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1、教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
2、弗洛伊德认为,个性是一个整体,由彼此相关的_____构成。 A: 本我B: 自我C: 超我D: 忘我
3、简述开展班级活动的意义。
4、有的幼儿擅长绘画,有的善于动手制作,还有的很会讲故事,这体现的是幼儿_____ A: 能力发展速度的差异B: 能力水平的差异’C: 能力发展早晚的差异D: 能力类型的差异
5、中小学教师资格由_____地方人民政府教育行政部门认定。 A: 乡(镇)级以上B: 县级以上C: 市(地)级以上D: 省级以下
6、下列属于元认知策略的是_____ A: 求助策略B: 计划策略C: 监控策略D: 调节策略
7、《教育心理学》探讨的主要问题是_____。 A: 教育的本质、目的B: 教育的任务、原理C: 教育的内容、方法D: 教育过程中师生互动时的心理现象
8、外交部发言人华春莹2月20日就印度总理莫迪赴中印边界_____活动表示,中国政府从不承认所谓的“阿鲁纳恰尔邦”。中方表示坚决反对,并向印方提出了严正交涉。 A: 东段争议区B: 南段争议区C: 西段争议区D: 北段争议区
9、以下属于赫尔巴特的著作的是_____。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《人的教育》D: 《教育漫话》
10、儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是_____。 A: 关键期B: 成熟期C: 青春期D: 发展期
11、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
12、信度在测量学上也称为测验的有效性,指一项测验能测到预先想测的知识和能力的程度。_____
13、“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的?_____ A: 《义务教育法》B: 《宪法》C: 《未成年人保护法》D: 《教育法》
14、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经省级人民政府行政部门批准。_____
15、影响问题解决的主观因素有_____。 A: 知识经验B: 情绪状态C: 人格特征D: 思维惯性
16、“孟母三迁”反映了_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 教育C: 环境D: 个体主观能动性
17、教育的本体功能之一是_____。 A: 减少人口数量,提高人口素质B: 促进生产发展,服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程
18、提倡和实施“爱的教育”的典范是_____。 A: 福禄贝尔B: 夸美纽斯C: 卢梭D: 裴斯泰洛齐
19、阅读下列材料,并回答问题。教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
20、在试误学习的过程中,学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合学习规律中的_____。 A: 练习律B: 准备律C: 近因律D: 效果律
21、进人中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成_____。 A: 信任感B: 自我同一感C: 主动感D: 勤奋感
22、元认知策略是指对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略。_____
23、新课改提出的学生的学习方式主要有_____。 A: 自主学习B: 探宄学习C: 讨论学习D: 研宄学习E: 合作学习
24、教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。_____
25、在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。_____ A: 记忆知识B: 发现知识C: 积累知识D: 搜集知识
26、“性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影响。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境
27、试述皮亚杰的儿童道德发展阶段论。
28、某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合(胆汁质)。
29、张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是_____。 A: 演示教学法B: 现场教学法C: 示范教学法D: 情境教学法
30、阅读材料回答题:在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的学生变成了一个上课容易走神、不按时完成作业的学生。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲、乙两同学的学习成绩都下降了。甲同学的学习成绩下降是哪些需要没有得到满足而造成的?() A: 生理的需要B: 安全的需要C: 归属与爱的需要D: 尊重的需要E: 自我实现的需要
31、_____认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。 A: 格式塔的学习理论B: 认知学习理论C: 桑代克的试误学习理论D: 西蒙的狭义心理学理论
32、校园文化的核心是学校的( )文化。_____ A: 精神或观念B: 物质环境C: 建筑与设计D: 自然生态
33、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是_____的教育行政部门。 A: 县级以上人民政府B: 市级以上人民政府C: 省人民政府D: 国务院
34、打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 结构课程D: 综合课程
35、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所规定的我国的基本教育制度?_____ A: 学业证书制度B: 教育考试制度C: 教师培训制度D: 教育督导制度
36、“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,提出这个观点的是美国著名教育学家_____ A: 杜威B: 华生C: 斯金纳D: 桑代克
37、班级授课制的优点是_____ A: 有利于传授系统知识B: 有利于学生之间相互促进C: 有利于因材施教D: 有利于提升学生自我教育与自我管理能力
38、某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
39、教师的科研活动权包括_____。 A: 有权发表自己的观点B: 有权决定是否参加学术团体C: 有权确定科研课题的科研方法D: 有权确定自己的教学内容E: 有权为改善实践而研究
40、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,_____内不得再次参加教师资格考试。 A: 3年B: 4年C: 5年D: 10年
41、我国教育目的是建立在____基础上的。
42、简要说明学生中心课程理论的优、缺点。
43、“教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自_____ A: 《学记》B: 《论语》C: 《尚书》D: 《孟子》
44、实施素质教育就是全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能力为宗旨,着重培养学生的_____ A: 创新精神和实践能力B: 良好习惯和自主意识C: 良好个性和品德D: 学习能力和生活能力
45、以下不可能成为非物质文化遗产的是_____ A: 针灸B: 济公的传说C: 绍兴黄酒的酿制D: 青岛“啤酒节”
46、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现的德育方法是_____。 A: 陶冶教育法B: 说服教育法C: 榜样示范法D: 实践锻炼法
47、某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_____。 A: 活动目标B: 近期目标C: 中期目标D: 远期目标
48、教师的智力水平越高,教学效果越好。_____
49、运用“道德两难”故事研究出道德发展阶段论的心理学家是_____。 A: 德国的赫尔巴特B: 美国的埃里克森C: 美国的柯尔伯格D: 德国的柯尔伯格
50、《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性
51、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
52、“明人伦”是我国_____的学校教育目的。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会C: 封建社会D: 民国时期
53、教师的劳动特点主要体现在_____ A: 群体性B: 复杂性C: 示范性D: 创造性E: 显效的长期性
54、下列关于市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是_____ A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外D: 校园内禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
55、在没有外部指导和监督的情况下,个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的____。
56、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
57、简述建立教师威信的途径。
58、某教师要求所有学生的科研成果必须以自己的名字发表,这种做法_____ A: 侵犯了学生的荣誉权B: 是尊师爱生的具体表现C: 侵犯了学生的财产权D: 保护了教师的出版权
59、教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位 A: 重要B: 首要C: 核心D: 主导
60、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
61、联结主义学习理论认为_____。 A: 一切学习都是通过条件作用B: 在刺激与反应之间建立联结C: 强化在其中起着重要作用D: 认知结构是学习的基础
62、教育目的
63、与形式教育论相比,实质教育论更重视学生智力的发展。_____
64、_____指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A: 微格教学B: 角色扮演C: 介入教学D: 录音训练
65、幼儿发展状况评估的目的是_____。 A: 进行筛选、排队B: 促进教师反思性成长C: 提高保教质量D: 了解幼儿的发展需要
66、孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。 A: 说理教育法B: 榜样教育法C: 陶冶教育法D: 自我修养法
67、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量为83%,乙班同学的平均保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____ A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习
68、在教育心理学发展史上,具有标志性的事件表述正确的是_____。 A: 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始B: 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果,使教育心理学更科学C: 布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 20世纪50年代,杜威实用主义对教育的影响
69、陈述性知识的认知策略有哪些?
70、小明为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机属于_____ A: 远景的间接性动机B: 高尚的学习动机C: 低级的学习动机D: 外部学习动机
71、格塞尔强调____机制对人身心发展的影响。
72、我国教师职业开始出现于_____。 A: 夏商B: 秦C: 唐D: 汉
73、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则
74、简述埃里克森人格发展八阶段理论的教育意义。
75、课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,在从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为_____。 A: 直观导入B: 练习导入C: 事例导入D: 悬念导人
76、学生身心发展的不平衡性要求_____ A: 教育工作要抓住发展的关键期B: 教育工作要循序渐进C: 教育工作要因材施教D: 教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
77、简述教师导入新课的注意事项。
78、各级人民政府教育财政拨款的增长应当_____财政经常性收入的增长。 A: 同等于B: 快于C: 高于D: 不低于
79、我国教育改革和发展的战略主题是_____ A: 育人为本、全面实施素质教育B: 面向全体学生,促进学生全面发展C: 提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D: 培养什么人,怎样培养人
80、下列行为属于侵害学生受教育权的有_____。 A: 教师不允许班上学习差的学生参加考试B: 上课期间禁止学生看与上课无关的书籍C: 随意占用学生的上课时间D: 指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动
81、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的_____ A: 广泛性B: 计划性C: 多样性D: 平等性
82、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2012年,学前三年毛入园率达91%,高水平高质量普及九年义务教育的县(市、区)达到_____以上。 A: 70%B: 80%C: 90%D: 95%
83、学生解题的过程包括四个环节,即审题、____、____、找出问题的答案。
84、“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是_____ A: 成败经验B: 替代经验C: 言语信息D: 情感状态
85、儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想
86、先行组织者
87、教学从本质上说,是一种_____ A: 认识活动B: 教师教的活动C: 学生学的活动D: 课堂活动
88、成败归因的两个维度是____,四个方面因素是能力、____、运气和____。
89、教育机智体现了教师的劳动具有_____。 A: 创造性B: 示范性C: 复杂性D: 长期性
90、自觉调节自己,克服困难是属于性格的_____特征。 A: 态度B: 意志C: 情绪D: 理智
91、个体在团体中与多数人的意见和行为不一致时所体验到的一种心理紧张和焦虑称作_____。 A: 外界压力B: 群体压力C: 担心D: 恐惧
www.91eXam.org 92、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能
93、1994年,美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著_____,书中提出了教育技术的定义。 A: 《教育技术》B: 《教育技术:领域的定义和范畴》C: 《教育学》D: 《基础教育》
94、赫尔巴特的传统教育观点是:是心理学和伦理学为基础;以教师为中心,以教材为中心,以____为中心。
95、下列关于《离骚》的表述,正确的是_____。 A: 战国时诗人屈原的代表作B: 我国古代最长的爱情诗C: 运用了“香草美人”的笔形手法D: 具有积极的浪漫主义精神
96、德育包括政治教育、____和道德品质教育三个方面。
97、注意按是否有目的性及意志努力可分为_____ A: 无意注意B: 有意注意C: 有意前注意D: 有意后注意
98、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明李老师_____。 A: 缺乏专业发展意识B: 缺乏团结协作精神C: 能够尊重信任同事D: 鼓励同事自我提升
99、对民办学校重大问题拥有决策权的是_____。 A: 校长B: 教职工代表大会C: 学校工会D: 学校董事会
100、有差别的微笑的出现是_____发生的标志。 A: 最初诱发性微笑B: 最初社会性微笑C: 最初生理性微笑D: 最初自发性微笑