1、自我控制反映的是一个人对自己行为的____、____能力，包括独立性、坚持性和自制力等。

2、课外活动的主体是_____。 A: 教师B: 学生C: 少先队组织D: 学校管理人员

3、投射效应

4、儿童语言形成的可能性是指_____ A: 家庭教育B: 学校教育C: 语言环境D: 遗传因素

5、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培

6、数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生_____。 A: 牢记题目内容B: 很好地完成对问题表征的认识C: 有效的监控解题过程D: 熟练地使用计算技巧

7、借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是_____。 A: 操作技能B: 智力技能C: 一般技能D: 特殊技能

8、班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

9、认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是_____ A: 预演说B: 剩余精力说C: 复演说D: 松弛消遣说

10、宋老师发现教学中的某一问题并对其进行描述，继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这种研究方法是_____。 A: 叙事B: 行动C: 文献D: 实验

11、在学习策略的分类中，记忆术属于复述策略。_____

12、教师的板书，挂图，和实验演示，应当突出重点，教学指示棒与直观教具的颜色不要接近，这是利用了_____ A: 知觉中的新颖性规律B: 知觉中刺激物本身各部分的组合规律C: 知觉中对象与背景的差别规律D: 知觉中对象与活动性规律

13、皮业杰认为认知的本质是_____ A: 同化B: 顺应C: 平衡D: 适应

14、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略

15、下面关于新课程标准正确的是_____。 A: 体现课程结构的均衡性、综合性和选择性B: 密切课程内容与生活、时代的联系C: 改善学生的学习方式D: 建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度E: 实行三级课程管理制度

16、1623年，英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

17、【简答4】什么是有意义的学习，有意义学习的条件有哪些？

18、被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是_____ A: 蔡元培B: 陈鹤琴C: 陶行知D: 李叔同

19、关于教师专业化，下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

20、心理学是研究人的_____发生、发展及其规律的科学。 A: 心理现象B: 认识过程C: 心理过程D: 个性心理

21、教师威信实质上反映了一种良好的_____。 A: 教师权威B: 教师感召力C: 师生关系D: 教师能力

22、“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是_____。 A: 遗传的重要性B: 环境的重要性C: 改变的重要性D: 学习的重要性

23、学校的中心工作是_____。 A: 教学B: 公共关系C: 行政D: 安全

24、微格教学产生于_____ A: 20世纪50-60年代B: 20世纪60-70年代C: 20世纪70-80年代D: 20世纪80-90年代

25、根据科尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是_____ A: 法律和秩序的取向B: 社会契约的取向C: 工具性的相对主义D: 普遍的道德原则取向

26、进人中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成_____。 A: 信任感B: 自我同一感C: 主动感D: 勤奋感

27、教师专业化是指获得教师资格证。_____

28、学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系。_____

29、按照科尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平

30、有一个成绩不太好的学生，上课特别爱举手回答问题，甚至有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他起来回答时，他又不会。老师课下和这位同学聊天，问他原因，该生说：“班上的同学总笑我成绩不好，说我傻，我不服气，所以老师提问时我总举手是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后，并没有批评这个学生，而是和他定下君子协议：“以后老师提问时，如果真会回答，你就举左手；如果不会，就举右手。”在以后的课上，老师抓住该生举左手的机会，让他回答，并好好地表扬了他。从那以后，这个学生的学习很有起色，不久就跨入了先进生的行列。你认为这位老师的做法如何？请从教师职业道德方面进行分析。

31、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

32、平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法_____。 A: 合理，有助于促进幼儿自主学习B: 合理，有助于激发幼儿主动反思C: 不合理，没有体现对幼儿的尊重D: 不合理，歧视幼儿的生理缺陷

33、混合班

34、某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人；(2)有人不是上海人；(3)主任不是上海人。以下哪项为真？_____ A: 8名职员都是上海人B: 8名职员都不是上海人C: 只有一个是上海人D: 无法确定该部上海人的人数

35、康德哲学教育的继承者赫尔巴特的“三个中心”是指除教师中心、教材中心外，还有_____。 A: 学生中心B: 教学中心C: 课堂中心D: 活动中心

36、从教学评价的功能看，教学评价分为_____。 A: 形成性评价B: 正式评价C: 非正式评价D: 配置性评价E: 诊断性评价

37、针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是_____ A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验

38、下列选项中，对概念所做的限制，正确的一项是_____ A: 将大树限制为树叶B: 将水壶限制为水杯C: 将行星限制为地球D: 将男人限制为女人

39、教育法律关系是一种_____关系。 A: 诚信B: 合同C: 权利义务D: 社会契约

40、“万绿丛中一点红”指的是知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性

41、以个人喜好为基础，带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群体。_____

42、学生解出一道难题感到无比的兴奋.内心充满轻松愉悦的体验，这属于_____ A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感

43、终身制教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会化的过程。_____

44、根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定，基础教育管理权属于_____ A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭

45、把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是_____。 A: 文纳特卡制B: 活动课时制C: 道尔顿制D: 特朗普制

46、儿童在熟悉了“白菜”“菠菜”“韭菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，属于_____ A: 下位学习B: 相关类属C: 派生类属D: 上位学习

47、我国心理学家一般把学习分为____、____和____三类。

48、某学生活泼好动，反应迅速灵敏，热爱交际，兴趣广泛而不稳定，说明该学生属于胆汁质的气质类型。_____

49、银监会近日发布《关于鼓励和引导民间资本参与农村信用社产权改革工作的通知》，支持民间资本与其他资本按同等条件参与农村信用社产权改革，鼓励民间资本参与农村商业银行增资扩股，将并购方合计持股比例从10%调整放宽至( )。_____ A: 15%B: 20%C: 25%D: 30%

50、一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。这是_____。 A: 学校教育制度B: 教育法规C: 教育文件D: 教育规则

51、在运用轶事记录评价法时，应坚持什么原则？

52、执教的对象不同，评课的侧重点以及方式方法也应有所不同。这体现了评课的_____原则。 A: 因课制宜B: 重点突出C: 因人而异D: 客观公正

53、设计一个中班歌唱活动。

54、陈述性记忆处理陈述性知识，如_____。 A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念

55、新《教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，____与责任是贯穿其中的核心和灵魂。

56、良好师生关系的特征表现在_____。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 教学相长D: 心理相容

57、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出到2020年，全面提高义务教育普及水平，全面提高教育质量，基本实现_____，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。 A: 东西部教育均衡发展B: 发达地区和欠发达地区教育均衡发展C: 城市和农村教育均衡发展D: 区域内教育均衡发展

58、( )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。_____ A: 加强对邻居的严格管理B: 加强对门卫的严格管理C: 加强对自己的严格管理D: 加强对他人的严格管理

59、注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是_____。 A: 研究型课程B: 拓展型课程C: 基础型课程D: 实践型课程

60、教育是如何影响政治经济制度的？

61、上课是教师教学工作的起始环节。_____

62、中央银行在公开市场卖出政府债券的目的有_____。 A: 减少商业银行在中央银行的存款B: 减少流通中基础货币以紧缩货币供给C: 收集资金帮助政府弥补财政赤字D: 通过买卖债券获取差价利益

63、学习竞赛可以激发学生的学习动机。所以，经常开展学生竞赛是有百利而无一害的。_____

64、桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己的练习结果D: 未对被试者进行学习评价

65、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 主动性D: 创造性

66、在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_____

67、在学习游戏中，特别是在可产生明显结果的活动中，很专注、很努力，极力取得最好的结果，这是幼儿_____。 A: 自信心强的表现B: 自尊心强的表现C: 成就感强的表现D: 自制力强的表现

68、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____ A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母

69、我国古代教育的显著特征是教育与____相脱离。

70、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的_____，加强对薄弱学校的建设。 A: 学习和培训B: 沟通和合作C: 培训和流动D: 交流和互访

71、对抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意_____。 A: 有意安排各种困难，培养克服困难精神B: 培养其压制情绪冲动的能力C: 培养其当机立断的性格D: 保护其自尊心，不公开批评，经常鼓舞引导他们

72、教学的根本目的是_____ A: 培养全面发展的人B: 传授知识C: 发展智力D: 陶冶情操

73、参加教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格的科目，可以在____补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当____参加全部考试科目的考试。

74、富勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为( )阶段。_____ A: 关注生存B: 关注自我C: 关注情境D: 关注学生

75、在原始教育阶段，教育与生产劳动合二为一，人人必须劳动，因而人人受教育，但到了古代教育阶段，教育只是少数人才能享受的，所以，古代教育不如原始教育。_____

76、如果飞行员严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前经过严格的例行技术检验，那么飞机就不会失事，除非出现如劫机这样的特殊意外。这架波音747在金沙岛上空失事。如果上述断定是真的'，那么以下哪项也一定是真的？_____ A: 如果失事时无特殊意外发生，那么飞行员一定没有严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验B: 如果失事时有特殊意外发生，那么飞行员一定严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前经过了严格的例行技术检验C: 如果飞行员没有严格遵守操作规程，并且飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验，那么失事时没有特殊意外发生D: 如果失事时没有特殊意外发生，那么可得出结论：只要飞机失事的原因不是飞机在起飞前没有经过严格的例行技术检验，那么一定是飞行员没有严格遵守操作规程

77、看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性

78、小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。_____ A: 升华B: 补偿C: 退行D: 转移

79、试分析教学过程的基本规律

80、斯金纳认为，学生听到上课铃声后迅速安静坐好的行为属于操作行为。_____

81、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是_____ A: 意大利的传教士B: 中国的航海家C: 日本的遣唐使D: 阿拉伯商人

82、巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是_____ A: 第一信号系统B: 第二信号系统C: 经典条件反射系统D: 操作条件反射系统

83、学前科学教育的要素有：____、探索对象、探索过程、探索结果。

84、我们总是倾向于认为美国人热情，中国人内敛，德国人纪律性强，这种现象称为_____。 A: 首因效应B: 晕轮效应C: 投射效应D: 刻板印象

85、访谈法最适合了解外显行为，而通过外显行为，可以发现行为背后的原因。_____

86、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究____。

87、目前研宄男女智力的性别差异的基本结论之一是_____。 A: 男优于女B: 男女总体水平大致相等C: 女优于男D: 男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等

88、实施义务教育_____①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④

89、认知内驱力即一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要下面有关论述正确的是_____。 A: 认知内驱力多半是从好奇的倾向中派生出来的B: 它要通过个体在实践中不断取得成功，才能真正表现出来C: 学生对于某学科的内驱力是天生的D: 认知内驱力是一种最重要和最稳定的动机E: 认知内驱力主要是获得的，有赖于特定的学习经验

90、“教学相长”这一提法_____。 A: 最早出现于《论语》B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D: 突出学生的自主学习能力

91、“心理学的第一大势力”是指_____。 A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义

92、在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《论演说家的教育》D: 《理想国》

93、要求学生“尽可能多地列举出报纸的用途”，学生给出“学习用”“包东西”等各种各样的答案，这里考查的是创造性思维的_____ A: 流畅性B: 灵活性C: 独创性D: 新颖性

94、什么是心理健康?心理健康的标准是什么?

95、加德纳提出的智力理论是_____。 A: 智力二因素论B: 智力结构论C: 智力多元论D: 智力三元论

96、美国的教育努力培养民主社会中确能适应生活需要的理想公民，而英国教育着重培养品行，以养成绅士风范，这说明文化影响着_____。 A: 教育模式B: 教育目的C: 教育内容D: 教育手段

97、《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的_____ A: “自然教育理论”B: “活教育”理论C: 绅士教育思想D: 和谐教育思想

98、____为人的全面发展提供了基础和可能。

99、学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。

100、依据科尔伯格的分类，中学生的道德主要处在_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平