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1、学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后,生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准,这种学习属于_____。 A: 辨别学习B: 概念学习C: 规则学习D: 高级规则学习
2、皮亚杰认为,在自律或合作道德阶段,这一时期儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃,其道德自律意识进一步增强,儿童开始出现了利他主义。_____
3、心理学是研究人的( )的学科。_____ A: 心理过程B: 认知过程C: 心理现象D: 心理特征
4、关于社会主义核心价值体系和核心价值观,下列说法正确的有_____。 A: 社会主义核心价值体系是对核心价值观的再度提炼和集中表达B: 两者都体现了社会主义制度在思想和精神层面的C: 两者都是中国特色社会主义道德,理论体系和制度的价值表达D: 两者都体现了社会主义意识形态的本质要求
5、下列关于教学与智育之间关系说法正确的是_____。 A: 教学是智育的主要途径B: 智育是教学的唯一任务C: 教学是智育的唯一途径D: 智育是教学的次要任务
6、义务教育的重点和难点在_____。 A: 大城市B: 小城市C: 农村D: 中西部
7、“人心不同,各如其面”说明人格具有____。
8、德育的原则有_____ A: 知行统一原则B: 集体教育与个别教育相结合的原则C: -.正面引导与纪律约束相结合的原则D: 严格要求与尊重信任相结合的原则
9、学生、学习过程和学习气氛是课堂的三大要素。_____
10、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?_____ A: 对学生一视同仁,一样要求B: 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C: 在学生之间进行横向的比较与学习D: 不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
11、个别教学
12、幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了, 这说明儿童注意的_____ A: 稳定性比较差B: 范围比较小C: 转移能力有限D: 分配能力较差
13、教师职业道德具有社会性。
14、现代社会初期,学前教育的主要目标是_____。 A: 不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B: 以发展儿童智力为中心C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D: 为工作的母亲照管儿童
15、从根本上说,教师的教育威信来自于_____。 A: 教师高尚的教育人格B: 社会上尊师重教的传统C: 学生对教师的畏惧心理D: 教师的社会地位优势
16、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。 A: 胆汁型B: 多血型C: 黏液型D: 抑郁型
17、人口因素可以制约和影响社会的发展。_____
18、从记忆内容看,印象最深刻的记忆是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆
19、计算机辅助教学的研究始于_____,第一个教学系统于1958年产生。 A: 英国B: 美国C: 意大利D: 法国
20、结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导
21、下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作条例》的是_____。 A: 全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况B: 认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好的秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C: 组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支D: 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作
22、综合课程也被称作_____。 A: 隐形课程B: 广域课程C: 核心课程D: 大范围课程
23、当前各大中小学校都非常注重校园文化建设,如:校园板报、班级墙报以及校园广播等这体现了德育方法中的_____。 A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 实际锻炼法
24、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
25、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教育思想是在_____中提出的。 A: 《师说》B: 《学记》C: 《论语》D: 《大学》
26、行政权力是以强制力作为后盾,具有某种强制性。_____
27、模仿能力
28、在主观评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,把各个;评价对象与基准进行比较,然后确定每个评价对象在集合中所处的位置。这种教学评价是_____ A: 绝对评价B: 定性评价C: 定量评价D: 相对评价
29、对学习材料的复习,从时间分配上来说,有两种不同的形式,一种是分散复习,一种是集中复习。研究表明,一般地_____ A: 集中学习优于分散学习B: 分散学习优于集中学习C: 分散学习与集中学习一样好D: 集中学习适合于女生
30、在知觉、思维记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____。 A: 场独立型B: 深思型C: 场依存型D: 冲动型
31、建立学制的主要依据是什么?
32、婴儿最初掌握语音是通过_____学会的。 A: 辨音B: 自发C: 强化D: 模仿
33、在Word中,下列操作不能实现的是_____ A: 编辑文档B: 表格处理C: 图形处理D: 数据库管理
34、社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节,解决基本矛盾。_____
35、《教育规划纲要》指出,要树立以____为核心的教育发展观。
36、在对学生认知学习的评价方法中,使用最多、最经常也最便利的是_____。 A: 评定法B: 行动观察法C: 实验法D: 测验法
37、“教有法,但无定法。”创造性地选用各种教学方法要综合考虑_____。 A: 教学的目的和任务B: 教学内容的性质和特点C: 教学对象的实际情况D: 教师自身的素质条件
38、德育模式又称德育手段,是开展德育的具体方法。_____
39、根据布瑞克和凯利的分类,下列属于关系原则或角色上冲突的是_____ A: 两个人外出度假,对搭乘什么交通工具意见不一,一个想乘飞机,一个想乘火车B: 关于宿舍劳动分工,寝室长认为应该服从安排,而有同学认为寝室长应多为大家服务C: 周末,一方很喜欢找一大堆朋友来宿舍玩牌,另一方则喜欢单独待在宿舍,享受安宁D: 对于班上某同学是否够资格上党课,两种意见争论不休
40、简述创造想象对活动的意义。
41、下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是_____。 A: 国家实施九年义务教育,收取学杂费B: 义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C: 国家鼓励教科书循环使用D: 县级教育行政部门应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育
42、教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑能力,这遵循的是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
43、“活到老学到老”体现了现代教育的_____ A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
44、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习
45、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是_____的表现。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 激情
46、《中华人民共和国义务教育法》第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____和《中华人民共和国教育法》,制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国刑法》C: 《中华人民共和国未成年人保护法》D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
47、加强冬季锻炼,要充分利用( )等自然因素,以及本地自然环境,有计划的锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。_____ A: 雨水、阳光、地势B: 教室操场C: 日光空气水D: 太阳空气水
48、案例中李老师的思维训练方法被称为()。 A: 分合法B: 自由联想法C: 头脑风暴法D: 自我设计法
49、苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人自知其无知的步骤是____。
50、教育目的是衡量教育活动效果的根本依据和标准,这反映了教育目的的_____ A: 教育作用B: 评价作用C: 导向作用D: 激励作用
51、一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了_____。 A: 水平迁移B: 正迁移C: 垂直迁移D: 一般迁移
52、人本主义学派关于教学目标的观点是:培养变化开放的、灵活的和适应性强的人,最终使学生完成自我实现。_____
53、一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大,他的道德评价能力发展水平所属阶段是_____。 A: 从他律到自律B: 从评价他人到评价自己C: 从效果到动机D: 从片面到全面
54、教师提高研究技能的三种途径是_____。 A: 自主、合作、探究B: 阅读、合作、行动研究C: 学习、讨论、创新D: 兴趣、发现、研讨
55、《基础教育课程改革纲要》六项具体目标有:转变课程的功能、建立合理的课程结构、改革课程内容、改进教与学的方式和_____。 A: 增强应用教学的意识B: 建立发展性的评价观C: 促进课程的民主化与适应性D: 将课程权力集中于中央
56、小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。_____ A: 升华B: 补偿C: 退行D: 转移
57、新的课程体系涵盖____、____和____。
58、下列课程属于综合课程的有_____ A: 核心课程B: 融合课程C: 潜在课程D: 活动课程
59、教案是一个_____的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。 A: 教学目标B: 课程标准C: 教学内容D: 教学活动
60、主张教育目的是培养合格公民和社会成员的是_____ A: 宗教本位论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论
61、1930年6月党的六届三中全会,王明在共产国际米夫的支持下当上了中央政治局委员。_____
62、中小学德育工作中常用的奖惩属于_____ A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 说服教育法
63、下列_____属于影响社会知觉的主观因素。 A: 认知者本身的特点B: 认知对象本身的特点C: 知觉的情境D: 逻辑推理的定势作用
64、1月31日,随着广西、西藏、黑龙江巡视整改情况的通报先后在中央纪委监察部网站的“2014年中央巡视组_____巡视整改情况公开专栏”公布,2014年中央巡视的13家地区和单位的整改情况已全部公开。 A: 第一轮B: 第二轮C: 第三轮D: 第四轮
65、首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是_____ A: 夸美纽斯B: 康德C: 赫尔巴特D: 裴斯泰洛奇
66、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁B: 14周岁以上不满l6周岁C: 16周岁以上不满l7周岁D: 18周岁以下
67、结合实例分析,提高解决问题能力的教学方法。
68、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。_____
69、“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝”,表明苟况在师生关系问题上强调不唯师说。_____
70、下列朝代中,发生了“义和团”运动的是_____。 A: 宋B: 清C: 明D: 元
71、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据是____。
72、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏
73、初中教育的个体发展任务是_____。 A: 在身体发展方面,进行保健和青春期教育,让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义B: 在认知方面,重视抽象思维和概括能力的培养C: 在情意方面,着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验D: 在自我教育能力方面,帮助学生形成较正确的自我认识,掌握评价自我的多维标准
74、吃了糖以后会觉的桔子酸,这是_____ A: 感觉适应B: 感觉对比C: 同时对比D: 继时对比
75、有人认为,教学是一种传授知识的活动。请结合教学的任务分析这句话。
76、学习材料在_____的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移。 A: 听觉编码B: 相似联想C: 复述D: 接近联想
77、提出道德教育的认知模式理论的教育家是_____。 A: 柯尔伯格B: 皮亚杰C: 麦克费尔D: 班杜拉
78、师德的灵魂是_____。 A: 关爱学生B: 经常反思C: 提高教学水平D: 帮助学生提高成绩
79、幼儿园教育活动从_____角度可分为生活活动、游戏活动和学习活动。 A: 活动的性质B: 活动的特点C: 活动的组织形式D: 活动的结构
80、讲授法就是注入式教学。_____
81、不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作执行的内潜性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性
82、下列属于实施义务教育应遵循的原则的是_____。 A: 自愿原则B: 实事求是,因地制宜原则C: 收费原则D: 平等原则
83、《学记》提倡启发式教学,其中主张的要激励学生,不要压制学生,意思就是_____。 A: 博学于文B: 开而弗达C: 强而弗抑D: 道而弗牵
84、如何运用记忆和遗忘规律提高学生的记忆效果?
85、____是当代教育改革中的核心。
86、某初中生今天乂想学习,又想看NBA比赛直播,他所面临的动机冲突是_____。 A: 多重趋避冲突B: 趋避冲突C: 双避冲突D: 双趋冲突
87、根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 宗教
88、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚?_____ A: 警告、罚款B: 责令停止招生C: 撤销教师资格D: 吊销办学许可证
89、素质教育的基本任务有_____ A: 培养学生的身体素质B: 培养学生的创新能力C: 培养学生的心理素质D: 培养学生的社会任务E: 培养学生的实践能力
90、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____ A: 避免学生观看这类影视片B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育C: 影片中尽量少描写反面人物D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
91、加德纳提出的智力理论是_____。 A: 智力二因素论B: 智力结构论C: 智力多元论D: 智力三元论
92、教师
93、基础教育课程改革倡导的评价观是_____。 A: 主体性评价观B: 专业性评价观C: 发展性评价观D: 生成性评价观
94、3~4岁幼儿所掌握的词汇中,_____占多数。 A: 名词和形容词B: 动词和副词C: 名词和动词D: 数词和量词
95、对于( )准备就业的未成年人,职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳人职业培训的内容。_____ A: 已满14周岁不满16周岁B: 已满16周岁不满18周岁C: 已满14周岁不满18周岁D: 未满18周岁
96、简述教学的特点。
97、美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_____。 A: 认知领域B: 日常生活领域C: 情感领域D: 动作技能领域
98、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____ A: 教育理想B: 教学目标C: 教育良心D: 教育观念
99、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
100、简述各心理学流派的代表人物及其主要观点。