格尔是歌手C: 王红和李莹是同事D: 邓亚萍和王楠是冠军
20、考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作_____。 A: 再认B: 识别C: 感知D: 回忆
21、什么是体态语言?它有什么特点?
22、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由_____予以保障。 A: 人民政府B: 学校C: 监护人D: 基层性群众组织
23、广义的教育包括____、社会教育和学校教育。
24、在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?_____ A: 遗传素质B: 家庭背景C: 社会环境D: 个体能动性
25、“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。 A: 心境状态B: 应激状态C: 激情状态D: 热情状态
26、在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的_____层次。 A: 形成价值观念B: 组织价值观念体系C: 反应D: 价值体系个性化
27、人们对自己能否成功的从事某一成就行为的主观判断称为_____ A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感
28、下面四个成语或俗语中,哪一个是典型的迁移现象_____。 A: 思维敏捷B: 聪明过人C: 触类旁通D: 物以类聚
29、教育的着眼点在于生产力的发展。_____
30、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习
31、我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____
32、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情.
33、知之深,爱之切,行之坚。这说的是_____之间的关系。 A: 认识过程、情感过程和个性特征B: 感知、情感和行动C: 认知、情感和意志D: 认识过程和意向过程
34、下列说法不正确的是_____。 A: 教育将随国家的消亡而消亡B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育现象最早出现于奴隶社会
35、按记忆系统分类,人的记忆可分为_____。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 语词逻辑记忆
36、教师在教育教学过程中要尊重学生的个别差异,正确的做法是_____。 A: 对学生一视同仁,提出一样的要求B: 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C: 在学生之间鼓励竞争,更多地关注个别优秀学生D: 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
37、将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是_____。 A: 转移B: 补偿C: 升华D: 合理化
38、美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。_____
39、对学生的发展起主导作用的是_____。 A: 遗传素质B: 主观能动性C: 学校教育D: 环境教育
40、“以小人之心,度君子之腹”反映的是什么心理现象?
41、下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?_____ A: 《流水》B: 《十面埋伏》C: 《酒狂》D: 《梁祝》
42、良好班集体形成的标志是_____。 A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律
43、德育过程是促进学生内部矛盾向积极方向转化的过程。_____
44、学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是_____ A: 教师与儿童的关系B: 教师与家长的关系C: 教师与教师的关系D: 家长与儿童的关系
45、教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。_____
46、自主学习是指教学条件下的学生高品质的学习,它是相对于“被动学习”而言的。
47、下列哪些属于学习现象?_____ A: 事故后体会到交通法规的重要性B: 疲劳时记忆力下降C: 乳儿抓住碰到的东西D: 青春期少年的嗓音变化
48、教育对人的全面发展的影响作用。
49、德育就是政治思想教育。_____
50、组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备,因此,它只限于在上课开始时进行。_____
51、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。.
52、以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是_____。 A: 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B: 幼儿美术是幼儿个性的表现C: 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D: 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
53、《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备_____。 A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历
54、世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是_____。 A: 欧文B: 福禄贝尔C: 蒙台梭利D: 皮亚杰
55、《中华人民共和国教师法》规定,教师有“按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。_____
56、人际吸引的特征表现为认知协调,情感和谐和_____。 A: 态度一致B: 行动一致C: 观点趋同D: 相互理解与扶持
57、政治、经济制度决定着_____。 A: 教育的方法B: 教育的性质C: 教育的效益D: 教育的规模
58、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
59、世界上第一部论述学前教育的专著是_____。 A: 《母育学校》B: 《爱弥儿》C: 《社会契约论》D: 《学记》
60、教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这种方法是指_____ A: 实验法B: 演示法C: 参观法D: 实践活动法
61、丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?_____ A: 首因效应B: 晕轮效应C: 刻板效应D: 投射效应
62、教师进行自我反思的典型反思方法包括_____。 A: 对话反思法B: 观摩反思法C: 理论反思法D: 课题反思法
63、根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率为_____的任务。 A: 30%B: 50%C: 70%D: 100%
64、现代课程评价的特点是立足过程,促进发展。_____
65、学生已知“平行四边形”这一概念的意义,教师再通过“菱形是四边一样长的平行四边形”这一命题界定菱形,使学生在掌握平行四边形概念基础上学习菱形这一概念,这种学习属于_____。 A: 派生类属学习B: 总括学习C: 相关类属学习D: 组合学习
66、幼儿园教育的双重任务之一是_____。 A: 为儿童将来的职业做准备B: 培养儿童成为专家C: 培养特长儿童D: 培养全面发展的儿童
67、“时教必有正业,退息必有居学”,体现的是下列哪一教育思想?_____ A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D: 启发式教学
68、若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平
69、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____
70、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。 A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭
71、学习类型
72、学校教育对个体发展的功能主要有_____ A: 引导和培养、塑造个体发展B: 加速个体发展C: 具有延时价值D: 开发个体特殊才能
73、3.学校及其他教育机构应当履行哪些义务?
74、我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 幻想D: 空想
75、教师是教育工作的组织者和指导者,在教育过程中起_____。 A: 桥梁作用B: 关键作用C: 主导作用D: 决定作用
76、“把孩子当成炫耀攀比的工具”。这是家长的什么心理_____ A: 炫耀心理B: 自卑心理C: 骄傲心理D: 夸奖心理
77、随着学生面临环境的日益复杂,学生自身的压力越来越大,班主任工作也越来越重要,班主任在班级管理中的地位也越来越突出,2006年6月教育部出台了_____来规范班主任的培训工作。 A: 《班主任守则》B: 《班主任行为规范》C: 《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》D: 《班主任工作暂行规定》
78、一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站在教室的后面,教师运用了_____ A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
79、“千里之行,始于足下”,是对立统一规律在生活中的实际表现。_____
80、德育过程是组织学生活动和交往的过程。_____
81、幼儿期的言语学习主要是_____。 A: 阅读训练B: 书面言语的学习C: 口语的学习D: 识字学习
82、根据维果茨基的文化历史发展理论,下列不属于个体心理低级机能向高级机能发展表现的是_____。 A: 随意机能不断发展B: 概括性和直接性得到发展C: 逐步形成以符号为中介的心理结构D: 心理活动的个性特征增强
83、古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指_____ A: 骑马B: 杂技C: 驾车D: 防御
84、中国创办最早的公立学前教育机构是_____。 A: 湖南幼稚园B: 河北幼稚园C: 湖北省立幼稚园D: 鼓楼幼稚园
85、据有关部门公布的消息:我国近三年来,农村中小学校减少了30000余所,农村撤点并校后,平原地区农村小学生上学平均离家3公里,中学生上学平均离家6公里。根据上述资料,运用教育管理有关知识,分析农村撤点并校所带来的问题及原因,并找出解决问题的对策建议。
86、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发[2014]353)》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括_____ A: 分类考试B: 综合评价C: 多元录取D: 全国统考
87、对操作技能的熟练阶段的特点,表述不对的一项是_____ A: 完善化B: 自动化C: 程序化D: 概括化
88、儿童社会性的发展是_____。 A: 与生俱来的B: 遗传素质决定的C: 成长过程中自然形成的D: 同外界环境相互作用过程中逐步实现的
89、论述教 师主导和学生主体相统一的教学规律。
90、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
91、受教育者享有哪些权利?
92、教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,从而获得良好的发展,这意味着要充分发挥教师在教育活动中的主导作用_____。
93、“为人师表”是说教师必须具备_____。 A: 专业意识B: 专业态度C: 专业技能D: 专业品质
94、教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是_____。 A: 练习法B: 演示法C: 实验法D: 发现法
95、班主任在组织班级教育力量中所起的作用是_____ A: 决定作用B: 领导作用C: 纽带和桥梁作用D: 核心作用
96、考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的:_____ A: 识记能力B: 再认能力C: 复述能力D: 回忆能力
97、结合实际,论述如何根据青少年的身心发展规律进行教育。
98、创造性的特征不包括_____。 A: 流畅性B: 定向性C: 变通性D: 独创性
99、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括_____。 A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平
100、班级里的非正式群体主要是____。