微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、新教师一般处于_____ A: 关注情境阶段B: 关注学生阶段C: 关注教学阶段D: 关注生存阶段
2、设计教学法,又叫单元教学法,其提出者是_____。 A: 克伯屈B: 特朗普C: 伯克赫斯特D: 兰卡斯特
3、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
4、“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自_____。 A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《孟子》
5、提出“民为贵,社稷次之,君为轻”思想的是_____ A: 孔子B: 老子C: 孟子D: 庄子
6、学生全面发展的评价指标体系就是指学科学习目标。_____
7、找准新旧知识的联结点,通过对旧知识的复习过渡,自然引出新知识的导入方法是_____。 A: 情境导入法B: 激疑导入法C: 衔接导入法D: 典故导人法
8、关于考试焦虑症的处理,下列选项中说法正确的是_____。 A: 考试焦虑症必要时可以用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C: 形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一E: 考试焦虑症不需要药物治疗.只要精神辅导即可
9、幼儿德育的内容主要包括发展_____和幼儿的个性两个方面。 A: 幼儿的特长B: 幼儿的智力C: 幼儿的社会性D: 幼儿的能力
10、教师是既定课程的阐述者和传递者.学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
11、赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以____为中心。
12、在人格特征中,具有核心作用的成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 认知方式
13、智力群体差异包括_____。 A: 性别差异B: 年龄差异C: 种族差异D: 志向差异
14、新课改提出的学生的学习方式主要有_____。 A: 自主学习B: 探宄学习C: 讨论学习D: 研宄学习E: 合作学习
15、_____是实现我国教育目的的根本途径。 A: 教育与生产劳动相结合B: 培养创新精神C: 实施应试教育D: 重视能力培养
16、教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给予_____。 A: 行政警告或拘留B: 行政强制或拘留C: 行政处分或解聘D: 行政处罚或解聘
17、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智
18、简述教学工作的基本环节。
19、2.“实事求是”思想路线的基本内容有_____。 A: 一切从实际出发B: 理论联系实际C: 坚持实践是检验真理的唯一标准D: 批评与自我批评
20、我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。_____
21、决定教育性质的主要因素是_____。 A: 生产力发展水平B: 政治经济制度C: 社会意识形态D: 民苟文化传统
22、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班
23、说幼儿想象具有再造性,是从_____来说的。 A: 想象发生B: 想象过程C: 想象目的D: 想象内容
24、学校文化由_____构成。 A: 观念文化B: 物质文化C: 设施文化D: 规范文化
25、义务教育具有强制性、免费性和_____ A: 发展性B: 针对性C: 普及性D: 全面性
26、小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 无意注意D: 随意后注意
27、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是_____。 A: 环境因素B: 社会条件C: 主观努力D: 成熟机制
28、主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民的观点是_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 形式教育D: 实质教育
29、为什么?() A: 王老师的语言诙谐幽默B: 王老师的言语又是规范C: 王老师不尊重学生,伤害了学生的心灵D: 教师对学生的教育方式要因人而异E: 老师严格要求学生是对的
30、“课程即经验”这种观点的特点有_____ A: 强调学习者是课程的主体及能动性B: 突出课程学科的逻辑性C: 课程从学习者角度出发和设计D: 课程联系学习者的个人经验
31、____是专供儿童游戏用的物品,如枪、球、滑梯等。
32、幼儿道德的培养应从_____人手。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
33、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。_____
34、国内外主要教学模式都有哪些?
35、试述教师应如何对班级中的小团体进行引导。
36、弗洛伊德认为,人格中的意识结构部分,其活动遵循现实原则的是_____。 A: 本我B: 自我C: 超我D: 他我
37、义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
38、意志的基本品质包括自觉性、果断性、坚韧性与_____。 A: 自主性B: 独立性C: 自制性D: 主动性
39、心理产生的物质基础是_____ A: 脑B: 实践活动C: 心脏D: 客观现实
40、概念学习有两种主要方式即____和____
41、下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是_____。 A: 培养幼儿爱思考的习惯B: 鼓励幼儿参与制作陀螺C: 教会幼儿使用玩具D: 体验探究的乐趣
42、现代课程评价的特点是立足过程,促进发展。_____
43、教师如何与幼儿沟通?
44、“文翁兴学”的旧址是现在的____。
45、王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该_____。 A: 严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情B: 为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书C: 以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D: 从学校利益考虑,放弃学习
46、_____即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应 的学习行为。 A: 直接强化B: 外部强化C: 自我强化D: 替代性强化
47、现阶段我们党的三大历史任务是:推进现代化建设.完成祖国统一.( )。_____ A: 全面建成小康社会B: 维护世界和平与促进共同发展C: 实现共产主义
48、科学课上,老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝了解昆虫的生活习性,并在全班交流学习成果,老师运用的教学方法是_____ A: 谈话法和参观法B: 演示法和讨论法C: 讲授法和讨论法D: 演示法和讲授法
49、阅读下列材料,并回答问题。4岁的洋洋独自在幼儿园玩滑梯,由于滑梯已损坏,摔下滑梯,颅脑中度损伤,轻度后遗症。带班姚老师:当时孩子们正在午睡,近两点,洋洋起来,自己一个人出去了,过了20分钟,见洋洋还没回来,急去寻找,结果在滑梯下发现。(1)材料涉及到的法律关系主体有哪些?(2)结合相关法律法规对以上材料进行分析。
50、助人为乐是德育的_____功能的体现。 A: 熏陶B: 理解C: 价值改变D: 个体享用
51、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。 A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性
52、教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有_____。 A: 社会性B: 超前性C: 不适应性D: 相对独立性
53、衡量教师教学和学生学习质量的标准是_____ A: 教学计划B: 课程标准C: 教科书D: 考试成绩
54、新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是_____。 A: 凯洛夫的《教育学》B: 冈察洛夫的《教育学》C: 巴拉诺夫的《教育学》D: 巴班斯基的《教育学》
55、简述当代教育学发展的状况。
56、“可教育的”智力落后儿童智商在_____之间。 A: 70一90B: 50—70C: 25—50D: 25以下
57、《教育法》规定:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法_____ A: 责令引咎辞职B: 承担民事法律责任C: 给予行政处分D: 追究领导责任
58、中国近代制度化教育兴起的标志是_____。 A: 《钦定学堂章程》的颁布B: 《奏定学堂章程》的颁布C: 清朝末年“废科举、兴学校”D: 京师大学堂的建立
59、教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理,然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性,或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折,并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”属于_____ A: 教学叙事B: 生活叙事C: 自传叙事D: 德育叙事
60、抑郁质的人多愁善感、敏感脆弱,具有这种性格对人的发展是不利的。_____
61、情绪情感对意志行动总是起消极的阻碍作用。_____
62、父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于_____ A: 民主型B: 专制型C: 放任型D: 溺爱型
63、某同学说我在考试时,有一道非常容易的题想了很久没有想出,结果离交卷一分钟突然想出来了。”这是一种应激的情绪状态。_____
64、学校文化主要是指教育与学习的文化。_____
65、被称为中国教育史上奇迹的是_____ A: 城乡免费义务教育全面实现B: 进城务工农民工子女人学免费免收借读费C: 恢复高考制度D: 普及高等教育
66、下列属于影响学习迁移的个人因素的是_____。 A: 认知结构和态度B: 智力和学习环境C: 年龄和学习材料D: 学习目标和态度
67、根据课程的任务,课程可分为____课程、拓展型课程和研究型课程。
68、上海市特级教师冯恩洪经常领学生到音乐厅欣赏音乐,提高学生的品德修养。这种方法是_____。 A: 说服B: 榜样C: 修养D: 陶冶
69、在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是_____。 A: 真诚,同理心,深切的了解B: 真诚,接纳与信任,同理心C: 真诚,接纳与信任,深切的了解D: 同理心,接纳与信任,深切的了解
70、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是_____。 A: 数学家都是教育家B: 有的数学家是教育家C: 教育家都是数学家D: 教育家都不是数学家
71、幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,还要关心孩子学习环节中的每一个环节,这体现了_____。 A: 艰巨性B: 复杂性C: 细致性D: 系统性
72、强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习理论的观点。_____
73、人的发展特征具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性、差异性
74、在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平,这反映了身心发展具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
75、依据《教师法》的规定,教师作为专业人员的使命是_____。 A: 教书育人B: 提高民族素质C: 培养社会主义事业建设者和接班人D: 文化传承E: 传道、授业、解惑
76、联系实际,简述教师的能力素养。
77、《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用_____。 A: 谈话法B: 讨论法C: 参观法D: 练习法
78、“神舟”七号航天员进行出舱活动,这是中国人第一次真正触摸和感受到地球以外的世界。载人航天中三大基本技术是:天地往返、出舱行走和_____ A: 释放伴飞小卫星B: 深空探测C: 在轨试验D: 交会对接
79、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )。 _____ A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
80、感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值越高,真受性____,感觉阈限值越低,感受性____。
81、视其所以,观其所由,察其所立,所体现的德育原则是_____ A: 因材施教B: 疏导原则C: 执行统一原则D: 导向性原则
82、“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也”,这话出自于_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《孟子》D: 《学记》
83、联结学习理论认为,一切学习都是通过____作用,在____和____之间建立直接联结的过程。
84、消除自卑感常用的方法包括_____。 A: 引导学生对自己进行客观全面的认知B: 对成败进行正确的归因C: 消除非理性观念D: 用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力E: 帮助学生不时有成功的体验
85、学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 元认知策略
86、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。 A: 《爱弥儿》B: 《巨人传》C: 《教育漫话》D: 《理想国》
87、与课堂教学相比,课外活动更有利于_____. A: 发展学生个性B: 促进温故知新C: 加强“教学相长”D: 坚持“循序渐进”
88、学会生存是个人应该学会的一项技能,与学校教育无关。_____
89、关于教学策略,下列说法正确的是_____。 A: 不存在一个能适应任何情况的教学策略B: 讲授为目前中小学主要的教学策略C: 讲授有利于发挥教师的主导作用D: 讨论不易控制且耗时长,一般少予使用
90、中华民族是“礼仪之邦”,学生家长给教师送礼,教师接受完全是人之常情。_____
91、阅读、写作、运算技能是_____ A: 运动技能B: 动作技能C: 策略技能D: 心智技能
92、讲授法是中小学教学中常用的教学方法,请你简要分析讲授法的优缺点。
93、京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的_____ A: 预见功能B: 充功能C: 替代功能D: 表现功能
94、请在文言文中,找出与下列成语结构一致的。 倚马可待,____推心置腹,____
95、教师要将外在的____转化为学生内在的____。
96、相对于显性课程而言,隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的,非正式的和无意识的学校学习经验。_____
97、加涅的智慧技能层次由低到高分为5个亚类_____。 A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则
98、灵感现象是_____思维的结果 A: 直觉思维B: 发散思维C: 聚合思维D: 分析思维
99、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
100、平等的、开放式的教育是_____的特点。 A: 网络教育B: 学校教育C: 社会教育D: 大众教育